摘要：随着高考改革的实施与深入,建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计。为了促进青年教师的专业成长,我校积极开展课题研究——《边疆欠发达地区省级示范高中青年教师校本培养的实践研究》,以常规教研为载体落实校本培养,采取灵活多样、有针对性的培训活动,使青年教师的专业水平和教育教学能力有了长足进步。

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