航海教育研究

航海教育研究杂志 部级期刊

Maritime Education Research

杂志简介:《航海教育研究》杂志经新闻出版总署批准,自1984年创刊,国内刊号为21-1305/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:航海教育改革与发展、海事英语、理论与实践、教改论坛、素质教育

主管单位:中华人民共和国交通运输部
主办单位:大连海事大学
国际刊号:1006-8724
国内刊号:21-1305/G4
创刊时间:1984
所属类别:教育类
发行周期:季刊
发行地区:辽宁
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.72
复合影响因子:0.81
总发文量:1398
总被引量:4564
H指数:19
立即指数:0.0057
期刊他引率:1
  • 新版船上培训管理办法解析

    作者:饶滚金; 何庆华; 陈安定 刊期:2019年第01期

    介绍新版《中华人民共和国海船船员船上培训管理办法》的依据,梳理申请证书所需船上见习的要求,对比研究新旧版船上培训管理办法,提炼出'新办法'保留、修订的主要内容并对修订内容进行解析,针对海事管理机构、公司以及见习船员分别提出相关建议。

  • 《航海教育研究》2019年重点选题

    刊期:2019年第01期

    1.航海教育立法研究;2.新时代中国航海教育发展战略;3.航海教育的内涵、功能与定位研究;4.航海类专业新工科建设研究;5.基于工程教育专业认证的专业建设研究;6.航海教育管理体制改革研究;7.航海类专业教学质量(航海人才培养质量)评价体系研究;8.高校管理体制机制改革研究;9.海员培训与发证制度改革研究.

  • 《航海教育研究》郑重声明

    刊期:2019年第01期

    近日发现,一些诈骗网站假借本刊名义征稿并收取高额发表费。这些网站往往制作精良,颇具欺骗性。本刊曾多次通过相关途径举报,均无效果。在此特别声明,《航海教育研究》从未委托任何机构和个人代收稿件,除本刊版权页刊登的编辑部地址及投稿信箱外,其他均非正规投稿渠道。

  • 海港引航员适任培训大纲编制研究

    作者:胡甚平; 陈渊; 薛满福; 周弘文; 王建平; 席永涛; 沈淳; 王建平; 蔡斌 刊期:2019年第01期

    对全国海港引航员考试培训大纲编制情况进行说明,尝试针对三个级别引航员构建具有差异化和层次化的知识体系,提出了全国海港引航员考试培训大纲标准,大纲按照不同级别引航员所应有的适任能力角度考虑,设置各课程的理论知识与要求、实践技能与要求、评价标准和学时配置,体现了各科目知识点的差异化和KUP层次化,实现了理论知识和实操技能的颗粒度...

  • 海洋工程支持船(OSV)船员特殊培训课程体系构建

    作者:张亚东; 李国梁; 刘强; 乔卫亮; 马来好; 陈海泉 刊期:2019年第01期

    针对中国海洋工程支持船(OSV)拥有量规模增大、对OSV船员的需求不断增加的现状,在分析海洋工程支持船(OSV)与普通货船的差异的基础上,分析了对船员进行OSV特殊培训的必要性和可行性,根据OSV的操纵特点和作业方式,提出针对OSV甲板部和轮机部船员的培训内容及考核要求。

  • 大连海事大学研发全任务交互式多船协同作业一体化仿真系统实现国产化

    作者:谢小芳 刊期:2019年第01期

    巨大的屏幕上,海浪拍打着船艏,船体微微摇晃。驾驶台前,进港船舶上的引航员和驾驶员全神贯注地进行着准备靠港的各种操作,并与协助船舶进港的4艘拖轮驾驶员交互协同作业。

  • 海船船员培训合格证知识更新存在的问题及对策

    作者:冯德银; 解国强 刊期:2019年第01期

    针对STCW公约马尼拉修正案第Ⅵ章对海船船员培训合格证书中基本安全(Z01)、精通救生艇筏和救助艇(Z02)、精通快速救助艇(Z03)、高级消防(Z04)提出的,每5年要提供证据表明其保持了相应合格证中所要求的适任能力,以承担对应的最低能力表格中第1栏所列的任务、职责和责任的要求,通过研究STCW公约、船上培训和船上工作实践,探讨中国海船船员培训合格...

  • 面向智能船舶的航海类专业人才培养模式改革

    作者:马强; 刘刚; 赵恩蕊; 苑仁民; 徐海东; 李光正; 侯甲彬 刊期:2019年第01期

    结合智能船舶定义及发展特点,采用文献研究方法分析智能船舶对传统航海教育的影响,从人才培养定位、课程体系设置、教学方法改革、资源保障措施等方面,探索面向智能船舶的复合型航海类人才的培养模式。

  • 新时期航海类专业半军事管理工作现状及发展思路

    作者:赵帅; 冯大东; 王新建; 张亚培; 冯自俭 刊期:2019年第01期

    立足于大连海事大学半军事管理工作,结合对上海海事大学、集美大学、武汉理工大学半军事管理工作的调研结果,梳理航海类专业实施半军事管理的成效;分析新时期航海类专业实施半军事管理面临的人力、物力、财力短缺,生源质量下降,毕业生就业趋于多元化等挑战;提出将半军事管理作为建议性条款纳入船员培训大纲、实施海运人才储备计划、将搜救力量和...

  • 国外海事院校教师职称评审要求介评

    作者:王新建; 赵志葳 刊期:2019年第01期

    调研纽约州立大学海运学院、加利福尼亚海运学院、普利茅斯大学和南丹麦大学三个国家四所海事院校的人文社科类教师副教授、教授职称的评审要求,着重从教学能力、科研要求、学术交流合作、公共服务、管理工作等方面总结分析其教师职称评审的要求和特点,为完善中国航海院校的教师评职体系提供借鉴。

  • 现代学徒制下的职业教育教学范式转型

    作者:李丽 刊期:2019年第01期

    在中国从制造大国向制造强国转变的时代背景下,职业教育亟待寻求范式转变。对比分析传统学徒制和职业学校教育的教学范式的利弊,从哲学层面进一步深入剖析现代职业教育背后的哲学观演变趋势,进而提出一种现代学徒制下的职业教育教学新范式,并详细阐述这种新范式的实施步骤和细节。

  • 《世界海运》征订启事

    刊期:2019年第01期

    《世界海运》(World Shipping)杂志于1978年10月创刊,由交通运输部主管、大连海事大学主办,国际标准刊号ISSN 1006-7728,国内统一刊号CN 21-1284/U,面向国内外公开发行。《世界海运》办刊宗旨:以国际的视角聚焦中国航运业发展和航运企业实践中的热点、焦点问题,对国际海运经济、管理、法律和技术领域的相关问题进行专业、深入和前瞻性的解读和分...

  • 机舱情景式仿真训练在轮机教学中的应用

    作者:曹辉; 张均东; 黄英双 刊期:2019年第01期

    分析轮机员、设备与系统、机舱环境、行为与操作等关键机舱情景因素,并针对轮机教学的专业性和特殊性,结合新的国际公约和规则的履约要求,从系统关联意识培养、知识与经验积累、适应性与心理素质提高、案例研究与学习等方面探讨机舱情景式仿真训练在轮机教学中的作用;从团队协作、驾机联动、案例情景导入、网络共享等角度论述机舱情景式仿真训练...

  • 《大连海事大学学报(社会科学版)》征订启事

    刊期:2019年第01期

    《大连海事大学学报(社会科学版)》(刊号:ISSN 1671-7031 CN 21-1475/C)创刊于2002年,是由交通运输部主管、大连海事大学主办的社会科学类学术理论刊物,主要刊载法学、经济学、管理学、政治学、哲学、语言学、文学等领域的学术论文。本刊被'中国期刊网'、'万方数据——数字化期刊群'及'中文科技期刊数据库'等国内大型期刊数据库全文收录.

  • 基于“互联网+”的轮机工程专业协作训练体系构建

    作者:李燕彪 刊期:2019年第01期

    针对轮机工程专业学生现有实训体系存在的问题,构建基于互联网+技术的协作训练体系。从协作体系架构、协同训练设计、人员晋级、智能考评等几方面,论述协作训练体系构建思路。实践证明,该协作体系有效提升了学生学习的效率和实训质量。