首页 期刊 湖北水利水电职业技术学院学报 图式理论与大学英语听力教学 【正文】

图式理论与大学英语听力教学

作者:许俊 湖北水利水电职业技术学院
图式理论   英语听力   教学   背景知识  

摘要:图式理论是认知心理学中用来解释心理过程的一种理论模式。本文通过分析图式理论与英语听力教学的关系,着重论述了图式理论在英语听力教学中的实际应用。

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