七年级下历史两汉经济的发展试题
基础达标
一、选择题
1、对于 黄河的治理，西汉、东汉比较重视的两个皇帝是( )
A汉高祖、光武帝 B汉文帝、汉质帝
C汉武帝、光武帝 D汉武帝、汉明帝
2、东汉时期，黄河经常泛滥成灾。为此，一位水利专家主持进行治理，此后黄河八百年没有改道。这位水利专家是( )
A张衡 B王景 C杜诗 D郦道元
3、早在哪一个时期，我国就已经使用提花机织出精美的花纹( )
A商朝 B西周 C秦朝 D汉代
4、发明水排的是( )
A西汉的王景 B东汉的杜诗
C东汉的王景 D西汉的杜诗
5、铁制兵器已逐步取代青铜器是在( )
A商朝 B西周 C秦朝 D汉代
6、见右图，此发明的用途是( )
A冶铁 B灌溉 C播种 D犁地
7、为了实现经济上的大一统，汉武帝采取的措施是( )
A大规模治理黄河 B罢黜百家，独尊儒术
C铸币权和盐铁经营权收归中央 D颁布“推恩令”
二、填空题
1.自古以来，我们的母亲河——黄河在哺育中华儿女的同时，也给人民带来了灾难。为此，西汉和东汉时，大规模治理黄河的皇帝分别是 、 。另外，还有东汉著名的水利专家 。同时，两汉时期的农业也有很大发展，具体表现有： 的进步; 的出现; 和 桑麻的普遍种植。
2.汉代的丝织品，已经使用 ，而且 技术也很高，能织出精美的花纹，呈现出万紫千红的色彩。
知识空间
马王堆汉墓
马王堆汉墓在长沙市区东郊四千米处的浏阳河旁的马王堆乡，汉墓陈列馆现设在湖南省博物馆院内。1972年至1974年先后在长沙市区东郊浏阳河旁的马王堆乡挖掘出土。
马王堆汉墓的发掘，对我国的历史和科学研究均有巨大价值，其出土文物异常珍贵。从三号墓中出土的帛书《五十二病方》，经考证，比《黄帝内经》(成书于春秋战国时代)可能还要早，书中记载了52种疾病，还提到了100多种疾病的名称，共载方280多个，所用药物计240多个。这是我国现在所能看到的最早的方剂。《五十二病方》的发现，补充了《内经》以前的医学内容，是一份非常珍贵的医学遗产。
马王堆三座汉墓共出土珍贵文物3000多件，绝大多数 保存完好。其中五百多件各种漆器，制作精致，纹饰华丽 ，光泽如新。珍贵的是一号墓的大量丝织品，保护完好。品种众多，有绢、绮、罗、纱、锦等。有一件素纱襌衣，轻若烟雾，薄如蝉翼，该衣长1.28米，且有长袖，重量仅49克，织造技巧之高超，真是天工巧夺。
3.汉代冶铁技术处于当时世界前列。东汉 ，发明了 ，比欧洲早 年。汉代的铁器数量大为增加， 兵器已逐步取代青铜兵器。汉代还发明了 制作方法。
4.汉武帝时将地方的 和 收归中央，统一铸造 ，实现了经济上的大一统。 、 是当时世界上少有的大城市，称东西二京。长安城有专门的商业区——“市”。
能力提升
一、 选择题
1.汉武帝和汉明帝的相同历史功绩是( )
A.反击匈奴 B.治理黄河 C.提倡节俭 D.弘扬佛法
2.下面几项重大发明，属于东汉时的是( )
A.温室栽培蔬菜 B.发明耧车
C.发明水排 D.在耕犁上安装犁壁
3.(2007年，湖南模拟)西汉发明的新型播种工具是( )
A.简车 B.翻车 C.耧车 D.水排
4.新型生产工具的发明，促进了两汉经济的发展。水排的发明主要用于( )
A.农业B.冶铁业C.冶钢业D.丝织业
5.我国是世界上最先发明钢材的国家，其时间大概是( )
A.春秋战国 B.秦朝 C.汉朝 D.三国时期
6.汉武帝时期，人们使用得最多的钱币是( )
A.圆形方孔钱 B.刀形币 C.五诛钱 D.银元
7.下列促进大一统局面的措施属于经济方面的是( )
A.统一 铸币，盐铁官营 B.罢黜百家、独尊儒术
C.兴办太学 D.颁布“推恩令”，重视人才
8.在西汉的都城长安城内，有被叫做“市”的地方，这是专门的( )
A.文化区 B.生活区 C.商业区 D.行政区
9.汉朝时，被人们称作东西二京的是( )
A.咸阳、临淄 B.临淄、洛阳
C.洛阳、长安 D.咸阳、长安
阅读下列材料：
考古学者在西汉都城长安遗址，曾发掘一座建于汉高祖时期而在王莽末年毁于兵火的武库，出土了大量铁制的刀、剑、矛和斧等，仅铁煤一种就达一万余件，还有锈结成块的铁盔甲;而青铜兵器极少，主要是煤，其数量只有出土铁做的十分之一左右。
请回答：
(1)材料说明了什么问题，
(2)产生这种现象的原因是什么?
三、组合列举题
1、根据提示写出问题的答案
(1)命随从的文官武将 都去背 柴草，堵塞决口的皇帝：
(2)命水利专家王景主持修河的皇帝是：
(3)发明水排的南阳太守：
2、根据相关的提示写了事件的时间
(1)已经开始使用提花机：
(2)水排发明的时间：
(3)铁制兵器已逐步取代青铜兵器：
(4)统一铸造五铢钱的时间：
(5)钢材发明的时间：
3、根据相关的提示写出答案。
(1)汉代的一种提花设备，能在织物上织出花纹的机器：
(2)东汉南阳太守发明的可以用水力鼓风冶铁的工具：
(3)汉武帝时期统一铸造的铁币：
(4)汉朝时人称东西二京的都城分别是：
拓展探究
黄河原称河水，西汉初年开始有了黄河的称呼。先秦时期，黄河流域环境状况良好，适合农业生产。秦汉时期，这一区域的森林开始遭到破坏。秦始皇时大兴宫室，砍伐殆尽。直接后果是水土流失严重，黄河水泥沙含量增多，河床因泥沙淤积而抬升，黄河开始泛滥。治理黄河成了汉朝统治者不得不时常关心的大事。请你举例说明汉朝统治者是如何治理黄河的?
联系现实，你认为我们应当从历史上吸取什么样的教训?请查找相关资料，看看与项羽有关的成语典故有哪些?
知识链接
汉武帝连年征战，国库空虚，加上他奢侈迷信，重用酷吏，人民处境越来越差。武帝晚年，西汉社会出现动荡，农民不断暴动。面对危机，汉武帝毅然颁布承认过失的“罪己诏”，宣布停止征战，减轻赋税，除去暴政。从此，汉武帝将注意力集中到恢复民力、发展农耕上，一场严重的社会危机过去了。所以史书记载说汉武帝有“亡秦之失而无亡秦之祸”，对此你怎么看?课下搜集有关秦汉的历史资料，对汉武帝做出评价。
七年级下历史两汉经济的发展测试题参考答案
基础达标
一、选择题
1.D 2.B 3.D 4.B 5.D 6.A 7.C
二、填空题
1.汉武帝 东汉明帝 王景 耕犁 耧车 水稻 小麦
2.提花机 染色
3.杜诗 水排 一千多 铁制 钢材
4.铸币权 盐铁经营权 五铢钱 长安 洛阳
能力提升
一、 选择题
1.B 2.C 3.C 4.B 5.C 6.C 7.A 8.C 9.C
二、材料分析题
(1)汉代的铁器数量大为增加，铁制兵器已逐步取代青铜兵器。
(2)汉代冶铁技术处于当时世界前列。东汉杜诗，发明了水排，利用水力鼓风冶铁 ，节约人力，提高冶炼质量。
三、组合列举题
1、汉武帝;汉明帝;杜诗
2、汉代;东汉;汉代;汉武帝时;汉代
3、提花机;水排;五铢钱;洛阳和长安。
拓展探究
提示：黄河是中华民族的摇篮，我们要保护黄河，爱护黄河，要与黄河和谐共处;我们要科学地 、合理地治理、开发黄河，同破坏黄河的行为做斗争。(意思表达相近即可。)
知识链接
点拨;汉武帝是历史上的明君，在历史_L做出了较大贡献，功不可没，但这不能掩盖他的过失。因此，对他的评价应一分为二、功过分明、全面客观公正。
答案：汉武帝连年征战，奢侈迷信，施用酷刑，重用醋束，以致爆发农民起义，导致社会动荡，这与秦末统治相似，所以汉武帝有“亡秦立夫”。但汉武帝认识到统治危机，承认过失，停止暴政，采取措施稳定社会，发展生产，使统治稳定，所以“无亡案之祸”。评价：汉武帝统治前期，残暴奢侈，暴露出封建皇帝专制统治的弊端。但他及时改正，为稳定统治采取措施，调整统治政策，说明他能顺应历史发展趋势。总之，汉武帝统治时期，功大于过，是一位明君。
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2.《两汉经济的发展》试题及答案
3.2017七年级历史下册不同区域的经济发展测试题
1.《邓稼先》
元勋yuán xūn： 指首功；大功。亦指为建立新的国家或某朝代立大功的人。
奠基diàn jī ：奠定建筑物的基础。 谣言yáo yán：没有事实根据的消息。
选聘xuǎn pìn：挑选聘用。 背诵bèi sònɡ ：是通过诵读的方式记住识记的阅读材料。
昼夜zhòu yè：白天和黑夜。 挚友zhì yǒu：。指的是交情深厚的朋友。
昆仑kūn lún：古代泛指中南半岛南部及南洋群岛一带的居民。 萦带yínɡ dài
可歌可泣kě ɡē kě qì ：值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。
鲜为人知xiǎn wéi rén zhī：很少有人知道。鲜,少。 至死不懈zhìsǐbúxiè： 意思是到死都不松懈，比喻对某件事（信念）有着执着的追求 ；也比喻对事业坚持不懈。
鞠躬尽瘁jū ɡōnɡ jìn cuì:指小心谨慎，贡献出全部精力。
当之无愧dānɡ zhī wú kuì:担得起某种荣誉，无须感到惭愧。
家喻户晓jiā yù hù xiǎo：意思是每家每户都明白；也就是人人皆知。
锋芒毕露fēnɡ mánɡ bìlù ：刀锋和矛尖都露出来。比喻锐气和才干全都显露、透露出来。 妇孺皆知fù rú jiē zhī：意思就是妇女和小孩都知道，指某件事物众所周知，流传得很广。 曛xūn 铤tǐnɡ 燕然yānrán
2.《说和做》
梳头shū tóu ：用梳子整理头发。 抱歉bào qiàn ：是指心有愧疚不安，对不住别人。 秩序zhìxù：有条理地、有组织地安排各构成部分以求达到正常的运转或良好的外观的状态。 伴侣bàn lǚ：是指同在一起生活、工作或旅行的人；亦指夫妻。
深宵shēn xiāo：深夜。 小楷xiǎo kǎi ：楷体小字。 硕果shuò ɡuǒ ：1. 大的果实。亦喻重大利益。2. 比喻难得而仅存的人或物。3. 比喻巨大的成绩。
卓越zhuó yuè：杰出的；超出一般的。 迭起dié qǐ：多次出现;一次接着一次地发生。 澎湃pénɡ pài ：1.形容波浪互相撞击：波涛汹涌～。2.比喻声势浩大，气势雄伟。
大无畏dà wú wèi：.无所畏惧。形容英雄气概。 气冲斗牛qì chōnɡ dǒu niú：气：气势；牛、斗：即牵牛星和北斗星，指天空。形容怒气冲天或气势很盛。
锲而不舍qiè ér bù shě 意思是说，一直刻下去不半途而止，比喻有恒心有毅力。 目目不窥园mù bù kuīyuán：比喻埋头钻研；不为外事分心。形容专心致志，埋头苦读。
沥尽心血lì jìn xīn xuè ：比喻付出了全部精力、用尽了自己毕生的精力。多形容为事业、工作、文艺创作等尽心竭力。 心不在焉xīn bù zài yān：意思是心思不在这里，指思想不集中。 焉：代词，相当于“这里”。
慷慨淋漓kānɡ kǎi lín lí：形容情绪十分激动；说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。
弥高míɡāo 校补jiàobǔ 群蚁排衙qúnyǐpáiyá 迥乎不同jiǒnɡhūbùtónɡ
3.《回忆鲁迅先生》
舀yǎo 揩kāi 碟dié 捆kǔn 咳嗽ké sou 调羹tiáo ɡēnɡ ：一种常用的餐具，用于搅拌或进食的小勺子 ，搅拌羹汤使之均匀或美味。
绞肉jiǎo ròu： 肉类制品生产中, 用多刀剁肉机进行剁斩变成肉泥状的操作过程。 薪金xīn jīn：薪金是指社会主义国家公职人员以工资的形式从社会领取的劳动报酬。 校对jiào duì：是书刊出版工作中的一道工序。即依据原稿或定本核对校样，改正校样上的差错。 草率cǎo shuài ：1.形容粗糙简略。2.轻率,不慎重,含贬义潦草,不工整。3.做事不认真,敷衍了事。 吩咐fēn fu: 意为 口头指派或嘱咐。 疙瘩ɡēda :一方面指皮肤上突起或肌肉上结成的小硬块，另一方面也指人思想上的矛盾、疑虑、问题等。
悠然yōu rán: :闲适的样子;自得:内心得意舒适。形容悠闲而舒适。 阖hé
抹杀mǒ shā : 原义是用刀抹脖子。可引申为将什么事情做到绝地。没有回头的可能。
深恶痛绝shēn wù tònɡ jué: 指对某人或对某事物厌恶、痛恨到极点。
不以为然bùyǐwéi rán:意思是指不认为是对的。表示不同意或否定。 洗澡xǐzǎo
5.《黄河颂》
巅diān 劈pī 气魄qì pò: 比喻气势惊人，胆识过人，形容一个人有领袖气质。 狂澜kuánɡ lán: 指巨大而汹涌的波浪，比喻动荡不定的局势或猛烈的潮流；也可来比喻剧烈的社会变动或大的**。 浊流zhuó liú:1.浑浊的水流。2.比喻品格卑污的人或出身下贱之人。3.比喻腐朽黑暗的潮流。 哺育bǔyù:1.喂养。2.培育教养。
宛转wǎn zhuǎn: 是指委宛曲折，话语柔和曲折，不直接坦率；也形容声音圆润柔媚，悠扬动听。 屏障pínɡzhànɡ:像屏风那样遮挡着的东西（多指山岭、岛屿等）
榜样bǎnɡ yànɡ: 作为仿效的人或事例（多指好的）
浩浩荡荡hào hào dànɡ dànɡ:原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。
《老山界》
攀谈：闲谈，交谈，指互相交谈。 峭壁：又陡又峭的山崖，比较险峻，多处在高山之中，无路可上。 骨碌：意思是指滚动，旋转。 咀嚼：将食物放在嘴里慢慢地嚼。有时候也可以引申为对耐人寻味的文章或者是别的事物进行品尝和品读，从而领悟其中深层含义。 呜咽：指伤心哽泣的声音，形容低沉凄切悲戚的声音；形容水、风等的声音凄切。 督促：即对现场或某一特定环节﹑过程进行提醒、监督和管理﹐使其结果能达到预定的目标。 灌输：1.把流水引导到需要水的地方。2.输送（思想、知识等）：～爱国主义思想。～文化科学知识。 苛捐杂税：名目繁多的捐税。
酣然入梦：形容甜美，畅快地入睡。 不可捉摸：指对人或事物无法猜测和估量。
7.《土地的誓言》
碾niǎn 誓言shì yán 胸膛xiōnɡ tánɡ 嗥鸣háo mínɡ 山涧shān jiàn
高粱ɡāo lianɡ 斑斓bān lán 缠绕chán rào 亘古ɡèn ɡǔ 耻辱chǐrǔ
默契mò qì 田垄tián lǒnɡ 埋葬mái zànɡ 镐头ɡǎotou
土壤tǔrǎnɡ 禾稻hé dào 丰饶fēnɡ ráo 污秽wū huì
挚痛zhìtònɡ 谰语lányǔ
9.《阿长与<山海经>》
搁ɡē 掷zhì 脐qí 憎恶zēnɡ wù 菩萨pú sà
竹竿zhú ɡān 烦琐fán suǒ 土匪tǔ fěi 辫子biàn zi
胸脯xiōnɡ pú 疮疤chuānɡ bā 诘问jié wèn 哀悼āi dào
茉莉mò lì 书斋shū zhāi 霹雳pī lì 震悚zhèn sǒnɡ
粗拙cū zhuō 守寡shǒu ɡuǎ 孤孀ɡūshuānɡ 辟头pìtóu
10.《老王》
蹬dēnɡ 绷bēnɡ 捎shāo 惶恐huánɡ kǒnɡ 肿胀zhǒnɡ zhànɡ
荒僻huānɡ pì 取缔qǔ dì 降格jiànɡ ɡé 镶嵌xiānɡ qiàn
门框mén kuànɡ 滞笨zhì bèn 侮辱wǔ rǔ 愧怍kuìzuò
塌败tābài 伛yǔ 翳yì
11．《台 阶》
啃kěn 蹦bènɡ 撬qiào 磕kē 门槛mén kǎn 厚道hòu dào
糟糕zāo ɡāo 醒悟xǐnɡ wù 晌午shǎnɡ wǔ 烦躁fán zào
头颅tóu lú 自言自语zì yán zì yǔ 言外之意yán wài zhī yì
微不足道wēi bù zú dào 大庭广众dà tínɡ ɡuǎnɡ zhònɡ
凼dànɡ 茬chá
13.《叶圣陶先生二三事》
修润 xiū rùn 生疏shēnɡ shū 商酌shānɡ zhuó 恳切kěnqiè
譬如pì rú 朦胧ménɡ lónɡ 累赘léi zhuì 别扭bièniu
拖沓tuō tà 妥帖tuǒ tiē 诲人不倦huì rén bú juàn
不耻下问bù chǐ xià wèn 颠沛流离diān pèi liú lí
以身作则yǐ shēn zuò zé
14.《驿路梨花》
寨zhài 撵niǎn 扛kánɡ 驿路yì lù 迷茫mí mánɡ
陡峭dǒu qiào 露宿lù sù 竹篾zhú miè 简陋jiǎn lòu
悠闲yōu xián 修葺xiū qì 晶莹jīnɡ yínɡ 折损zhé sǔn
麂子jǐzi 菌子jùnzi
15.《最苦与最乐》
揽lǎn 失意shī yì 达观dá ɡuān 契约qì yuē
监督jiān dū 排解pái jiě 循环xún huán 如释重负rú shìzhònɡ fù
海阔天空hǎi kuò tiān kōnɡ 悲天怜人bēi tiān lián rén
17.《紫藤萝瀑布》
瀑布pù bù 迸溅bènɡ jiàn 挑逗tiǎo dòu 凝望nínɡ wànɡ
忍俊不禁rěn jùn bù jīn 繁密fán mì 笼罩lǒnɡ zhào 枯槐kū huái
遗憾yí hàn 仙露琼浆xiān lù qiónɡ jiānɡ
18.《一颗小桃树》
褪tuì 忏悔chàn huǐ 哆嗦duōsuo 矜持jīn chí 执着zhízhuó
服侍fú shì 猥琐wěi suǒ 渺小miǎo xiǎo 魂魄hún pò 幼稚yòu zhì
颤抖chàn dǒu 赤裸chì luǒ 血气方刚xuèqìfānɡ ɡānɡ
轰轰烈烈hōnɡ hōnɡ liè liè 祸不单行huò bù dān xínɡ
孱头càntóu 摞luò 马嵬坡mǎwéipō 灼灼zhuózhuó
19.《外国诗两首》
瞬息shùnxī 怀念huái niàn 涉足shè zú 萋萋qī qī 幽寂yōu jì
21.《伟大的悲剧》
拽zhuài 绑bǎnɡ 昔日xīrì 堡垒bǎo lěi 辜负ɡū fù
凛冽lǐn liè 吞噬tūn shì 疲惫pí bèi 钦佩qīn pèi
鲁莽lǔ mǎnɡ 毡鞋zhān xié 保佑bǎo yòu 厄运è yùn
拯救zhěnɡjiù 耀武扬威yào wǔ yánɡ wēi 姗姗来迟shān shān lái chí
忧心忡忡yōu xīn chōnɡ chōnɡ 语无伦次yǔ wú lún cì
海市蜃楼hǎi shìshèn lóu
告罄ɡàoqìnɡ 羸弱léiruò 毋宁wúnínɡ
22.《太空一日》
弧hú 炽热chì rè 轮廓lún kuò 俯瞰fǔkàn 模拟mó nǐ
遨游áo yóu 严谨yán jǐn 稠密chóu mì 概率ɡài lǜ
烧灼shāozhuó 五脏六腑wǔzànɡ liù fǔ 千钧重负qiān jūn zhònɡfù
耐人寻味nài rén xún wèi 惊心动魄jīnɡ xīn dònɡ pò
屏息凝神bǐnɡxī nínɡshén 无虞wúyú
23.《带上她的眼睛》
点缀diǎn zhuì 漫步màn bù 迟钝chí dùn 蒙眬ménɡ lónɡ
闲暇xián xiá 凸现tū xiàn 拍摄pāi shè 蔚蓝wèilán
合拢hélǒnɡ 吟唱yín chànɡ 孤零零ɡū línɡ línɡ
不期而至bù qī ér zhì 心有灵犀xīn yǒu línɡ xī
天涯海角tiān yá hǎi jiǎo七年级语文下册生字词汇总
1.《邓稼先》
元勋yuán xūn： 指首功；大功。亦指为建立新的国家或某朝代立大功的人。
奠基diàn jī ：奠定建筑物的基础。 谣言yáo yán：没有事实根据的消息。
选聘xuǎn pìn：挑选聘用。 背诵bèi sònɡ ：是通过诵读的方式记住识记的阅读材料。
昼夜zhòu yè：白天和黑夜。 挚友zhì yǒu：。指的是交情深厚的朋友。
昆仑kūn lún：古代泛指中南半岛南部及南洋群岛一带的居民。 萦带yínɡ dài
可歌可泣kě ɡē kě qì ：值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。
鲜为人知xiǎn wéi rén zhī：很少有人知道。鲜,少。 至死不懈zhìsǐbúxiè： 意思是到死都不松懈，比喻对某件事（信念）有着执着的追求 ；也比喻对事业坚持不懈。
鞠躬尽瘁jū ɡōnɡ jìn cuì:指小心谨慎，贡献出全部精力。
当之无愧dānɡ zhī wú kuì:担得起某种荣誉，无须感到惭愧。
家喻户晓jiā yù hù xiǎo：意思是每家每户都明白；也就是人人皆知。
锋芒毕露fēnɡ mánɡ bìlù ：刀锋和矛尖都露出来。比喻锐气和才干全都显露、透露出来。 妇孺皆知fù rú jiē zhī：意思就是妇女和小孩都知道，指某件事物众所周知，流传得很广。 曛xūn 铤tǐnɡ 燕然yānrán
2.《说和做》
梳头shū tóu ：用梳子整理头发。 抱歉bào qiàn ：是指心有愧疚不安，对不住别人。 秩序zhìxù：有条理地、有组织地安排各构成部分以求达到正常的运转或良好的外观的状态。 伴侣bàn lǚ：是指同在一起生活、工作或旅行的人；亦指夫妻。
深宵shēn xiāo：深夜。 小楷xiǎo kǎi ：楷体小字。 硕果shuò ɡuǒ ：1. 大的果实。亦喻重大利益。2. 比喻难得而仅存的人或物。3. 比喻巨大的成绩。
卓越zhuó yuè：杰出的；超出一般的。 迭起dié qǐ：多次出现;一次接着一次地发生。 澎湃pénɡ pài ：1.形容波浪互相撞击：波涛汹涌～。2.比喻声势浩大，气势雄伟。
大无畏dà wú wèi：.无所畏惧。形容英雄气概。 气冲斗牛qì chōnɡ dǒu niú：气：气势；牛、斗：即牵牛星和北斗星，指天空。形容怒气冲天或气势很盛。
锲而不舍qiè ér bù shě 意思是说，一直刻下去不半途而止，比喻有恒心有毅力。 目目不窥园mù bù kuīyuán：比喻埋头钻研；不为外事分心。形容专心致志，埋头苦读。
沥尽心血lì jìn xīn xuè ：比喻付出了全部精力、用尽了自己毕生的精力。多形容为事业、工作、文艺创作等尽心竭力。 心不在焉xīn bù zài yān：意思是心思不在这里，指思想不集中。 焉：代词，相当于“这里”。
慷慨淋漓kānɡ kǎi lín lí：形容情绪十分激动；说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。
弥高míɡāo 校补jiàobǔ 群蚁排衙qúnyǐpáiyá 迥乎不同jiǒnɡhūbùtónɡ
3.《回忆鲁迅先生》
舀yǎo 揩kāi 碟dié 捆kǔn 咳嗽ké sou 调羹tiáo ɡēnɡ ：一种常用的餐具，用于搅拌或进食的小勺子 ，搅拌羹汤使之均匀或美味。
绞肉jiǎo ròu： 肉类制品生产中, 用多刀剁肉机进行剁斩变成肉泥状的操作过程。 薪金xīn jīn：薪金是指社会主义国家公职人员以工资的形式从社会领取的劳动报酬。 校对jiào duì：是书刊出版工作中的一道工序。即依据原稿或定本核对校样，改正校样上的差错。 草率cǎo shuài ：1.形容粗糙简略。2.轻率,不慎重,含贬义潦草,不工整。3.做事不认真,敷衍了事。 吩咐fēn fu: 意为 口头指派或嘱咐。 疙瘩ɡēda :一方面指皮肤上突起或肌肉上结成的小硬块，另一方面也指人思想上的矛盾、疑虑、问题等。
悠然yōu rán: :闲适的样子;自得:内心得意舒适。形容悠闲而舒适。 阖hé
抹杀mǒ shā : 原义是用刀抹脖子。可引申为将什么事情做到绝地。没有回头的可能。
深恶痛绝shēn wù tònɡ jué: 指对某人或对某事物厌恶、痛恨到极点。
不以为然bùyǐwéi rán:意思是指不认为是对的。表示不同意或否定。 洗澡xǐzǎo
5.《黄河颂》
巅diān 劈pī 气魄qì pò: 比喻气势惊人，胆识过人，形容一个人有领袖气质。 狂澜kuánɡ lán: 指巨大而汹涌的波浪，比喻动荡不定的局势或猛烈的潮流；也可来比喻剧烈的社会变动或大的**。 浊流zhuó liú:1.浑浊的水流。2.比喻品格卑污的人或出身下贱之人。3.比喻腐朽黑暗的潮流。 哺育bǔyù:1.喂养。2.培育教养。
宛转wǎn zhuǎn: 是指委宛曲折，话语柔和曲折，不直接坦率；也形容声音圆润柔媚，悠扬动听。 屏障pínɡzhànɡ:像屏风那样遮挡着的东西（多指山岭、岛屿等）
榜样bǎnɡ yànɡ: 作为仿效的人或事例（多指好的）
浩浩荡荡hào hào dànɡ dànɡ:原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。
《老山界》
攀谈：闲谈，交谈，指互相交谈。 峭壁：又陡又峭的山崖，比较险峻，多处在高山之中，无路可上。 骨碌：意思是指滚动，旋转。 咀嚼：将食物放在嘴里慢慢地嚼。有时候也可以引申为对耐人寻味的文章或者是别的事物进行品尝和品读，从而领悟其中深层含义。 呜咽：指伤心哽泣的声音，形容低沉凄切悲戚的声音；形容水、风等的声音凄切。 督促：即对现场或某一特定环节﹑过程进行提醒、监督和管理﹐使其结果能达到预定的目标。 灌输：1.把流水引导到需要水的地方。2.输送（思想、知识等）：～爱国主义思想。～文化科学知识。 苛捐杂税：名目繁多的捐税。
酣然入梦：形容甜美，畅快地入睡。 不可捉摸：指对人或事物无法猜测和估量。
7.《土地的誓言》
碾niǎn 誓言shì yán 胸膛xiōnɡ tánɡ 嗥鸣háo mínɡ 山涧shān jiàn
高粱ɡāo lianɡ 斑斓bān lán 缠绕chán rào 亘古ɡèn ɡǔ 耻辱chǐrǔ
默契mò qì 田垄tián lǒnɡ 埋葬mái zànɡ 镐头ɡǎotou
土壤tǔrǎnɡ 禾稻hé dào 丰饶fēnɡ ráo 污秽wū huì
挚痛zhìtònɡ 谰语lányǔ
9.《阿长与<山海经>》
搁ɡē 掷zhì 脐qí 憎恶zēnɡ wù 菩萨pú sà
竹竿zhú ɡān 烦琐fán suǒ 土匪tǔ fěi 辫子biàn zi
胸脯xiōnɡ pú 疮疤chuānɡ bā 诘问jié wèn 哀悼āi dào
茉莉mò lì 书斋shū zhāi 霹雳pī lì 震悚zhèn sǒnɡ
粗拙cū zhuō 守寡shǒu ɡuǎ 孤孀ɡūshuānɡ 辟头pìtóu
10.《老王》
蹬dēnɡ 绷bēnɡ 捎shāo 惶恐huánɡ kǒnɡ 肿胀zhǒnɡ zhànɡ
荒僻huānɡ pì 取缔qǔ dì 降格jiànɡ ɡé 镶嵌xiānɡ qiàn
门框mén kuànɡ 滞笨zhì bèn 侮辱wǔ rǔ 愧怍kuìzuò
塌败tābài 伛yǔ 翳yì
11．《台 阶》
啃kěn 蹦bènɡ 撬qiào 磕kē 门槛mén kǎn 厚道hòu dào
糟糕zāo ɡāo 醒悟xǐnɡ wù 晌午shǎnɡ wǔ 烦躁fán zào
头颅tóu lú 自言自语zì yán zì yǔ 言外之意yán wài zhī yì
微不足道wēi bù zú dào 大庭广众dà tínɡ ɡuǎnɡ zhònɡ
凼dànɡ 茬chá
13.《叶圣陶先生二三事》
修润 xiū rùn 生疏shēnɡ shū 商酌shānɡ zhuó 恳切kěnqiè
譬如pì rú 朦胧ménɡ lónɡ 累赘léi zhuì 别扭bièniu
拖沓tuō tà 妥帖tuǒ tiē 诲人不倦huì rén bú juàn
不耻下问bù chǐ xià wèn 颠沛流离diān pèi liú lí
以身作则yǐ shēn zuò zé
14.《驿路梨花》
寨zhài 撵niǎn 扛kánɡ 驿路yì lù 迷茫mí mánɡ
陡峭dǒu qiào 露宿lù sù 竹篾zhú miè 简陋jiǎn lòu
悠闲yōu xián 修葺xiū qì 晶莹jīnɡ yínɡ 折损zhé sǔn
麂子jǐzi 菌子jùnzi
15.《最苦与最乐》
揽lǎn 失意shī yì 达观dá ɡuān 契约qì yuē
监督jiān dū 排解pái jiě 循环xún huán 如释重负rú shìzhònɡ fù
海阔天空hǎi kuò tiān kōnɡ 悲天怜人bēi tiān lián rén
17.《紫藤萝瀑布》
瀑布pù bù 迸溅bènɡ jiàn 挑逗tiǎo dòu 凝望nínɡ wànɡ
忍俊不禁rěn jùn bù jīn 繁密fán mì 笼罩lǒnɡ zhào 枯槐kū huái
遗憾yí hàn 仙露琼浆xiān lù qiónɡ jiānɡ
18.《一颗小桃树》
褪tuì 忏悔chàn huǐ 哆嗦duōsuo 矜持jīn chí 执着zhízhuó
服侍fú shì 猥琐wěi suǒ 渺小miǎo xiǎo 魂魄hún pò 幼稚yòu zhì
颤抖chàn dǒu 赤裸chì luǒ 血气方刚xuèqìfānɡ ɡānɡ
轰轰烈烈hōnɡ hōnɡ liè liè 祸不单行huò bù dān xínɡ
孱头càntóu 摞luò 马嵬坡mǎwéipō 灼灼zhuózhuó
19.《外国诗两首》
瞬息shùnxī 怀念huái niàn 涉足shè zú 萋萋qī qī 幽寂yōu jì
21.《伟大的悲剧》
拽zhuài 绑bǎnɡ 昔日xīrì 堡垒bǎo lěi 辜负ɡū fù
凛冽lǐn liè 吞噬tūn shì 疲惫pí bèi 钦佩qīn pèi
鲁莽lǔ mǎnɡ 毡鞋zhān xié 保佑bǎo yòu 厄运è yùn
拯救zhěnɡjiù 耀武扬威yào wǔ yánɡ wēi 姗姗来迟shān shān lái chí
忧心忡忡yōu xīn chōnɡ chōnɡ 语无伦次yǔ wú lún cì
海市蜃楼hǎi shìshèn lóu
告罄ɡàoqìnɡ 羸弱léiruò 毋宁wúnínɡ
22.《太空一日》
弧hú 炽热chì rè 轮廓lún kuò 俯瞰fǔkàn 模拟mó nǐ
遨游áo yóu 严谨yán jǐn 稠密chóu mì 概率ɡài lǜ
烧灼shāozhuó 五脏六腑wǔzànɡ liù fǔ 千钧重负qiān jūn zhònɡfù
耐人寻味nài rén xún wèi 惊心动魄jīnɡ xīn dònɡ pò
屏息凝神bǐnɡxī nínɡshén 无虞wúyú
23.《带上她的眼睛》
点缀diǎn zhuì 漫步màn bù 迟钝chí dùn 蒙眬ménɡ lónɡ
闲暇xián xiá 凸现tū xiàn 拍摄pāi shè 蔚蓝wèilán
合拢hélǒnɡ 吟唱yín chànɡ 孤零零ɡū línɡ línɡ
不期而至bù qī ér zhì 心有灵犀xīn yǒu línɡ xī
天涯海角tiān yá hǎi jiǎo七年级语文下册生字词汇总
1.《邓稼先》
元勋yuán xūn： 指首功；大功。亦指为建立新的国家或某朝代立大功的人。
奠基diàn jī ：奠定建筑物的基础。 谣言yáo yán：没有事实根据的消息。
选聘xuǎn pìn：挑选聘用。 背诵bèi sònɡ ：是通过诵读的方式记住识记的阅读材料。
昼夜zhòu yè：白天和黑夜。 挚友zhì yǒu：。指的是交情深厚的朋友。
昆仑kūn lún：古代泛指中南半岛南部及南洋群岛一带的居民。 萦带yínɡ dài
可歌可泣kě ɡē kě qì ：值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。
鲜为人知xiǎn wéi rén zhī：很少有人知道。鲜,少。 至死不懈zhìsǐbúxiè： 意思是到死都不松懈，比喻对某件事（信念）有着执着的追求 ；也比喻对事业坚持不懈。
鞠躬尽瘁jū ɡōnɡ jìn cuì:指小心谨慎，贡献出全部精力。
当之无愧dānɡ zhī wú kuì:担得起某种荣誉，无须感到惭愧。
家喻户晓jiā yù hù xiǎo：意思是每家每户都明白；也就是人人皆知。
锋芒毕露fēnɡ mánɡ bìlù ：刀锋和矛尖都露出来。比喻锐气和才干全都显露、透露出来。 妇孺皆知fù rú jiē zhī：意思就是妇女和小孩都知道，指某件事物众所周知，流传得很广。 曛xūn 铤tǐnɡ 燕然yānrán
2.《说和做》
梳头shū tóu ：用梳子整理头发。 抱歉bào qiàn ：是指心有愧疚不安，对不住别人。 秩序zhìxù：有条理地、有组织地安排各构成部分以求达到正常的运转或良好的外观的状态。 伴侣bàn lǚ：是指同在一起生活、工作或旅行的人；亦指夫妻。
深宵shēn xiāo：深夜。 小楷xiǎo kǎi ：楷体小字。 硕果shuò ɡuǒ ：1. 大的果实。亦喻重大利益。2. 比喻难得而仅存的人或物。3. 比喻巨大的成绩。
卓越zhuó yuè：杰出的；超出一般的。 迭起dié qǐ：多次出现;一次接着一次地发生。 澎湃pénɡ pài ：1.形容波浪互相撞击：波涛汹涌～。2.比喻声势浩大，气势雄伟。
大无畏dà wú wèi：.无所畏惧。形容英雄气概。 气冲斗牛qì chōnɡ dǒu niú：气：气势；牛、斗：即牵牛星和北斗星，指天空。形容怒气冲天或气势很盛。
锲而不舍qiè ér bù shě 意思是说，一直刻下去不半途而止，比喻有恒心有毅力。 目目不窥园mù bù kuīyuán：比喻埋头钻研；不为外事分心。形容专心致志，埋头苦读。
沥尽心血lì jìn xīn xuè ：比喻付出了全部精力、用尽了自己毕生的精力。多形容为事业、工作、文艺创作等尽心竭力。 心不在焉xīn bù zài yān：意思是心思不在这里，指思想不集中。 焉：代词，相当于“这里”。
慷慨淋漓kānɡ kǎi lín lí：形容情绪十分激动；说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。
弥高míɡāo 校补jiàobǔ 群蚁排衙qúnyǐpáiyá 迥乎不同jiǒnɡhūbùtónɡ
3.《回忆鲁迅先生》
舀yǎo 揩kāi 碟dié 捆kǔn 咳嗽ké sou 调羹tiáo ɡēnɡ ：一种常用的餐具，用于搅拌或进食的小勺子 ，搅拌羹汤使之均匀或美味。
绞肉jiǎo ròu： 肉类制品生产中, 用多刀剁肉机进行剁斩变成肉泥状的操作过程。 薪金xīn jīn：薪金是指社会主义国家公职人员以工资的形式从社会领取的劳动报酬。 校对jiào duì：是书刊出版工作中的一道工序。即依据原稿或定本核对校样，改正校样上的差错。 草率cǎo shuài ：1.形容粗糙简略。2.轻率,不慎重,含贬义潦草,不工整。3.做事不认真,敷衍了事。 吩咐fēn fu: 意为 口头指派或嘱咐。 疙瘩ɡēda :一方面指皮肤上突起或肌肉上结成的小硬块，另一方面也指人思想上的矛盾、疑虑、问题等。
悠然yōu rán: :闲适的样子;自得:内心得意舒适。形容悠闲而舒适。 阖hé
抹杀mǒ shā : 原义是用刀抹脖子。可引申为将什么事情做到绝地。没有回头的可能。
深恶痛绝shēn wù tònɡ jué: 指对某人或对某事物厌恶、痛恨到极点。
不以为然bùyǐwéi rán:意思是指不认为是对的。表示不同意或否定。 洗澡xǐzǎo
5.《黄河颂》
巅diān 劈pī 气魄qì pò: 比喻气势惊人，胆识过人，形容一个人有领袖气质。 狂澜kuánɡ lán: 指巨大而汹涌的波浪，比喻动荡不定的局势或猛烈的潮流；也可来比喻剧烈的社会变动或大的**。 浊流zhuó liú:1.浑浊的水流。2.比喻品格卑污的人或出身下贱之人。3.比喻腐朽黑暗的潮流。 哺育bǔyù:1.喂养。2.培育教养。
宛转wǎn zhuǎn: 是指委宛曲折，话语柔和曲折，不直接坦率；也形容声音圆润柔媚，悠扬动听。 屏障pínɡzhànɡ:像屏风那样遮挡着的东西（多指山岭、岛屿等）
榜样bǎnɡ yànɡ: 作为仿效的人或事例（多指好的）
浩浩荡荡hào hào dànɡ dànɡ:原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。
《老山界》
攀谈：闲谈，交谈，指互相交谈。 峭壁：又陡又峭的山崖，比较险峻，多处在高山之中，无路可上。 骨碌：意思是指滚动，旋转。 咀嚼：将食物放在嘴里慢慢地嚼。有时候也可以引申为对耐人寻味的文章或者是别的事物进行品尝和品读，从而领悟其中深层含义。 呜咽：指伤心哽泣的声音，形容低沉凄切悲戚的声音；形容水、风等的声音凄切。 督促：即对现场或某一特定环节﹑过程进行提醒、监督和管理﹐使其结果能达到预定的目标。 灌输：1.把流水引导到需要水的地方。2.输送（思想、知识等）：～爱国主义思想。～文化科学知识。 苛捐杂税：名目繁多的捐税。
酣然入梦：形容甜美，畅快地入睡。 不可捉摸：指对人或事物无法猜测和估量。
7.《土地的誓言》
碾niǎn 誓言shì yán 胸膛xiōnɡ tánɡ 嗥鸣háo mínɡ 山涧shān jiàn
高粱ɡāo lianɡ 斑斓bān lán 缠绕chán rào 亘古ɡèn ɡǔ 耻辱chǐrǔ
默契mò qì 田垄tián lǒnɡ 埋葬mái zànɡ 镐头ɡǎotou
土壤tǔrǎnɡ 禾稻hé dào 丰饶fēnɡ ráo 污秽wū huì
挚痛zhìtònɡ 谰语lányǔ
9.《阿长与<山海经>》
搁ɡē 掷zhì 脐qí 憎恶zēnɡ wù 菩萨pú sà
竹竿zhú ɡān 烦琐fán suǒ 土匪tǔ fěi 辫子biàn zi
胸脯xiōnɡ pú 疮疤chuānɡ bā 诘问jié wèn 哀悼āi dào
茉莉mò lì 书斋shū zhāi 霹雳pī lì 震悚zhèn sǒnɡ
粗拙cū zhuō 守寡shǒu ɡuǎ 孤孀ɡūshuānɡ 辟头pìtóu
10.《老王》
蹬dēnɡ 绷bēnɡ 捎shāo 惶恐huánɡ kǒnɡ 肿胀zhǒnɡ zhànɡ
荒僻huānɡ pì 取缔qǔ dì 降格jiànɡ ɡé 镶嵌xiānɡ qiàn
门框mén kuànɡ 滞笨zhì bèn 侮辱wǔ rǔ 愧怍kuìzuò
塌败tābài 伛yǔ 翳yì
11．《台 阶》
啃kěn 蹦bènɡ 撬qiào 磕kē 门槛mén kǎn 厚道hòu dào
糟糕zāo ɡāo 醒悟xǐnɡ wù 晌午shǎnɡ wǔ 烦躁fán zào
头颅tóu lú 自言自语zì yán zì yǔ 言外之意yán wài zhī yì
微不足道wēi bù zú dào 大庭广众dà tínɡ ɡuǎnɡ zhònɡ
凼dànɡ 茬chá
13.《叶圣陶先生二三事》
修润 xiū rùn 生疏shēnɡ shū 商酌shānɡ zhuó 恳切kěnqiè
譬如pì rú 朦胧ménɡ lónɡ 累赘léi zhuì 别扭bièniu
拖沓tuō tà 妥帖tuǒ tiē 诲人不倦huì rén bú juàn
不耻下问bù chǐ xià wèn 颠沛流离diān pèi liú lí
以身作则yǐ shēn zuò zé
14.《驿路梨花》
寨zhài 撵niǎn 扛kánɡ 驿路yì lù 迷茫mí mánɡ
陡峭dǒu qiào 露宿lù sù 竹篾zhú miè 简陋jiǎn lòu
悠闲yōu xián 修葺xiū qì 晶莹jīnɡ yínɡ 折损zhé sǔn
麂子jǐzi 菌子jùnzi
15.《最苦与最乐》
揽lǎn 失意shī yì 达观dá ɡuān 契约qì yuē
监督jiān dū 排解pái jiě 循环xún huán 如释重负rú shìzhònɡ fù
海阔天空hǎi kuò tiān kōnɡ 悲天怜人bēi tiān lián rén
17.《紫藤萝瀑布》
瀑布pù bù 迸溅bènɡ jiàn 挑逗tiǎo dòu 凝望nínɡ wànɡ
忍俊不禁rěn jùn bù jīn 繁密fán mì 笼罩lǒnɡ zhào 枯槐kū huái
遗憾yí hàn 仙露琼浆xiān lù qiónɡ jiānɡ
18.《一颗小桃树》
褪tuì 忏悔chàn huǐ 哆嗦duōsuo 矜持jīn chí 执着zhízhuó
服侍fú shì 猥琐wěi suǒ 渺小miǎo xiǎo 魂魄hún pò 幼稚yòu zhì
颤抖chàn dǒu 赤裸chì luǒ 血气方刚xuèqìfānɡ ɡānɡ
轰轰烈烈hōnɡ hōnɡ liè liè 祸不单行huò bù dān xínɡ
孱头càntóu 摞luò 马嵬坡mǎwéipō 灼灼zhuózhuó
19.《外国诗两首》
瞬息shùnxī 怀念huái niàn 涉足shè zú 萋萋qī qī 幽寂yōu jì
21.《伟大的悲剧》
拽zhuài 绑bǎnɡ 昔日xīrì 堡垒bǎo lěi 辜负ɡū fù
凛冽lǐn liè 吞噬tūn shì 疲惫pí bèi 钦佩qīn pèi
鲁莽lǔ mǎnɡ 毡鞋zhān xié 保佑bǎo yòu 厄运è yùn
拯救zhěnɡjiù 耀武扬威yào wǔ yánɡ wēi 姗姗来迟shān shān lái chí
忧心忡忡yōu xīn chōnɡ chōnɡ 语无伦次yǔ wú lún cì
海市蜃楼hǎi shìshèn lóu
告罄ɡàoqìnɡ 羸弱léiruò 毋宁wúnínɡ
22.《太空一日》
弧hú 炽热chì rè 轮廓lún kuò 俯瞰fǔkàn 模拟mó nǐ
遨游áo yóu 严谨yán jǐn 稠密chóu mì 概率ɡài lǜ
烧灼shāozhuó 五脏六腑wǔzànɡ liù fǔ 千钧重负qiān jūn zhònɡfù
耐人寻味nài rén xún wèi 惊心动魄jīnɡ xīn dònɡ pò
屏息凝神bǐnɡxī nínɡshén 无虞wúyú
23.《带上她的眼睛》
点缀diǎn zhuì 漫步màn bù 迟钝chí dùn 蒙眬ménɡ lónɡ
闲暇xián xiá 凸现tū xiàn 拍摄pāi shè 蔚蓝wèilán
合拢hélǒnɡ 吟唱yín chànɡ 孤零零ɡū línɡ línɡ
不期而至bù qī ér zhì 心有灵犀xīn yǒu línɡ xī
天涯海角tiān yá hǎi jiǎo七年级语文下册生字词汇总
1.《邓稼先》
元勋yuán xūn： 指首功；大功。亦指为建立新的国家或某朝代立大功的人。
奠基diàn jī ：奠定建筑物的基础。 谣言yáo yán：没有事实根据的消息。
选聘xuǎn pìn：挑选聘用。 背诵bèi sònɡ ：是通过诵读的方式记住识记的阅读材料。
昼夜zhòu yè：白天和黑夜。 挚友zhì yǒu：。指的是交情深厚的朋友。
昆仑kūn lún：古代泛指中南半岛南部及南洋群岛一带的居民。 萦带yínɡ dài
可歌可泣kě ɡē kě qì ：值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。
鲜为人知xiǎn wéi rén zhī：很少有人知道。鲜,少。 至死不懈zhìsǐbúxiè： 意思是到死都不松懈，比喻对某件事（信念）有着执着的追求 ；也比喻对事业坚持不懈。
鞠躬尽瘁jū ɡōnɡ jìn cuì:指小心谨慎，贡献出全部精力。
当之无愧dānɡ zhī wú kuì:担得起某种荣誉，无须感到惭愧。
家喻户晓jiā yù hù xiǎo：意思是每家每户都明白；也就是人人皆知。
锋芒毕露fēnɡ mánɡ bìlù ：刀锋和矛尖都露出来。比喻锐气和才干全都显露、透露出来。 妇孺皆知fù rú jiē zhī：意思就是妇女和小孩都知道，指某件事物众所周知，流传得很广。 曛xūn 铤tǐnɡ 燕然yānrán
2.《说和做》
梳头shū tóu ：用梳子整理头发。 抱歉bào qiàn ：是指心有愧疚不安，对不住别人。 秩序zhìxù：有条理地、有组织地安排各构成部分以求达到正常的运转或良好的外观的状态。 伴侣bàn lǚ：是指同在一起生活、工作或旅行的人；亦指夫妻。
深宵shēn xiāo：深夜。 小楷xiǎo kǎi ：楷体小字。 硕果shuò ɡuǒ ：1. 大的果实。亦喻重大利益。2. 比喻难得而仅存的人或物。3. 比喻巨大的成绩。
卓越zhuó yuè：杰出的；超出一般的。 迭起dié qǐ：多次出现;一次接着一次地发生。 澎湃pénɡ pài ：1.形容波浪互相撞击：波涛汹涌～。2.比喻声势浩大，气势雄伟。
大无畏dà wú wèi：.无所畏惧。形容英雄气概。 气冲斗牛qì chōnɡ dǒu niú：气：气势；牛、斗：即牵牛星和北斗星，指天空。形容怒气冲天或气势很盛。
锲而不舍qiè ér bù shě 意思是说，一直刻下去不半途而止，比喻有恒心有毅力。 目目不窥园mù bù kuīyuán：比喻埋头钻研；不为外事分心。形容专心致志，埋头苦读。
沥尽心血lì jìn xīn xuè ：比喻付出了全部精力、用尽了自己毕生的精力。多形容为事业、工作、文艺创作等尽心竭力。 心不在焉xīn bù zài yān：意思是心思不在这里，指思想不集中。 焉：代词，相当于“这里”。
慷慨淋漓kānɡ kǎi lín lí：形容情绪十分激动；说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。
弥高míɡāo 校补jiàobǔ 群蚁排衙qúnyǐpáiyá 迥乎不同jiǒnɡhūbùtónɡ
3.《回忆鲁迅先生》
舀yǎo 揩kāi 碟dié 捆kǔn 咳嗽ké sou 调羹tiáo ɡēnɡ ：一种常用的餐具，用于搅拌或进食的小勺子 ，搅拌羹汤使之均匀或美味。
绞肉jiǎo ròu： 肉类制品生产中, 用多刀剁肉机进行剁斩变成肉泥状的操作过程。 薪金xīn jīn：薪金是指社会主义国家公职人员以工资的形式从社会领取的劳动报酬。 校对jiào duì：是书刊出版工作中的一道工序。即依据原稿或定本核对校样，改正校样上的差错。 草率cǎo shuài ：1.形容粗糙简略。2.轻率,不慎重,含贬义潦草,不工整。3.做事不认真,敷衍了事。 吩咐fēn fu: 意为 口头指派或嘱咐。 疙瘩ɡēda :一方面指皮肤上突起或肌肉上结成的小硬块，另一方面也指人思想上的矛盾、疑虑、问题等。
悠然yōu rán: :闲适的样子;自得:内心得意舒适。形容悠闲而舒适。 阖hé
抹杀mǒ shā : 原义是用刀抹脖子。可引申为将什么事情做到绝地。没有回头的可能。
深恶痛绝shēn wù tònɡ jué: 指对某人或对某事物厌恶、痛恨到极点。
不以为然bùyǐwéi rán:意思是指不认为是对的。表示不同意或否定。 洗澡xǐzǎo
5.《黄河颂》
巅diān 劈pī 气魄qì pò: 比喻气势惊人，胆识过人，形容一个人有领袖气质。 狂澜kuánɡ lán: 指巨大而汹涌的波浪，比喻动荡不定的局势或猛烈的潮流；也可来比喻剧烈的社会变动或大的**。 浊流zhuó liú:1.浑浊的水流。2.比喻品格卑污的人或出身下贱之人。3.比喻腐朽黑暗的潮流。 哺育bǔyù:1.喂养。2.培育教养。
宛转wǎn zhuǎn: 是指委宛曲折，话语柔和曲折，不直接坦率；也形容声音圆润柔媚，悠扬动听。 屏障pínɡzhànɡ:像屏风那样遮挡着的东西（多指山岭、岛屿等）
榜样bǎnɡ yànɡ: 作为仿效的人或事例（多指好的）
浩浩荡荡hào hào dànɡ dànɡ:原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。
《老山界》
攀谈：闲谈，交谈，指互相交谈。 峭壁：又陡又峭的山崖，比较险峻，多处在高山之中，无路可上。 骨碌：意思是指滚动，旋转。 咀嚼：将食物放在嘴里慢慢地嚼。有时候也可以引申为对耐人寻味的文章或者是别的事物进行品尝和品读，从而领悟其中深层含义。 呜咽：指伤心哽泣的声音，形容低沉凄切悲戚的声音；形容水、风等的声音凄切。 督促：即对现场或某一特定环节﹑过程进行提醒、监督和管理﹐使其结果能达到预定的目标。 灌输：1.把流水引导到需要水的地方。2.输送（思想、知识等）：～爱国主义思想。～文化科学知识。 苛捐杂税：名目繁多的捐税。
酣然入梦：形容甜美，畅快地入睡。 不可捉摸：指对人或事物无法猜测和估量。
7.《土地的誓言》
碾niǎn 誓言shì yán 胸膛xiōnɡ tánɡ 嗥鸣háo mínɡ 山涧shān jiàn
高粱ɡāo lianɡ 斑斓bān lán 缠绕chán rào 亘古ɡèn ɡǔ 耻辱chǐrǔ
默契mò qì 田垄tián lǒnɡ 埋葬mái zànɡ 镐头ɡǎotou
土壤tǔrǎnɡ 禾稻hé dào 丰饶fēnɡ ráo 污秽wū huì
挚痛zhìtònɡ 谰语lányǔ
9.《阿长与<山海经>》
搁ɡē 掷zhì 脐qí 憎恶zēnɡ wù 菩萨pú sà
竹竿zhú ɡān 烦琐fán suǒ 土匪tǔ fěi 辫子biàn zi
胸脯xiōnɡ pú 疮疤chuānɡ bā 诘问jié wèn 哀悼āi dào
茉莉mò lì 书斋shū zhāi 霹雳pī lì 震悚zhèn sǒnɡ
粗拙cū zhuō 守寡shǒu ɡuǎ 孤孀ɡūshuānɡ 辟头pìtóu
10.《老王》
蹬dēnɡ 绷bēnɡ 捎shāo 惶恐huánɡ kǒnɡ 肿胀zhǒnɡ zhànɡ
荒僻huānɡ pì 取缔qǔ dì 降格jiànɡ ɡé 镶嵌xiānɡ qiàn
门框mén kuànɡ 滞笨zhì bèn 侮辱wǔ rǔ 愧怍kuìzuò
塌败tābài 伛yǔ 翳yì
11．《台 阶》
啃kěn 蹦bènɡ 撬qiào 磕kē 门槛mén kǎn 厚道hòu dào
糟糕zāo ɡāo 醒悟xǐnɡ wù 晌午shǎnɡ wǔ 烦躁fán zào
头颅tóu lú 自言自语zì yán zì yǔ 言外之意yán wài zhī yì
微不足道wēi bù zú dào 大庭广众dà tínɡ ɡuǎnɡ zhònɡ
凼dànɡ 茬chá
13.《叶圣陶先生二三事》
修润 xiū rùn 生疏shēnɡ shū 商酌shānɡ zhuó 恳切kěnqiè
譬如pì rú 朦胧ménɡ lónɡ 累赘léi zhuì 别扭bièniu
拖沓tuō tà 妥帖tuǒ tiē 诲人不倦huì rén bú juàn
不耻下问bù chǐ xià wèn 颠沛流离diān pèi liú lí
以身作则yǐ shēn zuò zé
14.《驿路梨花》
寨zhài 撵niǎn 扛kánɡ 驿路yì lù 迷茫mí mánɡ
陡峭dǒu qiào 露宿lù sù 竹篾zhú miè 简陋jiǎn lòu
悠闲yōu xián 修葺xiū qì 晶莹jīnɡ yínɡ 折损zhé sǔn
麂子jǐzi 菌子jùnzi
15.《最苦与最乐》
揽lǎn 失意shī yì 达观dá ɡuān 契约qì yuē
监督jiān dū 排解pái jiě 循环xún huán 如释重负rú shìzhònɡ fù
海阔天空hǎi kuò tiān kōnɡ 悲天怜人bēi tiān lián rén
17.《紫藤萝瀑布》
瀑布pù bù 迸溅bènɡ jiàn 挑逗tiǎo dòu 凝望nínɡ wànɡ
忍俊不禁rěn jùn bù jīn 繁密fán mì 笼罩lǒnɡ zhào 枯槐kū huái
遗憾yí hàn 仙露琼浆xiān lù qiónɡ jiānɡ
18.《一颗小桃树》
褪tuì 忏悔chàn huǐ 哆嗦duōsuo 矜持jīn chí 执着zhízhuó
服侍fú shì 猥琐wěi suǒ 渺小miǎo xiǎo 魂魄hún pò 幼稚yòu zhì
颤抖chàn dǒu 赤裸chì luǒ 血气方刚xuèqìfānɡ ɡānɡ
轰轰烈烈hōnɡ hōnɡ liè liè 祸不单行huò bù dān xínɡ
孱头càntóu 摞luò 马嵬坡mǎwéipō 灼灼zhuózhuó
19.《外国诗两首》
瞬息shùnxī 怀念huái niàn 涉足shè zú 萋萋qī qī 幽寂yōu jì
21.《伟大的悲剧》
拽zhuài 绑bǎnɡ 昔日xīrì 堡垒bǎo lěi 辜负ɡū fù
凛冽lǐn liè 吞噬tūn shì 疲惫pí bèi 钦佩qīn pèi
鲁莽lǔ mǎnɡ 毡鞋zhān xié 保佑bǎo yòu 厄运è yùn
拯救zhěnɡjiù 耀武扬威yào wǔ yánɡ wēi 姗姗来迟shān shān lái chí
忧心忡忡yōu xīn chōnɡ chōnɡ 语无伦次yǔ wú lún cì
海市蜃楼hǎi shìshèn lóu
告罄ɡàoqìnɡ 羸弱léiruò 毋宁wúnínɡ
22.《太空一日》
弧hú 炽热chì rè 轮廓lún kuò 俯瞰fǔkàn 模拟mó nǐ
遨游áo yóu 严谨yán jǐn 稠密chóu mì 概率ɡài lǜ
烧灼shāozhuó 五脏六腑wǔzànɡ liù fǔ 千钧重负qiān jūn zhònɡfù
耐人寻味nài rén xún wèi 惊心动魄jīnɡ xīn dònɡ pò
屏息凝神bǐnɡxī nínɡshén 无虞wúyú
23.《带上她的眼睛》
点缀diǎn zhuì 漫步màn bù 迟钝chí dùn 蒙眬ménɡ lónɡ
闲暇xián xiá 凸现tū xiàn 拍摄pāi shè 蔚蓝wèilán
合拢hélǒnɡ 吟唱yín chànɡ 孤零零ɡū línɡ línɡ
不期而至bù qī ér zhì 心有灵犀xīn yǒu línɡ xī
天涯海角tiān yá hǎi jiǎo七年级语文下册生字词汇总
1.《邓稼先》
元勋yuán xūn： 指首功；大功。亦指为建立新的国家或某朝代立大功的人。
奠基diàn jī ：奠定建筑物的基础。 谣言yáo yán：没有事实根据的消息。
选聘xuǎn pìn：挑选聘用。 背诵bèi sònɡ ：是通过诵读的方式记住识记的阅读材料。
昼夜zhòu yè：白天和黑夜。 挚友zhì yǒu：。指的是交情深厚的朋友。
昆仑kūn lún：古代泛指中南半岛南部及南洋群岛一带的居民。 萦带yínɡ dài
可歌可泣kě ɡē kě qì ：值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。
鲜为人知xiǎn wéi rén zhī：很少有人知道。鲜,少。 至死不懈zhìsǐbúxiè： 意思是到死都不松懈，比喻对某件事（信念）有着执着的追求 ；也比喻对事业坚持不懈。
鞠躬尽瘁jū ɡōnɡ jìn cuì:指小心谨慎，贡献出全部精力。
当之无愧dānɡ zhī wú kuì:担得起某种荣誉，无须感到惭愧。
家喻户晓jiā yù hù xiǎo：意思是每家每户都明白；也就是人人皆知。
锋芒毕露fēnɡ mánɡ bìlù ：刀锋和矛尖都露出来。比喻锐气和才干全都显露、透露出来。 妇孺皆知fù rú jiē zhī：意思就是妇女和小孩都知道，指某件事物众所周知，流传得很广。 曛xūn 铤tǐnɡ 燕然yānrán
2.《说和做》
梳头shū tóu ：用梳子整理头发。 抱歉bào qiàn ：是指心有愧疚不安，对不住别人。 秩序zhìxù：有条理地、有组织地安排各构成部分以求达到正常的运转或良好的外观的状态。 伴侣bàn lǚ：是指同在一起生活、工作或旅行的人；亦指夫妻。
深宵shēn xiāo：深夜。 小楷xiǎo kǎi ：楷体小字。 硕果shuò ɡuǒ ：1. 大的果实。亦喻重大利益。2. 比喻难得而仅存的人或物。3. 比喻巨大的成绩。
卓越zhuó yuè：杰出的；超出一般的。 迭起dié qǐ：多次出现;一次接着一次地发生。 澎湃pénɡ pài ：1.形容波浪互相撞击：波涛汹涌～。2.比喻声势浩大，气势雄伟。
大无畏dà wú wèi：.无所畏惧。形容英雄气概。 气冲斗牛qì chōnɡ dǒu niú：气：气势；牛、斗：即牵牛星和北斗星，指天空。形容怒气冲天或气势很盛。
锲而不舍qiè ér bù shě 意思是说，一直刻下去不半途而止，比喻有恒心有毅力。 目目不窥园mù bù kuīyuán：比喻埋头钻研；不为外事分心。形容专心致志，埋头苦读。
沥尽心血lì jìn xīn xuè ：比喻付出了全部精力、用尽了自己毕生的精力。多形容为事业、工作、文艺创作等尽心竭力。 心不在焉xīn bù zài yān：意思是心思不在这里，指思想不集中。 焉：代词，相当于“这里”。
慷慨淋漓kānɡ kǎi lín lí：形容情绪十分激动；说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。
弥高míɡāo 校补jiàobǔ 群蚁排衙qúnyǐpáiyá 迥乎不同jiǒnɡhūbùtónɡ
3.《回忆鲁迅先生》
舀yǎo 揩kāi 碟dié 捆kǔn 咳嗽ké sou 调羹tiáo ɡēnɡ ：一种常用的餐具，用于搅拌或进食的小勺子 ，搅拌羹汤使之均匀或美味。
绞肉jiǎo ròu： 肉类制品生产中, 用多刀剁肉机进行剁斩变成肉泥状的操作过程。 薪金xīn jīn：薪金是指社会主义国家公职人员以工资的形式从社会领取的劳动报酬。 校对jiào duì：是书刊出版工作中的一道工序。即依据原稿或定本核对校样，改正校样上的差错。 草率cǎo shuài ：1.形容粗糙简略。2.轻率,不慎重,含贬义潦草,不工整。3.做事不认真,敷衍了事。 吩咐fēn fu: 意为 口头指派或嘱咐。 疙瘩ɡēda :一方面指皮肤上突起或肌肉上结成的小硬块，另一方面也指人思想上的矛盾、疑虑、问题等。
悠然yōu rán: :闲适的样子;自得:内心得意舒适。形容悠闲而舒适。 阖hé
抹杀mǒ shā : 原义是用刀抹脖子。可引申为将什么事情做到绝地。没有回头的可能。
深恶痛绝shēn wù tònɡ jué: 指对某人或对某事物厌恶、痛恨到极点。
不以为然bùyǐwéi rán:意思是指不认为是对的。表示不同意或否定。 洗澡xǐzǎo
5.《黄河颂》
巅diān 劈pī 气魄qì pò: 比喻气势惊人，胆识过人，形容一个人有领袖气质。 狂澜kuánɡ lán: 指巨大而汹涌的波浪，比喻动荡不定的局势或猛烈的潮流；也可来比喻剧烈的社会变动或大的**。 浊流zhuó liú:1.浑浊的水流。2.比喻品格卑污的人或出身下贱之人。3.比喻腐朽黑暗的潮流。 哺育bǔyù:1.喂养。2.培育教养。
宛转wǎn zhuǎn: 是指委宛曲折，话语柔和曲折，不直接坦率；也形容声音圆润柔媚，悠扬动听。 屏障pínɡzhànɡ:像屏风那样遮挡着的东西（多指山岭、岛屿等）
榜样bǎnɡ yànɡ: 作为仿效的人或事例（多指好的）
浩浩荡荡hào hào dànɡ dànɡ:原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。
《老山界》
攀谈：闲谈，交谈，指互相交谈。 峭壁：又陡又峭的山崖，比较险峻，多处在高山之中，无路可上。 骨碌：意思是指滚动，旋转。 咀嚼：将食物放在嘴里慢慢地嚼。有时候也可以引申为对耐人寻味的文章或者是别的事物进行品尝和品读，从而领悟其中深层含义。 呜咽：指伤心哽泣的声音，形容低沉凄切悲戚的声音；形容水、风等的声音凄切。 督促：即对现场或某一特定环节﹑过程进行提醒、监督和管理﹐使其结果能达到预定的目标。 灌输：1.把流水引导到需要水的地方。2.输送（思想、知识等）：～爱国主义思想。～文化科学知识。 苛捐杂税：名目繁多的捐税。
酣然入梦：形容甜美，畅快地入睡。 不可捉摸：指对人或事物无法猜测和估量。
7.《土地的誓言》
碾niǎn 誓言shì yán 胸膛xiōnɡ tánɡ 嗥鸣háo mínɡ 山涧shān jiàn
高粱ɡāo lianɡ 斑斓bān lán 缠绕chán rào 亘古ɡèn ɡǔ 耻辱chǐrǔ
默契mò qì 田垄tián lǒnɡ 埋葬mái zànɡ 镐头ɡǎotou
土壤tǔrǎnɡ 禾稻hé dào 丰饶fēnɡ ráo 污秽wū huì
挚痛zhìtònɡ 谰语lányǔ
9.《阿长与<山海经>》
搁ɡē 掷zhì 脐qí 憎恶zēnɡ wù 菩萨pú sà
竹竿zhú ɡān 烦琐fán suǒ 土匪tǔ fěi 辫子biàn zi
胸脯xiōnɡ pú 疮疤chuānɡ bā 诘问jié wèn 哀悼āi dào
茉莉mò lì 书斋shū zhāi 霹雳pī lì 震悚zhèn sǒnɡ
粗拙cū zhuō 守寡shǒu ɡuǎ 孤孀ɡūshuānɡ 辟头pìtóu
10.《老王》
蹬dēnɡ 绷bēnɡ 捎shāo 惶恐huánɡ kǒnɡ 肿胀zhǒnɡ zhànɡ
荒僻huānɡ pì 取缔qǔ dì 降格jiànɡ ɡé 镶嵌xiānɡ qiàn
门框mén kuànɡ 滞笨zhì bèn 侮辱wǔ rǔ 愧怍kuìzuò
塌败tābài 伛yǔ 翳yì
11．《台 阶》
啃kěn 蹦bènɡ 撬qiào 磕kē 门槛mén kǎn 厚道hòu dào
糟糕zāo ɡāo 醒悟xǐnɡ wù 晌午shǎnɡ wǔ 烦躁fán zào
头颅tóu lú 自言自语zì yán zì yǔ 言外之意yán wài zhī yì
微不足道wēi bù zú dào 大庭广众dà tínɡ ɡuǎnɡ zhònɡ
凼dànɡ 茬chá
13.《叶圣陶先生二三事》
修润 xiū rùn 生疏shēnɡ shū 商酌shānɡ zhuó 恳切kěnqiè
譬如pì rú 朦胧ménɡ lónɡ 累赘léi zhuì 别扭bièniu
拖沓tuō tà 妥帖tuǒ tiē 诲人不倦huì rén bú juàn
不耻下问bù chǐ xià wèn 颠沛流离diān pèi liú lí
以身作则yǐ shēn zuò zé
14.《驿路梨花》
寨zhài 撵niǎn 扛kánɡ 驿路yì lù 迷茫mí mánɡ
陡峭dǒu qiào 露宿lù sù 竹篾zhú miè 简陋jiǎn lòu
悠闲yōu xián 修葺xiū qì 晶莹jīnɡ yínɡ 折损zhé sǔn
麂子jǐzi 菌子jùnzi
15.《最苦与最乐》
揽lǎn 失意shī yì 达观dá ɡuān 契约qì yuē
监督jiān dū 排解pái jiě 循环xún huán 如释重负rú shìzhònɡ fù
海阔天空hǎi kuò tiān kōnɡ 悲天怜人bēi tiān lián rén
17.《紫藤萝瀑布》
瀑布pù bù 迸溅bènɡ jiàn 挑逗tiǎo dòu 凝望nínɡ wànɡ
忍俊不禁rěn jùn bù jīn 繁密fán mì 笼罩lǒnɡ zhào 枯槐kū huái
遗憾yí hàn 仙露琼浆xiān lù qiónɡ jiānɡ
18.《一颗小桃树》
褪tuì 忏悔chàn huǐ 哆嗦duōsuo 矜持jīn chí 执着zhízhuó
服侍fú shì 猥琐wěi suǒ 渺小miǎo xiǎo 魂魄hún pò 幼稚yòu zhì
颤抖chàn dǒu 赤裸chì luǒ 血气方刚xuèqìfānɡ ɡānɡ
轰轰烈烈hōnɡ hōnɡ liè liè 祸不单行huò bù dān xínɡ
孱头càntóu 摞luò 马嵬坡mǎwéipō 灼灼zhuózhuó
19.《外国诗两首》
瞬息shùnxī 怀念huái niàn 涉足shè zú 萋萋qī qī 幽寂yōu jì
21.《伟大的悲剧》
拽zhuài 绑bǎnɡ 昔日xīrì 堡垒bǎo lěi 辜负ɡū fù
凛冽lǐn liè 吞噬tūn shì 疲惫pí bèi 钦佩qīn pèi
鲁莽lǔ mǎnɡ 毡鞋zhān xié 保佑bǎo yòu 厄运è yùn
拯救zhěnɡjiù 耀武扬威yào wǔ yánɡ wēi 姗姗来迟shān shān lái chí
忧心忡忡yōu xīn chōnɡ chōnɡ 语无伦次yǔ wú lún cì
海市蜃楼hǎi shìshèn lóu
告罄ɡàoqìnɡ 羸弱léiruò 毋宁wúnínɡ
22.《太空一日》
弧hú 炽热chì rè 轮廓lún kuò 俯瞰fǔkàn 模拟mó nǐ
遨游áo yóu 严谨yán jǐn 稠密chóu mì 概率ɡài lǜ
烧灼shāozhuó 五脏六腑wǔzànɡ liù fǔ 千钧重负qiān jūn zhònɡfù
耐人寻味nài rén xún wèi 惊心动魄jīnɡ xīn dònɡ pò
屏息凝神bǐnɡxī nínɡshén 无虞wúyú
23.《带上她的眼睛》
点缀diǎn zhuì 漫步màn bù 迟钝chí dùn 蒙眬ménɡ lónɡ
闲暇xián xiá 凸现tū xiàn 拍摄pāi shè 蔚蓝wèilán
合拢hélǒnɡ 吟唱yín chànɡ 孤零零ɡū línɡ línɡ
姓名:________
班级:________
成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题
(共23题；共136分)
1.
（10分）比一比，再组词。
竖________
胆________
踪________
换________
摊________
坚________
担________
棕________
唤________
滩________
2.
（8分）看拼音，写词语。
wū
rǎn
bīng
xiāng
tú
diào
é
wài
________
________
________
________
zhí
zhuó
záo
jǐng
xiū
sè
cù
yōng
________
________
________
________
3.
（8分）辨字组词。
监________
载________
流________
拂________
槛________
栽________
琉________
佛________
4.
（6分）写出下面词语的近义词。
崇高________
真挚________
凄凉________
沉静________
孤寂________
朦胧________
5.
（1分）按要求写句子。
我久久地凝视着手中的那面鲜艳的五星红旗。
缩句
________
6.
（3分）给划线的词换个意思相近的词
（1）村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。
1
（2）有三个小孩，都是牧羊的。他们彼此很要好。
1
（3）幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务。
1
7.
（6分）选择合适的量词填空。一面
一段
一块
一束
一座
一家
________小镇
________鲜花
________红旗
________巨石
________面包店
________河面
8.
（2分）选词填空。
注视
凝视
①我愣了一下，然后久久地________着手中的五星红旗。
②翠鸟一动不动地________着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
9.
（8分）查字典填空。
（1）“摔”的音序是________，部首是________，共________画。组词：________
（2）“凝”的音序是________，部首是________，共________画。组词：________
10.
（4分）选词填空。
竖
坚
①老师________起大拇指，夸我是个爱动脑经的孩子。
②他说话的语气很________决。
摊
滩
③我们在海________上捡了很多贝壳。
④奶奶把麦子________开晒一晒。
11.
（1分）按要求写句子。
我把背包系在筏子上。
改成“被”字句
________
12.
（8分）按课文《一面五星红旗》原文填空。
我________的时候，发现自己________在医院的病房里，身边________的就是面包店的老板。他见我醒来，冲我________大拇指，说：“安心养一养，费用由我来付。”
这时我才________，在我床头的花瓶里，有一束________、________的鲜花，花丛中插着那面________的五星红旗。
13.
（12分）把词语填完整。
无________无________ ________无人________ 转________转________
________ ________趄趄
________无________文
________ 豫不________
14.
（12分）加偏旁组字，再组词
票
________
________
________
________
亢
________
________
________
________
害
________
________
________
________
15.
（1分）按要求写句子。
电脑网络如同________
把比喻句补充完整
16.
（5分）读课文《左公柳》，说说
“请缨”是什么意思？
17.
（6分）形近字组词
葱________
丛________
漆________
膝________
性________
姓________
18.
（9分）解释诗句中的划线字词。
①煮豆持作羹，漉菽以为汁。
持：________
羹：________
漉：________
②千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
若：________
等闲：________
③却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
却：________
妻子：________
漫：________
欲：________
19.
（3分）填上合适的词语。
________的五星红旗
________的五星红旗
________的五星红旗
20.
（8分）看拼音，写词语。
zhuàng
dǎn
xiǎo
zhèn
jiāo
yì
bí
zi
________
________
________
________
yóu
yù
shuāi
dǎo
fèi
yong
bó
zi
________
________
________
________
21.
（6分）照样子写词语。
①无影无踪
________
________
________
②趔趔趄趄
________
________
________
22.
（5分）读课文《一面五星红旗》回答问题：
他见我醒了，冲我竖起大拇指，说：“安心养一养，费用由我来付。”面包店老板为什么冲我竖起大拇指？
23.
（4分）读课文《一面五星红旗》句子，做习题。
当“我”向面包店老板求助时，老板______；后来老板提出______，被我拒绝；当“我”昏倒时，他______。
（1）在“我”不用国旗换面包时，面包店老板为什么态度转变了？________
①“我”宁肯饿死也不愿用国旗换面包，是“我”的爱国之情打动了老板，从而给了“我”帮助。
②
面包店老板逗“我”玩的。
（2）将正确答案的序号填在文中的横线上。
当“我”向面包店老板求助时，老板________ ；后来老板提出________ ，被我拒绝；当“我”昏倒时，他________ 。
①
用五星红旗换面包
②
说：“安心养一养，费用由我来付”
③
把双手一摊，表现出一脸的无奈
二、阅读题
(共2题；共35分)
24.
（15分）阅读下文，回答问题。
唐僧师徒越往前走，越觉得热气扑面而来。一打听才知道离此不远有座火焰山，只有翠云山铁扇公主的芭蕉扇能灭山上的火。孙悟空大喜，驾着云来到翠云山，想凭借当年和牛魔王的交情借到扇子。
哪知，铁扇公主早就对孙悟空恨之入骨，很想杀了他。可是任凭铁扇公主怎么用剑砍孙悟空，他一点儿也不在乎。气得铁扇公主取出芭蕉扇，一下子把他扇出五万多里。后来灵吉菩萨送给孙悟空一颗定风丹，这回铁扇公主再也扇不动孙悟空了。
有一天，铁扇公主坐在洞中，喝了一口茶，突然觉得腹痛难忍，原来是悟空变成小虫，飞到茶中，被铁扇公主喝了进去，吓得她赶紧把扇子借给孙悟空。没想到，“刊”陪空借来的是假芭蕉扇，火越扇越大。利、悟空只得变成牛魔王的样子，到翠云山骗出了芭蕉扇。牛魔王知道后，非常生气。他就变成猪八戒的样子，在半路上又把芭蕉扇夺了回去。悟空追上，牛魔王现出原形和悟空战到了一处。托塔李天王用照妖镜照住牛魔王，使他无法逃脱。铁扇公主只好把芭蕉扇交给了刊、悟空。悟空连扇了七七四十九下，让大火再也不能燃烧了才罢手。
（1）给短文加个标题写在横线上。根据你对《西游记》这部小说的了解，说说铁扇公主为什么对孙悟空恨之入骨。
（2）短文中写孙悟空几次借芭蕉扇？每次都是用什么办法借的？
（3）短文中的孙悟空给你留下了怎样的印象？
25.
（20分）读一读课文《一面五星红旗》，做一做。
老板拍了拍我的肩膀，告诉我可以用这面国旗子换面包。
我愣了一下，然后久久地凝视着手中的五星红旗。老板转身拿起一块面包，见我没有反应，以为我嫌少，又拿起两块面包地给我。
“可以吗？交换吧。”老伴冲我打着手势。我摇摇头，吃力得穿上大衣，拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄地向外走去。突然，我摔倒在地上，就什么也不知道了。
（1）文段中一共有________段话。
（2）找出划线部分表示我的动作的词。
（3）写出下列词语的近义词。
凝视-________
鲜艳-________
交换-________
摔倒-________
（4）从我宁愿饿肚子，也不用国旗换面包的事，你体会到了什么？
（5）名词解释。
凝视：
参考答案
一、基础题
(共23题；共136分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
6-2、
6-3、
7-1、
8-1、
9-1、
9-2、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
23-2、
二、阅读题
(共2题；共35分)
24-1、
24-2、
24-3、
25-1、
25-2、
25-3、
1.学会在保持人物性格、语言风格以及情节发展脉络的基础上续写。
2.学会运用联想和想象的手法。
【教学重难点】
学会在保持人物性格、语言风格以及情节发展脉络的基础上续写。学会运用联想和想象的手法。
【教学设想】
以师生面改仿写有问题的作文的形式，使其他学生掌握仿写方法。
【病文呈现】
蟋蟀还乡
小蟋蟀切斯特在纽约举行的最后一次公开演奏，随着天边滑落的夕阳渐渐走进了尾声，此时，人们都希望时间可以停留在这一刻，希望这位音乐天才能留下来，能给人们带来更多的快乐。可是，切斯特毕竟是切斯特，它向往的是自由的生活，它生来就不属于这繁华的城市，于是，它还是决心回到自己的故乡，找回属于自己的快乐。
第二天，切斯特踏上了回家的旅途，它将要回到康涅狄格州的乡下，那里美丽、热闹，悠闲的生活强烈的吸引着它，那儿的一切，都充满了自然地气息，白天有时风和日丽，有时狂风暴雨；夜晚虽然没有五彩华丽的霓虹灯，但是那盏天灯却皎洁明亮，连周围的星星也被它所照亮。
切斯特兴奋了一路，刚一下车便躺在路边睡着了，睡梦中它也那么的开心，嘴角不时地会露出一丝甜甜的微笑。可是切斯特并没有看清故乡成什么样子了，也许梦中那美丽的景色会让现实中的它更加伤心。
清晨，天灰蒙蒙地，没有一丝阳光。而此时，切斯特却只能独自低声吟唱，这里已经容不下那只小蟋蟀了，它和它的伙伴们一样，由于环境污染而无奈离开了这个世界。当蟋蟀还留有一口气时，它还在歌唱，它希望给人们带来欢乐，给世界带来欢乐，但是它更希望自己可以和同伴们在蓝天下共同唱歌跳舞。
【写作点拨】
师：你的文章将老师也带到了美丽的康涅狄格州乡下，语言清新自然，使故事情节自然延续了下去，但在适当表现“人物”的性格特征，以及在童话作品中适当运用联想和想象的手法这两点做得还不够好，说明你在审题和写作方法的运用上还需加强联系。
心理描写是对人物在一定的环境下产生的想法、感触、联想等内心的思想情感活动的描述，目的在于深刻地揭示人物的精神世界和思想品质。让读者透过这些描写窥见或感受人物内心的活动，在心理刻画时，要注意捕捉人物内心的变化，尤其是那些一闪即逝的心灵波动。小蟋蟀回乡的心情是很迫切的，可以说是魂牵梦萦，同学们在读原文时能够清晰地感受到它的这一心理，你应在它回乡时加些描写来展现人物的这种心情。你没有将蟋蟀和它的伙伴们为什么会死去描述出来，这一点恰恰是这篇续写的重点所在，从一个蟋蟀的视角来将今昔乡下生活作一对比，这样这篇续写想唤起人们对环保的重视的现实意义就表达出来了，这样续写的思想内涵会提升一个境界。
【修改示例】
蟋蟀还乡
王晨阳
小蟋蟀切斯特在纽约举行的最后一次公开演奏，随着天边滑落的夕阳渐渐走进了尾声，此时，人们都希望时间可以停留在这一刻，希望这位音乐天才能留下来，给人们带来更多的快乐。可是，切斯特毕竟是切斯特，它向往的是自由的生活，它生来就不属于这繁华的城市，于是，它还是决心回到自己的故乡，找回属于自己的快乐。
第二天，切斯特踏上了回家的旅途，一路上切斯特兴奋极了，高兴地在车厢里上蹿下跳，手舞足蹈，它总觉得今天的车走得太慢。但当它抬起头时，看见车窗外的树冠飞快地向后倒退，自己的心也早已飞到了康涅狄格州的乡下，那里美丽，热闹，悠闲的生活强烈地吸引着它，那儿的一切，都充满了自然的气息，白天有时风和日丽，有时狂风暴雨；夜晚虽然没有五彩华丽的霓虹灯，但是那盏天灯却皎洁明亮，连周围的星星也被它所照亮。
切斯特兴奋了一路，刚一下车便躺在路边睡觉了，睡梦中它也那么开心，嘴角不时地会露出一丝甜甜的微笑。
可是切斯特并没有看清故乡成什么样子了，也许梦中那美丽的景色会让现实中的它更加伤心。
1、下列加点字的读音正确的一组是( )(2分)
A、融融泄泄(xìe) 蹇( jiǎn ) 劣 丰腴(yú) 引吭(kàng)
B、忍俊不禁(jīn) 犀(xī)利 翌(yì)日 凝眸(móu)
C、 络绎(yì)不绝 剽(biāo)悍 绮(yǐ)丽 盛馔(zhuàn)
D、 好事(hǎo)者 大骇(hàì)濯(zhuó)足 亵(xiè)玩
2. 请请选出下列词语中有错别字的一项。( )(2分)
A、左顾右盼 不胜其烦 窥伺 和煦 B、无可言喻 优哉游哉 伫立 纤细C、三板一眼 无济于事 崩溃 悠扬 D、争妍斗艳 捏手捏脚 冥顽 奢侈3、请选出有语病的一句：( )(2分)
A、天气晴和，春光煦煦的雁回山，是少见的好天气。
B、见了它们，游子们能不引起至少是轻烟似的，一缕两缕的乡愁么?
C、苍鹰即使壮勇剽悍，却也寡不敌众，束手无策。
D、对于马，我有特别的感情。
4、下列关于课文内容的说法不正确的一项是( )(2分)
A、《石榴》一文紧扣“最可爱”三个字依次描摹石榴的枝、花、骨朵、果实及子粒，井然有序，层次分明，突出了石榴美丽清逸的气度。
B、《海燕》全文以“乡愁”为线索，文章前半部分用倒叙的方法对故乡的燕子在“烂漫无比的春天”里活动的情景进行了细致的描写。
C、《鹤群》一文通过对个体事物的细致描绘，着重表现了鹤群的特点，表达了赞美其团队精神的思想感情。
D、《白鹅》一文作者喜欢白鹅，一是因为它高傲的性格;二是因为它能给家人以物质和精神上的贡献。
5、下列句子没有使用修辞的一项是( ) (2分)
A、 石榴花单瓣的已够陆离，双瓣的更为华贵，那可不是夏季的心脏吗?
B、 鹅的步态，更是傲慢，这在大体上也与鸭相似。
C、 上百只鹤恰在此时似飘摇于飓风中的鸿毛，轻盈飞扬，显得非常壮丽!
D、 鹅的吃饭，常常使我们发笑。
6、根据课文内容填空：(8分)
⑴《陋室铭》中写出了陋室的环境之雅的是“ __________________ ，
__________________ ”。(2分)
⑵《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是： “ __________________ ， ____ ______ ___。 ” (2分)
⑶《爱莲说》一文交代爱莲缘由的名句是：______________________ ，____________________ 。 (2分)
⑷那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，____________________________________________________________，为春光平添了许多的生趣。(2分)
7、名著阅读(4分)名著的很多情节脍炙人口。请从下面提供的情节中，任选两个按要求填表。
①三借芭蕉扇 ②景阳岗打虎
③孤独勇士绝望岛遇“星期五” ④风雪山神庙
序 号 出自哪本名著 该情节的主人公
8、口语交际
假如你是校篮球队的队长，你的好友小亮多次让你推荐他加入球队，而他的球技确实不佳。当他再次向你提出要求时，你将如何应对?(2分)
你说：
二、阅读题
(一)(13分)
鹅的叫声，与鸭的叫声大体相似，都是“轧轧”然的。但音调上大不相同。鸭的“轧轧”，其音调琐碎而愉快，有小心翼翼的意味;鹅的“轧轧”，其音调严肃郑重，有似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到，果然凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣，甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，其叫声的严厉，不亚于狗的狂吠。狗的狂吠，是专对生客或宵小用的;见了主人，狗会摇头摆尾，呜呜地乞怜。鹅则无论何人，都是厉声呵斥;要求饲食时的叫声，也好像大爷嫌饭迟而怒骂小使一样。
鹅的步态，更是傲慢了。这在大体上也与鸭相似。但鸭的步调急速，有局促不安之相。鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。这正是它的傲慢的性格的表现。我们走近鸡或鸭，这鸡或鸭一定让步逃走。这是表示对人的惧怕。所以我们要捉住鸡或鸭，颇不容易。那鹅就不然：它傲然地站着，看见人走来简直不让;有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。这表示它不怕人，看不起人。但这傲慢终归是狂妄的。我们一伸手，就可一把抓住它的项颈，而任意处置它。家禽之中，最傲人的无过于鹅，同时最容易抓住的也无过于鹅。
9、两段选文写了两个方面的内容，请就这两个方面概括鹅的特点。(4分)
答：⑴
⑵
10、第一段写鹅的叫声，为什么还要写鸭和狗的叫声?(3分)
答 ：
11、“鹅的步态，更是傲慢了”一句中，“更”字有何作用 。(2分)
12、鹅的步态的傲慢，体现在哪些方面?(4分)
答：(1)
(2)
(二) 善待生灵(8分)
有时，动物界也会发生令人难以置信的故事。
有一个狩猎队，把一群羚羊赶到悬崖边，准备全部活捉。约摸半小时后，羚羊群分成了两类：老羚羊为一类，年轻羚羊为一类。一只老羚羊走出来，朝年轻羚羊群叫了一声。一只年轻羚羊应声跟老羚羊走到悬崖边。年轻羚羊后退了几步，突然朝前奔向悬崖对面;紧接着，老羚羊也飞跃出去，只是跃起的高度要低一些。当年轻羚羊在空中向下坠时，奇迹出现了：老羚羊的身子刚好出现在年轻羚羊的蹄下，年轻羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下，下坠的身子又突然升高，并轻巧地落在对面的悬崖上，而老羚羊就像一只断翅的鸟，笔直地坠入了山涧。
试跳成功，紧接着，一对对羚羊凌空腾起。没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞跃。顿时，山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线，那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥礅的生命桥。那情景是何等神圣!猎人们个个惊得目瞪口呆，不由自主地放下了猎枪。
动物在生命危急之时的举动，令人肃然起敬。它留给人类的思考是什么呢?
“当地球上最后一只老虎在林中徒劳地寻求配偶时，当最末一只未留后代的雄鹰从高空坠向大地时，当鳄鱼的最后一声哀鸣不再在湖泽上空回荡时……人类，从某种意义上也已看到了自己的结局。”这是人类对动物的哀怜，更是动物对人类的警示。
人类只有一个地球，人和动物都是大地之子。本是同根生，相煎何太急?保护野生动物，就是保护人类自己;善待生灵，也就是善待我们自己。
13、“本是同根生，相煎何太急”是时写的诗句。(2分)
14、第一段中所说的“令人难以置信的故事”是指(用自己的话概括，不超过15字) 。(2分)
15、“猎人们不由自主地放下了猎枪”的原因是(用原文回答)
(2分)
16、能提示全文主旨的语句是
。(2分)
一、选出下列各组拼音完全正确的一组，把序号写在后面的括号
里。(4分) [ ]
A.矍(jué)铄 翔(xiáng)实 觅(mí)
B.琼(qióng)枝 聆(lín)听 杞(qǐ)
C.丞(chēng)相 嗟(jiē) 舔(tiǎn)
D.獗(jué) 气馁(něi) 趸(dǔn)
二、用自己的话译出下列语段。(要求不失原意)(8分)
1.吾能知人之失而不能见吾之失，吾能指人之小失而不能见吾之大失，吾求吾失且不暇，何暇论人哉!
2.然则人之失者未必非得也，吾之无失者未必非大失也，而彼此相嗤，无有已时，曾观弈者之不若已。
三、《谈骨气》引用了孟子的“富贵不能淫，贪贱不能移，威武
不能屈”三句话，请按以下要求填空。(8分)
1.这三句话，有力地证明了本文的中心论点是：______________
2.文中着重证明“富贵不能淫”的事例应是：________________
3.文中着重证明“贪贱不能移”的事例应是：_________________
4.文中着重证明“威武不能屈”的事例应是：_________________
四、给下列各句中的“者”选择相应的解释。(12分)
A.的错误 B.的时候 C.的人
1.今之学者读古人书 [ ]
2.虽护前者，不能讳也 [ ]
3.曾观弈者之不若已 [ ]
4.后有招予观弈者 [ ]
五、写出下列各词的反义词，把备选答案的序号写在后面的括号里。(12分)
A.忧愁 B.悲痛 C.平静 D.努力 E.脆弱
F.虚心 G.认真 H.积极 I.失望 J.乐观
K.软弱 L.谦逊
1.悲观( ) 2.激动( ) 3.坚强( )
4.消极( ) 5.骄傲( ) 6.欢乐( )
六、阅读下面这段文字，回答问题。(13分)
一次，我静静地倾听着这大海之音，忽然，似乎从这宽广雄壮的旋律中听出了一些微弱的音符，“叮咚”，“叮咚”，像小铃铛一样清脆，这分明是山中的泉水从岩缝中滴下来，落在岩石上的声音。啊!多么可爱的小水滴。正是这小水滴汇成小溪，又汇成气势宏大的江河，汇成了浩瀚的大海。啊!大海，从你的声音里，我不仅听到了长江的声音、黄河的声音，听到了无数的小溪的声音，更听到了那可
贵的小水滴的声音。我捧起一捧水，深情地望着它，心里默默地说：“小水滴啊!你们是大海力量的源泉，是你们演出了这雄壮的海之音。我要像你们一样，也做一颗小水滴，好好学习，为将来奏响向四化进军的交响曲做好准备。啊!海之音，我感谢你，你给了我启迪。”
1.联想是抒情散文的一种重要的写作手法。此文由大海之音联想到景物、人物，其顺序是 [ ]
A.小水滴─小溪─江河─大海─黄河─长江
B.小水滴─小溪─江河─长江─小铃铛
C.小水滴─大海─江河─小溪─黄河─长江─小水滴─自己
D.小水滴─小溪─江河─大海─长江─黄河─小水滴─自己
2.指出下列各句使用了什么修辞方法。
①小水滴啊，你是大海力量的源泉。 [ ]
②正是这小水滴汇成了小溪，又汇成了气势宏大的江河，汇成了浩瀚的大海。 [ ]
3.指出文中画线部分运用的表达方式是： [ ]
①A.抒情B.描写C.议论
②A.描写B.议论C.抒情
③A.描写B.抒情C.议论
七、仔细揣摩下列句子的特点，按要求回答句后提出的问题。
(3分)
1.失败的滋味当然是痛苦的。
2.倘若说恋人的表情是人类延续不灭的象征，那么，起点的表情便是人类进取突破的希望。
3.当我们失败之后，勇于化痛苦为动力，那么，就有可能从“痛苦”这个“岔道口”找到通往成功之路。
4.自觉地进入起点并调动起自己的美来，也便是人生中的一种优胜。
问题：上面四句话
①属于亲切形象的句子是第_____句。
②属于富有哲理性的句子是第_____句。
③属于两者兼有的句子是第______句。
八、作文：(40分)
给我印象最深刻的一件事
参考答案
一、D
二、1.我能够看到别人的失误，而不能看到我自己的失误，我能够指出别人的小失误，而不能看到自己的大失误，我检查自己的失误尚且没有时间，哪有时间去议论别人呢?
2.那么别人的失误未必不是有所得，我没有失误未必不是大失误。可是人们互相讥笑，没有休止，简直连看棋的人都赶不上了。
三、 1.我们中国人是有骨气的
2.文天祥
3.不食嗟来之食
4.闻一多
四、 1.C 2.A 3.C 4.B
五、 1.(J) 2.(C) 3.(K) 4.(H) 5.(F) 6.(B)
六、 1.D
2.①拟人，比喻 ②排比
教学目标：
（一）知识目标：
1、了解黄河历史、地理知识和黄河精神的内涵。
2、抓住诗歌的节奏与感情反复朗诵诗歌，通过研讨分析来深入理解诗歌。
（二）能力目标：
1、学习感情朗读的技巧和欣赏诗歌的方法。
2、整体把握诗歌的主体部分。
（三）情感态度与价值观
感受中华民族顽强的奋斗精神与不屈的意志。体会诗歌蕴涵的浓烈的爱国热情，培养爱国情怀。
教学设计与步骤：
第一课时
教学目标：
1.
了解《黄河大合唱》的创作背景和其他相关内容。
2.
反复朗诵并理解歌词内容，感受中华民族的英雄气概。
教学设计与步骤：
一、创设情境，激发兴趣。
播放《黄河大合唱》音乐片断，以雄壮激越的音乐演唱和朗诵来感染、调动学生。
二、了解背景，走进作者。
学生们把预习所查资料展出汇报，教师课件展示，进行交流，共同了解《黄河大合唱》由八个乐章组成，《黄河颂》中其第二章。由光未然作词，冼星海作曲的《黄河大合唱》创作于抗日战争时期，表现出中华民族的苦难和不屈的斗争精神。
三、整体感知课文
1.
欣赏《黄河颂》后学生自由练习朗读。
2.字词积累，梳理作者思路，明确划分“序曲——主体——尾声”三个部分，并能概括大意。
四、研讨探究
1．全诗分成朗诵词和歌词两大部分，朗诵词可以看做是一个序曲，这一部分为我们勾勒了一幅怎样的图画？这幅图画让你感受到黄河怎样的精神特征？你认为哪些词语最能体现这些特征？
2．歌词中哪些内容是来歌颂黄河的？分别是从哪些方面进行歌颂的？
3．在“颂”之前对黄河进行了一番描绘，哪一个词语统领？表现了黄河怎样的特点？
4．最后一段尾声主要写了什么？
5．结合时代背景，你认为这首诗歌的主体思想是什么？
五、小结课文
六、欣赏《黄河颂》音乐
第二课时
教学目标：
1．朗诵并学唱《黄河颂》
2．拓展延伸提高
教学设计与步骤：
一、概述上节课内容，组织《黄河颂》的朗诵表演
二、学唱《黄河颂》
三、组织学生表演唱（安排好领诵、齐诵、个人领唱和合唱，如学生能力强，方能有好的效果）
四、再组织学生欣赏并演唱《保卫黄河》并讨论：为什么保卫黄河就是保卫国家？目标是为了更深入地理解课文《黄河颂》
五、延伸阅读、深化主题
1、诗词积累
（1）欣赏学生课前搜集到的有关古典诗词。
（2）教师小结补充。
大漠孤烟直，黄河落日圆。——王维《使至塞上》
黄河之水天上来，奔流到海
不复还。——李白《将进酒》
白日依山尽，黄河入海流。——王之焕《豋鹳雀楼》
欲渡黄河冰塞川，将豋太行雪满山。——李白《行路难》
2、作业设计
（1）阅读《黄河大合唱》第三部分：《黄河之水天上来》
（2）阅读诗歌的诗词部分，完成下面练习。
①“啊！黄河！”在文中反复出现，其作用是什么？
②这首诗主要采用了哪些修辞手法？
第一单元训练试题下1一、语文知识积累与运用：1、请给下列加线字注上音：餍（ ） 饕餮（ ） 高山之巅（ ） 哺育（ ）屏障（ ） 磅礴（ ） 潸然而下（ ）偌大（ ） 戛然（ ） 矜持（ ） 鹧鸪（ ）艄公（ ）2、改正下列词语中的错别字： A、赏赐 如履平地 盛气临人 有志者事竟成 B、座落 门可罗雀 励精图治 不费吹灰之力 C、狼藉 要言不繁 纷拥而上 坐收渔人之利 D、翔实 惊涛害浪 水乳交融 可望而不可及3、下列各句中，没有语病的一句是（ ） A、小镇居民经过一个冬天的苦战，一道雄伟的拦河大坝巍然屹立起来。 B、为什么厂领导对工人群众批评的厂内个别财会人员违反制度年终突击花钱的现象不及时采取措施予以制止呢？ C、你如果不认真体验生活，那怎么写出好小说是可想而知的。 D、王刚解除劳教回到村里以后，决心改邪归正，重新做人，但周围有些人歧视他抬不起头来。4、将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的顺序是（ ）在生命的旅程中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒，可以是婉转的和风细雨，也可以是（ ）；可以是寥寥的片言只语，也可以是（ ）；可以直对相知的友人，也可以是朝向（ ）；可以是面对的激烈争辩，也可以只是（ ）。A、 素不相识的陌生人 B、走了火的雷霆霹雳 C、悄无声息的一个暗示的眼神 D、不停的絮絮叨叨5、填入语段的空缺处，语意连贯的一项是（）（4分）赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是；也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的；也许是 ，也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是 。……便孝的天平上，它们等值。只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊！A、一朵小花 一片砖瓦 一个口信 一双清净的旧鞋B、一片砖瓦 一个口信 一朵小花 一又洁净的旧鞋C、一片砖瓦 一朵小花 一个口信 一双洁净的旧鞋D、一个口信 一片砖瓦 一双洁净的旧鞋 一朵小花6、根据语境及拼音在横线上填入恰当的字。(4分)打开心灵的窗口，睁开敏ruì( )的眼睛，莫让一切都随风。一时一事的得失，似乎永远困rǎo( )着我们，永远是生命的fán( )恼之泉。一个人最难认识的是自己，悲惨的结局在于自以为找到了答案而其实完全南辕北zhé( ) 。7、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。（ ）（3分）A报到那天，我在陌生的教室里与五十多位同学不期而遇。B有人说：“生活提高了，生产就会提高。”这真是舍本逐末的说法。C．他们个个生机勃勃，决心大干一场。D．这篇文章观点十分新颖，见解十分深刻，的确不同凡响。8、 指出下面没有语病的一句是( ) （3分）A、 为了防止类似事故不再发生，我们一定要加强管理，采取严密的防患措施。B、突然，狂风和暴雨一齐倾泻下来。C、能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会，促进经济可持续发展的重要保证D “全国亿万学生阳光体育运动”的正式启动，拉开了全国一项大型群众性的体育活动序幕。9、仿照画线的句子，在空白处填写两个句子，使之构成排比句。(4分)爱读书，是一种美德。世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人。读书，使人思维活跃，聪颖智慧； ， ， ； ， ， ；读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾。10、写出古代诗歌中描写黄河、长江的诗句各两句：黄河： 。 长江： 。 。11、解读《弟子规》中的句子：身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞。二、阅读与理解： 阅读《父亲的那些秘密》完成17—21题。(14分) ①5岁那年，镇里来了个马戏团。父亲得到消息，就急忙带着他去看热闹。到了才发现，表演场地被里三层外三层围得水泄不通。 ②父亲就把他举起来，骑在自己的脖子上。那场马戏，足足演了两个小时。 ③少年的时候，他和一个小混混到镇长家偷东西，被镇长的两个儿子逮住。最后他居然毫发无损地全身而退。事后，他得意地夸耀自己混出了名头，连镇长的儿子也不敢把他怎么样。 ④他哪里知道，从不在人前弯腰的父亲，在镇长家里，“扑通”一声跪在地上。 ⑤20岁那年，他已考入南方一所大学。那年寒假，他没有回家。父亲从北方来看他。他说老师和同学对自己一直很照顾，要请大家吃顿饭。父亲拍拍胸脯说，再穷也不能欠人家的情，这客得请。他选了一个大饭店。结账时，父亲要求将剩饭剩菜打包，他很尴尬。父亲急忙解释说，扔了可惜，家里养了两条狗，拿回去喂狗也是好的。当天晚上，父亲就踏上了回家的列车。 ⑥他不知道，父亲在饭店结账后，只剩下车票钱。两天两夜的行程，父亲靠那点剩饭剩菜挺到了家。 ⑦父亲千里迢迢给他背去一袋大米，不巧，他和妻子外出度蜜月。当他们回家，发现父亲正坐在门前的楼梯上，手扶着米袋打瞌睡。那天，父亲把粮食背过来后，待了一会儿就回去了。他还抱怨着，大米多得都吃不了，干啥费力气背这东西来呢? ⑧他不知道，年近六旬的老父亲，扶着那袋米在他家门前的楼梯上等了一天一夜。 ⑨那年“五一”长假，他带着妻儿一起回乡度假。北方的5月乍暖还寒，小女儿看到门前的池塘里有小鱼，叫嚷着让他去捉。他犹豫着，正要下水，看到身形佝偻的父亲脱掉鞋，挽起裤腿就下水了，就急忙说：“爸，您快上来，别着凉。”父亲笑着说；“没事，不凉不凉。”但他一只脚刚伸到水里，一股钻心的刺痛就传遍了全身。 ⑩他一直不了解父亲，直到自己作了父亲，才发现父亲对自己撒了那么多谎。他不敢想象，父亲这一生，有多少自己未知的秘密。 (11)这世界上有一个人，他把所有的卑微、屈辱都藏进自己的心里，然后，以一座山的形象，挺立在我们面前。这个人就是父亲。12、第③段中“他居然毫发无损地全身而退”的实际原因是什么? (1分)13、第⑤段中“父亲要将剩饭剩菜打包”时，他为什么感到“尴尬”?(2分)14、第⑩段中说“直到自己作了父亲，才发现父亲对自己撒了那么多谎”，根据本文来看，父亲对儿子撒了哪些谎?(4分)(1) (2) (3) (4) 15、概括出本文记叙“父亲”的五件事。(5分)(1)_______________________________________(2)_____________________________________(3)_______________________________________(4)_____________________________________(5)_________________________________________16、如果你就是文中的“他”，现在让你对你的父亲说上几句话，你将会说些什么?(2分) 三、阅读下列歌词文字，回答问题。我的中国心河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近，可是不管怎样 也改变不了我的中国心。洋装虽然穿在身，我心依然是中国心。我的祖先 早已把我的一切烙上中国印。长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤，无论何时，无论何地，心中一样亲。流在心里的血，澎湃着中华的声音，就算身在他乡 也改变不了我的中国心。（1）给下列汉字注音。萦（ ） 烙（ ） 澎（ ） 湃（ ）（2）标题中的“我”指________________________。（3）句①中的“只”应怎样理解。（4）第④句中的“我的中国心”的含义是什么？（5）第⑧句中“烙”的作用是什么？“中国印”具体指什么？（6）歌词中用________、________、________、________代表祖国的“河山”，借代祖国，形式上排列整齐，音律和谐。（7）读读下面的句子，说一说加粗字、词对句意表达的作用。洋装虽然穿在身，我心依然是中国心。 （8）这首歌词的语言有丰富的内涵，其中“重千斤”把不可以用斤两计算的对祖国的感情，用斤两表达出来，形象地表现祖国在海外游子心中的分量，表达了强烈的爱国之情。歌词中还有类似的例子，请你找出来进行简单分析。歌词：_______________________________________________________简单分析： （9）读了这首诗，请以“我欣赏这首诗的 ，因为 “的句式写至少两段话，注意要概括出这首诗的至少两个特点。我欣赏这首诗的 ，因为 我欣赏这首诗的 ，因为 阅读写作班练习题1答案1、2、略 3、B4．B（A“经过”位置不当，导致整个句子主语残缺；C句式杂糅；D“他”改为“使他”）。 6、敏锐 困扰 烦恼 南辕北辙 7、D 8 D9、读书，使人知识丰富，通情达理；读书，使人生命焕发光彩，前途充满光明；评分：答案是各仿前后一句。若只仿前或仿后，但其格式正确可以给分。若格式不对，全扣。10、11略12、从不在他人面前弯腰的父亲，给镇长的儿子下跪，求得人家的原谅。13、为父亲在众人面前收拾剩饭剩菜感到难堪，没有面子。14、骑在父亲脖子上看马戏两个小时，父亲不感到累。 父亲悄悄给镇长的儿子下跪父亲在火车上吃剩饭剩菜。 父亲到池塘里给小孙女逮鱼说没事。15、骑在父亲脖子上看马戏两个小时，父亲不感到累。父亲悄悄给镇长的儿子下跪 父亲在火车上吃剩饭剩菜。父亲给儿子送大米。 父亲到池塘里给小孙女逮鱼说没事。16、示例：父亲，原来我不了解你，是儿子不懂事，现在我当了父亲，理解了你的所作所为，你是世上最伟大的父亲，今后我一定会用心报答你的。（1）yíng lào péng pài （2）海外游子（3）一个“只”字情深意重，即使离开祖国，哪怕多年，也会在梦里出现祖国的影子。（4）心中永远装着祖国，永远念着祖国。（5）“烙”准确而形象地表达了海外赤子跟祖国永远无法分离的血肉关系。（6）长江 长城 黄山 黄河 （7）“虽然”和“依然”在结构上相呼应，在内容上形成对比，通过内外对比，写出游子身在海外，心系祖国的情怀。（8）血的流动，应该说有声音，可谁也不曾听到，而这里用“澎湃”突出了声音之响。不仅声音很响，而且诗人还听出了这是“中华的声音”，是海外赤子永不改变的爱国之心的表白。（9）例：我欣赏这首诗的画面，因为它为我们呈现了黄河立体的美，近远结合，纵横相接，全方位展现了黄河独特的美。我欣赏这首诗形象的语言，因为它勾勒了黄河的轮廓，形神兼备，让我不觉怦然心动，想一睹黄河英雄的风采。
