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财务会计与实务赏析八篇

时间:2023-07-13 16:43:19

财务会计与实务

财务会计与实务第1篇

[关键词]会计实务 实务活动 审计活动 联系研究

对于会计实务活动与审计活动之间的联系,一直以来,都是会计从业人员和经济学者讨论的热点和难点,本文在分别介绍二者的不同内容以及表现形式的同时,对二者的角色进分析,找到二者的共同点和冲突之处,为加强审计工作提出自己的见解。

一、会计实务活动与审计活动各自的体现形式

(一)会计实务活动的表现

随着我国经济的发展,会计活动和会计人员在企业管理中的地位越来越重要,并且随着企业管理控制需求的变化在不断更新和发展。通常所说的会计实务活动指的是财务会计活动,主要形式是核算,是一种价值管理活动,采用一定的核算方式,对企业的经济业务进行记录、整理、核算、汇总,形成会计报表,综合反映企业经济活动的全过程和结果,为企业的决策者财务审核人员提供真实、可靠的财务信息,为决策者做出正确的发展决策提供基础。会计实务活动的主体是人,具体来说就是指企业财务人员,财务人员对企业财产及财产活动进行管理和清点的人员,目的是为了使企业财产的拥有者能够真实的了解企业财产的使用情况,以及资金流向,随时掌握企业的盈亏,为企业发展把关。

(二)审计活动的表现

传统的审计人员和审计活动的范围仅限于对企业的账目和财务报表进行审核,这个活动被称为审计活动。早期的审计活动仅仅在于审核和检查,以便找到错误和弊端。随着经济的发展,企业管理制度的不断完善,对企业经营管理活动的事前预防和事中控制显得更加重要,如今的审计活动已经不仅仅限于对账目和报表的审核检查,更加是对企业的生产经营活动进行管理和控制,为企业的发展提出科学合理的建议,以实现企业的利润增长。可以看出,审计活动的主要目的就是对企业的会计活动进行监督和评价,审计活动分为内部审计和外部审计,内部审计一般指的是由某个企业单位内部人员组成一个特殊队伍,通过一个系统的和有条理的方法,对企业的内部的风险进行预测和控制,以促进企业资金的合理有效流动。内部审计只是从企业内部处罚,在企业内部进行会计活动的监督和评价,规范企业内部的会计活动,通过对企业的经营活动进行效率和效果方面的分析评价。外部审计包括注册会计师审计和政府审计,是企业外部的组织和个人对企业的经济活动进行评价的审计活动。注册会计师审计是基于委托和责任所产生的,是商品经济发展到一定阶段,应对需要分离的财产的所有权和经营权而产生的,企业的所有者只能通过提交的财务报表了解企业的生产经营情况,因此,需要一个来自企业外部的公正、客观的第三方来对企业财务报表进行判断。

二、企业实务活动与审计活动的联系

(一)二者有着相似的目的

会计实务活动和审计活动在根本目的上,都是从促进企业经济管理体制的完善,提高企业经济效益为根本目的,参与会计实务的人员,对于企业的管理过程中出现的各种问题,都需要及时向相关管理者提出意见以促进改善;会计审计人员在审计过程中,也能够发现企业管理中所存在的不足和风险,通过向当局提出审核报告,提出具有建设性的意见,促进企业加强管理,提高企业经济效益,所以说,会计实务活动和审计活动的根本目的是一致的。

(二)二者在范围上都是对企业的财务进行管理和控制

无论是企业的会计实务活动还是企业的审计活动,都是对企业的财务方面进行控制和管理。在企业的日常经营活动中,需要对经济活动的全过程进行记录和整理,保证财务信息的及时性和准确性,确保企业财务活动的有效进行;审计活动也是对企业的财务活动进行审核和控制,确保企业各项资金的有效流动,为了提高审计活动的效率,审计人员要设计到企业财务工作的各个方面,因此,二者在范围上是一致的。

三、会计实务活动与审计活动的不同之处

(一)二者在含义方面存在者不同

通常所说的会计实务活动,一般是指一个企业经营价值的计算,也就是把企业利润的损益作为财务核算的根本对象,从广义上来看,财务活动指的是以资金作为管理对象,对资金的流动和筹措过程进行监督和核算。审计活动则是在企业中具有超脱财务人员的地位的特殊人群,对于企业的财务收支情况以及相关经济活动的真实性和合法性进行评价和监督的活动过程,在含义方面,与会计实务活动存在者很大的差异。

(二)二者的工作重点不同

会计实务活动指的是企业在资金的运营以及组织方面,对企业的财务关系进行关系,对企业经营活动进行记录,其侧重点在于通过真实有效的会计数据,对企业资金进行全方位的管理和约束 ,其重点在于实现资金的有效使用,也就是说,会计实务活动的侧重点在于帮助企业的当局者进行理财,以实现企业资金的最大使用效率。审计活动则是侧重于对企业的经营活动进行评价,对人事,内控制度,资源,环境等等各方面进行监督和评价,现代企业制度中审计的重点在于评价企业的有效性。

(三)会计实务人员与审计人员之间的冲突

在现代经济活动中,会计实务人员与审计人员都是经济活动的参与者,二者存在的目的都是为了企业经济活动健康有序的进行,但是二者之间存在着相互冲突的一面。参与会计实务的人员不能参与到审计活动中去,审计人员需要对所要审计的企业和单位坚持公正的立场,同时也需要对企业中参与会计实务的人员进行监督和评价,但是审计人员的工作又要依赖于会计实务人员,因此,会计实务人员为审计人员提供审计的基础,同时,工作又要受到审计人员的监督。

总结:

现代经济互动中,只有正确处理会计实务活动与审计活动的关系,才能保证企业经济活动健康有序的进行。

参考文献:

财务会计与实务第2篇

关键词 财务会计实训 项目教学 单元设计

中图分类号:G424 文献标识码:A

Financial Accounting Training Teaching Reform and Practice

——Project Teaching Unit Design Exploration

YAN Hui

(Guangzhou City Construction College, Guangzhou, Guangdong 501925)

Abstract This paper takes a project teaching as an example, from lesson planning, instructional design, evaluation design three aspects of one class of unit design has been studied and discussed.

Key words Financial Accounting Training; project teaching; unit design

高职院校财务会计实训是会计专业的核心能力课,该课程内容强调基础性、系统性和实用性,是一门融理论性、技能性与应用性为一体的课程,非常适合进行项目单元化教学。按照会计各个工作岗位的核算要求,将会计工作流程设计贯穿整个项目(模拟星辉家具有限责任公司2012年月份真实完整的经济业务,完成从建账—填制与审核原始凭证—编制与审核记账凭证—登记账簿—编制会计报表整个会计核算流程)完成实训任务。通过项目单元化教学,能够激发学生学习热情,提高学生的自主学习能力,从而达到提高高职教学质量的目的。

1 项目化教学单元设计要点

(1)将课程内容按照实施的时间划分为若干单元,一次课为一个单元,一般课时为90分钟。单元设计首先要确定各个单元的能力目标,然后再确定相应的知识目标、素质目标及其他目标等。(2)课程的评价标准和课程所有的活动,必须以学生为主体。(3)选定每单元课程训练单项能力的任务。强化课程的实践环节,准备大量训练任务,进行反复训练。用各种方法鼓励学生积极参与课程实践,提高学生的感受能力和操作能力。(4)设计“能力的实训过程”,确定演示、实训、实习、实验的内容,做好实践教学的各项准备。整个实训过程要以学生为主体,以专业活动为导向。以学生能力的提高为目标,安排训练的项目任务,不是仅着眼于知识理论和概念。(5)做好有关的知识准备。但不是“系统的理论知识”,而应尽可能是“系统的应用知识”。教师应当从实用出发,对原有的知识体系从应用的角度进行新的、系统化的改选。以课程项目任务的需求为主要依据,确定单元涉及的知识内容。以“知识理论够用”为度,以课程的项目任务为衡量标准。系统的知识不是不要,而是通常在完成任务之后,归纳总结出来。

2 项目化教学单元设计思路

财务会计实训是一门操作性很强的课程,知识点多而且碎,很容易学也很容易忘记。古人云“授人以鱼,不如授之以渔”,在整个财务会计实训教学过程中应注重激发学生学习积极性,培养学生自我学习能力以及再学习能力。在教学设计过程中应该以任务目标、项目载体、学生主体的思路进行元教学设计,做到教、学、做一体化。

3 项目化教学单元设计内容

项目教学法中项目的设计既需要能够吸引学生,也需要有一定的难度,给学生留有思考的空间。教学中要体现学生的主体地位,充分利用多媒体演示、教师启发诱导以及学生分组讨论等多种教学方法和手段。下面以广州城建职业学院经济与管理学院2012级注册会计师1班的一次课为例,对项目教学法下的单元设计进行探讨。

4 项目化教学单元课程教学设计点评

课程实施有明确的能力目标,由实际的案例引入,以星辉家具公司2012年12月份经济业务为载体,以建立总账、日记账、明细账、登记期初余额为中心,以学生为主体的课程教学。学生有能力训练,课程有知识的归纳总结。且知识的引入是由实际操作需要引起的,不是由知识体系引起的。例如,要建立总账、明细账,就讲授总账、明细账的格式及登记方法(见表1、表2)。

5 项目化教学单元教学组织形式

(1)按班级授课,进行校内实训,,如果是多位教师同时指导,还须说明教师分工安排。(2)根据学生成绩综合平衡或自愿组合分组,建议每6人一个小组,每个小组推选一名组长负责本组的考勤与纪律考核。小组成员之间可实行分工合作、岗位轮换完成综合实训项目。(3)教、学、做一体化,以老师讲解为辅,学生实操为主展开训练。(4)主要教学方法:项目导向法、任务驱动教学法、情景模拟教学法、角色体验法、案例教学法等。(5)遵循工作过程系统化课程开发理论,采用项目式单元教学,体现高职教育职业化、实践化特色。项目化单元教学融合了岗位任务完成所需的职业环境、岗位要求、典型案例、职业工具和职业资料,再现了大量真实的会计职业的账、证、表,满足了高职教育的职业性、实践性要求。

6 项目化教学单元课程考核方式和考核标准(表3)

7 结束语

在高职财务会计实训教学过程中引入项目教学法后,教师必须按照项目教学法的思路精心进行课程单元设计。项目任务设计中的任务应该能够激发学生的学习积极性,主动探究知识的热情,能够让学生在解决任务问题的过程中,提高自己各方面的能力,并将企业案例引入教学中,同时提高学生实际动手能力和分析问题解决问题的综合能力,使之具备一般企业会计人员的业务技能,为后续专业课的学习以及未来走向会计工作岗位持续发展奠定基础。

此文是广州城建职业学院2013-2014学年教研教改立项课题阶段性成果

参考文献

[1] 戴士弘.职业教育课程教学改革.清华大学出版社,2007.

财务会计与实务第3篇

与传统手工会计相比,会计电算化不仅会影响了会计处理工具,还导致数据处理模式的转变,所以本文将对会计电算化对会计理论与实务的影响进行分析。

二、财会电算化给会计理论带来的影响

(1)转变了会计职能。传统的手工模式条件之下,虽然出现了许多复杂且优质的管理模型,但是这些模型的企业当中很难应用到实际运作中,难以发挥其效果,导致许多预测分析和决策工作都是根据工作人员的主观臆断来完成的,制约了决策工作的科学性和准确性。这一模式与传统的模式相比,优点在于可以根据工作的不断转变而建立新的模型,进而给数据分析与处理带来方便。使用该模式可以代替庞大的人工数量和规划求解工作,方便会议的开展。所以可以将企业的会计职能细分为前中后三个阶段,将其转化为囊括核算分析、监督考核等多方面功能在一身的管理活动。

(2)会计信息化有利于会计信息质量的提高。会计信息质量作为会计中的重要组成部分,对决策者的决策后果有直接影响。所以,在会计信息方面,一向有很高的要求,不仅要真实可信,而且要能够满足决策者的实际需求。实质重于形式、谨慎性与重要性,是对会计信息质量起修订作用的主要操作限制,只有遵循原则才能保证会计信息质量。传统的会计信息质量主要依靠会计原则与财务报告之间的相互协调,而会计信息化下的会计信息质量则主要依靠企业管理控制层,对传统会计工作中的一般原则性有更明显的体现,这种转变一方面促进了会计信息质量的提高;另一方面是对会计确认计量的突破。

三、当前建筑施工单位在财务管理工作方面存在的一些问题

(1)资金管理体系不合理。资金管理体系不合理是造成施工单位财务管理工作质量不高的一个重要原因。要想建立健全科学合理的资金管理体系首先就资金管理人员就资金的交易、结算和预算的制定以及固定财产的处理等问题给出科学可行的答案。简单来说就是,首先,在资金交易过程之中,管理人员要严格把关施工材料的质量,对于施工过程当中需要用到的器械和材料要建立科学完备的管理体系,做到锱铢必较这样才能够将资金的利用效率最大化。其次,是资金的预算制定情况。资金预算具有重要的意义,一旦预算出现问题最后很可能导致项目施工资金链断裂或者资金运转出现问题、材料储备量不足等问题。只有科学的预算制定方法才能保证施工速度和施工的效率。再次,是对固定资产的管理方面。科学完备的监督检查体系可以保证固定资产不被盗取,这样一来施工单位的施工速度就不会出现大的问题以保证施工进度的有序推进,促进施工单位的利益最大化。最后,是资金核算方面。在施工结束之后对资金的使用情况进行细致的梳理和核算可以避免资金流失的问题,对于施工单位的自身利益也可以起到重要的保护作用。

(2)预算控制不合理。在很多施工单位的预算控制体系之中都出现了不合理的问题。有些施工单位虽然建立了预算控制体系,但是却并没有结合实际情况实事求是的检验控制体系的可行性程度。因此,这些施工单位虽然有预算控制但是却没有很好地发挥其作用。

(3)轻视财务管理工作。很多建筑施工单位对财务管理工作并没有报以应有的重视。有些建筑施工单位为了提高自身拥有的项目在整个市场当中的比重而忽视了财务管理工作对于建筑施工整体工作的重要性。虽然短期内可能给建筑单位带来比较多的利益,但是从长远角度来看这样的态度和工作质量必然给建筑单位埋下了一颗不知何时会爆炸的超级大地雷。

(4)财务管理制度不科学。随着建筑施工单位业务的不断扩展,其对于自身财务管理制度的要求也必然会越来越高。但是很多施工单位的自身财务管理制度并没有随着单位的不断进步而进步,最后反而成了阻碍单位进一步发展的障碍。而且建筑施工市场的竞争越来越激烈,施工单位要想在激烈的市场竞争之中稳住自身的市场份额甚至谋求进一步发展就必然要改革自身,促进单位各部门的协调发展以提高自身的核心竞争力。因此,企业必须要根据自身实际情况建立健全一套科学完备的财务管理制度。

(5)内部财务管理机制亟待建立。很多建筑施工单位的都缺乏内部财务管理机制,所以对这一机制的建立健全是一项也别重要的工作。有些施工单位的财务管理体系之中一人身兼数职,最终就形成了自己监督自己的情况,还有一些单位在财务管理工作的职位分配上任人唯亲,种种问题不一而足。长此以往财务管理工作就很难落实到实处,因此其真正的作用也就很大发挥出来。

四、促进财务管理工作质量提高的建议

(1)建立健全科学完备的财务管理制度。建立健全科学完备的财务管理制度是促进财务管理工作质量提高的重中之重。因此,各建筑施工单位必须要在单位内部建立一套行之有效的财务管理制度体系,用科学的体制建设工作保证财务管理工作能够得到有效的促进提高,让财务管理工作做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。建筑施工单位的项目管理负责人要和具体负责财务管理细节工作的员工和责任人进行深入的沟通交流,增强其对单位财务管理工作制度和条例的理解和执行意识,帮助提高他们对于财务管理工作的重视程度。此外,单位的高层负责人也要对财务管理工作给予足够的重视。

(2)建立健全风险规避制度。对于潜在的财务管理风险问题一定要建立起科学完备的风险规避制度。债务风险、投资风险等多种风险都可能造成建筑施工单位出现严重的问题,因此单位必须就这些问题提前做好完备的预案,并将对风险的规避措施整合升华成为一套完备的体系。单位需要提高财务管理工作人员的员工素质,训练相关员工对风险规避的专业技能,这样一来当单位遭遇到风险危机的时候就能够在第一时间做出科学的反应,确保单位能够及时地处理风险。

(3)通过信息化建设建立健全科学完备的财务考核制度。时代的不断发展和科学技术的不断进步要求建设施工单位必须要与时俱进、不断满足时展所提出来的要求。财务管理工作应该与信息技术的高速发展相结合,在企业资源的配置优化上借助信息技术的帮助,真正做到科学高效,进一步提高财务管理工作的工作质量和工作效率。并且在信息技术的帮助之下,建立健全科学完备的财务考核制度相比较而言可行性显得更大。通过建立信息化的财务考核制度,单位对员工的能力与工作水平可以有一个更加直观和准确的判断。这样一来员工的工作积极性还有工作效率都会得到明显的提升。

(4)建立健全单位内部的财务管理工作控制制度。单位内部应该建立起一套行之有效的内部财务管理工作控制制度。在此制度之中,财务工作的内部人员也都会受到严格的监督和检查,所以这一制度的针对性相比较而言会显得比较强。因此,财务管理工作的控制制度要做到规范和有序,保证用一个公平的标准衡量所有工作人员。总而言之,财务管理工作的质量对于建筑施工单位来说具有极其重要的意义。企业要想在激烈的市场竞争之中生存并谋求进一步的发展就必然要提高其财务管理的工作质量。因此,各单位要实事求是与时俱进,针对不同的问题采取科学有效的解决措施保证企业的长久稳健发展。

财务会计与实务第4篇

财会电算化是将电子技术和信息技术应用到会计事务中,并对电子计算机加以利用的会计信息系统。财会电算化在经历了漫长的发展阶段以后,已经日臻成熟,财会电算化的应用减轻了财务人员的负担,大大地提高了财务人员的工作效率。财会电算化作为会计理论的重要部分,对会计理论和会计事务都会造成一定的影响。

一、财会电算化对会计理论的影响

(一)改变了会计核算手段和环境,对会本文由收集整理计理论结构造成影响。会计电算化的使用不仅会对会计工作产生影响,也会对核算手段和工作环境产生一定的影响,计算机对会计的影响是电子计算机对现代科学影响的一部分内容。许多学科在计算机的影响下都会有一定的发展。在许多研究方法中,都会运用计算机来完成计算研究,计算机能为研究工作提供一定的便捷条件。财会电算化是电子计算机和会计结合的产物,财会电算化的出现给会计理论提供了一定的研究内容,对会计理论结构也产生了一定的影响。传统的手工记账中,很容易出现错误,可靠性较差,在信息开发和处理方面还打不到一定的要求。而在财会电算化的应用中,能够有效地提高会计信息处理的能力,为会计处理提供一定的有利条件。

(二)促进会计职能的发展。财会电算化的应用在一定程度上使会计的内在职能增加,财会电算化的使用,使会计核算和信息分析工作都通过计算机来完成,可以利用财会电算化来完成手工无法完成的工作。使会计人员能够利用充足的时间来进行经营管理,更好的完成会计工作。财会电算化的使用改变了原有的会计方法,使工作效率大大提高,也改善了会计核算质量,是会计核算的内容扩大。财会电算化可以增加会计的监督职能,通过计算机网络来对会计工作进行有效的监督。会计的自身发展促使会计电算化职能的增加,使会计在决策、考核、计划等方面的能力有所提高。

(三)扩大了会计对象。传统的手工方式存在一定的弊端,在进行信息处理时工序比较复杂且处理的能力有限,手工处理不能有效地将经济信息进行综合。财会电算化的应用使信息处理的速度加快,提高了信息处理的能力,使会计信息和经济信息充分的结合在一起,从而有效地为经济活动服务。财会电算化的使用,有效地扩大了会计的对象,使会计对象扩展到经济活动的各个方面。

二、财会电算化对会计实务的影响

(一)对核算流程的影响。在会计实务中,传统的核算方法是利用手工进行的,根据原始凭证来记账和登记,这种方式工序复杂,对人力、物力、财力造成极大的浪费。在使用财会电算化以后,从记账凭证到凭证输入都通过计算机进行处理,这样极大地提高了工作效率和准确度。由于财务电算化不需要编制科目汇总表,也不用进行账目核对,只需要输入正确凭证并进行控制。财会电算化不仅能够减少会计人员的负担,也能在一定程度上提高工作效率,进而改善会计核算流程。

(二)对核算质量的影响。财务电算化在企业应用中要保证会计信息的质量,信息的及时性、可比性和真实性等都会受到财务电算化的影响,从而影响会计信息的质量。在使用会计电算化后,会计工作的所有程序都通过计算机来完成,计算机能够对会计信息进行及时处理和调整,从而提高会计核算的质量。

(三)对会计方法的影响。在会计工作中,通过对财务电算化的使用,可以使会计核算和信息分析工作通过计算机来完成,利用计算机的特点来处理手工记账不能解决的问题,财务电算化的使用可以使工作人员有更多的时间来开展会计工作。

(四)对内部控制的影响。在传统的手工方式下,会计信息受到各种制度的控制,具有一定的准确性。财务电算化的引用改变了内部控制形式,传统的手工控制措施已经不能再次利用;财务电算化改变了内部控制的内容,这种形式使内部控制和会计工作的内容增多;财务电算化的使用改变了内部控制的重点,更加注重对人员处理、数据输入、信息输入等方面的控制。

三、财会电算化应用中应该注意的问题和应对办法

在许多企业和单位中,相关领导和工作人员对财会电算化缺乏一定的认识,没有意识到财会电算化的重要性,这就会影响财会电算化的发展。针对这种情况,国家和政府应该做好财会电算化的推广工作,应该制定相关的法律法规来服务财会电算化;在会计电算化使用的过程中,许多人员对电算化技术不能很好的运用,这就需要加强对电算化人才的培养,使财会电算化工作能够有效开展。

财务会计与实务第5篇

近年来,随着我国经济的发展,新的财务制度也在不断的推广和实施,随之医疗卫生事业的改革也在不断的完善和深入,与此同时医院的成本核算工作也逐渐开始被人们关注,因此医院的成本核算工作也面临着更加规范化、科学化、精细化的要求。下面本文具体介绍新财务会计制度下医院成本核算的现状和改进措施,提出对医院成本核算科学性的指导,以及分析现阶段医院成本核算出现的问题,以期为我国医院成本核算工作做出贡献。

关键词:

新财务会计制度 医院 成本核算

为了提高我国医院财务会计工作的整体效率,加大财务会计制度的管理力度,我国颁布了新财务会计制度,随着这一制度的颁布,各级医院都在考虑如何管理财务成本,这一点对于医院来说也是一个新的机遇和考验。“新两制”的提出对于医院的成本核算工作也有了更加精细化的要求,需要确保医院在成本核算工作上具有一定的真实性和准确性,以便于促进医院成本管理方面能够不断地向科学化发展,因此,由于这一背景,医院的成本核算工作还需要进行相对应的调整,其中包括具体的工作内容与实施的详细过程。成本核算是医院财务体系中非常重要的组成部分,加强成本核算的管理,对于加强医院的整体竞争力和提升医院在行业里的综合实力有着非常重要的作用。在整个医院的成本管理工作中,成本核算是其中最基础的一项工作内容,成本控制也是成本核算中非常关键的环节,医院加强成本核算能够提高其核心的竞争力,以便于院方在未来的竞争中地位更加稳固。下面本文针对新财务会计制度政策下医院成本核算问题的具体改进措施,以期为我国医疗机构作出贡献。

一、新财务会计制度政策的背景

我国原有的医院财务制度是《医院会计制度》和《医院财务制度》两个规章制度,这也是我国的卫生部和财政部门在1998年期间所颁布的,但是随着近年来医疗体制的不断改革,现阶段医院发展的方向已经和原有的制度相背离,原有的制度也不能够满足医院最新的发展方向,因此医院财务管理和成本核算的方式急切的需要革新。因此为了改革的需求,提出进一步规范医院的成本核算,提高医院会计的质量,我国的卫生部和财政部在2010年期间全面修订了两个制度,并且在2011年开始实行。“新两制”的颁布实现了医院中会计和成本核算工作的结果,并且完善了医院中成本核算问题的具体体系,这也是现阶段医院成本核算问题的改进方法。本文针对“新两制”成本核算方面院方出现的各种问题和变化进行具体的调整,结合现阶段院方的成本核算问题进行深入的探讨,以便于医院进一步完善成本核算的问题,提高医院经济运行的管理水平。

二、新财务会计制度对于医院成本核算的意义

“新两制”还没有具体实施之前,我国医院的财务制度和会计制度在成本核算问题上并没有相关详细的规定,对于成本核算的对象划分也不是十分具体,并且缺乏相关的指导经验和意义。自从“新两制”制度颁布之后,医院成本核算的重要性被进一步强化,并且在细节上完成了这一体系。这种管理状态主要的现阶段成本管理的科学性解读。并且进一步的规定了成本核算过程中所需要遵循的原则,还有具体的成本核算对象。这样的做法能够使医院在成本核算问题上更加高效的执行,并且能够充分的完善成本核算和成本控制的问题。“新两制”之下,医院的成本核算问题具有高效性,在最新的制度中,增加了成本核算相关的科目,如:提出相关的权责发生制度,编制成为具体的基础,并且对于相关的费用提取和计算进行一定调整,建立相关资金的报表,加大报表的审计力度,加强管理提高医院中会计的约束力。这一系列的制度都能够完善成本核算问题,对医院的财务制度产生积极的作用和良好的影响。在药品收支的过程中,新制度对旧有医院会计制度下药品管理及成本核算的种种弊端进行改进,使药品的收支核算更加合理化和系统化,建立起全新的管理模式,提高了医院药品成本核算的效率。

三、目前我国医院成本核算现状

在我国医院新旧制度衔接的时间内,医院的成本核算问题存着一个比较长的过渡时期,很多医院还不能合理的调整院方的核算单元,最终也导致医院最新的核算制度不能够顺利的实行。这是因为旧的财务制度对于医院的影响非常深刻,所以想要改变曾经的状态比较困难,在过去的医院中,费用的支付方法只有直接和间接两种,很多医院在实施这两种费用方案进行分摊的时候,出现比较混乱的情况,还有些医院在费用分摊的时候一直采用间接的方法,想要改变成三级分摊的制度就很容易出现账目难以理清的困难,如果医院的费用没有及时的分摊,就会导致医院的费用不能控制,但是想实现账务的三级分摊短时间内是非常难以成行的,但是由于对于新的分摊方式又无法理解,很多医院就出现收支和结余不准确的现象,成本核算非常困难。很多医院对于成本核算的问题还不够重视,很多医院只是简单地认为,成本核算的目的只是最终的计算成本,根本不了解成本核算的重要性,因为财务人员对于成本核算过程的忽视,导致后期的数据也不是十分准确。在“新两制”出台之后,医院无法完成成本核算的整个流程,即便是有些医院开始使用成本核算,也非常缺乏科学性,导致成本核算的技术落后,因此即使有了“新两制”的技术,短时间也很难实现成本核算的控制。

四、新财务会计制度下医院成本核算的改进措施

在新财务会计的制度下,成本核算和传统的方式相对比,做出了一定的改进和完善,以便于提升医院最终成本管理的整体水平。在新财务会计制度下,医院的成本核算改进措施,具体的体现有以下几个方面:首先医院针对传统的收支情况在制度上进行了相对应的改变,并且引入权责发生制。在会计的要素中,费用的科目取代了最终支出的科目。医院获取收入也就表示会产生费用,这一点不仅仅使费用和成本以及收入之间实现了相对应的关系,并且也满足当前市场中的具体规则,把医院的收入和具体的费用进行配比,使医院的成本核算问题逐渐发展成严谨性和规范性的方向。然后就是建立完善的成本核制度,按照医院中内部财会的改革实际成果,对成本进行严格的控制,还需要针对医院成本的核算内容设置出具体的有针对性的实施方案。医院成本核算问题关系到医院的收益,在对医院的固定资产以及无形资产的摊销方面,应该从谨慎的原则出发对具体的情况进行形式上的分配,保证资金的使用效率达到最高限度,充分调动每一项资金,减少医院中资金和成本的浪费。

五、结论:

综上所述,在构建医院的成本核算体系中,进行科室的成本核算,应该按照财务会计制度与医院的科室设置情况进行设计。当前的情形下,医疗市场的竞争形势越来越激烈,医院想要更好的发展,提高自身的竞争力,必须提高管理水平。想要迅速的提高医院的核心竞争力,还需要尽快的实现成本核算问题,也是为了我国医疗事业的发展做铺垫。

作者:向恒静 单位:福建省立医院

参考文献:

[1]庞刚.新医院会计制度下医院财务管理问题与应对策略探讨[J].现代商业,2012,15:223-224.

[2]郑大喜.新《医院财务制度》和《医院会计制度》下的全成本核算研究[J].中国卫生经济,2012,11:82-84.

[3]金晓文.新财务会计制度下成本核算存在问题及对策——以医院成本核算为例[J].中国集体经济,2013,10:141-142.

财务会计与实务第6篇

关键词:财务管理 财务会计 区别 联系

财务会计和财务管理是经济学上的两个基本概念,应区别对待。两者之间既有联系又有区别。

一、财务管理和财务会计的联系

尽管财务管理与会计属于不同的学科,也是两种不同的工作,但是它们之间又存在紧密的联系,有人甚至认为它们好像亲兄弟一样。人们之所以很容易把它们混为一谈,形成财务和会计不分的原因主要有两个:

1、研究对象都是资金运动,都与资金和价值有关。财务管理必须借助于会计信息系统所提供的信息(当然也要借助于其他经济信息)才能执行管理的职能,实现其目标,完成其任务,发挥其作用;而会计提供信息(包括财务会计信息和内部会计信息)的基本目标之一就是为企业财务管理服务。它们之间的联系在它们的对象(内容)上得到了集中体现。

2、历史因素造成的。在计划经济条件下,会计性质的“管理活动论”、理财与会计关系的“大会计观”、“财会管理观”等观点盛行。在计划经济条件下,国有企业的资金基本上由国家包了下来,财务工作的筹资职能不能发挥,因此,没有必要单独设置财务机构。大多企业就合署办公,由财务部(处)或会计部(处)来统管财会工作。

但是随着市场经济的不断发展,企业作为市场的主体,经济活动日趋复杂,筹资、投资等理财活动日益重要,财务与会计之间的分工不精细便导致了各种矛盾。我们不得不承认,财务管理与会计学科的分立已成现实,企业中财务管理部门与会计部门的分立也是大势所趋。

二、财务管理和财务会计的的区别

1、理论基础不同

财务管理学的理论基础是微观经济学理论与管理学理论;而会计学的理论基础是有关确认、计量、记录、分类汇总、加工处理和报告的会计核算理论。

2、研究对象的不同

财务管理和管理计的研究对象都是资金,却是资金运动的不同方面。财务管理区别于管理会计的显著特征在于其主要是一种实体管理。财务管理内容应涉构设置,财务人员安排,外部财务环境的适应,内部财务环境的协调及资金筹集、运用、分配等方面,并要具体组织财务预测、决策和财务控制等财务方法的实施。财务会计人员则围绕这些方案广泛搜集资料,进行预测、决策分析,为筹资决策提供信息依据。并据以编制财务预算。财务管理人员负责安排预算的执行、协调、控制。

3、规范和原则不同

从财务管理的规范是国家的有关财经法规以及企业内部财务管理制度,其工作原则是系统协调原则、平衡收支原则、适当弹性原则、比例优化原则、灵活组织原则等;而财务会计的规范则是《会计法》、会计准则(制度)、企业内部会计制度等。

4、目标不同

会计的目标是真实、科学、准确、系统地反映企业的经济活动,为经营决策提供必要的资料、依据和信息。财务管理的目标则有利润最大化和股东财富最大化和企业价值最大化等几种观点。两者的目标不同,一方面是由于它们各自的对象特点不同,另一方面还由于它们所欲满足的要求不同。会计的目标取决于企业内部管理(包括财务管理)及外部利害关系人的决策和评价要求,而财务管理的目标则直接取决于企业生产经营管理的整体要求。

5、在企业管理中所处地位不同

财务管理是企业中较高层次的管理,是企业管理中的一种职能管理,财务管理部门同劳动管理部门、物资管理部门等一样,属于企业管理部门。它以财务为其直接管理对象,在其主管的专业范围内具有直接的决策职能;而会计是企业中的一项基础工作。会计部门不是业务管理部门,而是基础性的综合部门,是企业决策支持系统的重要组成部分。

6、对从业人员素质的要求不同

会计人员要求熟练掌握会计业务核算的知识技能,熟悉会计法规和财经纪律,有良好的职业道德。而财务管理具有开放性,动态性和综合性的特点,不仅要求要有会计方面的专业技能,更重要的是要有一定的管理能力和决策能力,面对瞬息万变的市场态势,要有敏锐的洞察力和准确的判别力,善于抓住机遇,大胆、适时决策,在激烈的市场竞争中掌握主动权。

三、明确财务管理与财务会计的关系对实际工作具有重要指导意义

1、便于区分财务责任和会计责任

财务与会计的职能是不同的。在某些情况下,分清财务与会计的概念,明确财务、会计的职责,是非常重要的。如实行记账的单位,必须明确会计机构与被单位的责任,处理好财务与会计的关系。

2、有利于更好地指导会计与财务的改革与实践工作

当前的会计改革针对会计假账问题。加大了对违法违规行为的打击力度,全国人大、国务院、财政部出台了一系列会计法规制度,从制度上消除假账产生的原因,成效显著。

财务会计与实务第7篇

一、明确教学的方向,走对路线

随着国家在经济方面的不断改革,市场经济已经成为社会经济的主体,这也对新的人才的要求也逐渐改变,这种形势下的新人才不仅在专业知识技能上掌握好,在其他方面也一样能够做得优秀,这就要求学校必须更加全方面的培养学生,让学生成为一个综合素质优秀的人才。

(一)优秀的职业技术技能的培养

中职会计学与财务管理专业教学的首要重点是对学生职业技能的培养,学校的教育要面向社会,面向企业,要让教出来的学生能够经得起社会的考验。学生的知识方面要着重教学,不仅仅是拓展学生知识的深度,也要使学生在知识方面有一定的宽度,让学生在工作中如鱼得水,除此之外,良好的职业道德修养,正确的思想观念的培养也是值得关注的重点,要让学生养成良好的职业操守,尊重法律,在参加工作后,踏踏实实,做一个有良知的高技术人才,在这样的环境下不断提高大学生的职业技术的能力,对学校教学质量的提高也是有一定的帮助的。

(二)创新思维能力的培养

这是一个知识爆发的时代,知识不再是一个人能否成功的关键,但良好的思维能力却能让一个人成功,而思维能力中有一个非常重要的点就是创新思维能力。在这种环境的教学中,要培养会计学与财务管理专业的学生的创新创造能力,能够自己主动学习并掌握知识技能的能力,能够有发现问题并独立解决问题的能力,还能够对问题的关键进行一定的分析,要培养这样的人才,一方面,学校要不断的自身的教学理念,不断创新,发现新的有实际意义的新的教学模式,另一方面,教育方法要不断的完善,实现学生的主体作用,老师的客体作用,让学生自我学习,自我管理。

(三)学生综合素质的提高

为了使学生无论是在学校内还是学校外都能够表现良好,综合素质的培养是必不可缺少的。为了达到这个目标,首先学校要在学生课堂知识掌握好的情况下,积极开展其他活动,例如:社会公益活动的展开,市场调查然后写调查报告,也可以开展学科类竞赛,重点围绕社会经济做学术报告等等,在这样的活动的展开下,激发了学生不断学习的兴趣,学生的各方面知识都得到了提高,对学生以后的发展有深远的影响。

二、做好理论教学的工作,打下基础

(一)运用实例进行教学

会计学与财务管理专业是实用性很强的科目,是一门学完之后可以进行实际操作的科目,运用实例进行教学,让学生们换位思考,更加能够体会到其中的实际情况,对知识的掌握将会更加深刻,对实际操作也会更加有信心,激发了学生的好奇心,积极性。对于学生潜能的开发,教学质量的提高在很大程度上是有一定的帮助的。

(二)信息技术下的教學模式

多媒体的运用是教学方法的一种重要改革,这种区别于传统模式下的教学,在会计学与财务管理专业得到了充分的运用。在多媒体教学中,有声音,文字,图像,三者一体,形象而又生动,学生在这样的环境下进行学习,不仅有较高的学习兴趣,对知识的记忆也更加深刻。同时多媒体和互联网相连,老师对于资源的取得也将更加容易,学生也能够更加全面的学到知识,在减少老师负担的同时,教学效果反而取得了更好的成果。除此之外,学生也可以通过互联网,自己去充分的了解知识,学习知识,这对学生的自学能力和创新能力是有很大的作用的,再加上老师合适的引导,学生将会学到更多。

三、做好实际教学的工作,走好路线

(一)实际技能的训练

由于该专业的操作性较强,在中职学生学完《会计学财务管理》,《会计实务》后,学校可以组织学生进行实际的财务操作,例如:根据一家公司一个月财务的实际情况,让学生在基于计算机的情况下自己来制作该公司的财务报表,会计账簿,让学生在实际操作中得到进步,学到知识。

(二)实际技能的实习

在中职学生结束学业后,学校要安排学生的实习任务,帮助学生完成实习,通过实际的操作,让学生能够在学业结束以后能够更快的融入到工作之中,让学生在锻炼中不断提高,实际处理工作的能力得到培养,为学生在毕业之后找到一份合适的工作奠定基础。

财务会计与实务第8篇

随着全球经济一体化的不断深入, 市场的竞争也越发的激烈。事业单位的改革也在全面进行中, 事业单位财务会计内部控制是推进事业单位分类改革的关键环节, 也是事业单位管理工作中的重要环节, 事业单位的财务会计内部控制工作存在许多不完善, 不足的地方。在实际的事业单位财务会计内部控制工作中, 单位要及时的发现他们的问题, 然后去解决问题, 把风险降到最低。建立科学有效的财务管理制度, 完善内部机构制度, 加强事业单位财务会计内部控制制度, 把事业单位财务会计内部控制制度落到实处, 让我国的事业单位的财务会计工作朝着健康有序的发展方向发展。

二、事业单位财务会计内部控制实现的重要意义

事业单位的财务会计内部控制是为了确保单位资产的完整安全与有效使用, 财务会计内部控制是事业单位基于贯彻和执行国家有关法律、法规的基础上, 保障单位资产的安全而采取的相关控制方法和措施, 旨在提高自身会计信息的质量。事业单位财务会计的内部控制包括四个要素:内部环境、风险评估、风险控制、高效的信息传播与沟通。财务会计的内部控制是事业单位财务管理工作的基础, 通过对事业单位经营活动中的问题进行系统的分析, 形成风险评估报告, 然后依照报告, 采取进一步的控制措施把风险控制在所能承受的范围内, 最后把财务内部控制的相关信息传递给单位的各个部门, 保障各部门之间可以交流沟通无障碍, 防范风险, 达到事业单位的有效管理和经济效益的有效提高。

三、事业单位财务会计内部控制存在的现状问题

当前在我国的有些事业单位中存在着普遍的管理不当的问题, 造成国有资产的流失、资产的闲置等严重的问题, 这些问题的产生, 总的来说就是因为我国事业单位财务会计内部控制体系的不健全所造成。

(一) 事业单位内部控制制度不完善

在事业单位的发展过程中, 没有重视财务会计的内部控制工作, 所以就引起了内部控制的制度不够完善。在工作中, 财务会计人员没有分工明确, 内部控制制度不够完善, 造成了事业单位的内部控制工作不能够有序进行。因此, 单位在处理相关问题上, 事业单位的相关领导应该要做好带头作用, 不让事业单位内部控制的信任值下降。事业单位的领导对财务会计内部控制的认知和意识不强, 会导致很多岗位职责不明确, 工作分配制度的不完善会让内部控制达不到不相容岗位分离的要求。有些事业单位虽然有明确的岗位分配制度, 但是如果他们财务会计内部控制工作没有做到科学严谨, 这也会让工作人员的工作不能有序进行。

(二) 财务会计岗位设置不合理

现在我国事业单位财务会计工作中存在的普遍问题就是财务岗位的不合理分配, 比如, 岗位分工不明确, 有的会出现工作人员兼岗的情况, 违反了我国的财务会计相关的法律法规。我国岗位考试选拔都是由上级领导进行的, 没有成熟完善的招聘制度, 导致了岗位设置上的不合理。

(三) 事业单位财务会计管理制度不完善

我国的财务会计管理水平虽然有提高, 但是财务会计制度的建设还是比较迟缓, 那些不健全的制度让会计核算运行的不规范, 所以也一定程度上给财务会计内部控制造成了影响。制度的不完善主要表现在以下方面:一是财务管理制度的不完善;二是审计监督制度的不完善。这些制度没有得到相关部门的重视, 职能没有得到发挥, 导致财务会计内部控制的实施不能够顺利的进行。

四、事业单位财务会计内部控制的实现途径

我国事业单位财务会计内部控制体系的不健全导致了一系列的问题, 为了能够最大程度上的减少损失, 让我国事业单位的国有资产不会白白的流失, 对事业单位财务会计内部控制存在的问题进行分析后提出了以下建议。

(一) 做好人力资源工作

财务会计工作是需要工作人员财务会计专业性比较强的, 财务会计岗位在事业单位中是十分关键的岗位, 它需要岗位人员具有相对比较高的专业业务能力和诚实守信的高尚思想品德。单位如果建立优秀完善的人力资源制度, 可以帮助事业单位培养更优秀的人才, 提高事业单位员工的综合素质, 提升事业单位员工的业务能力, 人力资源的有效配置, 是内部控制得以贯彻执行的关键因素之一。

(二) 保障网络安全, 强化事业单位信息系统管理

互联网时代, 互联网技术运用在各个行业中, 在事业单位财务会计内部控制工作中也使用了互联网技术。在信息系统下的工作人员一定要有明确的岗位职责分工, 每个岗位之间一定要实行岗位分离不相容。信息化的网络安全也要有所提高, 要定期对财务会计方面的电子信息系统进行升级和维护, 保障财务会计网络运行的安全性。

(三) 坚持事业单位文化的建设

一个企业要想长远的发展就一定要有自己的企业文化, 那么事业单位也是一样的, 它也必须具备相关的单位文化。企业文化是包含企业价值观、经营理念和行为规范在内的一套行为方式。事业单位也可以套用这一行为方式, 它的文化就包括行为约束和道德标准。事业单位提供公共服务产品, 服务的对象是老百姓, 所以事业单位文化对工作人员的思想熏陶显得尤为重要。事业单位应该借鉴企业文化价值的另一个重要方面, 就是价值观和使命感的宣传和灌输。让事业单位的工作人员变得专业职业化。一个好的单位文化氛围可以帮助事业单位有效地培养和确立财务会计工作人员的工作思想和行为习惯。

(四) 加强财务监督力度

事业单位的财务监督包含两个方面, 内部监督和外部监督。事业单位内部可以确定专职的内部审核监督人员, 有需求的还可以设立专门的财务管理机构。要严格执行财务管理制度, 明确各个部门的职能, 强化财务会计工作者的责任, 加大预算执行的力度, 并且事业单位财务会计要定期开展内部财务会计的检查, 对事业单位财务收支进行全面的审查, 及时发现财务会计管理工作中存在的问题和不足之处并予以纠正。事业单位不能只注重内部控制, 在加强内部控制的同时, 也要主动接受来自外部的监督。因为内部监督有一定的局限性, 来自外部的财政、审计、税务等部门的财经监督可使事业单位管理更加规范和有效, 弥补了内部监督的不足。因此, 事业单位要加强财务会计管理的监督力度, 对相关的经济业务记录进行有效的管理和监督, 保障事业单位财务会计内部控制的有效进行。

(五) 规范事业单位财务会计岗位设置

不同的事业单位会出现不同的问题, 事业单位要根据自身的实际情况, 了解每个单位岗位的职能和工作人员的工作性质, 然后根据工作人员的特性与工作岗位进行科学有效地分配。事业单位财务会计岗位的有效分配会促进事业单位财务会计内部控制的有效开展, 还要加强对相关制度以及岗位的监督, 建立健全岗位机制。