摘要：中高职衔接是构建现代职业教育体系的重要举措。本文针对中高职衔接中存在的培养目标过于宏观、差异性不明显，课程设置重复、脱节等问题，以应用化工技术专业为例，探讨了以就业为导向．建立基于国家职业资格标准的人才培养目标，及在此基础上构建应用化工技术专业一体化课程体系．以期为中高职衔接提供参考。

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