关键词：诚信缺失现状；诚信缺失机制路径；体育赛事
引言
国务院颁布的《社会信用体系建设规划纲要》中指出：“制定职业体育从业人员诚信从业规则，建立职业体育从业人员、职业体育俱乐部和中介企业信用等级的第三方评估制度，推进相关信用信息记录和信用评级在参加或举办职业体育赛事、职业体育准入、转会等方面的大力实施。”在实际工作中，我们要学会用党的会议精神在实践中开辟新的道路，把会议理论融入体育赛事诚信工作中去，推动体育竞技事业的顺利发展。
1新形势下体育赛事诚信内涵
迄今为止，诚信作为人类社会实践过程中的基本道德底线发展到现在成为了无可企及的道德标准，“古已有之，于今为烈”的状况已然成风，同样体育赛事中也面临着诚信缺失的困境。体育赛事诚信指的是所有体育人，其中包括体育事业的相关组织者、领导着、教职员工、参赛者、裁判员、宣传人员、医务工作者、接待人员、观众等一切参与体育赛事的成员，他们作为体育赛事的构成群体，在日常工作过程中在行为方式中对于自身、他人、组织的坦诚相待、真诚无欺、守信信任，在各类型的赛事中都可以遵守体育赛事道德规范，公平竞争、尊重对手、平等待人、严于律己。
2国内外研究现状及分析
2．1诚信的相关研究
中国人重视诚信的文化传统由来已久，诚信属于中国人道德范畴的诉求和标志，随着商业文明的开启，文化断层、信仰缺失，诚信缺失已经成为当代社会的一个重要问题，是关系到经济的发展以及政治的稳定的一个关键性的问题，与此同时，这一问题引发了国际社会的广泛关注，同时成为当下学术理论界着力讨论的热点话题。近些年以来，国内外学者对当下社会存在的诚信缺失的问题进行了研究和讨论，分别从诚信缺失的起因、诚信构建的方法和路径等方面进行了规模性的探究。
2．2诚信缺失现状分析
现代体育赛事诚信方面面临着极大的危机，针对这样的现状国外出现了一批数量可观的对于体育诚信问题进行研究的专家和学者。国内学者对体育赛事诚信问题进行了关注，研究实践结果表明，我国的体育赛事诚信缺失问题主要是由于管理者、组织者、裁判员、运动员、教练员、体育策略者在工作中的诚信行为缺失所造成的。在体育赛事中引发诚信缺失的原因主要表现在：体育赛事政策不完善，缺少行之有效的法律规范；政府职能和调控能力不到位，滥用职权等行为所导致的体育赛事诚信的缺失；地域性生活习惯和文化资源所造成的诚信的匮乏。除此之外，有的学者从传统的儒释道思想文化层面对于该问题进行了研究，更有甚者，对于国内大中小院校体育赛事现状进行了调查。体育赛事诚信缺失带来的危害性是有目共睹的，诚信缺失会带来社会的动荡，影响党和政府的执政地位，扰乱市场经济秩序，动摇社会的信用根基，腐蚀人的道德灵魂，对于传统道德规范带来了很大的冲击。造成诚信缺失的原因有很多，比如社会制度问题、文化问题、意识形态问题、经济问题，社会法制道德中存在的问题等等。诚信建设的途径和方法有很多，譬如是建立道德和法制并存的社会格局，达到共同治理、共促发展的目标；完善国家的法律法规，限制政府的权力，使政府对市场行为进行有效调控和规范，净化社会风气，加强媒体舆论的监督和引导作用，弘扬人文情怀，构建自成体系的道德监督和评价系统等。
3新形势下体育赛事诚信机制路径建设
3．1诚信制度建设
3．1．1建立诚信档案根据体育赛事工作人员的日常训练、学习及生活的习惯和行为，并结合他们生活及赛事中的综合素质测评内容，对其行为进行客观记录，载入档案管理系统。诚信档案在一定程度上可以反映出工作者的职业操守、信用等级、思想道德水平等综合情形，便于随时抽取资料以供别人对工作者的认知和了解。
3．1．2构建诚信评价体系首先，确立诚信测评准绳，把诚实守信、友善公正、无私正直等良好的道德行为作为诚信测评过程中的参考指标；确定诚信度测评内容以及各级指标；从测评的不同内容和种类出发确立诚信度评价的标准；建立适宜的诚信度测评路径和方法，比如建立自评、互评、权威评价、专家评价等多项评价模式，以此来划分诚信标准的不同级别。
3．1．3制定关于诚信的日常行为规范从体育赛事中的训练、生活等实践状况出发，制定相关的日常行为规范准则，明确诚信范围和标准。比如在赛事的科学严谨的工作作风、实事求的工作态度、公平竞争的观念，团队精神、集体意识等。另外，在赛事中针对诚信缺失的行为要通过诚信规范加以限制和惩戒，净化工作环境，使诚信行为规范标准有据可循。
3．2诚信文化建设
迄今为止，建设具有社会主义特征的诚信文化势在必行，发扬诚信文化、树立诚信典范、深入开展诚信主题活动可以推动社会文化的可持续发展。另外，诚信文化建设应该建立在制度和生活教化的基础上，只有二者的相互合力，才可以为弘扬中国传统诚信文化做出贡献，将中国古代传统诚信文化资源与现代诚信标准相互融合，建立同社会主义市场经济体制相接轨的具备现代文明的诚信文化体系，达到传统诚信文化资源向现代诚信文化素质的转型目标。其次，政府作为建设社会诚信文化的基石，在现代社会主义国家具有非常重要的价值和意义。政府作为社会转型的主要驱动力，发挥着主导文化的核心作用，因此在体育赛事中要协调好政府之间的关系，如果政府践行并且坚守诚信文化观念，就会使我们的诚信文化建设硕果累累。
该同志能认真贯彻执行党的路线、方针、政策，认真学习马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，热爱祖国，热爱社会主义，坚持四项基本原则，具有较强的组织纪律性，能带头以身作则，严格遵守国家的法律法规，以及本单位的各种规章制度，思想纯洁、廉洁奉公、处事公证、客观、讲究诚信，在社会上具有良好的信誉度，遵守职业道德，依法经营，依法照章纳税，为企业取得各种荣誉：自××年以来一直被××工商管理局评为“重合同守信用单位”，自××年以来评为××市“重合同守信用”单位，××年连续四年被评为“先进私营业主”，××年度评为“诚信私营企业”，××年评为“先进私营企业”，还被评为“中国诚信质量达标单位”。
二、不断加强业务知识学习，提高业务工作能力。
该同志平常十分注重业务知识的学习，对企业经营管理与现场施工知识学习的十分熟练，同时积极吸收国际国内先进的经验，并运用于日常的管理、施工当中，在他的带动下，全公司员工都成了一股经常学习业务知识，不断更新已有知识的良好风气。他在公司内部开展了业务知识竞赛，对竞赛优胜者除奖励外，还根据工作需要，加以重用、提拔，使一批业务知识扎实、工作有冲动的年轻人脱颖而出，成为企业的技术骨干，为企业提升竞争能力，优化结构起到了十分重要的作用。
三、建立健全企业的各项规章制度，走现代企业管理之路。
没有规矩，不成方圆。该同志十分注重企业的各种规章制度建设，根据企业的实际情况，并依据建立现代企业管理制度要求，制定了本企业的管理规章，落实各种岗位责任制，因管设岗，因岗定人，以责定酬，做到职责明确，奖罚分明，各司其职，各就各位，核理管理层次，实行分级管理，统分结合的企业管理模式，使企业在规模、产值日益壮大的情况下，始终保持企业良好的运作状态，为企业的大踏步发展奠定了基础。企业的各项管理工作走上了规范化之路，2004年5月，经××认证中心的严格审查，企业取得了ISO9001质量管理体系认证证书，为企业走上现代企业管理之路作出了贡献。
----争做”四有”大学生,建设”四新”校园 2006年3月4日，胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出，要引导广大干部群众特别
是青少年树立社会荣辱观，并做出“八荣八耻”的重要论述。作为一名在校大学生我们有必要也有义务认
真地学习和贯彻党的号召，认真学习“八荣八耻”理论，树立正确的荣辱观,力争成为社会主义现代化建
设全面发展的大学生。
当今社会要求我们每一名大学生在掌握牢固的专业知识的同时，也有良好的修养和高尚的品德。很久以前
人们就提出了诚实守信的原则，在社会的各个领域这都是一条相当重要的守则，我们知道，只有在诚实和
守信的条件下，我们的社会才会变得公平，只有在诚实守信的氛围中，我们所做的一切才会得到别人的认
可，也只有在诚实守信的约束中,我们整个社会才能够和平安定地发展下去。
在我们大学校园里也一直在提倡要做一名诚实守信的人，征文比赛、演讲比赛、辩论赛、话剧表演等等学
校开展的各项活动也在以此为主题进行着，因为只有有了诚信，我们才算得上真正意义上的大学生；有了
诚信，人与人的相处才会公平有序；有了诚信，我们的生活才会朝着幸福、安定的方向发展。如今胡锦涛
总书记提出了要“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”的准则，这就向我们指明了我们应该学习的方向，
要求我们要时时刻刻用诚实守信来衡量自己的行为。因此，我们应当号召，做到诚实守信，维护一个和谐
美满的校园环境。
长久以来艰苦奋斗是我们有着五千年悠久历史的中华民族的传统美德，而现在胡锦涛总书记也再一次提出
了我们要“以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻”的口号，可见艰苦奋斗的确是一项成功的做人准则。
作为一名当代青年学生，我们面临着社会所带来得沉重的竞争压力和重重的吸引和诱惑，与此同时，艰苦
奋斗也就成为了我们约束自己的行为准则。在当今社会飞速发展的进程中，我们更应该坚持艰苦奋斗的优
良作风，在竞争中学会迎难而上，学会在逆境中坚持不懈，寻求生存发展的空间，抵制一切外来的不良诱
惑，争做一名与时俱进的优秀青年，相信在不断的奋斗和积累中，我们会得到进步和取得成果，最终在社
会中占有一席之地。
这不，在我们重庆大学的校训“耐劳苦，尚简朴，勤学业，爱国家”中不也提到了我们要做到忍耐艰难困
苦，勤奋钻研学习吗？一直以来，学校都非常注重我们的全面发展，不忘流传下来的优良传统，号召我们
勤奋刻苦。在风雨操场，我们可以找到先辈们的足迹，李四光、马寅初、何鲁、冯简、柯召、吴宓、吴冠
中等等，在那些烽火交加的年代他们仍然不忘勤奋学习，一致地与困难做斗争，在艰难中求生存。相信，
在那么多前辈们的引导下，踏着他们的足迹我们会发展的更好。如今的重庆大学，校园里处处可以看到良
好的学习气象，教室里朗朗的读书声，树阴下同学们看书的背影，图书馆里同学们努力学习抛洒的汗水，
都有力地体现了当代大学生刻苦努力，积极进取的精神。我们的风采，在前段时间的本科教学评估中获得
了专家们一致的好评，相信我们的实力也将在不远的将来得到整个社会的认可。
“不经历风雨，怎能见彩虹”这句蕴涵哲理的歌词向我们揭示出了人生的真谛，相信在党的号召下，在诚
实守信和艰苦奋斗中，在“八荣八耻”思想和我们学校的校训的引导下，我们会成长成为一名有方向、有
一．单项选择题（每小题3分，共60分，请将答案写在上面表格中）1．父母对我们的养育之恩主要表现在： （ C ）①教给我们基本的生活技能 ②教给我们做人的道理 ③引导我们确立正确的人生目标 ④在生活上无微不至的关怀我们A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①②④2．“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”唐朝孟郊的这首诗说明了 （ C ）A．不孝敬父母是违法的 B．对父母的养育之恩我们唯有以金钱来回报C．父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱 D．孝敬父母是中华民族的传统美德3．民族精神是实现中华民族伟大复兴的精神支撑，民族精神是以 为核心。 （ D ）A．团结统一 B．爱好和平 C．勤劳勇敢 D．爱国主义4．下列诗句中，不能体现我们伟大民族精神的是 （ B ）A．天下兴亡，匹夫有责 B．欲穷千里目，更上一层楼C．位卑未敢忘忧国 D．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐5．“得不到友情的人是终身可怜的孤独者”“没有友情的社会是一片繁华的沙漠”，这两句话说明（ ） A．友情使孤独者得到幸福 B．生活需要友情 C．友情使沙漠变成绿洲 D．友情使社会变得繁华3．青少年的成长，离不开交往。6．青少年时期交往的只要内圈是 （ A ）A．朋友圈 B．社区圈 C．邻里圈 D．家庭圈7．由内圈想外圈发展，青少年扩大交往的方式是 （ B ）A．与同学友好相处 B．参加公益活动和社会活动 C．具有主人翁意识 D．和社会青年结交8．在社会交往中，我们都想做一个受大家欢迎的人，那么文明交往的前提是 （ A ）A．礼貌 B．平等 C．尊重 D．宽容9．在现代礼仪中，最重要的是 （ A ）A．尊重他人 B．礼貌待人 C．平等待人 D．宽容他人10．“一个人的礼貌就是一面照出他内心肖像的镜子。”这句话充分说明 （ B ）A．讲文明、有礼貌只是表现在语言上B．讲文明、有礼貌体现着一个人的道德水平和文化修养C．讲文明、有礼貌只表现在一个人的行为上D．讲文明、有礼貌是传统美德11．“将军额头跑开马，宰相肚里能撑船”一语教育、引导我们 （ C ）A．做一个聪明的人 B．做一个具备各方面能力的人C．做一个宽容他人的人 D．做一个善于迎合他人的人12．从同学之间的互助，到工人之间的协作，从一个家庭的和睦相处，到国家之间合作伙伴关系的建立，合作无处不在，这是因为善于合作的人 （ A ）①能正确地对待合作者 ②容易获得他人的支持和帮助 ③能与合作者共同分享成功的欢乐 ④能够培养艰苦奋斗的精神 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ 13．与人交往需要我们学会倾听，下列哪项是倾听时耐心的体现： （ B ）A．不对他人的观点妄加评判B．精神集中，神情专注C．注意说话人进行目光交流D．聆听中善于思考14．人与人之间建立良好合作关系的基础是 （ C ）A．性格相近 B．尊重他人 C．平等待人 D．理解宽容他人15．下列对“宽容”理解正确的是 （ A ）A．宽容是美德 B．要宽容则无原则，讲原则则无宽容C．宽容是胆小怕事的表现 D．宽容意味着事事迁就别人16．“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚硬。”这句话告诉我们的道理是： （ C ） ①合作是事业成功的土壤 ②合作的核心是发扬集体主义精神 ③任何事业的成功，都需要良好的合作 ④我们要善于竞争 A、②③④ B、①②④ C、①②③ D、①③④ 17．竞争是生活中的一种普遍现象，竞争的积极意义有 （A ） ①它能给我们以直接实现的追求目标，赋予我们压力和动力 ②能限度地激发我们的潜能 ③在竞争中能提高学习和工作的效率 ④在竞争中保全自己，击败对手 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ 18．说话算数，讲信誉是 的表现 （ B ）A．诚实 B．守信 C．逞能 D．理智19．左拉说：“失信就是失败。”对这句话理解正确的是 （ C ）A．生活中遇到失败都是因为失信 B．只要我们诚实守信就一定能取得事业成功C．不诚信也许在短期内给你带来利益，但最终必然遭到失败付出代价D．左拉说道不正确，失信不一定失败，不说假话办不成大事20．下列说法正确的是 （ D ）A．诚实就是说话算数，在任何情况下都说出全部真话B．无论在什么情况下，承诺一旦作出，就一定要兑现C．与人交往，一定要热心帮助他人，答应他人的一切要求 D．信守承诺要具体情况具体分析，特殊情况下做出的不合理、不正确的承诺就不能履行
第二卷：二．非选题（共40分）21．（9分）
（1）影响与父母沟通的因素有哪些？（3分）
（2）怎样搭建与父母沟通的桥梁？（6分）
22．（9分）
（1）怎样赞美他人？（3分）
（2）在交往中，怎样做一个收欢迎的人？（6分）
23．（11分）材料：“她诚重如山，一诺千金，诠释着这个流金溢彩的时代最赞赏的诚信。人世沧桑，含泪坚强，最真最诚武秀君！”——2007年度十大法治人物“武秀君”颁奖词武秀君夫妇凭借诚信经营生意多年，树立了良好的商业信誉。5年前，武秀君的丈夫因车祸去世，留下个人名义的外债270多万元。“人死账不烂”，武秀君在承受巨大的家庭痛苦的同时，告诉债权人自己的电话号码，并将丈夫的欠款签字改成她自己的名字。顶着家庭和债务双重压力，走上了代夫还债之路。有些债权人因她的境况不好意思收，但她仍然坚持还给人家。在武秀君看来，“大家是因为对丈夫信任才赊账，这份诚信的建立不容易，做人要讲诚信！” 阅读材料回答问题：（1）武秀君为什么要讲诚信？（6分）
（2）简述我们在生活中怎样做到诚信？（5分）
24．（11分）材料一：2008年9月25日至28日，神舟七号载人航天飞行获得圆满成功。此次飞行正是三名航天员的密切配合，才成功完成释放伴飞小卫星、太空行走和舱外科学实验等多项任务。正如发射前刘伯明所说“我和志刚、海鹏经过十多年共同生活、学习、训练，尤其是这次神七任务训练中配合一直非常默契，本次飞行我们会更加相互关心，相互支持，相互鼓励，团结协作，保证完成任务。”材料二：在2008年北京奥运会的女子乒乓球单打比赛中，王楠和张怡宁以顽强斗志和精湛技艺共同进入决赛。她们两个人既是决赛中的金牌竞争者，又是在国家队一起生活和合作训练的好队友。决赛中，老将王楠和队友张怡宁认真的对待每个球，一分也不放松。精彩的比赛赢得满场观众的喝彩和加油。记者采访完比赛失利但面带笑容的王楠后评论：“金牌是的礼物，遗憾的是冠军只有一个，不过从她们走进赛场的那一刻，就注定了比赛没有失败者。”阅读材料一、二，分别回答下列问题：（1）简述合作在我们学习生活中有什么意义？（4分）
今天，在全国第五个法制宣传日即将到来之际，我们在这里隆重举行新北区“让法驻我家”法律知识竞赛决赛。我谨代表新北区委和区政府向参加今天活动的市民朋友们，并通过你们向全区的广大人民群众和普法工作者致以亲切的问候！向将要受表彰的先进单位和优秀选手表示衷心的祝贺！向长期以来关心支持新北区普法工作的社会各界特别是在百忙之中出席今天活动的市委宣传部、市文明办、市司法局、市妇联的领导表示诚挚的谢意！
今年是“四五”普法规划实施的最后一年。为进一步推动我区普法工作，带动未成年人思想道德建设，推进“法制新北”的建设进程，更好地服务“两个率先”，动员全区家家户户都能自觉学法、守法和用法，进一步提高全区法制建设水平和市民素质。区委宣统部、区文明办、区司法局、区妇联联合开展了“让法驻我家”法律知识竞赛活动。此次活动举办得很成功。自7月份启动以来，各单位高度重视，精心组织，层层落实；广大市民认真学习，积极参与，活动热情很高，发放的12900余份笔试试卷回收率超过了117％，活动的社会反响很好。各单位在笔试基础上严格选拔出了9支代表队进入决赛。待会他们将为我们献上一场精彩的比赛。
今年法制宣传日的主题是“弘扬宪法精神，构建和谐社会”。构建“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的社会主义和谐社会，既是全面建设小康社会的重要内容，也是我国“十一五”时期的重要工作。刚刚闭幕的中共中央十六届五中全会把构建社会主义和谐社会摆在了突出的位置。
同志曾经指出，我国的改革发展处在一个关键时期。在我们面前有许多必须解决而且回避不了的问题，有许多必须抓紧抓好而不能拖延的任务。当前我国人均GDP实现1000美元的突破，进入1000美元到3000美元的发展阶段。根据国际经验，这段时期最可能出现两种状况：一是进入“全面发展的黄金时间”。为经济的持续稳定地增长提供了强大的动力，保持一个较长时期的经济增长，顺利实现工业化和现代化。二是进入“矛盾凸显时期”。各种经济社会矛盾不断显露出来，如果处理不当，很可能引起矛盾激化，经济社会发展就停滞不前，甚至发生社会动荡或倒退。我们应当努力奋斗做到第一种状况，全力避免第二种状况的发生，为和谐社会的稳步构建和科学发展观的全面落实提供意识和制度保证。
只有坚持党的领导、坚持人民当家作主、坚持依法治国三者的有机统一，才能稳步发展、克服困难，实现构建和谐社会的宏伟蓝图。
今天的社会是一个法治的社会。法律不仅约束了我们的行为，同时也保障了我们的合法权益。随着我国的对外开放进程的不断深化，新旧体制交替、转变过程中不可避免地出现一些漏洞、一些腐朽的价值观、道德观侵蚀了人们的思想和灵魂，污染了社会风气。因此，进行广泛的法制宣传教育，显得尤为重要。这要求我们在面向基层、面向群众和决策层的宣传教育中，更加注重与人民群众切实利益相关的法律知识的宣传，把服务人民群众放在第一位。本次竞赛活动涉及的《宪法》、《未成年人保护法》、《妇女儿童权益保障法》等14部法律，就充分考虑了与普通家庭日常生活密切相关的内容。
家庭是社会的细胞，是孩子健康成长的摇篮，是社会稳定的基石。小家和谐才能社会和谐。在普法活动中，家庭有着不可替代的特殊作用,家庭和谐是社会稳定的基础。家庭是我们重要的工作领域，只有牢牢把家庭的法制宣传和建设作为创建“法制新北”中的重要任务，才能以家庭的“小法制”促进全区的“大法制”。我们每一个家庭、每一名成员都要自觉学习法律，拿起法律武器，主动维护自身的合法权益。只有兴起学法的热潮，这样才能彻底铲除几千年遗留的封建残余思想的影响，自觉抵制经济体制改革过程中所受到的资产阶级生活方式和价值观念的冲击，让家真正成为和谐之家、文明之家、守法之家。
我相信，通过这次比赛，可以帮助全区人民群众获得更多的法律知识，促进全民学法用法的自觉性，带动全民学法热潮的兴起。
一、本年度完成的主要工作
1、实验室建设和管理工作
在各系(部,中心)的积极配合下,完成各专业实验室的设置方案和2010-2011学年度的实验室建设计划编制。新建了招标实验室;扩建了园林园艺实验室,计算机基础实验室,通信原理实验室,多媒体企业信息化实验室,现代制造技术实验室,机械设计实验室,物理实验室,测绘实验室等15个实验室;改建了CAD/CAM实验室。涉及建设项目70项,教学设备固定资产值新增980万元。并协助相关部门做好仪器设备的分类登记,建账等工作,现有教学设备总资产已达8450万元。完成本年度实验室建设计划。
在教学设备采购过程中,能够严格按照学院的有关规定办理,精心组织,严把质量关,确保采购设备的良好性价比。能够做到廉洁自律,无违纪行为。
及时协调维护,维修好仪器设备,仪器设备的完好率在95%以上,确保实验,实习正常进行。
平时能够到各系(部)实验室,实地了解实验室管理和实践教学情况,积极协调解决问题,确保实验室管理和实践教学规范有序。
2、实践教学管理工作
(1)为了进一步规范实验课教学,提高教师实验课教学水平,本年度组织了3节实验教学观摩课;举办了教师综合性,设计性实验项目开发竞赛;对65门上学年评估中存在问题及新开实验课程进行了再评估,确保实验教学质量稳步提高。
(2)在做好2101届本,专科毕业设计(论文)的选题,开题,中期检查,评阅,答辩等环节规范工作的基础上,着重加强了过程管理,根据不同专业的毕业设计(论文)计划进程,抽查了教师的指导情况,集中进行了中期检查,对最后完成的毕业设计(论文)组织进行了抽检和评优,评出院级优秀毕业设计(论文)23篇,并推荐《试论"礼"与"情"对《诗经·国风》思想内容的影响》等12篇毕业设计(论文),参加省级优秀毕业设计(论文)评选,目前省级优秀毕业设计(论文)评选正在进行中。
(3)组织各项竞赛活动和实践创新活动
配合相关系(部)组织了《宿迁学院第三届广告艺术大赛》等院级的竞赛七项;组织参加了《第三届江苏省高校测绘技能大赛》,《第十一届中国智能机器人大赛》等十项院级以上竞赛,均取得良好的成绩。
组织"大学生实践创新训练"工作,2010年申报省级项目10项,院级项目45项,评审结题的省级项目8项,院级项目28项。
本年度首次在本科生中实行创新学分制度。从①学术论文类,②科研项目类,③发明创造类,④学科竞赛类,⑤社会实践类,⑥专业技能类六个方面接受学生的创新学分申请,共有524人次申请创新学分,经核查后共有500人次获得创新学分。
通过开展多学科的竞赛,实践创新等活动,激发学生的学习积极性,主动性,增强学生的创新意识,提高学生的实践动手能力,促进学生个性化发展,增强学生在人才市场上的竞争能力。
3、做好教学固定资产管理工作
配合资产管理科管理全院教学固定资产,完成资产验收,登记,核查,报废等工作。对全院的教学固定资产每年全面核查一次,掌握教学仪器设备的完好状态及运行情况,为设备的更新,实验室的建设提供决策依据。
4、教学常规管理工作
参与组织学期的教学检查,以及教学评比,专业评估,计算机等级考试,大学英语4,6级以及应用能力考试等工作。
5、支部工作
作为支部书记,能够较好地履行直接责任人的职责,积极组织"争先创优","最佳党日"等多项活动,完成院党委布置的各项任务;贯彻好""制度,认真组织本支部的政治学习,提高了党员的政治素养,增强了支部的凝聚力。
二、个人的其他表现
1、平时能够学习政治理论及时事政治,提高了政治理论素养,增强了宗旨意识,能自觉遵守和执行党的纪律及廉洁自律的各项规定;遵纪守法,爱岗敬业,与同事真诚相处,坦诚交流,关心同事,关爱学生;具有团结协作精神,能够配合各处,室做好有关工作,主动为各系(部)教学工作做好服务。
2、能够自觉遵守学院的作息制度,保质保量地完成实验室建设,确保实践教学正常有序运转。
3、平时能加强专业知识和业务知识的学习,特别是虚心向老领导,援建的干部,老师请教,学习。理论和知识水平都取得了切实提高,能力和效益不断提升;掌握了一定的高校教学管理知识,具有一定实际管理能力,工作认真,勤奋,能够做好本职工作。
三、存在问题
本年度虽然做了一定的工作,但离领导的要求和同志们的希望还有一定的差距,在管理方面还缺乏经验,工作中考虑问题深度,广度不够,有时处理问题不够妥当。需要今后不断努力学习,提高。
一、高校大学生诚信教育和团结合作教育的重要性
1.诚信就是诚实守信
诚信，已成了全社会关注的焦点。推行诚信教育成为学校教育的首要任务，势在必行。
诚信是道德素质教育之首，一切道德之前提都是诚信。学校是进行道德教育的重要阵地，各级各类学校都必须认真贯彻党的教育方针，把教书与育人结合起来。要把诚信教育贯彻到学生的日常行为规范中去，渗透到学校教育的各个环节中去。然而目前在一些领域和地方不守承诺、欺骗欺诈等失信现象层出不穷、屡禁不止。这些社会不良现象也侵蚀着校园，给学生健康成长带来了不利的影响。
2.合作是现代人的一项基本素质和品格
如果一个人不能与人真诚合作，他就不可能成功。作为教师，在我们国家大力推进素质教育的大背景下，我们要努力让每个学生都学会与他人合作，学会生存的一些基本技能，对以后走向社会具有非常重要的帮助。
3.在合作中竞争，在竞争中合作
人与人之间，合作与竞争是并存的。在一般家庭教育中，家长往往教自己孩子与他人竞争，希望自己的孩子超过他人。的确，竞争确实能调动孩子的积极性，激发孩子的上进心。但是，片面强调竞争，忽视合作精神是有害的。事实上，不管是合作还是竞争都是非常重要的。在学校教育中，教师要因势利导，教育学生端正竞争心理。竞争目的主要是实现目标，而不在于反对其他竞争的同学。
二、对大学生进行诚信教育和团结合作教育所采取的有效策略
1.加強道德氛围建设，创设班级诚信的环境氛围
首先，加强班级建设，创造诚信氛围。创设校园诚信的环境氛围营造良好的校园环境，除了学校创设诚信的环境氛围外，班级也自主创设诚信的环境氛围。有的班级还制订了班级诚信道德基本范畴目标：尊重科学、实事求是、不弄虚作假；团结同学、言行一致、说到做到；诚实做人、知错就改；遵守规则、不损害他人利益。牢记“诚信为本、做人在先”的道理等通过班级建设，给学生创设诚信的氛围。
诚信是我国社会主义公民道德建设实施纲要的重点内容，是做人的基本道德准则，因此除学校创设诚信的环境氛围外，在班级也可以创设诚信的环境氛围。此外，教师还可以引导学生不断进行总结反思，体验成就感，增强社会责任感，让诚信美德真正内化为学生的自觉行为习惯。其次，创设家庭诚信的环境氛围。诚信教育要取得实效，仅仅停留在学校教育是不够的。除了在学校接受教育外，家庭教育也很必不可少的。这就要求家长也要做到诚实守信，不但对孩子这样，而且在生活中的待人处事也要这样，才能使学生心中诚信的概念不发生冲突。所以家庭也是学生生活、学习的重要场所，对他们的健康成长起着非常重要的作用。
教师积极与家长联系、沟通，使学生家长充分认识到诚信对学生成长的重要性，以身作则，积极配合学校共同抓好诚信教育，促进学生诚信素养的提高。把学校的诚信教育与家庭的道德建设结合起来，扩大了学校教育对社会和家庭的影响。
2.注重教师示范，增强诚信教育的实效
前苏联政治家、教育家加里宁曾指出：“教师的世界观，他的品行，他的生活，他对每一现象的态度，都这样或那样地影响着学生。”“教师的一举一动都处在最严格的监督之下。”教师的模范作用体现在很多方面，是全方位的，尤其是一些细节的东西，往往在学生心理产生重要影响，如果一名教师说话不算数，不讲信用，那么他的学生就不能信任他，他就难以培养出合格的诚信道德公民。可见，教师在诚信教育是中流砥柱。教师要以高尚的诚信人格影响学生、感染学生，作诚信的表率和楷模。对待学生，像他们的长者一样，理解他们的苦衷，同情他们的处境，宽容他们的过失，保护他们的天性。要求学生做到的事情，自己先做到了。
3.强化学科渗透，在教学活动中育诚
教师与学生接触时间最长的还是在课堂，课堂是教育实践的主要场所，也是师生面对面交流的主要渠道。学生的思想和心理动态在教与学的过程中表现最多，在学科教学中善于抓住时机充分挖掘教材的思想性，结合教学环节培养学生诚信品质，能结合学生特点，把诚信教育有机地渗透到教育教学活动之中。结合教学环节培养诚信品质，把诚信教育有机地渗透到教育教学活动之中，从而实现教书和育诚的统一，最终完成教书育人的最终目标。
4.开展丰富多彩的活动，增强学生团结合作能力
学生的天性就是喜欢玩、喜欢活动。把活动与诚信教育和团结合作结合起来。开展有意义的诚信教育活动、如在开设以诚信为主题的班会课、组织观看有诚信教育内容的精彩纪录片、开展以诚信为主题的征文活动、辩论赛，组织对现实生活诚信状况的调查活动、举办篮球比赛、拔河比赛等。在活动中组织评选，树立诚信典型。
综上所述，诚实守信是一个人基本的道德品质，是一种普遍的社会道德要求，是一个民族和社会文明程度的表现，也是立国、立业、立人的基本准则。教师要让学生学会诚信，教师必须是诚信的典范，要做到以诚育人、以诚待人、以诚服人，逐步确立诚信意识和行为的形成。
要把课堂建设成为大学生思想道德教育的地方，就要充分发挥课堂主阵地的作用，紧密联系大学生生活实际和社会实际，积极改进教学方法和形式。教师要切实提高大学生思想德育工作的针对性和实效性，必须把大学生思想德育工作与各学科教学进行有效整合，贯穿于教育教学的各个环节。教师在教学中要善于抓住时机，结合教学内容，将诚信教育有机地渗透到教育教学活动之中，培养大学生的诚信品质和团结合作。
参考文献：
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！
我是关祖傲，回顾自己的成长历程，我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持，因为你们，我才拥有竞选三好生的优势：首先，我连续两年被评选为三好生，连续三年被评为文明学生；在09年这个学期我又先后获得了第九届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛的书法二等奖，并获得同名大型画集第12卷的入选资格；同时荣获鼓号队优秀奖，古诗考级二级成功过关，日常行为习惯训练荣获文明标兵奖，第二届科技月活动中魔方大玩家获得竞速奖，第二届青少年科技航海模型竞赛中荣获小学组纸膜。项目二等奖；中小学建筑模型竞赛中获西花厅模型项目二等奖；在首届全国中小学生硬笔书写大赛中，荣获纪念奖。
我热爱学习，热爱集体，遵守校规校纪、遵守小学生守则，诚实守信，乐于助人，上课认真听讲，积极回答问题，面对一系列的学习任务，我并不感觉累，我感到快乐，因为学习是一种乐趣，是一种幸福，学习不但给予了我丰富的知识，也给予了我快乐。因此，我的学习成绩会不断提高，在学校，我是老师的小帮手，同学的好朋友，在家里，我是父母好孩子。虽然我有以上许多优点，但是我身上也存在不足，在以后的路上我会加倍努力，继续发扬优点，改掉不足。
争当“三好生”是我多年努力的目标和追求。今天，我站在对手如林的讲台上，竞争“三好生”。从一年级到现在，虽然这已经是第5次了，但每一次的竞选我都十分的重视。老师、同学们，请相信我、支持我吧！我一定奋发图强，努力学习，德、智、体全面发展，以此来回报大家对我的信任！请相信我，我希望竞选成功，请大家把手中那宝贵的一票投给我吧！我自信：我能行！谢谢大家！
天津市河北区兴华小学（原宜白路小学）五年级:关祖傲
