一年预备期时间很快过去，有时候会问自己，真的只有预备一年吗，因为觉得好像预备很久了一样，感觉从上大学开始就在接受党的考察。这一年对我来说有了很大的变化，思想、行为和对一些事情的看法，我看到自己在进步，我很欣慰，因为我将变得更加优秀，我可以更好的做好带头作用。
首先回顾一下过去一年：
这一年我一直严格要求自己，不管是学习还是工作。我学习不能说刻苦，但也认真，以前对学习一直不放在心上，觉得大学不能一味地学习书本上的知识，那些都是死的，但我也忽略了一点，如果连这点死的知识都不能掌握的话又怎么谈实践，理论是基础。这一年我在学习上比以前更用心了，虽然很少预习复习，但上课也会听老师讲课，偶尔也会去图书馆看看专业书。这只是对专业知识的学习，对党的理论知识的学习主要在平时政治学习和阅读中，在政治学习中我们学习中央的会议精神，学习理想主义，阅读《共产党宣言》，这让刚入党的我们有了个方向，直到我们要学习的是什么，对我们党的认识也不是只停留在上党校的时候从上学习的那点，我们有了更深刻的认识。
在党支部秘书处的工作对我影响很大，我明白了一个人的细心和耐心是多么重要，我以前一直很马虎，进入支部后担任秘书处的工作期间也出现过不少问题，总是有些漏洞，做事不够仔细，就在不久前还因为这个原因差点导致有个入党积极分子没有资格参加党支部的笔试，如果不是及时发现，后果将会很严重，我差点抹掉了那个同学的权利。之后我自己做过深刻的检讨，发现有的事不能像我们想的那样，我们必须踏踏实实，一步一个脚印。秘书处的事情比较繁琐，有时候做时间长了就有些厌倦，但我一直鼓励自己，以前别的同志也做过，也做的很好，为什么我不可以呢。记得去年的时政热点大赛，那个时候真没有什么感触，现在回忆起来，我想说我们真的很棒，虽然中间存在一些问题，但我们几个人其实做得还好。当然我们不会去骄傲什么，因为我们做得还不够。
党支部的工作对我在班上的工作也产生了影响，我将在党支部工作的态度和作风带到班上去，以同学们为中心，设身处地的为他们着想。这样我换来的是同学们的体贴与谅解，他们很支持我的工作，我们班虽然不出众，但也没有什么大的问题，每个人都有自己的目标，各自努力着。我能坚持大学一直担任团支书其实也是有赖于班上同学的信任，我始终相信将心比心，只要我们只求付出，不计较回报，那我们就不会有多少烦恼，我们就可以坦然，因为我们已经做好了自己。
经过过去这一年，我学会了思考，我以前不会去想那么多，对事物的看法也是很淡，现在的我学会了用心去看一个东西，然后思考，有思考才有想法，有想法才有进步。
现在，我们将面对毕业，我不得不将心思放点到准备毕业上去，于是，对于工作和学习花的时间就少了，但我并没有忘记，我仍然要求自己不要因为工作的事就耽误了工作或者停止学习。因为这些在我们以后工作之后也是要面对的，就算我们以后出去工作了我们也不能停止学习。那么，从现在开始我们就要锻炼，不要说没有时间，这都是借口，现在就没有时间那以后出去工作了不就更不用说了，那我们还怎么学习呢。
过去这一年我成长了，思想成熟了，但这些远远不够，我还要继续努力，所以，给有个自己未来一年的期望：
在没有出去工作前做好党支部和班上的工作，班上现在主要就是招聘信息的管理和一些毕业的事情，要及时向班上同学通知招聘信息，要求通知到每个人，鼓励同学们去参加招聘会，做好毕业的工作。之后支部的工作也还有一些日子，不能松懈，要继续做好资料收集和整理工作，保持支部文件正确整齐，以便下一批党员接手更快更方便。
不论在哪，不论有没有人监督，都不要忘记自己是个共产党员，就像刘老师说的那样，要慎独。“慎独”两个字让有由衷的感叹，要做到这两个字不是很容易的事，人都有私心，都有那种想要为了自己的时候，我告诉自己，以后在工作中如果出现这样情况一定要坚持自己的原则，不能愧对于中共党员这几次字。
工作中一定要坚持学习，关注时事政治，要有自己的想法，可以多与身边的其他党员交流，互相学习，要多找自己的缺点，然后积极改正。
不管以前怎么样，教训要记着，经验要留着，在以后的发展途中我们要继续提升自己，引导他人，进而服务更多的人。
（二）
我永远不会忘记那一天——2009年12月13日。经过党组织批准，那一天我实现了我梦寐以求的愿望，成为一名光荣的中国共产党预备党员。如今我的预备期已满一年，即将成为一名正式的中国共产党员。回顾这一年的预备期历程，不管是在思想上、生活上还是学习和工作上确实提升了不少，但是与一名优秀的党员还有一定的差距，因此即使成为正式的中共党员，我还得继续保持与时俱进，虚心学习，努力让自己更优秀，时刻牢记党“全心全意为人民服务”的宗旨，落实科学发展观，为党和人民的事业奋斗终身。
从进大学的那一天起，我就决定在大学期间，我一定要努力加入中国共产党组织。大一军训期间我向党组织递交了入党申请书，向组织表达了我要加入党组织的意愿，接着参加了党校学习，参加党校答辩……为了能早日实现自己心中的政治理想，在思想上，我不断努力向党组织靠拢，每天坚持读报纸，看新闻，了解国内外时事政治，接受党的思想教育，定期向组织交回报自己的思想。在学习上刻苦认真，课堂上从来都坐第一排，积极回答问题，积极带动班上同学学习，图书馆是我大一去的最多的地方。在课外，我积极报名参加了院学生会的竞选，并加入了外联部，积极参加各种活动，在提升自己的同时，也没有忘记去为同学们服务。在班上积极参加班级的活动，与班上大部分同学都建立了良好的关系，通过参加学生会让我认识了更多的人，是自己的人际关系网不断扩大。大一的一年里我从来没有忘记过自己心中的理想，我也时刻用行动去向组织靠拢。
终于，09年12月13日，我的努力和行动得到了组织的认可和肯定，我如愿的被接收为预备党员。自从被批准为预备党员以来，在党组织的严格要求和金融与贸易系党支部老师的正确领导下以及支部同志的的无私帮助下，经过自己的积极努力，我在政治思想方面有了很大的提高。特别是在这一年里通过参加每个月的党组织生活，每两周一次的政治学习以及党内的其他活动，我学到了党的光荣传统和优良作风，了解到了新时期党在思想理论上的与时俱进，加深了对党的宗旨的认识，增强了党性修养，进一步认识到了做一名合格的共产党员不仅要解决组织上入党的问题，更重要的还是解决思想上入党的问题。在还未预备之前，我就已经将“未进党的门，先做党的人”深深的牢记在心里了，从我递交入党申请书的那一刻，我就开始朝着一名正式党员努力，各方面严格要求自己。在这一年的预备期里，我更是从各方面来提升自己。
一年的预备期里不管是党性修养还是自身综合素质我都觉得自己有了很大提升。在思想上，明显进步了很多，自从进入支部以后，我主动的加强政治学习，每个月都会在组织的领导下进行政治学习活动，每天都会看新闻、看报纸关心时事政治，关注社会民生，与此同时我还利用课余时间认真学习《》读《共产党宣言》，在学习党的理论知识的同时，我还积极组织参加院里举办的党旗在我心中的系列活动，主动参加社会实践，参加党组织生活，把握机会把理论紧密联系实际。在一年的预备期里，我们学习过“两会”精神，两会期间，我们每天看报纸，看新闻，关心国家大事，关注两会上的民生问题，因为我们深深的认识到，我们是一名学生党员，我们有责任，有义务去了解这些。我们还讨论过“理想主义精神”，通过学习和讨论，我们知道了作为一名青年学生，我们肩上扛着的是建设祖国未来的重任，我们只有树立了崇高的理想，在大学里才不会每天虚度光阴，只有把理想主义放在心中，把目光放长远，在党的先进思想的领导下，用科学的世界观和方法论去指导我们的行动。其中让我记忆深刻的一次政治学习是学习“十七届四中全会”精神，当时是支部全体同志聚在了一起讨论自己对会议精神的理解，交流想法。在政治学习之前，我们每个人都认真地把会议学习了一遍，都做了很充分的准备。通过对会议精神的学习，作为学生党员的我们又该如何把理论落实到实践上，是我们学习时思考的最多的。在最后作学结时，我还被推上讲台去总结发言了。我们还在一起学习研究过《共产党宣言》，知道了马克思和恩格斯为了共产主义事业奉献了一生，虽然对《宣言》的学习，我们每个人了解的只是很浅的一部分，但是对待这部世界著作，我们大家都是十分用心去学习的，因为我们都是共产党人，我们大家跟马克思和恩格斯一样有一个共同的信念。几乎在每一次的政治学习中，支部的同志们都会积极畅谈自己的领悟和想法。每一次的政治学习之后，我们都要按时交政治学结，向组织汇报在政治学习的前后我们有哪些收获，又存在哪些问题和不足之处。成为预备党员之后，定期向组织上交书面的思想汇报自然必不可少，但党员的责任感和使命感促使我更加主动积极的向上级领导汇报自己的思想变化，反映我们党员存在的问题。正是在这样的环境下，我的思想进步了很多。对待各种问题，我首先考虑到的是自己是一名党员。在一年的预备期里，通过了解我们党的光辉历史，我更加珍惜现在的生活，更加坚定了明确的政治方向，明确了作为一名党员的权利义务，时刻以一名党员的标准严格要求自己，同时也坚定了我对共产主义的信念。
学习方面，我严格要求自己，我深知作为一名党员，我们首先要有较高的思想觉悟和党性修养，但作为一名党员学生，我们的本质是学生，我们最重要的任务是搞好学习。在课堂上积极配合老师；课外凭着对个人目标和知识的强烈追求，牢固的掌握了一些专业知识，通过自己的努力，我用一年时间成功的自学完成了自考本科全部课程。
在工作上，我始终以一名中共正式党员的标准严格要求自己，作为院学生会外联部的部长，我牢记党对我的培养和教育，吃苦在前，享受在后，脚踏实地，任劳任怨的工作，始终把学生的利益发在首位。在担任院学生会外联部长期间，我认真负责的配合主席团和其他部门做好外联部工作，同时对待自己的干事也十分用心的去教育和引导他们。因为我喜爱学生会工作，所以在学生会我一直都很积极的参加和组织各种活动，带着干事走出学校与外面的商家洽谈拉赞助，在学校里，积极加强院学生会同其他院系联系和交流。私下，对待自己的干事一直当成朋友一样，引导他们学习，关心他们的身体健康，经常与他们打成一片。在学生会里，我在各方面都得到了锻炼，尤其是人际交往方面，认识了更多的人，这也是我成为一名党员之后，认识到了搞好群众基础的重要性。在学生会工作期间，我时刻没有忘记自己是一名预备党员，脚踏实地，认真做好每一件事情。学生工作方面，老师和同学都给予我莫大的支持和帮助，这也让我深刻的体会到“从群众中来，到群众中去”的工作路线的正确性。
在日常生活方面，我注意从一点一滴的小事做起，从现在做起，努力培养自己良好的生活习惯和道德修养，在同学中，我还注意宣传党的思想理论以及方针路线，尤其是在大三的上学期，在党员进新生寝室的活动中，我负责带4个寝室12名新生，通过每周进两次新生寝室与他们交流，向他们传达党的先进理念和思想，与此同时，我还与这12名新生结下了深厚的友谊。
一个人最重要的是善于发现自己的缺点，只有不断的改正自己的缺点才会有进步，在这一年，虽然我在各方面得到了一定程度的提升，但是我深知我自身还存在一些缺点和不足：理论知识不够扎实，不能完整成熟的把这些理论传达给更多的人。理论联系实际的能力较差，自己的党员素质还需进一步提高。在今后的日子里，我将不断加强理论知识的学习，用更科学的思想武装自己，进一步加强党员先锋模范的带头作用，努力向先进党员看齐，不断完善自己，注意日常生活作风的养成，自己做到政治上、思想上、行动上和党中央保持高度一致，使自己成为一名坚持不懈、实事求是、意志坚强的共产主义战士!我希望组织继续加强对我的监督和考察。
（三）
从小学时加入少年先锋队到中学时加入中国共青团再到大学刚入校时递交入党申请书，这一路走来我对党的认识都是懵懂的，只是觉得她曾经救广大人民于水火之中她带领中国人民走上了小康之路她是伟大的政党，于是我想要加入。直到后来在党校学习中对党的理论知识有了系统的了解之后，我才渐渐明确，入党是为了奉献，是为了能够更好的为人民服务，于是我积极践行，从身边的小事做起，终于在历经了各种考核之后在2009年12月13号被党组织吸收为预备党员。转眼之间，一年的时间过去了，在这一年之中有得有失、有喜有忧。从刚进支部的那一刻起，我就感觉到自己肩负的比以前更多，要让自己变得更加优秀起到先锋模范带头作用，这样才能算的上一名合格的预备党员，于是我在虚心的向身边的党员学习的同时也用党员的标准严格要求自己，不断完善自我，而这些进步主要体现在以下几个方面：
在思想上，我继续学习党的路线和方针，用党的理论知识武装自己，并积极践行，全心全意为同学们服务。党支部的每两周一次的政治学习，每月一次的党组织生活等活动让我对国家、社会、学校发生的一些时事新闻有了更多的关注，而通过讨论与学习，也让我对这些事有了更深层次的了解，而且在这个过程中有时的意见不同而发生的思维上火花的碰撞也逐渐培养了我独立思考的能力。在这一年中，我们国家发生了很多事情，地震、泥石流、矿难等等自然灾害频频来袭，但是我们的国家我们的人民没有慌乱，在中国共产党的领导下救灾工作有条不紊的进行，而在这些灾难面前，人民以及共产党员表现出来的那种勇于牺牲甘于奉献的精神也深深地震撼了我，让我明白了真正的共产党员是怎样的人，而我也会朝着那个方向努力奋斗，早日成为一个合格的共产党员。
在学习上，我始终保持着勤奋好学的态度，认真学习相关专业知识的同学也注重第二课堂的学习使自己能够更加牢固的掌握以便正确的运用，在这个过程中我获得了一等奖学金，也算是对我努力的一点回报。在学习学校所设课程的同时我也通过其他途径来提高自己的核心竞争力，比如参加自考来提高自己的专业修养，参加会计从业资格证和理财规划师的考试来提高自己的职业技能，平时也经常利用课外时间去图书馆涉猎课外知识来拓宽自己的视野从各方面来不断地提高自己。
在工作上，我在班上担任了文体委员一职，我积极组织班上同学参加学校参加的“五四大合唱”活动，在系里面举行的羽毛球比赛中，我也是场场必到，细心的递水，热情的加油；在党支部里我一直在监察部里认真的工作，从自我反省到监察他人，我始终做到坚持原则，公平公正，和监察部其他成员配合默契；而在这个学期开展的“党员进新生寝室”活动中，我也切实履行了一个党员的职责与义务，积极主动的去为她们服务，帮助她们解决问题，引导她们积极向上的生活，鼓励她们踏实主动的工作，建立了良好的党群关系，培养了深厚的友谊。
在生活中，我在前半年缺乏主动与人交流沟通的热情，在发现了自己的这个不足之处之后，我努力改正，在这个学期担任班上就业信息的负责人后积极的为同学们服务，每当我在学校网站上看到新的就业信息时就会每个寝室挨个的去通知，让她们第一时间了解招聘信息的同时也加强了和她们之间的交流与沟通，锻炼了自己与人交际的能力；另一方面，在为新生服务的过程中，我也变得比以前更加善于言谈，而且更加乐观积极，在为她们解答疑问或者是告诉她们与她们生活相关的事项时，我总是说一些比较正面的东西，那些不好的留给她们在以后的生活中慢慢去发掘，而在这样的思维方式中，我也渐渐变得比以前更加乐观，用更加积极的心态去面对生活中的各种挑战。
在这一年的时间里，我在党组织的帮助下取得了一定的进步，但是我也知道我还有很多不足之处，比如性格急躁、易冲动等，在以后的生活中对于这些方面我会更加严格要求自己，改正自己的缺点，发扬自己的优点，提高自己的政治觉悟和党性修养，用思想指导行动，更好的为同学们服务，为人民服务，使自己成为一名合格的共产党员，请党组织考察我！
（四）
时间匆忙流逝，转眼间，一年预备期已临近尾声。预备期这一年以来，随着知识的积累及个人在思想上的成熟，我更加明白了作为一名党员应有的胸怀和肩负的责任。对于即将步入社会的我而言，人生的意义及心中的信念会指引着我走好以后的每一步。
经过半年预备期对自身的深刻反省及学习生活的调整，思想上，我更加明确党的组织性、纪律性，并在日常学习生活中以党员的标准严格要求自己，关注时政热点，加强党性修养；与此同时，学习上，由于广泛阅读带给我的启迪及对学习生活的合理规划，我的心态早已从浮躁不安转变为沉稳淡定，而每天的学习也在按部就班中进行。这半年预备期对我的大学学习生活及以后的人生具有很重要的意义。在这段时间里，我完成了一次很重要的蜕变，并且在心中更加坚定了一种站在金字塔顶端的信念。考虑到已经对半年预备期做过详细的总结，接下来，我主要对半年预备期以后的学习生活及思想感悟做一个总结。
在学习生活方面，我将自己的学习任务细化到每一个月、每一天、甚至每一个时段，循序渐进中一点一点的积累。同时，除了专业书及考试复习外，我也会看其他类型的书，试着扩充自己的知识面。
俗话说：“冰冻三尺非一日之寒”，我深刻明白英语水平对于国贸专业学生的重要性及考研英语的难度，11月份我的主要学习精力都花在了英语上，而接下来几个月，尽管每个月的学习任务不同，我每天至少会花一个小时学英语。在准备法律考试时，我也会非常认真做笔记，并从图书馆借一些习题、案例分析类的书。凡事预则立，不预则废，在不知不觉中我已经渐渐学会提前准备任何事。一次在图书馆看书时，我无意间看到世界100所著名学府的介绍及注重的学生素质。无一例外，那些世界著名学府都非常强调知识的广博、文理渗透、全球化眼光，这些对我有很大启发，我在图书馆看书时会注意培养自己的文化底蕴，借不同学科类别的书或期刊杂志，扩充自己的知识面，开阔眼界。
在思想方面，我更加明白作为一名党员肩负的责任和怎样更好地为他人服务及在社会中体现自己的价值，也更加懂得人生的追求及强大的内心的重要性。
我们党支部开展的政治学习、党组织生活、与老师谈心、党员进新生寝室活动等都是为了提高我们的党性修养，在学校为同学们树立榜样，步入社会后成为一个对国家有用的人。在与尹老师交谈过程中，考虑到我们马上就要毕业了，尹老师更多地谈了对我们的期望及要求。他希望我们能多了解一下党的发展历程，对党和国家怀有一份朴素的情结，在以后的生活中能时刻关注国家发展动态及国计民生。党的发展历程的确能让我们感受到信念的伟大力量，对于我们在追求自己的梦想和面对生活的挫折具有鼓舞作用。我知道作为一名党员，应时刻牢记自己肩负的责任，端正自己的作风，加强自身修养，积极投身到社会主义建设事业中，更好的服务于国家、集体、他人，在人民群众中树立良好的形象。尹老师的话体现了一位老师对学生党员最基本的要求，我也相信在以后的人生中，我会牢记自己肩负的责任。
随后，尹老师也提到当我们参加工作后，在物欲横流的现代社会中要懂得追求人生的意义，不断充实自己，时刻记得停下脚步审视自己的内心。随着经济建设的步伐日益加快，人们的生活节奏也非常快速，更多的人越来越功利化。淡去外在的浮华，我们需要有一颗强大的心。当一个人的存在可以让身边更多的人幸福快乐，那么这个人的人生就非常有意义，而他在精神上的富有也是无法用金钱来衡量和弥补的。我一直都希望自己有非常强大的内心来面对生活的困扰，并能在以后的人生中实现自己的梦想，帮助身边更多的人，改变他们的命运。在这预备期一年中，我不断地反省自己，思考自己以后的人生方向。虽然，在半年预备期里我曾对自己的理想踌躇过、也灰心过，但是我从看书和阅读报纸杂志以及老师的鼓励督促中更加明白自己想要的人生，并及时调整了自己的心态及学习生活，也坚定了自己的信念。其实仔细想想，如果我想帮助别人，我必须有足够的资本才行，这是一个非常现实的问题。人们常说，生活的态度决定人生的高度。当我们心中装着更多的人时，更多地在乎奉献而不是索取时，我们会发现自己的内心充满了力量，胸怀也更加广博。我在心中坚定了人生目标，并不断地暗示自己追求更高的人生境界，现在即使我在学习生活中遇到再多的困惑和挫折，我也发现我对未来依然充满了希望，内心也很充实。
这一年的预备期里，我的思想上发生了巨大的转变。随之而来的是，我的学习生活也上升了一个层次。不知不觉中，我已经习惯以更高的标准来要求自己达到尽善尽美的境界。在党支部的政治学习、党组织生活中我会积极参与，准备学习资料，在党员进新生寝室活动中，我也经常关注学妹们的学习生活状况，同时，有什么情况也会及时跟辅导员老师反馈，平时有招聘信息也会及时通知班上的同学；在学习方面，我会注意抓牢基础知识，以严谨、务实的治学态度来要求自己并扩充知识面，提高自身的文化积淀；在生活中，我已经懂得合理规划自己的时间，有主次有计划地做好每一件小事并且遇事更加沉稳、理智、冷静。
（五）
美好的生活总是太短暂，转眼间自己的大学生涯即将结束。伴随着消逝的时光，自己被接收为一名预备党员也将近一年。这一年，是我大学生活中最充实、最忙碌的一年，也是我收获最多的一年。一年中，我亲眼目睹着我们支部的学生党员由7名增至16名直至现在与工商合并后的38名。我也亲身感受到了这个团结友爱、温暖求实的集体带给我的成长与快乐。在组织的培养教育及关怀下，我不仅在政治思想、工作、学习中得到了加强，更体会到了为同学服务所带来的快乐。
回顾这一年来的思想、学习、工作情况，我收获颇丰，现总结如下：
政治思想方面，主动加强政治思想学习。通过两周一次的政治学习、每月一次的党组织生活及每月的读书感想，让本身是一名时政相当匮乏的理科生的我迈出了向时政进军的重要一步。尤其是中途的关于《共产党宣言》及《共产程》的学习，让我清楚的认识到我们党的光辉奋斗史，从而更加珍惜现在的生活，坚定正确的政治方向。而这些，都是我入党前所没有认识到的。入党以前，自己所做的一切，都可以看成是个人行为，即使有的地方做错了，也能得到他人的谅解。成为一名预备党员后，我觉得自己身上的担子更重了，自己的一言一行、一举一动，不仅代表个人，更是代表整个组织。另外，作为支部发展部党校学习小组的负责人，我不仅重视与当组织的思想交流，积极向党组织汇报自己的思想状况，也重视与学弟学妹们的思想交流，了解他们的思想动态，并指引他们积极向党组织靠拢。最重要的是，在支部中，每个人都有着一颗积极、乐观的心，精力充沛，满怀热情，而这些，都让我感受到了一支充满活力的队伍带给我的热情与能量。
学习方面，严格要求自己，清楚的认识到自己眼前所处的位置。我们都知道，作为一名学生，无论何时，最重要的任务都是学习，作为一名预备党员，毫无疑问也应该在学习上起到模范带头作用。大二的课程安排较多，加之学生会、党支部的工作，自己根本无法像其他同学那样整天泡在图书馆。但是俗话书：处处留心皆学问。因此我就借着工作的机会学习，学习为人的方法，学习处事的方法，学习与人交往的方法，学习挖掘别人身上的闪光点……而所有的这些，都是在工作中学习，在学习中快乐。仅仅在学校中的学习根本无法满足我，我还利用大二的暑假实习了一个月的会计。在实习期间，我耐心学习，虚心请教，通过上网、查阅书籍资料等方法来弥补自己在专业方面的不足，并注重理论与实践相结合。另外，我还利用大三的国庆假期，做了一名武汉市江夏区阳光新天地项目组的市场调查员，并受到了领导的青睐与赞扬，且获得了“优秀个人”的荣誉称号。这期间，我不仅学会了做事要有耐心，说话要有艺术性，更学会了善于推销自己。
一、存在问题，
1.政策理论学习的自觉性不强，具体表现为，自觉抽出时间学习政治理论意识不够，平时除了参加学校组织的政治理论学习之外，自己很少能自觉的抽出时间去学习政治理论知识，还有就是学习深度不够，没有在理论研究上下功夫。
2.业务知识钻研不够，表现在工作中遇到难题时，不善于思考动脑，等待领导的指示，说一不做一步，对业务知识学习还不够，认为自己现在能够适应目前的工作，不注重业务的全面性，等到问题出现再想解决办法，不能够积极的查缺补漏。有时由于工作的重复性，会出现焦躁情绪。
3.进取心不够，对自己的工作和现状有一种盲目的满足感，主观上不够努力，一切顺其自然、听之任之，一定程度上影响了工作的成效和生活的质量。
4.自身素质有差距，我在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任所需的素质有差距，导致不能帮领导解决更多更重要的事情。
5.服务意识有待增强，服务意识对于窗口工作的重要性认识不足，自己的服务态度代表着部门的形象。
二、产生问题的原因剖析
1理论学习不够一方面是觉得与自己工作、生活关系不大，用不上;另一方面是对待学习比较懒惰，往往是得过且过，满足于一般的了解，没有格物致知的精神。
2.理想信念不够坚定，存在安于现状、不思进取的想法。
3.对有些问题考虑不深不细、缺乏长远目光、大局意识。
三、今后努力的方向
1.加强学习，提高自身的综合素质，能够能好的把工作作到让大家满意。
2.坚定信念，增强宗旨意识，即使在窗口工作也应该牢固树立服务意识，把为人民服务根植于心，践行于微末。
一年的时光就这样过去了，在这一年来，我认真学习党的基本理论和重要着作，特别是认真学习“三个代表”重要思想，不断提高自己，充实自己，严格按照党员标准去要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念，努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。
作为预备党员的我认识到自己还有很多不足，在日常工作中时刻注意向其他同志学习，遵守纪律，团结同志;并且教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;尤其是向优秀党员学习。我平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作的能力。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。我将努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受任何考验的共产党员。
二、教学方面
开学初，积极参加教研室组织的教研活动，在学校教研员的指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力，培养学生的学习兴趣。
我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。根据减负的要求，会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。
爱是教育的润滑剂，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人师时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平，学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱。
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的;理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感。
我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生，尤其是对待后进生要多给一些温暖，用爱字改变他们，理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生，对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途。
作为一个一年级的老师，我有责任引领他们走进知识的殿堂，学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆，驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽的天空。
教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。
独立学院是指实施本科以上学历教育的普通高等学校与国家机构以外的社会组织或者个人合作，利用非国家财政性经费举办的实施本科学历教育的高等学校。①独立学院已经成为我国高等教育不可或缺的重要组成部分，作为一种新兴办学实体，同样肩负着党员发展和培养的重要职责，而很多独立学院对学生预备党员的管理与教育工作存在重视不够、措施不力等问题，因此加强当前学生预备党员的教育与管理成为独立学院党建工作的一项重要和紧迫的工作。
1 当前独立学院学生预备党员管理与教育存在的问题
当前，随着我国高等教育大众化进一步加快，独立学院学生规模迅速膨胀，学生预备党员的管理与教育出现一些问题亟待解决。
（1）入党前接受系统培养教育的时间不足。独立学院发展党员的时间，一般是在每年5-6月和11-12月。由于发展时间相对集中、发展人数较多，往往时间一到，入党积极分子就直接被推选为发展对象，直接进入发展程序。在递交入党申请书至确定为发展对象期间，系统培养和教育时间不足，导致一些预备党员对党的基本理论不够了解，党性修养不高。
（2）对预备期的考察管理和监督教育不够重视。预备党员一年的考察期，主要是为了加强党员的考察教育，把好入党的最后一关。有的党支部不重视对预备期的考察，就在预备期满前几天通知预备党员写转正申请和思想汇报，有的入党介绍人甚至不能履行职责，没有密切跟踪培养教育预备党员，对预备党员能否处处发挥模范先锋作用缺少必要的监督。
（3）教育内容和形式上缺乏感染和吸引力。对预备党员的教育内容大多陈旧，一般停留在党的理论学习上，有的与学生预备党员的实际环境严重脱节，缺乏针对性和感染力，不能引起共鸣。教育形式多是开会学文件、谈感想写汇报，缺乏实效性和创造力，与大学生喜闻乐见的、在实践中得到教育的方式相差还很远，导致形式上轰轰烈烈，但实际效果却平平淡淡。
（4）一些党员预备前后思想行为出现反差。一些学生预备党员在发展前积极主动，能在各方面严格要求自己，努力学习专业知识，乐于帮助同学，积极协助老师搞好班级管理，受到师生好评。预备后思想和行为发生变化，不再处处为同学服务，甚至产生一股傲气，②似乎能高高在上，工作不如以前积极主动，与同学关系淡化，组织纪律散漫，反差明显。
2 独立学院学生预备党员管理与教育出现问题的原因
（1）党务工作体系还不健全。有的独立学院缺乏一套科学规范的党务工作体系，甚至没有《党（总）支部工作条例》等基本工作制度。有些独立学院虽然有工作制度，但是没有监督和考评机制，该落实的工作没有落实到位，一些工作环节，如对学生预备党员进行定期教育考评，入党积极分子定期向党组织汇报思想等工作环节经常被弱化或省略。
（2）党务工作队伍力量还不强。独立学院党务工作者队伍精简，有的基层组织机构不完善，党务工作人员配备不足。而具体落实学生党务工作的党支部书记由辅导员兼任，他们一般要负责200名左右学生的日常事务管理，有的党支部书记还要担任系团委书记或其他行政性工作，他们事务繁多，工作内容繁杂，使得对学生党务工作精力投入不足，而且独立学院新进辅导员大多是近几届的毕业生，有的自己还是预备党员，对党的历史和理论了解不深，对学生党务工作还不熟悉，对学生党员的管理与教育工作感到力不从心。
（3）党务工作保障机制还不到位。与普通高等学校实行党委领导下的校长负责制不同，作为普通高校与社会力量利用非国家财政性经费举办的独立学院实行董事会领导下的院长负责制。由于体制和办学经费等原因，有的独立学院党组织活动经费得不到保障，不能开展更多形式丰富的教育活动，影响预备党员的进一步学习和教育。一些党务工作者的待遇得不到合理的回报，也影响了他们的积极性，有的会在工作中应付了事，不愿意细致深入到预备党员的跟踪管理与教育中去。
（4）有的预备党员入党动机不端正。随着社会利益价值多元化导向和就业形势愈趋严峻，很多预备党员的入党动机也变得复杂，功利色彩比较浓重。有的入党是为评优评先捞资本，有的是为找工作增加筹码，有的纯粹是为了一种虚荣。他们一旦成为预备党员后，认为转成正式党员只是水到渠成的事，不再严格要求自己，思想和行为出现了“入党后不如入党前”的现象。
3 加强独立学院学生预备党员管理与教育的措施
独立学院要结合自身特点，重视并加强学生预备党员的管理与教育工作。加强学生预备党员的管理与教育必须建立相应责任制度和考评机制。
3.1 重视党建工作，加强组织建设
独立学院董事会要提高对党建工作的认识，加强党组织建设，确保党组织的政治核心地位和监督保障作用。本着精干、高效的原则，从组织机构、党建队伍、待遇津贴三方面着手：健全党总支、党支部等（院）系级基层党组织机构，搭建合理的总支（支）委班子，分工明确，各尽其职；配置适当的专职党务工作者，配足基层党务工作人员，加大业务培训力度，使年轻的党务工作者在工作中不断学习，提高水平；设立党建工作专项资金，列入学院年度预算，确保党组织活动费用开支和党务工作人员的基本待遇。
3.2 制定预备党员管理与教育规范
独立学院不能一味照搬母体高校的思路和模式，要结合自身特点，找准切入点，要把学生预备党员管理和教育有机结合起来，加强制度建设，确保党务工作有章可循。
（1）增长入党积极分子培养教育时间。建立健全入党积极分子培养联系人工作制度，明确将党员发展工作起始线前移至学员党校结业，即每期党校结束后，开始积极引导学生向党组织靠拢，坚持早发现、 早教育、早培养。在每学期初列出党员发展计划，告知计划发展对象，引导其加强党的理论知识的学习，使其在正式发展前具备一定的理论基础和党性修养。
（2）定期开展教育活动。建立发展对象集中教育培训制度，教育形式要有创造性和实用性，充分利用学校和社会各种有效资源，定期组织预备党员参加党课学习、组织生活、支部活动，可以通过社团活动、社会实践、网上论坛或参观访问等形式，对预备党员进行开放式的教育。
（3）跟踪管理服务。入党介绍人要充分了解教育对象的思想状况，做到有“的”放“矢”，要了解他们在学习、工作、生活反映出来的思想问题，定期与预备对象谈话，加强引导，帮助解决实际问题。将预备期的考察内容进行量化，实行动态管理，把政治学习与专业课学习联系起来、把关键时候的表现与日常生活要求联系起来，不断对预备党员的表现和行为进行督促引导，加强党性、党风、党纪教育，坚定理想信念，关注预备党员的需要和诉求，认真解答他们的疑惑或问题。
（4）严格转正程序。严格按照党章要求“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的指导方针，做到“成熟一个，转正一个”。结合跟踪动态管理的结果，每季度对预备党员进行评议考核并填入《预备党员考察表》，对需要进一步教育和考察的，可延长预备期；对不具备党员条件的，坚决取消其预备党员资格。
3.3 实行预备党员管理与教育工作考评机制
建立预备党员管理与教育工作考评机制，内容主要包括健全管理与教育组织队伍、完善预备党员管理与教育制度、预备党员学习培训活动等几个方面，根据考核内容设置具体要求、分值、考评方式和记（扣）分办法，并将预备党员管理与教育工作考评机制纳入整个基层党建工作目标考核指标当中。
通过自评、群众测评、组织考评、综合评定等程序，将各项定性考核结果进行量化，按一定的权重，得出基层党建工作考核评分及等次。考核结果与党总支或党支部的评先评优挂钩，考核优秀的党总支和党支部给于表彰和奖励；考核不合格的党总支和党支部，要针对存在的问题提出整改意见，采取切实有效的措施，限期进行整改。
注释
①教育部.独立学院设置与管理办法（中华人民共和国教育部第26号令）[z].2008-02-22.
②钟学红.浅谈如何加强大学生预备党员的教育考察工作[j].经济研究导刊,2008(17):227.
参考文献
[1]中共中央中组部.中共教育部党组关于加强民办高校党的建设工作的若干意见（教党[2006]31号）[z].2006-12-21.
问：请介绍一下《细则》修订的主要内容和特点？
答：修订后的《细则》共有7章44条。主要修订内容是：依据对发展党员工作有关内容进行了补充和完善，将中央提出的“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求写入总则，对入党积极分子和发展对象的培养教育考察提出了新要求，细化了在流动人员中发展党员的要求，进一步严格了预备党员审批权限，对追认党员的标准和程序作出规定，强化了党组织的领导责任和把关作用。
修订后的《细则》有以下几个特点：一是坚持以为依据，充分体现对发展党员工作的新要求。二是体现从严要求，对入党积极分子、发展对象、预备党员严格教育、严格管理、严格考察。三是突出问题导向，针对在流动人员中发展党员等新情况新问题作出明确规定。四是总结实践经验，把各地区各部门创造和积累的成熟做法和经验吸收进来。五是强化党组织责任，严肃工作纪律，切实发挥党组织把关作用。六是注重务实管用，既增加相关规定，又从实际出发简化一些程序。
问：中央办公厅印发的通知中提出，做好新形势下的发展党员工作必须贯彻控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求，应该如何理解和把握？
答：控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求，是2013年1月中央政治局会议研究部署加强新形势下发展党员和党员管理工作时提出的，中央办公厅有关文件中作了明确表述。这次修订，将十六字总要求写入《细则》总则。
准确理解和把握十六字总要求，应注意以下几点：一是以控制总量为重点，实行发展党员总量调控，使全国党员数量年均增长控制在适当速度，党员队伍保持适度规模。二是以优化结构为关键，根据不同群体、行业和岗位特点，确定发展党员的重点，不断优化党员队伍结构。三是以提高质量为核心，坚持党员标准、加强培养教育、严格日常管理、严肃纪律要求，着力提高党员队伍整体素质。四是以发挥作用为目的，引导党员牢记宗旨、心系群众，立足本职、干事创业，充分发挥先锋模范作用。十六字总要求是一个有机整体，要准确理解，全面把握。
问：发展党员要坚持把政治标准放在首位，《细则》是如何规定的？
答：坚持规定的党员标准，始终把政治标准放在首位，注重思想入党，是发展党员工作的根本要求，也是保持党的先进性、纯洁性的重要保证。《细则》在党员标准上明确提出，党的基层组织应当吸收具有马克思主义信仰、共产主义觉悟和中国特色社会主义信念，自觉践行社会主义核心价值观的先进分子入党。在培养教育过程中，要教育引导入党积极分子端正入党动机，确立为共产主义事业奋斗终身的信念。《细则》还强调，要对发展对象进行政治审查，凡是未经政治审查或政治审查不合格的，不能发展入党。
问：《细则》在发展党员程序方面作了哪些调整？
答：严格、科学、规范的程序是提高新党员质量的重要保障。修订后的《细则》保持了发展党员工作的基本程序，同时根据新的实践和探索，进行了一些补充和完善，主要有：一是在申请入党环节，增加了党组织接到入党申请书后，应当在一个月内派人同入党申请人谈话的规定；二是在入党积极分子确定环节，增加了采取党员推荐、群团组织推优等方式产生人选，由支部委员会研究决定，并报上级党委备案的规定；三是在发展对象的确定环节，增加了报上级党委备案的规定；四是在预备党员接收环节，增加了报具有审批权限的基层党委预审的内容；五是在预备党员审批环节，增加了向上级党委组织部门备案的规定。通过这样修订，发展党员工作程序更加严格、科学、规范。
问：《细则》对在流动人员中发展党员是如何规定的？
答：做好在流动人员中发展党员工作是新形势下发展党员工作的一项重要任务。目前，全国流动人口达2.5亿左右，对在流动人员中发展党员作出规定十分必要。《细则》主要从4个方面对这项工作进行了明确：一是在递交入党申请书环节，明确了流动人员既可以向工作、学习所在单位党组织提出入党申请，还可以向单位所在地党组织或单位主管部门党组织提出入党申请，也可向流动党员党组织提出入党申请。二是在发展对象政治审查环节，规定对流动人员中的发展对象进行政治审查时，还要征求其户籍所在地和居住地基层党组织的意见。三是在预备党员教育管理环节，对预备期未满的预备党员因工作、学习所在单位（居住地）发生变动时，对原所在党组织和接收党组织的培养教育责任进行了明确。四是对转入的预备党员，基层党组织在其预备期满时，如认为有必要，可推迟讨论其转正问题，推迟时间不超过六个月，转为正式党员的，其转正时间自预备期满之日算起。
问：《细则》对强化党组织在发展党员工作中的领导责任是如何规定的？
答：在强化党组织发展党员工作的领导责任方面，《细则》作出了四项明确规定：一是各级党委要把发展党员工作列入重要议事日程，纳入党建工作责任制，作为党建工作述职、评议、考核和党务公开的重要内容。二是市（地、州、盟）、县（市、区、旗）党委每半年检查一次发展党员工作情况，省、自治区、直辖市党委每年检查一次。三是各级党委组织部门每年向同级党委和上级党委组织部门报告发展党员工作情况和发展党员工作计划，如实反映带有倾向性的问题和对违反规定发展党员的查处情况。四是对具备发展党员条件但长期不做发展党员工作的基层党组织，要求上级党委加强指导和督促检查，必要时对其进行组织整顿。
阶
段
序
号
步骤
工作要求
责任人
申请
入党
1
递交申请
要求入党的申请人自愿向党组织递交《入党申请书》。
申请入党人
2
审查资格
党组织审查入党申请人的入党资格。
党支部
3
找入党申请人谈话
党支部书记、副书记或组织委员一个月内同入党申请人谈话，全面了解基本情况，给予勉励，提出要求，形成书面记录并签名盖章。
党支部
入党
积极
分子
教育
培养
考察
4
教育引导
对申请入党人进行培养教育。
党支部
5
列为
入党积极分子
1、采取党员推荐、群团组织推优等方式，从入党申请人中推荐入党积极分子人选（递交入党申请书至少6个月以上）。
2、党支部认真听取有关方面意见。
3、党支部召开支委会（不设支委会的召开党员大会）确定入党积极分子。
党支部
6
入党积极分子
备案
1、设立党总支的，由党总支对各支部确定的入党积极分子汇总、审议，并报上级党委备案；不设党总支的，党支部直接报上级党委备案。
2、党委对备案的入党积极分子进行审查（主要看是否具备条件、手续是否完备），将备案意见及时通知党（总支）支部。通过的正式列为入党积极分子。
3、对入党积极分子进行公示。
党支部
党委
党支部
7
入党积极分子
教育培养考察
1、发给《入党积极分子考察表》。
2、指导入党积极分子填写《入党积极分子考察表》、撰写自传。
3、指定1-2名正式党员作入党积极分子培养联系人。
4、做好教育培养工作，要对入党积极分子进行培训。
5、党支部组织委员保管《入党积极分子考察表》，要求入党积极分子一般每季度党组织汇报一次自己的思想和工作情况，培养联系人、党小组、党支部每半年填写一次考察意见。
党委
党支部
党支部
党支部
组织委员
8
分析入党积极
分子队伍状况
1、建立入党积极分子档案，主要包括：入党申请书、入党积极分子考察表、思想汇报等。
2、每半年对入党积极分子队伍进行一次分析，及时调整不符合条件的，并报上级党委调整备案。
组织委员
党支部
发展
对象
确定
考察
9
“公推”
（确定为发展对象）
1、对经过一年以上培养教育的入党积极分子，听取党小组、培养联系人、党员和群众意见后，由党支部和上级党委商定“公推”范围。
2、党支部召开公推会议，超半数以上有表决权正式党员和群众代表参加，以无记名投票形式进行“公推”。党员推荐票和群众推荐票要分别统计，两种推荐票一般都达到实到会人数60%以上（含60%）的方可列为发展对象。“公推”结果两年内有效。
3、根据“公推”结果，召开支委会（不设支委会的召开支部大会）研究确定发展对象人选。
党支部
10
发展对象备案
1、设立党总支的，由党总支对各支部确定的发展对象人选汇总、审议，并报上级党委备案；不设党总支的，党支部直接报上级党委备案。其中，非公企业和社会组织等新社会阶层入党积极分子确定为发展对象的，由各党（工）委报市委组织部审查同意。
2、党委进行审查（主要看人选是否具备条件、手续是否完备），下发书面的备案意见。备案同意的人选，正式列为发展对象，发给《发展对象登记表》并填写。党委备案同意时间即为确定发展对象时间。
3、对发展对象进行公示。
党支部
党委
党支部
11
列入
当年发展计划
1、支委会研究讨论列入当年发展计划，并报上级党委。
2、上级党委根据总体计划安排，通知党支部是否继续当年发展并履行程序。
党支部
党委
12
严格政审
1、确定2名正式党员作为入党介绍人，指导发展对象撰写自传。
2、进行政治审查，主要内容是：对党的路线、方针、政策的态度；政治历史和在重大政治斗争中的表现；遵纪守法和遵守社会公德情况；直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系政治情况。
3、形成政审结论性材料，并经党总支报上级党委。（存档的政审材料一般由党支部出具并盖章，加盖上级党委公章，政审材料一年内有效）。
党支部
13
短期集中培训
1、由基层党委负责组织，培训时间不少于三天（24个学时）。
2、学习内容：党章、《关于党内政治生活的若干准则》等文件和中央组织部组织编写的《入党教材》等，使其对党的性质、纲领、宗旨、组织原则和纪律、党员义务和全力有深入了解。
3、培训结束时要求进行个人总结或统一组织考试。培训考核合格但一年内未被接收为预备党员的，吸收入党前要重新参加培训。
党委
预备党员接收审批
14
“公评”
1、经党委同意，党支部召开公评会议，超半数以上有表决权正式党员和群众代表参加，以无记名民主测评进行“公评”。
2、党员评测和群众测评分别统计，两个测评平均分达70以上者，经支委会（党员大会）集体讨论作为拟吸收为预备党员人选。
党支部
15
“公示”
将拟吸收为预备党员的人进行公示，公示有问题的要进行调查核实，确认无问题的人选报上级党委预审。公示时间一般为7至10天。
党支部
16
上报党委预审
1、支委会广泛征求党员群众对发展对象的意见，由党支部负责同志或组织委员同发展对象谈话，进一步了解情况。
2、召开支委会听取入党介绍人关于发展对象的情况汇报，对发展对象有关问题进行严格审查。
3、将支委会讨论通过的发展对象有关档案材料，经党总支报具有审批权限的基层党委预审报上级党委预审，主要包括①入党申请书②《入党积极分子考察表》、《发展对象登记表》③政审结论性材料④短期集中培训情况⑤党支部征求党内外群众意见原始记录⑥拟确定为发展对象、拟接收为预备党员公示情况登记表⑦其他材料（包括思想汇报、团组织推荐意见等）。
党支部
17
党委预审
1、党委组织部门对预审材料进行审阅，材料不齐的要求党支部补报，发现不清楚的应调查核实。
2、党委组织部门要根据发展对象实际情况，听取纪检、公安、信访、计生、工商、税务等相关执纪执法部门意见。
3、党委对预审情况进行讨论并书面提出预审意见，并反馈给党支部，同意的发给《入党志愿书》。一般在一个月内完成预审，原则上要经党委会讨论，一般情况下可由党委组织部门负责把关。
党委
18
填写《入党志愿书》
党支部指导发展对象填写《入党志愿书》，填写情况要经党支部审阅把关，确保符合规定要求。
党支部
19
支部大会讨论
接收
1、发展对象所在单位的党小组酝酿讨论、提出意见后，党支部召开支部大会，逐个讨论和表决。
2、主要会议程序为：①发展对象汇报党的认识、入党动机、本人履历、家庭和主要社会关系及其他需说明的情况；②入党介绍人介绍有关情况，并对其是否入党表明意见③支委会报告发展对象审查情况④与会党员发表意见并讨论⑤发展对象对支部大会讨论情况表明自己态度⑥与会党员采取无记名投票方式进行表决。
3、请注意：出席会议的有表决权正式党员要超过应到会有表决权正式党员人数的一半，发展对象及其入党介绍人必须参加，会议方才有效。表决中，赞成人数超过应到会有表决权正式党员数的半数，方可通过决议。
党支部
20
党委
审批预备党员
1、向党总支上报接收预备党员决议，并报有关材料进行审批：①《入党志愿书》②入党申请书③《入党积极分子考察表》、《发展对象登记表》④政审结论性材料⑤短期集中培训情况⑥党支部征求党内外群众意见原始记录⑦拟确定为发展对象、拟接收为预备党员公示情况登记表⑧支部大会计票单⑨支部大会决议⑩其他材料
2、党总支审查有关材料，对支部大会通过接收的预备党员是否符合条件充分讨论，提出能否接收为预备党员的意见，连同有关材料向上级党委报告。如发现不符合条件或手续不完备的，要及时调查处理，并将处理情况报上级党委。
3、党委审查有关材料，如发展材料不全或其他问题，应了解情况或通知补报。
4、指派党委委员或组织员同发展对象谈话，整理好的谈话情况和表明自己的态度的意见，如实填入《入党志愿书》。
5、召开党委会集体讨论，逐个进行审议和表决。（党委审批时间距党员大会通过时间一般应在3个月内，最长不得超过6个月）。
6、党委审批意见及时填入《入党志愿书》，写清预备期起止时间，并通知报批的党支部。审批的预备党员要及时报县委组织部备案。
7、再上一级党委组织部门备案。掌握预备党员结构、分布、质量等情况。
党支部
党总支
党委
党委
党委
党委
再上一级党委
预备
党员
教育
考察
转正
21
预备党员
教育培养考察
1、党支部书记、副书记或组织委员与被批准的预备党员进行谈话，并及时将党委审批结果在党员大会上宣布。
2、将被批准接收的预备党员及时编入党支部和党小组过组织生活。
3、入党介绍人继续做好预备党员教育考察工作，要求预备党员经常汇报思想和工作情况。
4、适时举行入党宣誓仪式。
党支部
党委
22
预备党员转正
1、预备期满一年，本人向党支部按时递交转正申请；
2、党小组提出意见；
3、党支部征求党员和群众意见。
4、预备党员转正答辩。党支部召开答辩会议，有表决权正式党员和群众代表参加，个人陈述、现场问答、现场评议，汇总形成答辩情况报告。
5、支委会进行审查，并在召开支部大会前进行公示。
6、召开党员大会进行讨论，以无记名投票方式进行表决，最终形成决议。
党支部
23
转正审批
1、将党员大会决议经党总支报党委审批。
2、召开党委会集体讨论审批（一般应在3个月内）。
3、党委审批意见及时填入《入党志愿书》，同意按期转正的写清党龄起始日期，同时通知党支部。
党支部
党委
党委
常规管理
24
纳入党员管理
1、党支部及时将党委审批结果通知本人，在党员大会上公布，并将其纳入党员管理。
成为预备党员之后，离转正成为正式党员就不远了，让我们为党贡献自己的力量、精力、知识吧！那么备党员转正自我总结怎么写？今天小编给大家整理了2021年预备党员转正自我总结，希望对大家有所帮助。
点击获取与“党员转正”相关的内容 预备党员转正发言
农民预备党员转正申请书
预备党员转正自我总结
部队党员转正申请书
2021年预备党员转正自我总结范文一：敬爱的党支部：
我被党组织批准成为预备党员已有半年时间了，为了便于党组织对自己的考察，我将自己这半年来的学习和工作情况向党组织作以下汇报。
首先，在思想政治方面，我主动加强了政治学习。除了经常看电视新闻、看报纸、关心时事政治外，我利用课余时间认真学习党的历史和党章，了解我们党的光辉奋斗史，坚定正确的政治方向，明确党员的权利和义务，拿一名党员的标准严格要求自己。我还及时学习党中央颁布的决策、决议，在思想上和党组织保持高度一致，认真全面贯彻落实科学发展观的要求，学习并牢固树立社会主义核心价值观的正确理念。
其次，在学习和生活方面，作为一名在校大学生和一名学生干部，同时作为一名学生预备党员，我认真做好自己的学生工作，尽到一名学生干部应尽的职责。我还积极帮助他人，服务他人，在学习生活中体现一名党员的模范作用。平时除了认真学习和巩固专业知识外，对于学校和学院的各项学生工作和社交活动，我都积极参加和配合，认真完成。在生活中乐于助人、关心团结同学和舍友。 这半年来，我虽然在学习上取得了一些进步，但我深知自己还存在一些缺点和不足，在班级工作和生活的调节方面还欠缺经验，有待改善;学习上的计划性系统性还不够，专业基础不够扎实;我会在在今后的工作和学习中，更进一步严格要求自己，虚心向先进的党员同志学习，克服自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。
以上是我成为在预备期半年里基本情况的总结，不妥之处，恳请党组织批评指正。我愿意接受党组织长期的考验，争取做一名优秀的正式党员。
总之，在党组织的关心和教育下，我将不断追求进步，不负组织的期望，，以自己的实际行动回报组织的厚爱。
2021年预备党员转正自我总结范文二：敬爱的党支部：
我在____年__月__日被正式批准为中共预备党员。我加入中共预备党员已经半年多了，通过这些天的组织生活，我充分感受到了党和领导对我们的关怀，使我对党和党组织有了更进一步的认识。
在这半年多时间里，我始终坚持跟党走，关心时政大事，认真贯彻执行党的每一个方针、政策，在努力提高自己的同时，还向周围同学宣传我们党的思想、方针、政策，带领周围同学积极向党组织靠拢，做好了党的宣传工作。
党组织生活充满色彩与温馨，我在这半年的组织生活里觉得十分充实和满足。在这期间我充实地学习，努力工作，不断开拓自己的视野，使自身的各项素质有了进一步的提高，也取得了一定的成绩。在文化课上，我始终以一名学生为己任，把自己的学习放在首位，通过这半年努力，在文化课的成绩上取得了较好的成绩，获得了二等奖学金。在工作上，我作为一名班干部，管理着班内的德育工作，我在严格要求自己的同时，积极做好班内的德育宣传工作，带领全班同学努力提高整体的德育水平。
学习和工作固然重要，但是要不断使自己能够进步，达到一名中共党员应有的各项素质，就必须不断加强自身的思想政治修养，时刻以一名共产党员的身份要求自己。在这半年时间里，我除了体验党组织生活同时，还经常阅读有关党的资料，及党员先进事迹的书籍和报刊。不断加强对党的路线、方针、政策的认识和理解。通过不断加强思想政治的学习，使我有了一个更加明确的目标和工作学习的动力。
再过半年，我即将离开学校走上社会了。在新的环境中，在新的挑战面前，时刻具有开拓的精神，发扬一名中共党员应有的精神风貌，处处起到带头模范作用。吃苦在前，享受在后，带领周围群众为建设一个强大的现代化国家而努力，为中国梦的早日实现，尽自己一份微薄的力量。
2021年预备党员转正自我总结范文三：敬爱的党支部：
我作为一名中国共产党的预备党员已经一年了，这一年来，我不断注意提高自身修养，在各方面以一名正式党员的标准严格要求自己，审视自己。 成为一名中国共产党党员是我人生理想与信念的最大追求。入党作为我学习、工作和生活的一种志向，作为自己实现人生价值取向与理想信念的目标，是一项无比神圣而光荣的事。
我认为：入党就意味着责任与使命，意味着拼搏与奋斗。入党决不是为了捞取个人的某种政治资本，也不是为了达到升官发财、贪图金钱与名利的目的。入党为的是不图名不图利，不计个人的得与失;为的是任劳任怨，踏踏实实，抛弃个人私利。作为一个党员来说，就是无论何时何地，在任何条件下都要以党的事业为重，事事当先锋、处处作表率，充分发挥好共产党员的模范带头作用，通过自己的先锋模范作用，来体现党的先进性。
这一年来，我注意从平时做起，从小事做起，不怕苦不怕累，脚踏实地，认真工作，经常向老党员和同事学习经验、交流心得，认真关心国家大事，在日常生活中处处以一名党员的标准来严格要求自己和激励自己。但自己也存在着诸多的不足，如和党支部思想交流不够;自己的业务素质还很薄弱，有待进一步的提高等等。
我决心在今后的工作和学习中，注意克服自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。正确地看待自己的长与短、得与失、名与利，做一个无论在组织上还是思想上都入党的人。坚定共产主义的理想与信念，不辱一个党员的名誉，对得起共产党员这一光荣称号，为实现党的崇高理想共产主义而奋斗!
2021年预备党员转正自我总结范文四：我是一名预备党员，经过几年对党的学习，并在社会实践中贯彻党的措施，我已从一名优秀团员逐渐向党靠近，我无时不刻的严格要求自己，履行党给我们的责任和义务。在党的思想的引导下，我对自己做了一下的自我鉴定。
经过党员前辈和领导老师们的教导熏陶，我不仅更加坚定了自己入党的决心，而且在学习上、生活中也不忘严格要求自己，无论何时都积极上进，不断以一名党员的条件自警。然而不可避免的是，思想约束和实际操作之间仍存在一定的距离，但我想我会继续努力改进自己，争取在不久之日，能真正满足党员的一切条件，进而在组织上入党。
首先。我认真学习政治理论知识，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。
上学期，学校开设了毛概这门课;这学期前8周，我又认真学习了《马克思主义政治经济学原理》，并受到了党校的培训以及考试。
其次。我在实践中贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
我坚信党的事业是无限美好的，党就是人民的衣食父母，党无时无刻都会走在人民最需要的地方。所以我会坚决拥护党的事业，努力成为人民真正需要的好党员。
2021年预备党员转正自我总结范文五：自我被确定为预备党员至今，共产党员这一光荣称号不断激励着我，成为我工作、学习、生活的动力，回想着自己被批准为中共预备党员的激动时刻，让我感觉到有了一种新的归属感，在这个充满温暖，充满力量的集体中，我不断成长。在这段时间里，经过党的教育、培养，我更加深刻地领会到我们党的进步性、先进性和代表性，从心里感觉到自己整个人的思想觉悟提高了、视野广阔了、为人民服务的决心增强了。现在此对自我作个鉴定如下：
作为一名大学生预备党员，我深知理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。我认真学习了和掌握了党的理论、纲领、路线、方针、政策等知识，力争做到从思想政治上时刻与党中央保持高度一致。
针对自己自身存在的缺点和不足，我正视并下定决心给予改正。同时也注意保持并发展自己已有的长处和优势，努力做到全面发展。能正确处理个人利益与党和人民利益的关系，不计较个人得失。一切从实际出发，模范地遵守党的纪律和国家的法律、法规，坚决依法办事，廉洁自律，有令则行，有禁则止。在平时的学习和生活中，我处处能以一名党员的标准来衡量自己的言行，做一个合格的共产党员。
在学习工作中，我深刻地体会到，一个人的力量和智慧是有限的，我们今天要完成社会主义现代化建设的伟大事业，乃至我党的最高理想：实现共产主义社会，也是需要我们当代广大的人民群众和党员同志，无怨无悔地奉献出自己的力量、智慧，直至生命。
市教育工委：
根据厦教工委（2004）67号文件要求，对照《中国共产党发展党员工作细则》，对2003年以来的发展党员工作进行认真的自查。现将情况报告如下：
一、2003年以来发展的党员
2003年发展的党员6人，其中教师党员：吴忠东、王善军，学生党员：陈嘉进、徐斯淳、张荣福、陈爱真；2004年发展的党员有4人，均为学生党员：郑晖、黄晨琦、王晓煜、曾燕玲。2004年下半年调入与分配的教师中，有党员10人，分别为：覃佐菊、张惠瑜、胡卫东、胡靖华、吴志玲、林智虹、许肃宏、雷兰川、徐卫平、赵艳娟。
二、严肃审查、手续齐全
我校发展党员各项材料齐全规范。主要材料有：《入党申请书》、《入党志愿书》、《入党积极分子考察表》、《外调材料》、《支部综合政审材料》和《个人思想汇报》（半年一次）等；注意检查入党申请书、志愿书是由本人亲笔填写；高中学生申请人入党时都年满18周岁；从支部确定其为入党积极分子到支部通过其为预备党员有一年以上的考察培养期；培养教育期间有确定2名联系培养人，联系人按照要求每半年填写一次考察鉴定；入党积极分子要求经过培训；本人参加支部吸收其为预备党员或预备党员转正的党员大会；党支部的会议记录完整，写清会议时间、地点、内容、主持人、记录人、党员总数、实际出席缺席党员人数及缺席原因、参加会议的预备党员和列席人名单、会议讨论情况、表决形式及结果；《入党志愿书》中该签名盖章的位置均有签名和盖章；预备党员预备期满时能提出书面转正申请；入党材料上填写的时间与各种记录具有一致性，符合逻辑关系；入党材料一般没有涂改；入党材料按规定存入本人人事档案中（包括《入党志愿书》、入党申请书和转正申请书、自传、政审材料、教育考察材料等）。
三、认真培养、严格把关
我校入党积极分子都经过民主推荐；吸收28岁以下的团员入党有经过团组织的推优；在学校党总支的指导下，党支部能按规定每半年对要求入党的积极分子进行一次考察；每次确定入党积极分子和发展对象都经过党支部研究；党支部让发展对象填写《入党志愿书》时是经过上级党组织同意，并对发展对象进行填写前的认真指导。党支部对发展对象都形成综合性政审材料，综合性政审材料有结论性意见；通过接收预备党员的决议后及时报学校党总支与教育工委；做到每季度讨论一次对预备党员教育考察情况；能及时讨论预备党员转正事宜；通过预备党员转正决议后能及时上报上级党组织。支部召开吸收预备党员大会和讨论预备党员转正大会时、党员到会的人数都符合《细则》的规定；党支部讨论两个以上的人入党时，是逐个讨论和表决。
发展上述党员，均经认真培养、考察，一是个人向党组织写了入党申请书，二是组织党员同志负责与其联系；三是坚持组织他们参加学习党的基本知识，都经过市教育工委统一组织的培训；四是他们都能积极地向党组织汇报思想工作、学习情况；五是认真听取党内外群众对他们的意见；六是认真做好其有关社会关系的调查；七是均有两名正式党员作介绍人；八是发展时均召开党员大会，认真审查，做出决议，并报市教育工委审批；九是加强预备期限考察工作。
四、工作认真，表现良好
近年发展的教师党员2人，事业的责任感强，勤于教书育人，其中有一人任校中层干部，另一人为工会工作积极分子。发展的学生党员8人，升入高校后，在高校党组织的教育下，继续从品学兼优方向发展，均为学生骨干，有的还获得了一等奖学金，受好评。
但是，由于各种原因，一方面我校教师与学生党同发展数量还较保守；另一方面学生积极群众基础子的物色期、考察期较短（但都能保证一年以上），今后拟将培养期提前开始，并进一步加强党校与团校的管理，力争有充分的培养。
五、结构合理，先模明显
随着学校的快速发展，党员人数不断增加。到目前为止，我校党总支共有党员总数81人，其中新调入党员10人，编外合同制党员3人，离退休党员6人，外出学习返回党员2人。在学校的骨干教师中，绝大部分是党员。如，目前我校的6位市学科带头人中有5位是党员，16位教研组长、年段长中有党员13位。党员中有硕士研究生11人，研究生课程班毕业或学习34人。全体党员同志认真履行“三个代表”重要思想，认真学习党的十六大及十六大四中全会精神，爱岗敬业、埋头苦干、乐于奉献、开拓创新、文明守法，在各自的岗位上发挥先锋模范作用，为学校的发展做出了贡献。
但是，由于各种原因，一方面我校教师与学生党员发展数量还较保守；另一方面学生积极分子的物色期、考察期较短（但都能保证一年以上），今后拟将培养期提前开始，并进一步加强党校与团校的管理，力争有充分的培养。
