能感知周围环境和美术作品中的形式美和内容美，喜欢欣赏美的事物;积极投入美术活动并能大胆表达自己的感受，愿意用自己喜欢的方式进行艺术表现活动，这里给大家分享一些关于2021年幼儿园文艺计划5篇，供大家参考。
幼儿园文艺计划1一、情况分析：
音乐方面：
我班孩子喜欢唱歌、跳舞，能用自然、正确的声音唱出自己熟悉的歌曲，还能随音乐做简单的舞蹈动作，能感受二拍子和三拍子歌曲的不同节拍感觉。孩子们认识简单的乐器，如碰铃、铃鼓，并能在老师的引导下初步进行演奏，但大部分孩子不能集中看指挥，按指挥进行演奏。
美术方面：
孩子们能认真欣赏哥哥姐姐作品，能在欣赏过程中形成和表达自己的看法，大部分能认识和区分颜色，能画出圆形以及圆形图画，但孩子们在操作过程中，持续的时间不长，还有部分年龄偏小的幼儿不能很好的区分颜色，也不能按老师的要求进行绘画。
二、教学目标：
音乐目标：
(1)唱歌：学习使用不同的速度、力度、音色变化表现歌曲的不同形象、内容与情感，感受和表现二拍子歌曲的不同节拍感觉，学会在歌唱过程中等待和正确地表现出歌曲的前奏、间奏和尾奏;学习自然地与他人接唱和对唱，体验在歌唱活动中进行交流、合作的快乐。
(2)舞蹈和音乐游戏：能根据音乐的节奏做简单的上、下肢联合的基本动作、模仿动作和舞蹈动作;随音乐的变化改变动作的速度、力度和难度;学习利用已经掌握的动作、知识和技能，进一步学习创造新的动作;在不按规定队形运动的情况下，注意与他人的协调、交流与合作。
(3)音乐欣赏和表现：学习分辨音乐中比较明显的高低、快慢、强弱、音色变化，体验这些变化所表达的情感;学习使用肢体动作，感受和表现二拍子和三拍子音乐的不同情趣;在初步掌握前奏、间奏、尾奏的基础上，进一步感受和表现乐句、乐段的开始和结束，初步了解音乐结构中的重复与变化的规律;体验倾听和观赏活动的快乐。
(4)打击乐器：使用固定节奏型，随熟悉的歌曲或乐器演奏，在集体中学会保持与音乐、他人协调一致，为歌曲或乐曲选择合适的节奏型和音色，进一步养成集中注意看指挥，并对指挥的要求作出积极反应的习惯，体验创造性参与演奏活动的快乐。
美术目标：
(1)绘画：能感知周围环境和美术作品中的形式美和内容美，喜欢欣赏美的事物;积极投入美术活动并能大胆表达自己的感受，愿意用自己喜欢的方式进行艺术表现活动，发展审美和创造能力;在小班的基础上学习绘画和手工制作的多种方法，养成良好的美术活动习惯。
(2)手工：尝试运用多种工具和材料进行操作，初步运用造型、色彩、构图等艺术表现自我和事物的变化;尝试用自己的作品美化环境或开展游戏活动。
(3)美术欣赏：
①欣赏一些名画家的美术作品，学习欣赏画面的色彩对比和造型规律。
②欣赏幼儿能理解的节日装饰、日用工艺品，欣赏及评价同伴的作品。
三、具体措施：
音乐方面：
(1)唱歌：选择一些贴近幼儿生活，内容与文字有趣，歌词内容能用动作表现，且有重复、发展余地的歌曲;选择一些适合幼儿音域范围的歌曲，选择一些带有前奏、间奏、切分节奏及附点音符的歌曲;选择一些不同题材、不同性质、适应多种演唱形式的歌曲。
(2)舞蹈和音乐游戏：选择一些简单的、易被幼儿模仿的内容，让幼儿在音乐的伴奏下，合拍的做动作;选择一些适合幼儿年龄阶段的基本动作和舞蹈动作;多让幼儿进行其他的节奏活动，如拍出唱过的简单歌曲的节奏、拍出语言的节奏感。
(3)音乐欣赏：选择一些幼儿喜欢听的歌曲;选择一些有标题的、性质鲜明、结构适中，且有一定内容和情节的器乐曲供幼儿欣赏;多让幼儿欣赏各种具有“音乐性”的自然声音，以及结合生活专门创编的乐曲与歌曲，供幼儿感知音的高低、节奏与速度，音的强弱及音色等。
(4)打击乐：选择一些中国民间乐曲和简单的世界演奏乐曲，分析这些乐曲的内容、形象和情感;提供多样化的乐器，让幼儿喜欢参与打击乐活动。
美术方面：
(1)对幼儿的指导适时恰当，让幼儿大胆表现，让幼儿按照自主愿望加以肯定和分析，并给予创作上的提示和帮助，并及时注意幼儿的兴趣点，让每个幼儿的表现都能如愿以偿。
(2)积极引导幼儿在美术活动中注重美术形象知识的积累，让幼儿在美术练习中，不断地培养其毅力，促使艺术思维能力逐步得到锻炼和提高。
(3)可结合其他学科的教育活动来进行美术活动，也可在美术活动中渗进其他学科的知识，使幼儿在综合知识上得到锻炼和提高。如用语言表达画面的内容，在画上记日记等。
(4)灵活使用教材，根据本班及本地的美术活动情况选用教材。也尽可能运用多种方法和形式画意愿画，以提高幼儿的观察、想象与创造能力。
(5)继续由浅入深地引导幼儿进行美术活动。但应根据每个幼儿的具体情况进行辅导，不可一刀切。在美术练习的难易程度上，可根据幼儿的实际情况灵活掌握。
幼儿园文艺计划2(1)幼儿园大班教学计划中进一步体验、探索和感知音乐的强弱与快慢，音调高低和音色。
(2)幼儿园大班教学计划中能发现并讲述周围生活中的美好事物，并能用多种形式大胆表现自己的感受与现象，并能创编简单舞蹈。
(3)幼儿园大班教学计划更加熟练掌握打击乐器的使用方法，喜欢为乐曲伴奏，具备初步的协调配合能力，逐步养成正确使用乐器，有序收放乐器的习惯。
(4)幼儿园大班教学计划认识更多的美术材料，并学习正确地使用它们，在活动中能体验成功感知快乐感，乐于表现自己对事物的感受。
(5)学习多种颜色混合使用的技巧，并能合理地装饰自己的画面。
二、幼儿园大班教学计划社会性发展
1、幼儿园大班教学计划社会性认知
(1)幼儿园大班教学计划中了解社会生活中的主要规则，认识常见的交通工具，知道遵守交通规则。
(2)幼儿园大班教学计划中知道自己是中国人，认识国徽，学会普通话，知道市内的风景名胜。
(3)知道我国传统佳节的由来及意义，让每一个幼儿在活动中充分地表现自己，感受节日的气氛。
(4)幼儿园大班教学计划中认识周围生活中简单符号和标号。
2、幼儿园大班教学计划社会性情感
(1)幼儿园大班教学计划引导幼儿保持积极愉快情绪，知道自己在长大，能做许多事情，知道自己有很多爱好和想法，并能大胆表达自己的想法和感受。
(2)幼儿园大班教学计划引导幼儿选择活动主题，学习制定活动计划，学习谦让、轮流、分享，并能尝试解决有些及生活中出现的矛盾。
(3)幼儿园大班教学计划乐于关注周围的人和事，乐意完成成人交代的任务。
3、幼儿园大班教学计划社会性行为
(1)幼儿园大班教学计划能按照正确的要求行动，初步了解并学会遵守幼儿园基本规则。
(2)幼儿园大班教学计划不怕黑暗，不怕陌生人，遇到困难知道寻求帮助，自己能做的事自己做。
(3)幼儿园大班教学计划能分清自己和他人的物品，不拿不是自己的东西，爱惜玩具、图书及日常用品，用后归还原处。
具体措施：
(一)幼儿园大班教学计划根据幼儿园的教学大纲和幼儿园大班教学计划的班务计划的要求，教师认真备课、钻研教材，勇于创新，不断的改进和提高教学质量。
(二)幼儿园大班教学计划热爱和关心幼儿，尊重幼儿，对幼儿进行耐心、细致的教育。坚持正面教育和严格要求相结合，注意个别教育和随机教育，使幼儿在各种活动中潜移默化的受到教育影响。
(三)幼儿园大班教学计划加强培养幼儿一日常规，根据每月、每周的教育目标，有针对性的进行教育。
幼儿园文艺计划3概要：
1、借助用不同的乐器声音去表现不同线条的特点;
2、幼儿依据对线条的理解，在绘画时将它表现出来，训练了运笔的能力，幼儿园大班美术教学计划。
情况分析：
针对幼儿作画时画面内容比较单一的情况，我设计了线条想象画，以此引导幼儿积极思维，大胆想象和创作，锻炼他们的表现能力。
一、教学名称：美术《线条想象画》
二、教学目的：
1、要求幼儿知道什么是线条想象画;
2、.要求幼儿正确说出四边种线条的名称，并知道各种线条所表示的意义;
3、让幼儿想象构思随意画出来的乱线，发展幼儿的观察力及想象力;
4、培养幼儿感受美，表现美的情绪。
三、教学重难点：
重点：知道什么是线条想像画，根据各种线条所表示的意义听音乐用线条作画
难点：根据自己的线条想象构思，使它变成一个或多个物体的的形象
四、教学准备：
录相带、录相机、投影机、幻灯片、录音机、磁带、龙头饰一个，纸、笔、油画棒若干，各种小乐器，四个线条娃娃，两幅幻灯范画。
五、教学过程：
(1)看录相引出舞龙灯，引起幼儿的兴趣
“今天，老师让小朋友看一段非常好看的录相，请看吧!”幼儿看过录相后，引导幼儿说出录相里人们舞龙，老师讲一些关于舞龙方面的知识，然后带领幼儿根据录相也来舞龙，幼教文案《幼儿园大班美术教学计划》。
(2)线条娃娃舞龙灯，教师示范强调
“刚才，小朋友舞龙灯时无意中已经走成了许多美丽的线条，你们想认识他们吗?”
(3)利用不同小乐器的声音引出四位线条娃娃，使幼儿知道各种线条的名称及所代表的意义。例如:听到大鼓的声音，折线娃娃走出来，表示折线和鼓声一样粗壮有力。听到小铃声的声音波浪线，娃娃走出来，表示波浪线和铃声一样优美、婉转。
(4)利用线条娃娃也想和小朋友舞龙的形式引出教师听音乐示范讲解，并强调:a线条娃娃舞龙的时候，要不断地改变它的位置和方向，不能停留在一个地方不动线条不允许断;c根据音乐的不同用不同的线条作画。
(5)教师引导幼儿观察、想象
1、引导幼儿看一看，想一想，线条娃娃舞龙走的路线，看它能变出一个什么有趣的图案，并用完整的语言讲出来。
2、老师总结:象这幅画一样，由各种线条组成并且又经过小朋友的想象，把它变成许多种有趣的图案，这样的画叫做线和条想象画，明确线条想象画的定义。
3、引导幼儿欣赏两幅线条想象画，从而总结出线条想象画有的可以从整体来想象，有的可以从其中一部分来想象。
(6)幼儿进行线条想象画的创作活动
1、幼儿听音乐作画，要求幼儿根据音乐的变化而运用各种线条来作画。
2、幼儿绘画涂颜色。
(7)评讲作品，游戏结束
1、老师自评
2、幼儿自评
3、和四位线条娃娃一起舞龙出教室。
评析：
本节课改变了以往美术课中单纯画画、呆板的教学形式，而是采用了有绘画、游戏、音乐、动手操作有机相结合的手段，培养了幼儿感受美、表现美的情绪，发展了幼儿观察力、想象力、动手操作能力、口语表达能力等，引导幼儿积极思维，大胆想象和创作，锻炼了他们各方面的能力。
幼儿园文艺计划4一、幼儿情况分析：
燕庄小学幼儿大班共有幼儿51人，其中男孩26人，女孩25人。年龄大约都在3----5岁之间，他们大都来自本校的几个校辖村，大部分幼儿都能在活动中积极表现自己，有较强的表现欲，幼儿们都喜欢唱歌活动，感受力和表现力都比较强，但幼儿对打击乐活动接触较少，还没有形成一定的活动常规，很多乐器幼儿还不知道如何使用，更谈不上感受和表现了。
二、指导思想：
《纲要》中指出：提供自由表现的机会，鼓励幼儿用不同艺术形式大胆的表达自己的情感、理解和想象，尊重每个孩子的想法和创造，肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式，分享他们创造的快乐。每个孩子都喜欢敲敲打打，打击乐就很适合孩子这种与生俱来的本能。通过这项孩子喜爱的音乐活动，可以发展孩子的合作能力，增强纪律和责任感，使他们从中获得快乐和成功的感受。因此本学期我们将根据《幼儿园指导纲要》和《幼儿园工作规程》的精神，结合本班幼儿的实际发展水平开展教研活动。
三、目标：
1、认识常见的打击乐器并会操作，培养幼儿音乐节奏的表现力与感受力。
2、感受到声音的基本特征：音高、强弱、长短等变化。
3、能利用废旧材料制作乐器，有一定的动手能力，萌发初步的环保意识。
4、在集体音乐活动中协调、合作，养成良好的音乐活动常规。
四、措施：
1、发挥家长资源，收集各种废旧材料制作简单的打击乐器
2、开设音乐区，为幼儿提供适宜的环境和表现途径，引导幼儿亲自操作体验，大方自信地表现。
3、积极开展各种音乐教育活动，将音乐渗透到一日生活中去，发挥幼儿教育的中介作用，使其各领域的内容相互渗透共同促进幼儿的发展。
4、加强学习进一步提高自身的音乐素质，增强创新意识，开拓思路，从适宜幼儿年龄特点的教法入手，更广泛的采用多样的形式开展教学。
幼儿园文艺计划5幼儿园大班已经对美术的线描画的技能技巧有了进一步的提高。新学期为提高大班幼儿的美术兴趣，让幼儿大胆去画，大胆构思，特制定出大班美术兴趣班工作计划，以下是具体的实施内容：
一、工作计划中指导思想：
幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动，最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部，幼儿的所见所闻，包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等，都是通过美术活动体现出来。
二、目标要求：
1、愿意参加绘画活动，体验绘画活动的快乐，对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。
2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料，掌握其基本使用方法，正确的握笔方法和作画姿态。
3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简单形态(圆形、方形等)，并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。
4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画，对使用颜色感兴趣。
三、活动组织要点：
1、注重幼儿艺术思维能力的培养。
老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。
2、注重幼儿自身实践操作能力的培养。
让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。
3、注重幼儿构图技能的培养，充分体现自我创造能力。
4、注重幼儿美术兴趣的培养。
通过活动，培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。
四、活动内容：
1、美丽的焰火(线描)
2、线条
3、国庆节(线描)
4、美丽的村庄(线描)
5、有趣的指纹(线描)
6、脸谱装饰我爱洗澡(线描)
7、江南小镇(线描)
8、黄昏的树林(线描)
9、大公鸡真美丽(线描)
10、奥特曼(线描)
11、生命树(线描)
“快速全球打击”项目概况
美国在2003年正式确立PGS任务，旨在具备使用常规武器在一个小时内打击全球任何目标而不依靠前沿部署部队的能力。在常规PGS体系发展初期，携带常规弹头的远程弹道导弹被当作执行PGS任务的理想武器。美海军曾于2006年提出在少量“三叉戟2”潜射弹道导弹上部署常规弹头的“三叉戟常规改装”计划。但出于对核误判问题的担心，该方案始终没有获得美国会的批准。随后，海军和空军各自提出的多种典型方案被纳入PGS体系框架，包括潜射中程弹道导弹、助推滑翔式导弹、高超声速巡航导弹、天对地打击武器等。
美国会在2008财年否决了给海、空军的PGS项目拨款的提案。取而代之的是，创建一个国防部的“快速全球打击”联合研究项目，研发可用于PGS任务的各项关键技术。近几年，获得该项目支持的计划主要有美空军的“常规打击导弹”（CSM）、国防高级研究计划局（DARPA）/空军的HTV-2以及美陆军的“先进高超声速武器”（AHW）计划等。
目前PGS项目下主要包括“高超声速滑翔试验与方案验证支持”、“替代性再入系统/弹头工程”、“试验场发展”、“国防部长办公厅‘常规快速全球打击’（CPGS）研究”四个子项目。2010-2011年进行的HTV-2和AHW试验均获得了该联合项目的经费支持，其中“高超声速滑翔试验与方案验证支持”项目为HTV-2飞行试验提供经费，而“替代性再入系统/弹头工程”则为AHW试验提供经费。
2012年2月，美国防部PGS项目新版预算文件，总结了该项目在2011财年取得的成果，给出了各子项目在2012和2013财年的发展计划，从中可以了解美国PGS项目的进展情况，并洞悉几种典型方案近期的发展动向和未来的发展趋势。
2011财年发展回顾
2011财年，美国会为PGS项目拨款约2.3亿美元。其中，为“高超声速滑翔试验与方案验证支持”拨款约1.2亿美元，支持继续研制用于“常规打击导弹”的“有效载荷投送飞行器”（PDV）以及“弥诺陶洛斯IV”火箭助推器，支持2011年进行的HTV-2飞行器第二次飞行试验。“替代性再入系统/弹头工程”子项目获得7500万美元的拨款，用于美陆军AHW的研制及其在2011年进行的首次飞行试验。
2011年8月10日，DARPA进行了HTV-2验证机的第二次飞行试验。试验中，“弥诺陶洛斯”火箭成功将HTV-2送入预定的飞行路径，但在开始高超声速滑翔飞行后不久，HTV-2的遥测信号丢失并与地面失去联系。根据最新公布的调查结果显示，防热材料的热烧蚀率超出预期，显著影响到飞行器的气动特性，而因防热材料脱落引发的连续性激波干扰最终导致飞行器发生异常。这是HTV-2计划继2010年首飞失利之后的再次失败。2011年11月17日，美陆军成功进行了AHW计划的首飞试验，采集了与高超声速助推滑翔技术相关的数据并验证了飞行器在大气层内作远程飞行的航程性能。
除飞行试验外，PGS项目2011年还完成了“常规打击导弹”“有效载荷投送飞行器”的最终设计方案，并批准了“弥诺陶洛斯”火箭执行“快速全球打击”任务的资格，而且利用其他的弹道导弹推进项目分析了发射系统的基础设施需求。此外，还完成了“动能射弹”（KEP）的初始设计工作和结构试验。
2012和2013财年的发展计划
2012财年，美国防部为PGS项目申请约2亿美元预算，用于采购“有效载荷投送飞行器”，以及用于支持计划中的空军“常规打击导弹”“武器化”试验的助推器。但是，鉴于HTV-2两次试验的失利，国会最终将预算削减至约1.75亿美元，并调整了这一预算的分配。而2013财年，美国防部为PGS项目申请的预算约为1.1亿美元。在这两个财年中，“高超声速滑翔试验与方案验证支持”项目和“替代性再入系统/弹头工程”项目具体计划如下：
“高超声速滑翔试验与方案验证支持”项目
2012财年的主要工作包括：①制造并交付KEP滑车试验的气动外壳，完成KEP滑车试验；②参与HTV-2和AHW的飞行后分析；③支持地面气动试验和热试验，设计未来飞行试验模型；④批复呈交的“有效载荷投送飞行器”比较研究报告；⑤准备并执行部件级和系统级的关键设计评审；⑥进行飞行试验后评审和数据分析，确认使用改进的空气动力、制导和控制模型是否能显著降低风险；⑦向CPGS的部级研发团体飞行后的数据/分析结果，包括空军“常规打击导弹”项目办公室、陆军AHW项目办公室、海军战略体系项目办公室和国防部长办公厅。
2013财年的主要工作包括：①正式成立项目办公室；②完成KEP滑车试验分析，继续发展KEP弹头和侵彻弹；③完成HTV-2气动外壳为容纳有效载荷而进行的改装；④提高“有效载荷投送飞行器”替代襟翼控制系统及热防护材料的技术成熟度；⑤扩展系统的工程参数，用于所有方案的指标和成本评估。
“替代性再入系统/弹头工程”项目
2012财年的主要工作包括：①完成AHW首飞试验任务数据的报告并进行分析；记录预测的助推段和滑翔段飞行指标、实际的飞行情况、靶场和数据收集情况以及其他不确定性因素，并将数据录入仿真模型用于全航程的设计能力/任务分析；举行试验后的工程研讨会，向CPGS的部级团体和国防部通报首飞试验后的数据/分析结果；②对可能的热防护材料和滑翔飞行器结构进行地面试验；③评估热防护材料，完成对所选材料的制造验证工作；④启动可选方案（这些方案采用了有应用前景的热防护材料、“制导、导航与控制”技术和滑翔飞行器）的设计和飞行试验，为后续的试验进行一体化的基础评审并制定完整的进度时间表；⑤制定系统需求评审和初步设计评审计划；⑥支持初始靶场规划，用行终止系统的设计和批准；⑦进行KEP弹头和侵彻弹有效载荷集成的比较研究和设计。
2013财年的主要工作包括：①参与对2012财年地面试验的分析工作，并将分析结果应用到CPGS的模型改进工作中；②依据先前的试验，启动“有效载荷投送飞行器”风险项的研究工作；③提高飞行控制系统和电子设备的技术成熟度，并使其可被所有采购项目的竞争方所使用；④综合所有助推器的研究结果，使其支持中程打击任务；⑤扩展系统工程参数，用于所有方案的指标和成本评估；⑥提高有效载荷集成研究的技术成熟度，并使其可被所有采购项目竞争方所使用。
“快速全球打击”项目发展动向
HTV-2两次飞行试验和AHW飞行试验后，美国防部对PGS项目发展思路进行了相应调整，并开始关注新的PGS方案。
HTV-2的关键技术攻关将成为重点
鉴于HTV-2两次试验失利，美国防部PGS项目2012财年的预算有所削减。削减的经费原本将用来采购“有效载荷投送飞行器”并支持空军“常规打击导弹”计划的“武器化”试验。这表明在HTV-2的技术可行性得到验证之前，美国对HTV-2的武器化试验持谨慎态度。美国防部表示，由于助推滑翔飞行器的发展未能达到预期目标，空军“常规打击导弹”的实际部署时间可能推迟到2020年左右。
从PGS项目今明两年的计划安排看，HTV-2项目至少在2014年之前都不会进行飞行试验，但美国显然没有放弃HTV-2计划的意图，在完成飞行试验数据的分析和评估工作后，将对技术方案做一定的调整，并将继续开展关键技术的研究和试验工作。2012年，美国计划开展地面气动试验和热试验，并设计未来的飞行试验方案；2013年，美国将进一步提高替代襟翼控制系统以及热防护材料的技术成熟度。今明两年，美国将致力于解决在两次飞行试验中暴露出来的气动飞行控制和热防护材料问题，从而为在今后的试验中实现验证机的安全、可靠飞行创造条件。
2012年7月，DARPA提出新的“综合高超声速”（IH）计划，旨在进一步解决高超声速领域余留的未知问题。新计划将吸收HTV-2两次飞行失败的经验教训，重点推进在热防护系统与热结构、空气动力学、“制导、导航与控制”、靶场与测量仪器以及推进系统等5个领域的关键技术攻关，最终将在2017年试飞全尺寸的高超声速验证机HX。目前，该计划还处于方案论证阶段，设计方案仍然存在变数，但可以看出DARPA正在有意识地调整HTV-2相关高超声速技术领域的发展思路和途径。
AHW项目重点研究通用再入飞行器技术
美国防部一直将AHW作为降低HTV-2项目风险的一种替代方案。AHW首飞试验的主要任务是采集与高超声速助推滑翔技术和试验场性能相关的数据，以及验证飞行器的热防护技术。虽然AHW在2012财年的经费大幅增加，但未来两年，AHW计划的主要工作仍以基础技术研发和验证为主，如完成试验后的数据分析与报告、试验和评估热防护材料、开发通用的飞行控制系统和电子设备等。因此，AHW项目的宗旨仍然是用来辅助降低空军“常规打击导弹”项目的风险。
未来，美国在AHW计划下发展的通用型飞行控制系统、电子设备技术以及弹头有效载荷集成技术可能应用到多种方案中，有效降低PGS项目整体的研发成本和技术风险。
“常规打击导弹”“有效载荷投送飞行器”方案仍未确定
2012财年，美国会调整了“快速全球打击”项目预算的分配比例，AHW项目获得的拨款高于HTV-2。但是，这并不能表明美国倾向于将AHW作为“常规打击导弹”“有效载荷投送飞行器”的技术方案。美国防部官员称，国防部尚未对“常规打击导弹”再入飞行器的研究、开发和试验项目做出结论。甚至有官员表示，要在再入飞行器完成5次验证飞行后，才会确定最终方案。
虽然“常规打击导弹”的助推滑翔飞行器发展未能达到预期目标，但美国仍将按计划开展弹头的研发工作。未来美国将继续KEP弹头和侵彻弹的研发，制造用于KEP滑车试验的气动外壳，开展KEP滑车试验、KEP弹头和侵彻弹的有效载荷集成研究和设计等。这表明，美国“常规打击导弹”最初的发展计划仍将继续进行。
关注替代方案，扩展PGS的方案选择
科学家发现迄今最接近共同祖先的原始人
科学家成功将埃塞俄比亚发现的零碎原始人化石拼出一副女性原始人骨骼。“阿尔迪”属于地猿始祖种,生活在距今440万年以前。古生物专家认为,“阿尔迪”并不是人与黑猩猩最后的共同祖先,却是迄今最接近这一共同祖先的原始人。对“阿尔迪”骨骼化石开展的研究使专家认识到,在经历最后的共同祖先阶段之后,人和黑猩猩在各自的进化道路上都出现了与共同祖先差异很大的特征。
费米伽马射线望远镜探测到未知脉冲星
美国、法国等合作建造的费米伽马射线太空望远镜帮助天文学家发现了过去未知的脉冲星,增进了对它们发射的独特伽马射线的理解。
雷帕霉素延长实验鼠寿命
美国研究人员发现,常用免疫抑制药物雷帕霉素可以延长实验鼠的寿命。这是首次在哺乳动物身上取得类似效果。该发现中引人注目的一点是对这些实验鼠开展的研究是在它们进入中年时开始的。
石墨烯的应用
石墨烯是一种已知强度最高、拥有高度导电性的碳原子层材料,专家对这种材料的性质进行了探索,并开始用这种材料制作实验性电子装置。
植物内脱落酸的受体结构
脱落酸是一种植物激素,可以帮助植物对抗干旱等恶劣生存条件。揭示其受体结构,有望帮助专家设计新方法来保护农作物不受长期干旱的侵害,因而有可能帮助各地提高农作物产量。
超快X射线激光
美国科学家用直线加速器相干光源在世界上首次制成超快X射线激光。这是一种强有力的研究工具,能对进行中的化学反应拍摄快照,改变材料的电子结构。
基因疗法治疗致命脑病
法国、德国和美国研究人员发现一种将基因疗法与血液干细胞疗法相结合的策略,这一发现有望用于治疗致命的肾上腺脑白质营养不良。
磁单极子存在的证据
在对一种名为自旋冰的奇特晶体物质进行研究时,法国物理学家发现了一种磁涟波,它能成为证明磁单极子存在的证据。磁单极子是指理论上只有北极或南极一个磁极的基本粒子,此前专家从理论上预言了该粒子的存在。
月球上发现水
今年10月,美国航天局科学家在月球坑观测到传感卫星撞月产生的尘埃中发现了水蒸气和冰。
修复哈勃太空望远镜
2009年5月,美国宇航员对哈勃太空望远镜进行了修复,使该望远镜拥有了更为敏锐的观测能力,并拍摄到了自其1990年进入太空以来最壮观的天体照片。
上述排行榜将刊登在近日出版的新一期《科学》杂志上。《科学》杂志还预测,有关癌细胞代谢、细胞染色体外显子测序与疾病、多功能干细胞治疗精神疾病等领域的研究有望成为2010年的科研热点。
2010十大科技猜想:超级电容动力汽车将面世
据美国《大众机械》杂志网站报道,近日该网站对2010年的科技发展趋势进行了分析,并预测了2010年或将取得重大研究进展的十项科技产品或科技概念,其中包括仿人机器人、“超级电容”动力汽车等。
1. 仿人机器人
现有的机器人无论在外表上与人类有多么相似,它们体内一堆堆杂乱的电线却永远无法与人类体内复杂的器官相媲美。但是,欧洲一支科学家团队正致力于缩小这种差距。他们所研制的一种机器人原型就已经具备了一定的仿人功能,即这种机器人在高度模仿人类的特点。在这种仿人机器人体内,有一副由热塑性塑料所制成的骨架,有一组模仿人类肌腱的驱动器,该驱动器可以对肌肉做出反应。2010年,科学家们的目标是利用这个原型制造出一种更像人类的实体机器人。这种机器人可以像我们人类一样对不同的环境做出不同的反应。
2. 直接碳燃料技术
煤碳很黑很脏,燃料电池大多都是采用氢燃料,这些传统的观念已在人们的意识中根深蒂固。但是,新一代的“直接碳”燃料电池将挑战这种传统观念。在传统氢燃料电池中,氢燃料的获得过程比较复杂。“直接碳”燃料电池则是利用氧气与煤粉之间的电气化学反应来产生电量。这种技术的好处是:发电所需要的燃料(煤碳)不再需要燃烧,而且能源利用效率比传统的烧煤电站高出两倍。美国加利福尼亚州“直接碳科技公司”预计,到2010年,该公司将实现一个10千瓦容量的原型发电系统。而俄亥俄州的“包含能源公司”则准备利用这种技术为一个小型灯泡提供电力。当然,这项技术仍处于初期阶段。两家公司都希望能够根据这些原型系统研制出“直接碳”燃料电池,提供一种清洁、高效的碳能源。
3. 新陈代谢学
在过去五年中,加拿大阿尔伯特大学科学家们一直在致力于“人体代谢组计划”的研究,并完成了关于人类代谢组物的首个数据库,其中包括8000余种自然代谢物,如1450种药物、1900种食品添加剂和2900种毒素等。利用数据库信息,科学家们可以分析出病人新陈代谢的整体轮廓,并检测出可能致病的原因。如今,这些检测和分析工作往往依赖于价值数百万美元的设备,而且设备大部分都局限于研究性实验室中。“人体代谢组计划”数据库公布于2007年,现在已得到部分商业应用,如药品研制和疾病诊断等。如果该数据库能够继续得到深入研究,未来它将可以广泛应用于身体检查和疾病诊断等医学领域,而且检测速度更快,诊疗费用更低。
4. DNA结构微型芯片
多年来,美国加州理工学院的科学家们一直致力于DNA结构的研究并发明了一种所谓的“DNA折纸术”。“DNA折纸术”就是将天然DNA单链中的长链进行反复折叠,并用短链加以固定,由此就能绘出方形、星形等一系列对称的DNA图形。关于“DNA折纸术”的应用,此前一直都很少有人问津。直到IBM公司宣布将与加州理工学院的科学家合作,双方共同研制基于“DNA折纸术”的人工DNA纳米结构微处理器芯片,人们才知道这种所谓的折纸术还有真正的用途。这是半导体行业中利用生物分子处理数据的首个案例。DNA之类的生物结构,实际上提供了一些循环重复的模式,半导体行业恰好可以利用这一点。据了解,在IBM未来利用DNA分子结构研制的芯片上,电子线路间的距离将仅仅为6纳米左右,比目前的45纳米的标准取得了大幅的改进。利用这种技术,IBM公司将研制出更小、更便宜的微处理器芯片。
5. 压电显示器
很久以前,科学家们就已经掌握了现有压电物质的属性。这种物质可以将电能转化为物理应力,反之亦然。如果将这种特性应用到电子显示器上,那么就能够生产出可以变形的显示器屏幕。2010年,这种技术或将成为主流显示器产品的生产技术,比如应用于手机屏幕上。当手机关机时,屏幕可以变硬从而起到保护作用;当开机时,屏幕可以变软,形成一个可按压的触摸屏。
6. 骨整合技术
最理想的假肢就是它使用起来能够像人体自然生长的肢体一样。骨整合技术的目标就是将假肢与人体现有的残肢实现完美的结合。所谓的骨整合是指在体内埋植的种植体与组织之间不存在结缔组织的结合。一些植入材料具有良好的生物相容性,如纯钛、生物惰性陶瓷、生物活性陶瓷等。如今这项技术已经应用于一些小型手术,如牙齿整形和面部整形方面。研究人员计划将它全面应用于肢体修复手术。2008年,研究人员成功地为一只德国牧羊犬实施了小腿骨整合手术。2010年,美国北卡罗莱纳州立大学将对几只残废的狗和动物园中的虎猫实施骨整合手术。随着成功的案例越来越多,骨整合技术必将应用于人体之内。
7. 水平钻探技术
在美国,在深达大约3000多米的岩层之下,蕴藏着数万亿立方英尺(1万亿立方英尺约合283亿立方米)的天然气。然而,面对储量如此巨大的天然气资源,美国人却往往有远水解不了近渴的感觉。普通的钻井根本无法钻出大量的天然气,因为密集的岩石阻碍了天然气的流动。解决办法就是沿着岩层进行水平钻探,即首先钻出垂直钻井,到达天然气层后再90度大转弯实施水平钻探。当然,这种思想并不是最新概念,但是,真正实施起来却需要相当高的技术支持。美国第三大天然气生产商切萨皮克能源公司计划到2010年底将水平钻井数量提高到40个。
8. 移动水电站
传统的水电项目需要大坝,而水电大坝的建设往往会破坏当地的自然景观和生态系统。于是,就有科学家提出了一种小动作的水电建设技术,即可移动的水电站。这种可移动水电站的原理其实就是利用河流和潮汐的运动带动水下涡轮机进行发电。早在2006年,美国绿色能源公司就已经开始在纽约东河试验这种技术,当时他们在水下共安装了6台试验涡轮机组。2010年,该公司计划进行全面建设,在东河中安装30台涡轮机组,为美国电网输送1兆瓦特的电力。世界各地也有许多类似的项目计划于2010年实现大规模建设,如加拿大芬迪湾的潮汐涡轮机组。芬迪湾是世界上潮汐落差最大的海湾。
9. 纳米织物
1991年,当碳纳米管刚刚问世时,曾被吹捧为“新一代的伟大发明”。先不论这种说法是否有些夸张,但碳纳米管确实有它的独特之处,如强度以及导电和导热能力,它的强度甚至要超过钢铁的100倍。然而,直到现在,碳纳米管的实际应用产品仍不多见。不过,尴尬的碳纳米管技术或将迎来真正的春天。美国新罕布什尔州纳米复合材料科技公司准备将碳纳米管织成细纱或布料,并计划投入商业应用。近日,该公司已经向一家生产航天器材的公司提供了长达6英里(约合9.7公里)的纳米线。美国国防部也对这种材料很感兴趣。在一次试验中,由这种材料制成的防弹衣成功地挡住了子弹。美国国防部认为,这种材料将可能成为下一代防弹衣的主要布料,而且它比现有的防弹衣材料凯夫拉尔(即纤维B)织物更轻、更薄。
1996～2003年，NASA在纳米技术发展早期扮演了重要角色。NASA认为纳米技术在减小航天器质量、提高传感器精度、缩小飞行器载设备尺寸等方面有巨大潜力。因此NASA早在1996年即开始纳米技术研究，先后在艾姆斯（Ames）研究中心、格伦（Glenn）研究中心、兰利（Langley）研究中心和约翰逊航天中心（JSC）开展了纳米技术研究。同时还与大学开展合作，共同研究前沿纳米技术。
受2003年“哥伦比亚”号航天飞机失事和2004年开始“星座”计划的影响，NASA在国会未给予足额研发资金的情况下，被迫削减了包括纳米技术在内的许多其他项目的资金预算，导致2003～2010年期间的纳米技术研究规模大幅缩减、进展缓慢，大部分研究项目被中断。
2009年奥巴马上台后调整了NASA发展方向。纳米技术的发展重新受到重视。2010年NASA首席技术官办公室（OCT）《纳米技术路线图（草案）》，认为纳米技术在减小飞行器质量、增强器件功能和延长寿命、提升能源产生/存储/推进能力、改进宇航人员健康管理等四方面具有重要潜力；同时列出了当前纳米技术研究要解决“五大难题”：（1）纳米增强推进剂；（2）用于功率检测和高速电子学的纳米尺度集成电路；（3）基于纳米技术的能量收集和存储系统；（4）可制作轻质量、高强度第二级航天器部件的纳米复合材料；（5）可用于抗辐照高速纳米器件的石墨烯材料。由此在NASA在2010～2012年期间大大加强了对纳米技术研究的支持力度。
NASA发展纳米技术所面临的问题
尽管从2010年起，NASA再次重视纳米技术的发展并给予相应资金支持，但NASA还面临着一系列问题：
（1）无法保证对高风险、高回报、长周期项目的持续资金投入。
NASA的项目通常需要长期的投资和持续的技术研发，但从目前NASA资金的投入情况可以看出，当每个预算周期或总统任期的工作重心发生转移时，项目可能会被突然启动或停止，常常导致研究项目的一再重复和资源浪费。计划的重复起止和美国对载人航天能力的放弃，显示出美国航天政策无法保证研究和计划的可持续性。
（2）分散的资助模式阻碍研究机构间交流合作，导致无序竞争。
NASA的项目由多个分散的资金提供支持，NASA多个研究团队同时开展对纳米技术的研发。分散开发易导致各研究中心之间及中心内部的无序竞争和重复。例如，同属JSC的“微机电系统（MEMS）和纳米技术计划”与“应用纳米技术项目”在研究相似的内容。
针对需求进行的开发，无法普遍提升纳米技术的研究水平，还易导致纳米技术的研究因项目停止而中断或受阻。多个研究中心对纳米技术达成共识不仅困难，而且费时费力，不利于取长补短和成果共享。
（3）技术成熟度不高，积极性不够，成果转化效率低。
尽管从F-35用纳米复合材料到卫星用抗辐照存储器再到木星探测器“朱诺”用碳纳米结构浸渍纤维，纳米技术已在航空航天领域表现出巨大应用前景，但NASA应用自研的纳米技术到天上的实例仅有一个：2009年1月将纳米传感器技术集成到国际太空站上，用于在太空舱中探测空气品质。2005年后，NASA一部分纳米技术研究项目被终止，另一部分则停留在技术成熟度初级阶段。新技术由于在开发与应用中遇到困难而被忽视和遗弃，或者转而由其他机构接手研究，如Smalley小组的量子线项目，就转交给了空军研究实验室。
（4）纳米技术路线图缺乏具体的预算和合作建议。
尽管2010年出台的《纳米技术路线图（草案）》明确列出了详细的纳米技术的应用领域和航天亟需解决的问题，希望使用“推动”和“拉动”两种体制共同促进纳米技术发展，但在资金分配和合作开展方面缺乏具体指导和建议，难以改变技术研究和技术应用方案不匹配的问题。
对NASA发展纳米技术的建议
在半导体产业的发展中，一般将硅、锗称为第一代半导体材料;将砷化镓、磷化铟、磷化镓等称为第二代半导体材料;而将宽禁带eg2.3ev的氮化镓、碳化硅和金刚石等称为第三代半导体材料。本文介绍了三代半导体的性质比较、应用领域、国内外产业化现状和进展情况等。
关键词
半导体材料;多晶硅;单晶硅;砷化镓;氮化镓
1前言
半导体材料是指电阻率在107Ωcm10-3Ωcm，界于金属和绝缘体之间的材料。半导体材料是制作晶体管、集成电路、电力电子器件、光电子器件的重要基础材料[1]，支撑着通信、计算机、信息家电与网络技术等电子信息产业的发展。电子信息产业规模最大的是美国和日本，其2002年的销售收入分别为3189亿美元和2320亿美元[2]。近几年来，我国电子信息产品以举世瞩目的速度发展，2002年销售收入以1.4亿人民币居全球第3位，比上年增长20，产业规模是1997年的2.5倍，居国内各工业部门首位[3]。半导体材料及应用已成为衡量一个国家经济发展、科技进步和国防实力的重要标志。
半导体材料的种类繁多，按化学组成分为元素半导体、化合物半导体和固溶体半导体;按组成元素分为一元、二元、三元、多元等;按晶态可分为多晶、单晶和非晶;按应用方式可分为体材料和薄膜材料。大部分半导体材料单晶制片后直接用于制造半导体材料，这些称为“体材料”;相对应的“薄膜材料”是在半导体材料或其它材料的衬底上生长的，具有显著减少“体材料”难以解决的固熔体偏析问题、提高纯度和晶体完整性、生长异质结，能用于制造三维电路等优点。许多新型半导体器件是在薄膜上制成的，制备薄膜的技术也在不断发展。薄膜材料有同质外延薄膜、异质外延薄膜、超晶格薄膜、非晶薄膜等。
在半导体产业的发展中，一般将硅、锗称为第一代半导体材料;将砷化镓、磷化铟、磷化镓、砷化铟、砷化铝及其合金等称为第二代半导体材料;而将宽禁带eg2.3ev的氮化镓、碳化硅、硒化锌和金刚石等称为第三代半导体材料[4]。上述材料是目前主要应用的半导体材料，三代半导体材料代表品种分别为硅、砷化镓和氮化镓。本文沿用此分类进行介绍。
2主要半导体材料性质及应用
材料的物理性质是产品应用的基础，表1列出了主要半导体材料的物理性质及应用情况[5]。表中禁带宽度决定发射光的波长，禁带宽度越大发射光波长越短蓝光发射;禁带宽度越小发射光波长越长。其它参数数值越高，半导体性能越好。电子迁移速率决定半导体低压条件下的高频工作性能，饱和速率决定半导体高压条件下的高频工作性能。
硅材料具有储量丰富、价格低廉、热性能与机械性能优良、易于生长大尺寸高纯度晶体等优点，处在成熟的发展阶段。目前，硅材料仍是电子信息产业最主要的基础材料，95以上的半导体器件和99以上的集成电路ic是用硅材料制作的。在21世纪，可以预见它的主导和核心地位仍不会动摇。但是硅材料的物理性质限制了其在光电子和高频高功率器件上的应用。
砷化镓材料的电子迁移率是硅的6倍多，其器件具有硅器件所不具有的高频、高速和光电性能，并可在同一芯片同时处理光电信号，被公认是新一代的通信用材料。随着高速信息产业的蓬勃发展，砷化镓成为继硅之后发展最快、应用最广、产量最大的半导体材料。同时，其在军事电子系统中的应用日益广泛，并占据不可取代的重要地位。
gan材料的禁带宽度为硅材料的3倍多，其器件在大功率、高温、高频、高速和光电子应用方面具有远比硅器件和砷化镓器件更为优良的特性，可制成蓝绿光、紫外光的发光器件和探测器件。近年来取得了很大进展，并开始进入市场。与制造技术非常成熟和制造成本相对较低的硅半导体材料相比，第三代半导体材料目前面临的最主要挑战是发展适合gan薄膜生长的低成本衬底材料和大尺寸的gan体单晶生长工艺。
主要半导体材料的用途如表2所示。可以预见以硅材料为主体、gaas半导体材料及新一代宽禁带半导体材料共同发展将成为集成电路及半导体器件产业发展的主流。
3半导体材料的产业现状
3.1半导体硅材料
3.1.1多晶硅
多晶硅是制备单晶硅和太阳能电池的原料，主要生产方法为改良西门子法。目前全世界每年消耗约18000t25000t半导体级多晶硅。2001年全球多晶硅产能为23900t，生产高度集中于美、日、德3国。美国先进硅公司和哈姆洛克公司产能均达6000t/a，德国瓦克化学公司和日本德山曹达公司产能超过3000t/a，日本三菱高纯硅公司、美国memc公司和三菱多晶硅公司产能超过1000t/a，绝大多数世界市场由上述7家公司占有。2000年全球多晶硅需求为22000t，达到峰值，随后全球半导体市场滑坡;2001年多晶硅实际产量为17900t，为产能的75左右。全球多晶硅市场供大于求，随着半导体市场的恢复和太阳能用多晶硅的增长，多晶硅供需将逐步平衡。
我国多晶硅严重短缺。我国多晶硅工业起步于50年代，60年代实现工业化生产。由于技术水平低、生产规模太小、环境污染严重、生产成本高，目前只剩下峨嵋半导体材料厂和洛阳单晶硅厂2个厂家生产多晶硅。2001年生产量为80t[7]，仅占世界产量的0.4，与当今信息产业的高速发展和多晶硅的市场需求急剧增加极不协调。我国这种多晶硅供不应求的局面还将持续下去。据专家预测，2005年国内多晶硅年需求量约为756t，2010年为1302t。
峨嵋半导体材料厂和洛阳单晶硅厂1999年多晶硅生产能力分别为60t/a和20t/a。峨嵋半导体材料厂1998年建成的100t/a规模的多晶硅工业性生产示范线，提高了各项经济技术指标，使我国拥有了多晶硅生产的自主知识产权。该厂正在积极进行1000t/a多晶硅项目建设的前期工作。洛阳单晶硅厂拟将多晶硅产量扩建至300t/a，目前处在可行性研究阶段。
3.1.2单晶硅
生产单晶硅的工艺主要采用直拉法cz、磁场直拉法mcz、区熔法fz以及双坩锅拉晶法。硅晶片属于资金密集型和技术密集型行业，在国际市场上产业相对成熟，市场进入平稳发展期，生产集中在少数几家大公司，小型公司已经很难插手其中。
目前国际市场单晶硅产量排名前5位的公司分别是日本信越化学公司、德瓦克化学公司、日本住友金属公司、美国memc公司和日本三菱材料公司。这5家公司2000年硅晶片的销售总额为51.47亿元，占全球销售额的70.9，其中的3家日本公司占据了市场份额的46.1，表明日本在全球硅晶片行业中占据了主导地位[8]。
集成电路高集成度、微型化和低成本的要求对半导体单晶材料的电阻率均匀性、金属杂质含量、微缺陷、晶片平整度、表面洁净度等提出了更加苛刻的要求详见文献[8]，晶片大尺寸和高质量成为必然趋势。目前全球主流硅晶片已由直径8英寸逐渐过渡到12英寸晶片，研制水平达到16英寸。
我国单晶硅技术及产业与国外差距很大，主要产品为6英寸以下，8英寸少量生产，12英寸开始研制。随着半导体分立元件和硅光电池用低档和廉价硅材料需求的增加，我国单晶硅产量逐年增加。据统计，2001年我国半导体硅材料的销售额达9.06亿元，年均增长26.4。单晶硅产量为584t，抛光片产量5183万平方英寸，主要规格为3英寸6英寸，6英寸正片已供应集成电路企业，8英寸主要用作陪片。单晶硅出口比重大，出口额为4648万美元，占总销售额的42.6，较2000年增长了5.3[7]。目前，国外8英寸ic生产线正向我国战略性移动，我国新建和在建的f8英寸ic生产线有近10条之多，对大直径高质量的硅晶片需求十分强劲，而国内供给明显不足，基本依赖进口，我国硅晶片的技术差距和结构不合理可见一斑。在现有形势和优势面前发展我国的硅单晶和ic技术面临着巨大的机遇和挑战。
我国硅晶片生产企业主要有北京有研硅股、浙大海纳公司、洛阳单晶硅厂、上海晶华电子、浙江硅峰电子公司和河北宁晋单晶硅基地等。有研硅股在大直径硅单晶的研制方面一直居国内领先地位，先后研制出我国第一根6英寸、8英寸和12英寸硅单晶，单晶硅在国内市场占有率为40。2000年建成国内第一条可满足0.25μm线宽集成电路要求的8英寸硅单晶抛光片生产线;在北京市林河工业开发区建设了区熔硅单晶生产基地，一期工程计划投资1.8亿元，年产25t区熔硅和40t重掺砷硅单晶，计划2003年6月底完工;同时承担了投资达1.25亿元的863项目重中之重课题“12英寸硅单晶抛光片的研制”。浙大海纳主要从事单晶硅、半导体器件的开发、制造及自动化控制系统和仪器仪表开发，近几年实现了高成长性的高速发展。
3.2砷化镓材料
用于大量生产砷化镓晶体的方法是传统的lec法液封直拉法和hb法水平舟生产法。国外开发了兼具以上2种方法优点的vgf法垂直梯度凝固法、vb法垂直布里支曼法和vcz法蒸气压控制直拉法，成功制备出4英寸6英寸大直径gaas单晶。各种方法比较详见表3。
移动电话用电子器件和光电器件市场快速增长的要求，使全球砷化镓晶片市场以30的年增长率迅速形成数十亿美元的大市场，预计未来20年砷化镓市场都具有高增长性。日本是最大的生产国和输出国，占世界市场的7080;美国在1999年成功地建成了3条6英寸砷化镓生产线，在砷化镓生产技术上领先一步。日本住友电工是世界最大的砷化镓生产和销售商，年产gaas单晶30t。美国axt公司是世界最大的vgf
gaas材料生产商[8]。世界gaas单晶主要生产商情况见表4。国际上砷化镓市场需求以4英寸单晶材料为主，而6英寸单晶材料产量和市场需求快速增加，已占据35以上的市场份额。研制和小批量生产水平达到8英寸。
我国gaas材料单晶以2英寸3英寸为主，
4英寸处在产业化前期，研制水平达6英寸。目前4英寸以上晶片及集成电路gaas晶片主要依赖进口。砷化镓生产主要原材料为砷和镓。虽然我国是砷和镓的资源大国，但仅能生产品位较低的砷、镓材料6n以下纯度，主要用于生产光电子器件。集成电路用砷化镓材料的砷和镓原料要求达7n，基本靠进口解决。
国内gaas材料主要生产单位为中科镓英、有研硅股、信息产业部46所、55所等。主要竞争对手来自国外。中科镓英2001年起计划投入近2亿资金进行砷化镓材料的产业化，初期计划规模为4英寸6英寸砷化镓单晶晶片5万片8万片，4英寸6英寸分子束外延砷化镓基材料2万片3万片，目前该项目仍在建设期。目前国内砷化镓材料主要由有研硅股供应，2002年销售gaas晶片8万片。我国在努力缩小gaas技术水平和生产规模的同时，应重视具有独立知识产权的技术和产品开发，发展我国的砷化镓产业。
3.3氮化镓材料
gan半导体材料的商业应用研究始于1970年，其在高频和高温条件下能够激发蓝光的特性一开始就吸引了半导体开发人员的极大兴趣。但gan的生长技术和器件制造工艺直到近几年才取得了商业应用的实质进步和突破。由于gan半导体器件在光电子器件和光子器件领域广阔的应用前景，其广泛应用预示着光电信息乃至光子信息时代的来临。
2000年9月美国kyma公司利用aln作衬底，开发出2英寸和4英寸gan新工艺;2001年1月美国nitronex公司在4英寸硅衬底上制造gan基晶体管获得成功;2001年8月台湾powdec公司宣布将规模生产4英寸gan外延晶片。gan基器件和产品开发方兴未艾。目前进入蓝光激光器开发的公司包括飞利浦、索尼、日立、施乐和惠普等。包括飞利浦、通用等光照及汽车行业的跨国公司正积极开发白光照明和汽车用gan基led发光二极管产品。涉足gan基电子器件开发最为活跃的企业包括cree、rfmicrodevice以及nitronex等公司。
目前，日本、美国等国家纷纷进行应用于照明gan基白光led的产业开发，计划于2015年-2020年取代白炽灯和日光灯，引起新的照明革命。据美国市场调研公司strstegiesunlimited分析数据，2001年世界gan器件市场接近7亿美元，还处于发展初期。该公司预测即使最保守发展，2009年世界gan器件市场将达到48亿美元的销售额。
因gan材料尚处于产业初期，我国与世界先进水平差距相对较小。深圳方大集团在国家“超级863计划”项目支持下，2001年与中科院半导体等单位合作，首期投资8千万元进行gan基蓝光led产业化工作，率先在我国实现氮化镓基材料产业化并成功投放市场。方大公司已批量生产出高性能gan芯片，用于封装成蓝、绿、紫、白光led，成为我国第一家具有规模化研究、开发和生产氮化镓基半导体系列产品、并拥有自主知识产权的企业。中科院半导体所自主开发的gan激光器2英寸外延片生产设备，打破了国外关键设备部件的封锁。我国应对大尺寸gan生长技术、器件及设备继续研究，争取在gan等第三代半导体产业中占据一定市场份额和地位。
4结语
不可否认，微电子时代将逐步过渡到光电子时代，最终发展到光子时代。预计到2010年或2014年，硅材料的技术和产业发展将走向极限，第二代和第三代半导体技术和产业将成为研究和发展的重点。我国政府决策部门、半导体科研单位和企业在现有的技术、市场和发展趋势面前应把握历史机遇，迎接挑战。
参考文献
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学校实行校长负责制。校长是学校法人代表、行政负责人，在上级主管部门领导下，主持全校的教育教学和行政工作，依法对学校实施科学管理。校长的主要职责是：
一、全面贯彻执行国家的教育方针、政策、法规，自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向，坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体几方面发展的社会主义建设者和接班人，按照教育规律办学，不断提高教育质量。
二、认真执行学的知识分了和干部政策，团结依靠教职员工。组织教师政治与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力，注意培养班主任、中青年教师和职工的思想政治工作。自觉接受党组织的监督。充分发挥民主，重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用。注意发挥广大教师和教职工工作的主动性，积极性和创造性。
三、全面主持学校工作
1、领导和组织德育工作。把德育放在首位，坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针，制定德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，采取切实措施，坚持不懈的加强对学生的思想、政治品德教育。
2、领导和组织教学工作，坚持学校工作以教学为主，按照国家规定的课程标准，课改方案，开齐开足各门学科。遵循教学规律组织教学，建立教学管理制度，搞好教学常规管理，深入教学第一线，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。
3、领导和组织总务工作，贯彻勤俭办学的方针，坚持总务工作为教书育人和教职工及学生的生活，保护他们的健康，逐步改善办学条件和群众福利。
4、领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。确保学校、卫生、美育、劳动教育工作及课外活动生动活泼、有效地开展。努力开展勤工俭学活动，建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。
5、配合党组织，支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、少先队等群众在办学育人各项工作中的作用。
6、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致，相互配合，形成良好的育人环境。
副校长工作职责
一、根据《校长工作职责》，协助校长全面主持学校行政工作。
二、做好各项管理工作，整理日常行政事务，组织人事，加强协调人事档案，学校制度管理实施工作。
三、加强协调、维护教学、安全、卫生、纪律等工作的正常开展。
四、负责学校各项数据统计、报表、文件收发、登记、传达、传阅，加强档案管理 。
五、组织学校教职工综合考核、评价工作。
六、组织教研教改等教学业务工作，全面提高教学质量。
教务（副）主任职责
一、协助校长全面贯彻党的教育方针，按照教学计划、教学大纲和教科书要求，妥善安排学校的教学工作，加强教学管理，注意学生的智力发展和能力培养，努力提高教育教学质量。
二、协助校长做好教师的思想政治工作，发挥教师在教学工作中的主导作用，负责安排教师的业余文化进修，总结推广教师的先进经验，不断提高老师队伍的业务水平。
三、领导教研组制定工作计划，开展教研活动，组织教师学习教学大纲和教材，深入课堂听课，检查各科任教师的教学效果，检查教师的备课本，抽查各科批改作业情况，并作出记录。
四、在每学期考试结束后，必须按班级分科进行质量分析，以便针对存在的问题，提出改进教学的意见和采取有效的弥补措施。
五、协助校长抓好学校的体育卫生工作，开展体育锻炼和课外活动，重视保持学校环境的清洁卫生，控制考试次数和课外作业分量。
六、负责做好教育行政工作，制定有利于促进教学管理的各项规章制度，排总课程表，作息时间表，印刷各种表册，积累教学资料。
七、认真学习教育理论，注意调查研究，不断探索教学规律，深化教学改革。
八、深入教学第一线，至少要兼任一门主要课程，身体力行作出示范，推动学校的教育教学工作。
九、掌握全校教职工和学生的基本情况，做好学籍管理。
德育主任职责
为了加强学校思想政治教育，有效贯彻《小学德育纲要》，特制订银江校区德育管理制度；
一、切实加强德育队伍建设，在党支部领导下，建立以德育处主任、团队辅导员、思想品德课教师和班主任为主体的德育教师队伍。
二 、实行德育目标定向控制，充分运用目标功能，建立完整的德育工作程序，保证学校德育按照预定的目标推进。
三 、抓好德育工作计划的制定和实施，并对计划完成情况进行检查、总结，每学期对教职工（包括后勤工作人员）和学生进行一次德育工作的考核、评比，成绩突出者给予表彰和奖励。
四 、根据学生的年龄特点、个性差异，制订切实可行的计划，并适时做出必要的调节。
五 、加强对班级管理，每学期要定期考核，检查班主任工作情况两次，及时表彰和加强指导。做到教育内容系列化，德育教育规范化，德育形式多样化，德育工作制度化。
六、开展班级德育工作评估考核，每学期进行一次。其成绩根据实际工作责任大小，与班主任、教导员教书育人的业绩挂钩。
七 、加强德育科研，积极开展德育科学实验和理论研究。
八、抓好德育教育的主课堂，开通德育教育的主渠道，每学期举行一次德育活动和德育经验交流会。
九、做好学生日常规范工作，加强学生行为规范教育。定期召开班主任例会，班级家长委员会，、家校委员会、家长会，建立育人网络。
少先队大队辅导员工作职责
一、做好队员思想品德教育工作。积极开展形式多样，生动活泼，适合少年儿童特点的队活动。要求每月开展一次大队专题活动，指导中队开展好中队活动。每年“六一”评选优秀队员。
二、抓好队干部培养。队活动让队员当家作主，每学年全校队员选举大、中、小队干部，定期培训各级队干部。
三、完善队的基础建设。组织队员协助学校搞好校风校容工作。
四、发挥少先队宣传作用。办好墙报、红领巾广播站等，大力表扬好人好事，交流队活动信息。
五、协助学校积极开展体育、科技、文娱等素质教育的各项活动。
六、定期组织中队辅导员学习少先队理论和业务知识，交流活动经验，布置和研究队工作。
七、加强红领巾岗检查督促。
八、做好新队员入队工作。
总务主任工作职责
一、学校财产管理工作。
做好学校财产登记、使用，制定相关管理制度。
二、校财务管理工作。
按照学校的要求，明确总务处人员的职责，制定相关管理制度。
三、组织考评教师们在学校财产、财务方面的得分。
四、说明：
1、对图书、体育器材、数学教具、实验室等物品的管理体现在财产的管理上。
教代会工作职责
一、大力协助学校领导全面贯彻党的教育方针政策和相关的法律法规。
二、关心教职工的疾苦，倾听广大教职工来自各方面的呼声，实实在在为广大教师说话办事，处处带表广大教职工的利益。
三、凡是教职工反映情况，应及时反馈给学校领导，合理的督促采纳，不合理的根据学校意见加以解释。被采纳的合理化建议每条加2分。
四、加强对学校各项工作的监督。
五、审议学校各部门计划。
六、年终审核学校各项工作成果。
七、在学校重大决策中充分发挥民主。
八、在实际生活中，丰富教职工的文化生活和业余活动，增强教职工的凝聚力。
九、积极主动的关心教职工，在权力范围及时解决他们生活、工作中的实际困难。
十、积极主动为学校出谋献策。
十一、督促学 校校务公开，进一步完善教师激励机制，评优评职做到公开、公正、公平。
十二、定期召开教职工代表大会，听取他们对学校工作实施过程中意见和要求，促进学校发展。
十三、若是滥发牢骚而又不向教代会和学校反映的，发现一次扣1分。
班主任工作职责
一、按照《中小学德育纲要》联系本班实际，向学生进行思想教育和首先教育，着重培养学生的良好道德品质，遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，养成良好的学习惯，劳动习惯。
二、经常与各科任教师取得联系，了解学生的学习情况，帮助学生明确学习目的，激发学习兴趣，端正学习态度，掌握正确的学习方法，教育学生努力完成学习任务，提高学习成绩。
三、关心学生的身体健康、教育指导学生参加学校规定的各种劳动、教育学生坚持参加体育锻炼，注意保护视力，养成良好的劳动习惯、生活习惯和卫生习惯。
四、关心学习课外活动，指导学生参加各种有益于身体健康的劳动、实践、科技、文娱和社会活动，鼓励学生发展正当的兴趣和特长。
五、进行政级日常管理，建立班级常规，指导班委会和本班的团、队工作，培养学生干部，提高学生的自理能力，把集体建成努力学习，奋发向上、团结友爱的集体。
六、经常与家长取得联系，互通情况，争取家长和社会及有关方面配合，共同做好教育工作。
七、做好本班学生的思想品德评定，学籍管理和奖惩工作。
八、指导班委及本班学生做好班级的校产管理工作，配合班委修理破损的课
九、填写学生的成绩报告单，安排学生的假期学习。
语文、数学教师岗位职责
一、熟悉教学计划，钻研课程标准，掌握教材的内在联系，并根据课标要求和学生实际制定好学期授课计划。
二、按照教学常规和备课规程要求，认真进行单元备课、课时备课，写好教案，设计教法，指导学法，体现德育，全面贯彻教育方针。
三、教师要精心搞好课堂教学，努力提高每一节课的教学质量。做到教学目的明确、讲授正确、教法得当、语言清晰、板书工整、组织严密、理论联系实际，有效地利用课堂40分钟。
四、要重视课堂教学实效，掌握学生对知识的吸收率和巩固率，收集教学信息和反馈信息，做好课后反思。针对学生实际做好培优、补差工作，因材施教，加强教学的针对性，努力提高教学质量。
五、用先进的教育思想指导教学，寓思想教育于教学活动之中，有机地对学生进行思想教育，认真执行课堂教学常规和学校对学生管理的各项规章制度，执行教师施教行为规范，不断提高学生学习的自觉性、主动性。
六、精心布置作业，对作业要及时收发、认真批改，讲求实效，搞好讲评活动。作业的留、收、改、评都要严格规范，要加强课堂练习、认真指导，努力做到当堂巩固，提高教学效果。
七、加强对学生平时的考核考查，期末考试前，一定要制定复习计划，认真上好复习课，考试后做好质量分析，制定改进措施。
八、要按时积极参加政治学习和组内的教研活动，努力提高政治、业务水平。
九、不断自我提高，积极撰写教学随笔、案例，学期结束后，要对本学期教学工作做出书面总结，写好专题总结或论文，并交教务处存档。
十、完成学校交给的临时任务。
小学英语教师岗位职责
一、认真履行任课教师职责。
二、掌握小学英语教学新《课标》，认真制订计划，并按计划完成教学任务，努力探索一条适合小学生的英语教学途径。
三、加强口语训练，培养学生学习英语的兴趣，努力改进教法，保证课堂教学质量，努力提高合格率和优秀率。
四、作业布置适量，格式统一、规范，认真、规范批改作业。
五、积极开展课外活动，加强对尖子生的辅导。
六、积极参加上级、学校组织的英语学科教师、学生的竞赛活动。
品德与生活（品德与社会）教师岗位职责
一、认真履行任课教师职责。
二、根据品生（品社）学科和学生特点，抓住明理、激情、导行等主要环节，采取生动活泼的形式进行教育，为学生的成长打下良好的思想基础，逐步养成良好的行为习惯。
三、品德课应以教材为依据，联系学生生活实际、社会实际、有的放矢地进行思想教育。
四、积极协助班主任做好学生行为规范等方面的思想教育工作。
五、加强对学生的爱国主义教育，教育学生关心国家大事，热爱学校集体，乐于为他人服务。
六、制定有效、可行的考查方案，做好品生、品社学科的考查工作。
小学音乐教师岗位职责
一、认真履行任课教师职责。
二、根据音乐学科的特点，采取多种有效手段，使学生在基本知识和基本技能等方面得到充分提高。
三、组织和开展兴趣组活动，丰富学生课余生活及课外活动，并使学生对音乐的兴趣爱好及水平能力逐步提高。训练活动中，要教育学生爱护公物，保持清洁。
四、认真保管好音乐器材，摆放整齐、有序，保持器材清洁，定期检查，及时维修。
五、协同其他艺术老师组织好校内艺术节。乐意接受组织、编排各类文艺节目等临时性任务。积极参加各级各类的教师、学生竞赛活动。
小学体育教师岗位职责
一、认真履行任课教师职责。
二、根据上级对体育工作的指示，学校的教育计划，体育教学新《课标》，以及国家颁布的有关体育制度、法令，会同有关部门制定学校体育工作计划和体育方面必要的规章制度，深入钻研教学新《课标》和教材，进行调查研究，了解学生和教学实际情况，认真制定好各种体育教学工作计划。
三、在深入调查研究，掌握学生和教学实际情况，钻研教材教法的基础上，认真备课，努力上好体育课，不断提高教学质量。
四、切实组织好课间操（或课间体育活动）和班级体育活动。积极推行新《国家体育锻炼标准》。搞好运动队训练工作，组队参加上级的体育竞赛活动，组织编排校级运动会和学校其他各项体育竞赛活动。
五、同卫生室定期检查学生的身体，结合体育课教学，对学生进行体育卫生教育和身体机能、素质的测定工作，建立学生健康卡片，使学校体育工作与卫生保健工作密切结合。
六、协同总务部门做好场地、器材的修建、选购、维修和保管工作，教育学生爱护公共财物。
七、做好体育宣传教育工作，积极培养学校体育活动的骨干力量。提高自身素质，参加各级各类体育教师竞赛活动。
小学美术教师岗位职责
一、认真履行任课教师岗位职责。
二、掌握 《义务教育小学美术教育指导纲要》意图，制定好学期教学计划，分课时备课，教学目标明确，格式规范。
三、能根据美术课的特点及学生具体情况，采用适当的教学手段，灵活开展课堂教学。学生作业布置适当，及时认真批改，重视教学反馈并能当堂讲评，总结。
四、制定好教研课题，积极开展课堂教学研究，努力提高理论和业务水平，积极运用先进的教学手段，优化课堂教学。
五、摆正普及与提高的关系，有计划、有步骤地进行校级美术、书法兴趣组的训练，提高学生的技能与技巧水平，争取在各级比赛中出好成绩。
六、组织全校的书法、美术比赛。
七、教育学生爱护美术、书法专用教室的设备，做好清洁工作。
八、协同其他艺术老师组织好校内艺术节。配合学校各项重大活动，搞好校园美化宣传工作，做好黑板报、宣传橱窗的排版、美化工作。提高自身素质，参加各级各类美术教师竞赛活动。
小学信息技术教师岗位职责
一、认真履行任课教师职责。
二、认真钻研教材，确定教学目标，制订教学计划，合理安排教学内容。
三、熟悉电脑室的整体运作，正确使用有关电器设备和仪器，能对机器做好日常的一般维护，及时排除故障，经常检查电脑室的温度、电源电压，管好电脑室的工作环境。
四、严格遵守规章制度，设立使用登记表，杜绝使用不经允许的软件，不私自外借各类软硬件，做好防病毒工作。
五、加强管理，未经领导同意，外来人员不得上机操作。加强对学生爱护电脑房仪器、设备的教育，搞好清洁卫生工作。
六、加强学校的网络维护工作，保证网络设备运行畅通。及时更新学校网页。
七、重视提高学生的实际操作能力，带好电脑兴趣小组。加强自身学习，不断进修提高，积极参加各级各类信息技术教师竞赛活动。
小学科学教师岗位职责
一、认真履行任课教师职责。
二、认真学习科学教学新《课标》，制定科学教学计划，科学实验学期计划。
三、严格上课纪律，作业适当，使学生既动手又动脑。
四、组织学生开展课外科技活动（如自制标本、科技小制作、小发明，撰写小论文等），组织开展校内科技节，组强学生参加上级相关的竞赛活动。
五、保持实验室、仪器室的整洁，负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更新工作，仪器存放要规范，建立仪器设备财产明细帐，做到帐帐相符，帐物相符。
六、加强自身学习，不断进修提高，积极参加各级各类科学教师竞赛活动
学科组长职责和任务
一、具有良好的师德，具有责任感，为人正直，团结协作，顾全大局，对该科的教学质量负责。
二、根据学科教师结构特点制定学期计划，组织科组教师学习有关的教育教学理论，组织教研、备课（教学设计）、检测等工作。定期检查落实计划情况及时上交（并如实反映情况）各种质量好的资料，做好总结。
三、协助学校检查教师教学各环节常规的执行情况，实施本科组的质量监控，组织本学科的质量分析，科组长对本科教学质量负责。
四、组织本科组的各项教学教研活动，安排每月一次的教研活动内容，督促教师参加校、镇等教研活动。
五、组织好本科组的研究课、评优课、汇报课的上课安排，做好课后评议工作，提出有建设性的意见，做好资料的整理，组织日常的听课。
六、协助学校开展第二课堂教学工作。组织学生参加各项竞赛活动并认真组织好训练工作。
七、协助做好本科组教师的培训，做好对青年教师的培养。
八、健全科组机构，努力把教研组建设成积极奋发、团结协作的健康科组。做好教研总结及时上交。
年级组长职责和任务
一、 具有责任感，对年级教育教学质量负责。
二、根据上级要求并结合本年级特点制定学期计划，并及时做好总结，做好资料的收集与整理，及时上交质量好的资料。
三、带领级组教师每月一次开展业务（政治）理论学习，做好本级组教师思想、政治教育工作，加强组员的思想沟通。
四、组织好级组备课、教研活动并做好课后评课工作，提出指导性意见。
五、做好质量监控，组织各单元的检测、质量分析，做好资料收集与整理并及时上交。
六、抓好级组学生思想教育工作，协调各种关系，协助学校安排代课工作。
七、级组长要以身作则，为人正直，团结协作，努力把本级组建设成健康向上、积极进取的级组。
八、做好本级组教师的考勤工作，协助班主任处理好班务工作。
九、协助班主任对后进生进行跟踪教育。认真完成学校布置的其它任务。
注：收集单元试卷分析；本级教师研究学生情况分析表（优生、及格生、低分生）；每月一次班级情况汇报表；师生评优获奖证书并做好登记；教研活动记录。
图书管理员职责
一、做好各类图书的登记入册，分类存放好。
二、做好借书、阅书、宣传工作。
三、合理制定借阅制度，办理学生、班级借阅图书卡，提高图书报刊的实用价值。
四、维持阅览室的秩序，保持安静，做好借书登记，以备核查。
五、图书阅览室要定期开放，合理安排教师管理，分工协作。
六、搞好图书室的清洁卫生，保持空气流通，使学生有一个良好的阅读环境。
七、管理人员要有责任心，有协调能力，不能监守自盗。
八、定期对图书检查核对，纠正问题，每学期末要清点一次，做好记录。
九、做好图书室防火、防潮、防蛀和防尘工作，保护图书存放好，对有损坏的图书要作出修补、理赔。
十、认真完成学校布置的其它任务。
自然科学实验管理员职责和任务
一、具有务实进取精神。
二、熟悉各年级课程标准，理解掌握教材内容。
三、积极组织自然科的教学活动，扩大学生的知识面，提高学生的观察能力和操作能力。
四、学期初制定教学计划、实验计划、教研计划，及时做好总结，做好资料登记。
五、组织开展教研课，组织科学实验操作技能竞赛和考核。
六、按各年级各册要求做好演示实验及学生操作实验，要熟练操作，各个实验要到位并做好记录。
七、做好仪器管理工作，制定健全完备的管理制度，做好各项记录，仪器分类编号登记存放好，要及时对仪器维护，修理，借还登记。
八、对各种仪器能熟练正确操作演示。监督做好电教使用记录、实验记录。
学校财务员职责和任务
一、能自觉遵守财经制度，严于律己，能对财务工作保密。
二、熟悉财务工作，能及时迅速正确填报各项财务登记。
三、协助学校编制年度预算。
四、及时做好记账、算账、结帐、报账等到工作，按时做好工资及学校各类津贴的发放工作。
五、做好收费工作，制止乱收费行为。
六、协助做好增收工作，勤工俭学，按节俭的原则办事，尽可能发挥资金的使用效益。
七、对财务资料妥善保存，对财务资料造册登记，超年限的上报注销，严格审核各种报销或支出凭证，手续不全的不予以报销。
这些陨石里面含钻石？当然不是了。在天文学家手里，陨石确实很有价值，它是人类直接认识太阳系各星体珍贵稀有的实物标本。但在一般人手里，陨石只是块石头罢了。陨石卖出这么高的价格，只是物以稀为贵，以及人们的猎奇心理导致的。
陨石虽然没什么实用价值，但小行星上却可能蕴藏着大量的资源。目前，已经有一群科学家将目光转向了小行星。
目光锁定：近地小行星
人类发展航天技术的目的之一，就是要开发和利用太空资源，包括到小行星上去采矿。虽然位于火星和木星之间的小行星带拥有巨量大小不一的岩质天体，但因其距离地球遥远，所以科学家大多把目标瞄向了近地小行星。
近几年来，每年科学家们都会发现1 000多颗距离地球相对较近的小行星。迄今为止，在近地轨道中共发现了约9 500颗小行星。
美国已有两家公司准备到近地小行星上去“采矿”。随着人类利用资源量越来越大，地球储存资源日益减少，今后肯定还会有更多的有识之士和企业家将目光投向近地小行星。
深空矿业公司，不仅是传说
2013年1月23日，美国一个企业家和工程师团队公布了一项成立深空矿业公司的计划，打算从近地小行星上获取原材料，开发其金属和燃料资源以促进太空工业的发展。
这个设在加利福尼亚州圣莫尼卡的公司说，首次探矿工作预计将于2015年开始。届时公司将派出一个名为“萤火虫”的小型航天器，对一个迄今为止尚未辨明的小行星展开为期半年的环绕飞行考察活动。“萤火虫”小型航天器重约25千克，大小相当于一台笔记本电脑。它的主要任务是探寻小行星上是否有工业开采价值的金属以及硅等矿产。
“萤火虫”留下，“蜻蜓”返航
“萤火虫”将执行单程之旅，及时将探测数据资料用无线电信号发回地面，完成任务后不再返回地球。该公司设想，将发射多个“萤火虫”航天器组成“太空探测舰队”，于10年之内，在经过的小行星中侦察探测各种金属矿物，并确定航天工程所需要的材料。
在此期间，还将发射名为“蜻蜓”的小型太空船，到确认有开采价值的小行星上取样回来研究，以进一步摸清其资源情况。
“蜻蜓”飞船计划准备于2016年开始实施，其任务是用两三年的时间从精挑细选出的、价值较高的近地小行星上采集并运回约重23～45千克的原材料。它运回的这些样品将供科学家详细分析，确认小行星上矿物是否具有足够价值，并确定下一步探测与开发目标，且为采取更具针对性的措施提供依据。不言而喻，这是进军小行星征途上的重要举措。只有完成了这一步工作，才能研制和运用更先进的探测飞船和工具，开采并运回更多的小行星资源，实现深空矿业公司预定的一项重要目标。
财富哪里来？
如何从小行星那里获得财富呢？
除了出售样品，深空矿业公司还希望从一些材料中提取金属和其他有价值的商品，研发在太空制造燃料和太阳能电池等部件的技术。如将小行星上的水分解为氢气和氧气，以便造出液氢液氧低温高能火箭推进剂。同时，氧气还可供航天员呼吸。更直接的想法是，探测飞船寻找并收集诸如黄金、铂金等稀有贵重金属，采集后运回地球销售。
当然，要实现这一愿望，随着工程的进展，还需要采用一些新的技术手段。例如为了提高“采矿”效率，探测飞船必须携带鉴别力特强的科学仪器和挖掘收集装置。
目光长远，不求一夜暴富
深空矿业公司是第二家涉足小行星资源开发的美国公司。第一家是4年前成立的行星资源集团公司。2012年4月25日，行星资源集团公司在西雅图航空博物馆宣布了一项利用机器人到近地小行星进行勘探，并最终开采贵重金属和稀有矿产的计划。其实质就是发射飞船到近地小行星上进行自动化采矿。
华尔街日报称，上述雄心勃勃的计划旨在开启太空探索的一个全新领域。也有专家说，行星资源集团公司的努力可能超前了几十年。
行星资源集团公司联合创始人迪曼蒂斯说，一颗直径约80米的普通小行星可能含有价值1 000亿美元的金属。他还表示，该公司的第一步计划是研发能够削减太空机器人探测费用的技术，将费用削减至目前高达数亿美元的航天任务成本的1/10至1/100。集团公司联合创始人之一安德森说：“我们目光长远。我们并不期待公司能一夜暴富。这需要时间。”换句话说，开发小行星资源是迟早的事情，只是他们拟定了计划并付诸行动，要达到目的还得有个过程。
“蜂群”出动，太空淘金
行星资源集团公司预计两年内能将首架飞船送入距地球表面160到1 600千米高度的近地轨道运行，观察和探测近地小行星，以寻找合适开掘的对象。集团总裁克里斯·莱维基说，该公司计划向近地小行星派出“蜂群”，即6艘航天器组成的小组。将一组6艘飞船送入太空以研究一颗小行星，大约需要耗费2 500万至3 000万美元。该公司说，可能需要10年的时间完成勘探工作，识别出适合“采矿”的最佳星体。
对“太空淘金”的设想，琼斯的比方是，就像用铲雪机铲除地面积雪，露出路面一样，登陆小行星的太空机器人可以轻易掘开星体表面浮灰，进而挖掘金、铂、火箭燃料等资源。他说，由于小行星上重力小，表层松软，易于铲除，发明一种类似吹雪机那样的机器应当不是难事。这是从原理上讲的，真正实施起来，还需要配备必不可少的深掘工具、收集器、返回舱、通信设备、动力装置等组件，同时尚要深空测控网的密切配合。
安德森说，行星资源集团公司拥有资源开发技术，正在与一个未具名矿业公司合作。不久后，将在实验室内测试其开采小行星上资源的方法。该公司希望将铂等一些有价值的材料运回地球，并可能尝试捕捉一颗体积较小的小行星，将其带到绕月轨道上，以便在距离地球更近的地方对其进行研究。勿容置疑，这是一种非常有创意的构想。如果能实现，确有非同寻常的重要意义。
小行星也是很好的“中转站”
美国麻省理工学院行星科学教授宾泽尔说，小行星的资源最终会被开采，它们还能成为人类前往火星等行星时的“中转站”。此一说法，得到包括美国航宇局很多研究员在内的科学家的认同。
一、我市教育装备的现状
在“以县为主”和“义务教育经费新机制”的体制下，市委政府高度重视学校办学条件的改善和教育装备的配备、更新工作，我市教育技术装备得到了长足的发展。
一是实施了农村中小学现代远程教育工作。年，建设模式二学校69所，总投入110.4万元，县市自筹59.42万元，高中5所，初中19所，小学45所。年续建了初中模式三项目，学校12所，总投入160.8万元，县市自筹75万元；年市政府为4所初中补配（更新）了计算机教室，投入39.2万元。目前，由于学校设点布局调整，远程教育工程学校调整和保留69所，还有4所学校未建。
二是落实教育部年10月1日起实施的《中小学理科实验装备规范》等四个教育行业标准，实施了“中小学常规装备达标工程”，、两年共投入312万元，更新了标准化的理、化、生、科学实验室成套设备62套，仪器柜491，配备仪器、器材等119.1万元，全市所有学校按照各校的规模，基本配齐了房屋、桌、凳、柜，规范布置了各功能室。实验仪器的整理清理基本到位，建立起了管理制度，电子账和实物账。
三是启动了学生课桌椅更新工程。两年来，全市更新2万套，占义务教育学生数的60%，使学生学习的必须条件得到了改善。
四是实施了义务教育学校计算机更新改造工程。年投入60万元，为16所没有计算机教室的小学新配计算机240台。年投入130万元，为7所初中、10所小学和特校新配了微机375台，为25所村小新配了电子政务用计算机25台。同时进行了全市义务教育学校老旧计算机报废、整合重组，并投入10万元更新易耗件，共整合250台，配备到20所村小。目前，全市义务教育阶段的学校均能开设信息技术课，所有学校均已联通互联网，初步实现了电子政务办公管理。初中学校基本达到生机比15:1，小学达到22:1，基本达到省规定的生机比。
但是，按照国家年中小学实验室配备标准和年颁布体、音、美器材配备标准还有很大的差距。小学全市应配700万，尚缺463万，初中应配705万，尚缺521万，高中应配500万，尚缺110万。这还是按基本标准计算。村小学生实验分组标准基本上都是6人一组，而且体、音、美器材的更新配备还未开始，图书84万册，且大数已属过时书刊。
二、继续实施办学条件改善工程的思路
教育装备是办学条件的重要内容，现代教育技术设备是教育先进生产力水平的代表，是缩小城乡教育差距，促进农村教育跨越式发展的必由之路。今后一个时期，重点抓好以下工作：
（一）继续抓好“中小学常规教育技术装备达标工程”。这项工程我们拟定了三年规划，力争到2010年义务教育阶段学校的理、化、生、科学实验室和仪器设备达到国家标准。从今年开始，启动学校体、音、美器材的配备。继续按照新机制公用经费预算办法，安排经费用于添置，五年内基本可筹措650万元。同时开展“老旧仪器整理利用试验”工作。通过抓点，集中优势教师编制使用案例，利用原标准仪器开设实验和科学活动，节约仪器添置经费。下半年开始结合高中课改，搞好高中装备的清理和计划，并向教育局提出方案，力争在两至三年到位。
（二）启动农村中小学现代远程教育工程“班班通”工程。通过调研学校，考察兴山、夷陵、点军和金东方学校的“班班通”建设现场，我们已结合我市实际，拟定了“市农村小学现代远程教育工程‘班班通’建设计划”，计划分七批实施，共配892个教室，总计投入1488.2万元。资金以政府投入为主，学校自筹和争取国家专项资金相结合筹措。力争在三年内实现。今年拟为马店城区的5所小学和30所农村小学配备电子白板和投影教室设备，共155个教室，约230万元。
（三）继续实施中小学计算机更新改造工程。目前，小学和高中的任务还很重，按生机比，小学约差115台，高中约差285台，约需120万元。另原村小旧机改造的250台，需逐年淘汰，约需52.5万元。力争每年更新100台，三年到位。
（四）继续更新课桌椅13000套，完成义务教育学校配备工作，约169万元。要实现以上装备方面的任务，达到学校均衡配置基本一致，关键是筹措经营，并搞好具体的测算，分年度制定实施方案，要做到建设一批成型一批，基本实现学生在哪里读书都是一样条件的状态。
三、加强装备站自身队伍建设，努力提高服务水平
装备队伍建设是抓好教育装备的基础。当前在队伍建设上主要存在下列问题：
一是随着现代教育技术设备增多，学校的计算机、投影机、远程设备等的维护、维修问题日显突出，学校技术力量不够。二是教师的计算机应用水平低。特别是农村小学大多数学校教师年龄大，基础差，不会使用和操作，影响远程教育和现代教育技术的应用，势必造成设备闲置，要求把培训班办到学校，手把手地交，做到大多数人过关。
仅就这两个方面来看，我们感到装备站的工作人员要在现代教育技术的应用和维护上，成为“领头雁”，成为行家里手，成为热心为学校服务的业务尖子，实在是任重道远。因此，我们将通过深入学习实践科学发展观活动，增强党员干部宗旨意识，发挥党员的先锋模范作用，真正做到“思想要上去，感情要下去”，做一个有学识、有见识、有胆识的党员干部，在装备工作发挥骨干作用。
当前，我们已拟定了“关于全市中小学现代教育技术设备维护维修的意见”，实行了报告制度，月回访制度，力保小问题一天内解决，大问题一周内解决。开展了远程教育管理员到校实地培训工作，现已培训49个学校，举办了一期村小计算机教师培训，参训人数35人，基本掌握了一般的维护常识和要领。
