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老师毕业寄语赏析八篇

时间:2023-02-28 15:49:51

老师毕业寄语

老师毕业寄语第1篇

   1、才德有如宝石,最好用素净的东西镶嵌。——(英)培根

   2、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人

   3、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

   4、在知识海洋的底层,与生活海洋的底层一样,是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去,去探求这神秘世界的无穷奥秘!

   5、希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

   6、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

   7、时间是无声的脚步,它不会因为我们有许多事情需要处理而稍停片刻。——(英)莎士比亚

   8、让我们从零开始,就从这里起步吧!这里就是加油站,每一步都是一个新起点。

   9、假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。

   10、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

   11、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

   12、生命,那是大自然交给人类去雕琢的宝石。——(瑞典)诺贝尔

   13、“积财千万,无过读书”。积累,积累,再积累,雪山终将孕出一条浩浩大江。

   14、假如你曾有过虚度的时光,请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步,前面相迎的是幸福的曙光!

   15、思索,多少次使人感到痛苦,却不多少次给予人们欣喜和欢乐。让我们从思索中去生发智慧,获得快乐。

   16、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

   17、没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。(法)巴尔扎克

   18、我相信你的个性和胆识,望你勿因一时的困厄而退却。理想与现实本身相隔甚远,它需要勤奋刻苦作为船航船,为了早达理想之彼岸,让我们勇敢地扬起风帆!

   19、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

   20、我相信我们应该在一种理想主义中去找精神上的力量,这种理想主义要能够不使我们骄傲,而又能够使我们把我们的希望和梦想放得很高。——(法)居里夫人

   21、像枫叶,在严霜中那么火红;像松柏,在朔风中那么苍翠;像腊梅,在冰雪中那么傲然 ―― 那才是生活的强者。 25、你盼望彩虹,就应该容忍风雨。

   22、嫩绿的叶芽说:生长!生长!洁白的花朵说:开放!开放!深红的果实说:辉煌!辉煌!在人生的旅途中,望你写好这欢乐三部曲。

   23、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……

   24、不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。

   25、一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。——(法)巴尔扎克

   26、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉。

   27、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

   28、我们从稚嫩走来,我们向成熟走去,在我们的世界里,太阳将始终照耀我们。

   29、当你昂首挺胸疾走的时候,亲爱的朋友,请留神那脚下的石坎或断沟。

   30、愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……

   31、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

   32、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

   33、在生活的画卷中,偶尔抹上一道灰色,并不预示着你的沉沦,重要的是,能在灰色中提取绿色的希望。

   34、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。

   35、这是最后的冲刺了。努力吧,胜利将由最有耐力的人获得!

   36、人的一生也像四季:春播、夏长、秋收、冬尝。朋友,乘你青春风发,努力撒播幸福的种子吧!

   37、你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出人生的诗篇!

   38、读史使人明智,读诗使人智慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修信仰,是人们所必须的,什么也不信仰的人不会有幸福的。——(英)雨果

   39、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

   40、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

   41、一条大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成,广泛地吸收知识吧,愿你像高山大河那样博大精深。

   42、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

   43、真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。——(苏)高尔基

   44、孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

   45、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

   46、打基础,堂上精读几门课;作学问,馆览万卷书。——王汶石

   47、抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作为,有所进步,有所登攀!

   48、世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。

   49、你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的.光和热来。

   50、我们要把心灵里的美丽的激情献给祖国。——(俄)普希金

   51、一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益:我确信这也是一个真理。——(苏)高尔基

   52、理想的书籍是智慧的钥匙。——(俄)列夫·托尔斯泰

   53、船在水上,会不停地遇到风浪;人在世上,会不断地遇到困难。风浪考验艄公的胆量,困难检验人的坚强。让我们一起笑迎困难,驾驭风浪!

   54、衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

   55、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

   56、没有路的时候,我们踏出了一条路,有许多条路的时候,我们却迟疑了,该走哪一条更好呢?但就在我们犹豫不决的时候,时光已悄悄溜走。

   57、朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

   58、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

   59、愿你始终保持真诚、坦荡、正直的品格,因为一旦磨掉了身上的尖刺,仙人掌便不能更多地赢得人们的赞赏。

   60、在伟大的宇宙空间,人生仅仅是流星般的闪光。在无限的时间河流里,人生仅仅是微小又微小的波浪。——郭小川

   61、经历了人生的坎坷,请不必过分悲愁,因为在属于未来的太空里,我们会找到自己的星群。

   62、你想获得优异成果的话,请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命,从不浪费时间,因为你知道:时间就是塑造生命的材料。

   63、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

   64、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

   65、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

   66、昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!

   67、五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅!

   68、黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。

   69、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

   70、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

   71、你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

   72、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

   73、“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。”所有天才都是最强壮的牛,他们每天工作十八小时,孜孜不倦。

   74、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

   75、钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子” 精神,善于挤和善于钻。——雷锋

   76、把黄昏当成黎明,时间会源源而来;把成功当作起步,成绩就会不断涌现。

   77、不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

   78、如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学,让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。

老师毕业寄语第2篇

2.用拼搏的汗水灌注无悔的初三路。考前不怕,考后不悔。

3.孩子们,你们知道吗,在老师的心里面是爱你们的,虽然有时候会对你们大声点,但是那是希望你们好,你们的天真可爱,纯真无邪已经深深地埋在老师的心里了。在那里老师想给你们勇气,给你们力量,让你们去自由地翱翔。

4.你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真。最近,老师发现你的学习有了不少进步,上课也能举手了。老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

5.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”勤勉永久是成功的要素。事实上你拥有着聪慧的资质,你缺少一份恒心。只要你执着地去做了,那么,从长远看,胜利必将属于你。请珍惜你的拥有,并大胆地去开辟进取。

6.你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

7.金秋丹桂香,麻师来坐庄。天福盘盘有,自摸杠上杠。无尽长城去,财源滚滚来。愿有好手气,年年乐开怀!

8.你思维敏捷,见解独到,课堂因你而添了生气。你学习认真,肯钻肯问,不甘人后更为老师欣赏;任劳任怨也是你的优点,盼望你能保持并发扬你的优点,努力为自己开创一片灿烂的前景。

9.你很秀气,心灵同你的外表一样也很美。同学们遇到困难,你总是热情而主动地去帮助,我们干净、整洁的教室留下了你的汗水。课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮,你是当之无愧的“优秀少先队员”。

10.人在旅途,难免会遇到荆棘和坎坷,但风雨过后,必须会有美丽的彩虹,我希望看到一个坚强的我,更希望看到一个坚强的学哥学姐!

11.外面的世界很精采,自由飞翔吧!

12.在母校待了三年了,学校的一花一草,我永远忘不了。

13.是您,用温暖的双手抚摸我的心灵,是您的摇篮让我感受到家的温馨,舒适!您是我的第二个家啊——母校!母校呵,祝您你的摇篮能温暖越来越多人!

14.回忆能够被复制,但是感觉却不行。所以我们再也不能像当初那样单纯的笑。我们再也回不到从前。

15.自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定,这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

16.你待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体。看得出你在学习上也很努力,虽然你的学习成绩不是出类拔萃,但老师坚信,勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能登上顶峰,老师期待着你更好的表现。

17.“世上无难事,只怕有心人”,有了恒心与毅力。,一切困难都能迎刃而解,盼望你寻准自己的人生坐标,用勤奋是自己在原有的基础上创出质的飞跃。

18.别人铺好的路当然平坦,但少了一份坚信,少了一份拼搏的乐趣,少了一份奋斗的甜蜜。

老师毕业寄语第3篇

2、孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

3、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

4、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

5、愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……

6、黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。

7、你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出人生的诗篇!

8、不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

9、在知识海洋的底层,与生活海洋的底层一样,是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去,去探求这神秘世界的无穷奥秘!

10、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

11、抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作为,有所进步,有所登攀!

12、昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!

13、世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。

14、如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学,让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。

15、假如你曾有过虚度的时光,请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步,前面相迎的是幸福的曙光!

16、你想获得优异成果的话,请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命,从不浪费时间,因为你知道:时间就是塑造生命的材料。

17、五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅!

18、“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。”所有天才都是最强壮的牛,他们每天工作十八小时,孜孜不倦。

19、把黄昏当成黎明,时间会源源而来;把成功当作起步,成绩就会不断涌现。

20、这是最后的冲刺了。努力吧,胜利将由最有耐力的人获得!

21、人的一生也像四季:春播、夏长、秋收、冬尝。朋友,乘你青春风发,努力撒播幸福的种子吧!

老师毕业寄语第4篇

大班幼儿毕业留言(一)

 

亲爱的孩子们:

 

三年的幼儿园生活有太多的依依不舍!在老师的心里,深深的爱着你们,很舍不得你们啊!可是小鸟总要长大,总要展翅飞翔。爱你们,就要给你们勇气,给你们力量,让你们去自由地翱翔!

 

对各位家长我们充满了感谢与祝福;今天孩子们像一艘艘小船,即将在这里扬帆远航!

 

当你们取得好成绩,别忘了把喜讯与老师分享!我们永远是你们的守巢人!

 

再见了,我亲爱的孩子们!因为拥有你们——可爱的孩子们!我们的生活充满了活力与欢乐!我们会永远永远关爱着你们!

 

祝你们好好学习,天天进步!快乐成长!

 

再见了,我尊敬的家长们!因为拥有你们——可敬的家长们!幼儿园的明天会更加美好!

 

大班幼儿毕业留言(二)

 

最近留言很少,不是因为孩子快毕业了,没了留言的热情,而是想到孩子可能很快离开幼儿园,离开他喜欢的老师和小朋友们,心里很是难过,想说的话总感觉一言难尽!

 

马国荃xx年2月入园,至今在幼儿园度过了两年半的时光,从一个不会自己穿衣服的小孩,到今天能识字、会算术、和人交流顺畅、各种能力都有很好的发展的孩子,其中老师的爱和付出不言自明,我们作为家长一直感激在心,但也感觉仅仅说一声“谢谢”很难表达内心的情感!

 

应该很公道的说,马国荃和大二班其他孩子一样,都是非常幸运的孩子,在成长的第一个关键期,遇见了最有爱心、最优秀的三位老师,教育他做人、教会他知识、培养他自信,克服他的缺点,帮助他养成奠定一生的好习惯、好品质!我相信,在孩子接下来的人生中,虽然身上还有问题不及修正,学到的知识可能会忘却,但老师们给予的爱和教育,在幼儿园的美好经历和愉悦体会都会成为他一生的财富,伴随他成长!

 

我作为家长,一直感谢于老师们和我们家长之间的交流,正是这样的交流,让我看到孩子在幼儿园的另一面,看到老师们的专业素养,对孩子的无微不至的观察和理解,也促使我有针对性的及时修正对孩子的教育方式和理解方式。应该说,相较于老师们的细致,我时常感到汗颜,感慨自己作为母亲真是很大意,做的不够好。所以看到孩子的每一步成长,在欣喜于孩子的进步的同时,总会由衷的感激老师对孩子每一步成长的付出!从内心也更加敬重三位老师!

 

老师毕业寄语第5篇

时间过得真快,转眼,一学期又要过去了。马上,我们又要送走一批大班的幼儿,心里有种说不出的滋味儿,既有不舍,也有惆怅,但更多的还是高兴和欣慰。了解相关精彩内容请参考小编为大家精心准备的幼儿园毕业活动方案,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

幼儿园毕业活动方案1活动目的:

1.体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

2.萌生对小学生活的向往之情。

活动准备:

1.请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

2.为幼儿排练节目,准备表演服装若干。

3、选定大班幼儿担任毕业典礼的主持人。

活动过程:

1、大班舞蹈班表演舞蹈

2、园领导讲话

3、大班幼儿集体朗诵《毕业诗》

英语歌谣表演

4、家长代表讲话

5、幼儿代表发言

6、大班幼儿跆拳道表演

7、声乐班歌曲连唱

8、中一班手语节目:《感恩的心》

9、中二班诗歌表演

10、大班组教师毕业献词

11、中班武术表演

12、大班《毕业歌》

13、园领导颁发离园纪念册

毕业典礼结束

幼儿园毕业活动方案2一、前期准备

1、发给家长邀请函。

(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)

2、教师布置大厅。

3、食堂工作人员准备自助餐食物等。

4、活动结束工作:安排好人员清扫场地。

二、目的

1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

时间:

地点:幼儿园大厅

人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)

三、流程

1、主持人出场

2、园长寄语

3、家长代表讲话

4、大班组教师寄语

5、大班幼儿汇报演出

6、开始聚餐

7、化妆舞会

8、整理工作

四、主持人发言稿

开始部分

(男)甲:亲爱的小朋友,

(女)乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,

合:你们好!

老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心既高兴又有说不出的不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

(园长寄语)

甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

乙:首先,有请大(1)班___爸爸,让我们一起听听他的讲话。

甲:接下来有请大(2)班___爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?

(家长发言)

甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?

乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!

甲:三年了,当爱哭的小不点已经长大,

乙:是老师像妈妈一样一点一点教我们学习,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

(大班组老师寄语)

老师:现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!

二、汇报演出

甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。

乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。

甲:有一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾到达过,

乙:下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。

甲:爸爸妈妈,我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。

乙:我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:妈妈,你的眼睛充满了慈爱,老师,你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

乙:小朋友知道我们的国剧是什么吗?对,是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。

甲:我有一个梦想,长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。

乙:我的梦想是能到北京去看看我们的_。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱_》。

甲:我们是一群幸福的娃娃,是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。

乙:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了,让我们一起来说一声《再见了,幼儿园》,请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了,幼儿园》。

甲:亲爱的小朋友,

乙:亲爱的老师,

合:我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立,演唱毕业歌。

老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿,请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!

幼儿园毕业活动方案3一、幼儿献词:

男:亲爱的老师

女:亲爱的小朋友!

合:大家好!

男:今天是一个值得高兴的日子,因为不久,我们将要告别幼儿园,成为一名光荣的小学生了。

女:今天是一个值得纪念的日子,因为即刻,我们将和老师、小朋友分手道别;

男:我们的心中有即将当小学生的兴奋

女:我们的心中有对新生活的向往

男:我们的心中有对幼儿园的留恋

女:我们的心中更有对老师、同伴那深深的友谊

男:就用我们的歌声来表达

女:就用我们的舞姿来展示

男:让幼儿园永远回荡

女:我们悦耳的歌声

男:让幼儿园永远留下

女:我们优美的舞姿

合:让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向美好的起点,__幼儿园__届学前班毕业典礼现在开始。

二、园长向毕业生致辞

师:小朋友们,你们即将毕业了,爸爸妈妈为你们高兴,幼儿园的老师为你们高兴,而一直关心爱护你们的园长更为你们高兴,今天,我们的园长有一些话要对你们说,掌声欢迎!……

谢谢园长的祝福,让我们用热烈的掌声表示感谢

三、教师代表发言:

师:小朋友们,在幼儿园里每天照顾你们饮食起居、生活学习的是谁呀?对,就是那些一直爱着你们,关心着你们,舍不得你们的老师,今天我们的_老师也要嘱咐大家几句,掌声欢迎。……

四、家长代表发言:

师:爸爸妈妈是你们的启蒙老师,在今天这个硕果累累的日子里,相信爸爸妈妈也有许多话想对你们说。下面有请家长代表学前_班___小朋友的妈妈发言!让我们用热烈的掌声表示欢迎……

五、学前班幼儿朗诵毕业诗

师:四年来你们的成长离不开老师的辛勤教导,离别之际,孩子们有许多话要说给老师听,声声感谢化作美丽的诗篇,下面请欣赏诗歌朗诵:《毕业诗》,全体起立!

六、歌曲:《老师,再见了》

师:今天我要放飞一群希望,我的孩子们将要走进学校的殿堂,快毕业了,我要“祝小朋友快快长大!”;祝小朋友不要长得太胖!不要变成近视眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”请欣赏最后一个节目《老师,再见了》

七、颁发毕业纪念册(背景音乐:毕业歌)

师:毕业典礼意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业纪念册时,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师和小伙伴们,下面请园领导为我们小朋友颁发毕业纪念册。

八、典礼尾声(背景音乐:感恩的心)

师:优美的旋律,动听的歌曲,唱出了小朋友的心声,唱出了小朋友与老师之间的依依离别之情。小朋友们,现在给曾经教过你们、带过你们、关心过你们的老师、阿姨、领导,鞠个躬,表示对她们深深的谢意。

再见了,亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们!祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐

幼儿园毕业活动方案4活动目标

1、帮助幼儿回忆、讲讲自己在幼儿园的生活经历,体会自己已经长大。

2、乐意表达自己对老师、幼儿园的一份情感,体验共同生活中的师生情、同伴情。

3、和同伴家长共同体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘时刻。

4、积极认真地参加整个活动,进一步增进对幼儿园、对老师的感情。

5、愿意大胆发言,并与同伴分享自己的心得。

活动准备

小班时候幼儿的照片,鸡心(签名)、爱的密码卡片、幼儿的签名本。

活动过程

1、一起看照片,帮助幼儿回忆自己初来幼儿园的情景。

2、说说我的前后表现?哪些地方我进步了,长大了?

3、对幼儿的回答,老师以即兴创编诗歌帮助幼儿进行总结。

4、引导幼儿说说你最不舍得幼儿园的什么?

5、在次基础上,引导幼儿试着想老师说说心里话。

6、老师也要送一件礼物给你们——爱的密码

(1)制作一个大鸡心展现在幼儿面前,里面放置一些色纸(上面写有“我爱你”,“祝你进步”……等字样)

(2)旁边放有长放形的色纸,色纸上各有红、黄、蓝的小圆点,表示三个字、四个字等等含义

7、幼儿每人一本签名本,邀请同伴,老师签名。

延伸活动

引导幼儿在以后的日子里也可请其他班的弟弟、妹妹和阿姨去签名。

幼儿园毕业活动方案51、活动目的:

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动时间:6月30日晚6:30--8:00

活动地点:幼儿园操场

活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师

活动准备:存钱罐、荧光棒、幼儿手册

2、活动流程:

一、主持人讲话(教师:李老师)(两位幼儿)

李:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

幼儿一:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

幼儿二:快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”“祝大家快快长大!”“祝小朋友不要长得太胖!”“希望大家不要变成近视眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

老师:小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

二、节目表演:舞蹈--浪漫樱花

幼儿一:那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈--浪漫樱花”。大家欢迎!

三、家长寄语:大一班某某妈妈

幼儿一:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!掌声有请:大一班某某妈妈

四、游戏:击鼓传花

五、节目表演:武术--男儿当自强

幼儿二:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

六、小朋友寄语:大二班某某

幼儿一:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

七、游戏:抢板凳

八、节目表演:合唱--老师,再见了

幼儿二:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演--老师,再见了!

九、家长寄语:大二班某某妈妈

幼儿一:接下来有请我们大二班某某妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

十、节目表演:英语歌曲独唱--DoReMi

幼儿二:这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声--DoReMi

十一、小朋友代表:大一班某某

幼儿一:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

十二、节目表演:幼儿、教师毕业献词--毕业诗

李老师:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

十三、园长寄语

老师:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了每个早晨的声声问候;看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的园长!

十四、毕业颁奖

老师:我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

老师毕业寄语第6篇

2017幼儿园大班毕业典礼策划方案【一】

孩子从两、三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气,懂得了七十二般变化。6岁是幼儿迈向小学的里程碑,在看我七十二变的毕业主题晚会里,我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感,品味着幸福,向自己的6岁告别,也向幼儿园告别。

开场:

1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞(可参考前言)

2、园长致辞

晚会过程:

一、看我变变变

节目形式:开幕大型节目

串词:别看我个子小,我们懂得团结的力量大,看我变,我变,我变变变

人数:80―100人

道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。

备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕,给所有观众以视觉感官的刺激,成功的开头能吸引全场的目光。

本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作能力。

二、温暖的怀抱

节目形式:大班舞蹈

串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种令人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看《温暖的怀抱》。

人数:24人

道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主,如红、黄、橙等)

备注:

三、百变形象时装show

节目形式:时装表演

串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想,请看他们瞬间的变化。

人数:40―50人

道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择

备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬,进一步紧扣主题。

四、摇太阳

节目形式:大班舞蹈

串词:孩子的心是天真无邪的,孩子的想象是无比广阔的,在孩子的梦想里他们是无所不能的,看,太阳也被他们摇动了

人数:24人

道具、舞服:节目老师负责,色调仍以暖色为主。

五、快乐的课室

节目形式:打击乐

串词:幼儿园的生活是多姿多彩的,孩子的生活是无比快乐的,我们老师把课室变成了演奏厅,现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。

人数:40人

道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)园服

备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材,设置课室情景,利用课室内的物品变成打击乐器,体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。依然紧扣主题,深化主题内容。

六、花环迪斯科

节目形式:中班体操

串词:我们变身为魔法师,花环被魔法棒点中,它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。

人数:19人

道具、舞服:节目老师负责

备注:

七、Lovesdance

节目形式:家长节目(集体交际舞表演)

串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的,今天,他们的孩子毕业了,为了表达他们对老师用心教育的感谢之心,也给孩子送上一份美好的祝福,请欣赏他们的爱之舞。

人数:12对家长、48个小朋友

道具、舞服:礼服为主。

备注:幼儿为家长伴舞,主要是为了增强舞蹈的演出效果。

八、彩云追月

节目形式:教师舞蹈

串词:每当我轻轻走过你窗前,高大的身影映在我心上老师对孩子的爱是无私奉献的,对于孩子的成长既感到深深的欣慰,又感到恋恋的不舍。由我们亲爱的老师为孩子送上一份特别的礼物――《彩云追月》

人数:24人

道具、舞服:已有

九、猜猜看

节目形式:中班舞蹈

串词:感谢老师对我们美好的祝愿,现在请大家猜猜看我们中班的小朋友们又变身为什么了呢?

人数:20人

道具、舞服:节目老师负责

十、同唱一首歌《鲁冰花》

节目形式:歌曲演唱

串词:我们在同一天空下,有着共同的理想、共同的愿望,让我们所有的家长和小朋友来同唱一首我们非常熟悉的歌――《鲁冰花》。

人数:由一名有音乐特长的家长和幼儿作为演出嘉宾在舞台中领唱,全场家长和小朋友和唱。

备注:这是一首经典的小孩与成人分部合唱的歌曲,可预先发给家长一份歌谱,与孩子共同练唱。

由演唱者引领全场观众参与演唱,引起共鸣,把晚会推至最高潮,同时这也是晚会的尾声,给全场观众留下了无限的回味和震荡。

谢幕:

主持人致谢幕辞、领导和演员及工作人员出场谢幕、放礼炮。

2017幼儿园大班毕业典礼策划方案【二】

活动目的:

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动时间:6月30日晚6:30――8:00

活动地点:幼儿园操场

活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师

活动准备:存钱罐、荧光棒、幼儿手册

活动流程:

1、主持人讲话(教师:李老师)(两位幼儿)

李:

童年是一段快乐来得很多,忧愁去得很快的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

幼儿一:

经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

幼儿二:

快毕业了,我要祝大家每晚都有好梦!、祝大家快快长大!、祝小朋友不要长得太胖!、希望大家不要变成近视眼!、祝大家健健康康,有美好的每一天!

李老师:

小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)

幼儿一:

那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景舞蹈――浪漫樱花。大家欢迎!

3、家长寄语:大一班某某妈妈

幼儿一:

欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请:大一班某某妈妈

4、游戏:击鼓传花

5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班 小朋友某某)

幼儿二:

快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演男儿当自强!

6、小朋友寄语:大二班某某

幼儿一:

小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

7、游戏:抢板凳

8、节目表演:合唱――老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

幼儿二:

老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!

9、家长寄语:大二班某某妈妈

幼儿一:

接下来有请我们大二班某某妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

10、游戏:抢板凳

11、节目表演:英语歌曲独唱――DoReMi

幼儿二:

这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声――DoReMi

12、小朋友代表:大一班某某

幼儿一:

现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

13、游戏:抢板凳

14、节目表演:幼儿、教师毕业献词――毕业诗

李老师:

七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词永远的守巢人。

15、园长寄语

李老师:

听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的园长!

16、毕业颁奖

我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

17、毕业典礼结束

李老师:

小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

2017幼儿园大班毕业典礼策划方案【三】

1、准备工作

(1)发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)

(2)教师布置大厅。

(3)食堂工作人员准备自助餐食物等。

(4)活动结束工作:安排好人员清扫场地。

2、目的

(1)体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

(2)体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

时间:某日某月下午5:008:00

地点:幼儿园大厅

人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。

3、流程

(1)主持人出场。

(2)园长寄语。

(3)家长代表讲话。

(4)大班组教师寄语。

(5)大班幼儿汇报演出。

(6)开始聚餐。

(7)化妆舞会。

(8)整理工作。

4、主持人发言稿

一、开始部分

(男)甲:亲爱的小朋友,

(女)乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,

合:你们好!

老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

(园长寄语)

甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

乙:首先,有请大(1)班XXX爸爸,让我们一起听听他的讲话。

甲:接下来有请大(2)班XXX爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?

(家长发言)

甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?

乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!

甲:三年了,当爱哭的小不点已经长大,

乙:是老师像妈妈一样一点一点教我们学习,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

(大班组老师寄语)

老师:现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!

二、汇报演出

甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做》。

乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。

甲:有一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾到达过,

乙:下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。

甲:爸爸妈妈,我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。

乙:我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:妈妈,你的眼睛充满了慈爱,老师,你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

乙:小朋友知道我们的国剧是什么吗?对,是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。

甲:我有一个梦想,长大以后要做一名光荣的。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给》。

乙:我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。

甲:我们是一群幸福的娃娃,是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。

乙:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了,让我们一起来说一声《再见了,幼儿园》,请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了,幼儿园》。

甲:亲爱的小朋友,

乙:亲爱的老师,

老师毕业寄语第7篇

一、保育师的生存现状

(1)多以女性教师为主,责任心强。笔者通过对多所农村学校保育师的统计,发现多以女性教师为主。因为女性教师心细且富有爱心,孩子交给她们照顾更让家长和学校放心。刘池菊老师,女,五十岁,湖南省洞口县古楼中心学校教师,中师毕业,现担任该校幼儿园包班教师,兼该校小学部寄宿生保育员,负责一至三年级的寄宿生的起居生活。她住学生宿舍的内间里,一夜要起床帮孩子们盖被子3~5次,早晚要带领他们洗刷、打扫卫生、排队吃饭,时刻关注他们的身体健康状况等。按刘老师的话说:“我是一顶俩,白天上课,晚上还得陪小孩,照顾她们的日常生活,我现在都分不清自己是老师还是保姆了!”

刘池菊老师还告诉笔者:“担任保育员以来,基本就没睡过一个好觉。除了给孩子们盖被子,陪他们上厕所这些小事外,更有让人胆颤心惊的,有一次一个6岁的男孩发高烧,我立即背他到乡医院,一量体温快40摄氏度了,再迟会就有生命危险,我吓出一声冷汗,这样的事情还不是一次两次!”刘老师的老伴是个个体户司机,他当着我们的面说:“她身体不好,常年没休息好,落下了胃病,我要她办了内退回家休息,可她不愿意,说学校师资紧,她放不下这些孩子!”其实,在各个学校中,兼职保育师都是那些极有责任感和爱心的优秀老师。

(2)工作压力大,生存状况堪忧。山区学校保育师既担任教师又负责保育工作,她们是最苦最累的教师!古楼中学校长肖志鹏如是说。的确,保育师白天承担着繁重的教学任务,晚上又得像母亲一样无微不至地照顾着孩子们的起居生活。雷婕,女,三十一岁,湖南省洞口县桐山中心学校教师,大专毕业,现担任该校一年级包班教师,负责自己班上11位寄宿生的起居生活,寄宿生年龄都在7岁以下,生活基本不能自理,她在学生宿舍里搭了一个床铺,陪学生一起睡觉,半夜里时不时要起床给孩子们盖被子,早晚都要给他们打热水洗脚洗脸,生病了就得送他们去医院,再通知家长。“别人都喊我雷老师,其实我感觉自己就是个保姆!”雷老师常这样调侃道。

根据湖南省洞口县教育局政工股的统计数据,洞口县有着保育师身份的教师多达200余人,这些保育师既承担着繁重的教学任务,又要负责繁琐的学生保育工作,正常的休息时间得不到满足,每天都处于超负荷状态。就像湖南省洞口县罗溪中心小学的杨老师所说:“每天都要等孩子们入睡了,大概是12点左右自己才能去休息,中间还得起来几次检查小孩们盖被子的情况,5点多就得准备起床了,每个晚上顶多睡5~6个小时。”同时,保育员们还得承受各方面的压力,比如学生的心理问题、安全问题等,怎能不让她们身心憔悴?身体因此长期处于亚健康状态,但崇高的职业操守让她们带病坚持工作,生存状况堪忧。

(3)待遇较低,价值得不到体现。兰若华――开朗活泼的80末女孩,出生在绥宁县城,她2009大学毕业后来到了洞口县醪田镇――一个偏僻的山区小学,成为一名特岗教师。村小教师奇缺,她担任一年级语文老师兼班主任及三年级英语教师的工作,70位活泼懵懂的小孩子、每天四五个课时的紧凑安排,一度让她嗓子嘶哑,但最让人揪心的是要照顾寄宿生的起居生活。8、9岁的小孩,生活能力欠缺,有晚上尿床的,有感冒生病的,兰老师不得不当起了保姆,一个学期下来,人就瘦了一大圈。她的父母来看她,伤心地劝说她回去,但她说放不下这些孩子们,不愿意离开。当特岗教师一年来,兰老师基本没存下什么钱,一个月1600多元的工资,除去花销,剩下的钱就用来帮助了那些家庭贫困的孩子。“我就是个典型的月光族。”兰老师向笔者坦白道。

“年级大了,眼睛又不好使,教不了主课(农村学校把语数外当主课),学校就安排我教劳技、科学等杂课,同时负责1、2年级20来个寄宿生的起居生活!”湖南省洞口县大屋中心学校的易老师对笔者说。易老师的丈夫因公去世,那时孩子还小,她就顶了丈夫的班,当起了老师,因为文化程度不高,学校不放心让她教语数外,但学校人手又不够,都是“一个萝卜一个坑”,所以她也必须上讲台,同时担任保育员。每年的晋级都是按文化课考试排名量化积分,易老师当然是算不过其他教师了,20年了,易老师的职称一直上不去,50来岁的她还只是个小一职称,工资只有1000多元。其实,像易老师这种类型的教师在山区学校还有很多,作为保育师,她们的工作不被重视,价值得不到体现。

二、保育师是教育资源配备不均衡的产物

根据洞口县政工股2012年教师统计数据,洞口县现有小学235所,教学点47个,1497个教学班,在校学生61300人,在岗小学教职工2269人,其中男1426人,女843人,小学教师缺编现象严重,缺编664人,同时,小学教师老龄化现象严重,如湖南省洞口县大屋乡中心小学仅有10名小学教师,51岁以上的教师达7人,年龄最大的59岁;江口镇全镇小学教师39名,平均年龄达52岁,40岁以下的教师只有3名,而在经济较发达、交通较便利的县城、大乡镇,小学教师却出现盈余。由此可见,伴随着硬件设施的落后,山区学校师资出现严重危机,于此我们可以看到保育师问题产生的几个原因:

⒈撤并学校速度过快产生大量寄宿制学校,产生保育员需求

这几年来,随着适龄入学儿童数量的减少,为了优化教育资源,很多地区开始了撤并合校。如湖南省洞口县2008年就制定了《关于进一步做好农村中小学布局结构调整工作实施意见》,通过“撤小,合进、并差、扶弱”的方针对各学校进行撤并调整,使公办学校所数由两年前的311所减少到现在的263所。以古楼乡为例,以前9个村就有11个教学点,撤并后只留下了3个,大部分的学生都集中到了古楼中心学校。学校布局的调整让学生上学的路途变得遥远,大多都在10公里以上,不得不选择在校寄宿。在洞口县古楼中心学校,最小的寄宿生年龄在6岁左右,缺乏必要的生活自理能力,要保育员照顾。

⒉政府在保育员方面投入过少,与寄宿制学校的建设不同步

笔者了解到,洞口县的8个农村乡的8所寄宿制学校中,还没有一所学校有专职的保育员,都是由老师兼任。洞口县教育局政工股负责人指出:“这几年来,我县从来就没有招聘过专门的保育员,农村教师都紧缺,哪还能顾及保育员,都是各个学校自己解决的。”洞口县《关于全县小学教师队伍建设情况的汇报》显示:近五年内洞口县年平均退休教师120来人,大部分是那些农村的老教师,未来五年里,这些农村学校将出现严重的教师缺编现象。所以,政府都是把钱用在了“刀刃”上,把每年有限的招聘名额用在了“语、数、外”等科任教师的招聘上,在保育员的招聘和培训方面投入甚少。2008年以来,洞口县通过招聘和引进特岗教师的方式先后为农村学校补充了300余名教师,但没有引进专职的保育员。

⒊城乡教育资源配置严重不均,农村学校师资缺口大

毋庸置疑,农村学校的各个方面都远远落后于城市学校。农村学校教师工作环境差、工资待遇低、生活艰苦,很少有年轻师范毕业生自愿要求到农村学校去工作,即使有一部分被迫安排到农村学校任教,往往也是以此为跳板,几年之后,不是往初中挤,就是往城镇靠,或是读考研考干。近5年来,洞口县仅石柱、杨林两个乡镇,先后有47人通过考研考干离开了教师岗位,形成“一江春水向东流”的局面。小学教师队伍中主干力量不稳定,教学骨干连年大量流失,造成小学教师队伍近年来一直处于失血状态,渐呈青黄不接之势,用“古道西风瘦马”来形容小学师资队伍一点也不为过。近年来洞口县加大了山区教师补充力度,每年都设置了专门的山区教学岗位,但有些学校因为偏远、条件落后,根本留不住人。很多山区学校都是教师包班,甚至还有一个教师教好几个班,一些年纪大点,教学任务较轻松的老师,再安排个 “保姆”的兼职已经算是“轻松活”了。

三、对“保育师”问题的反思与对策

保育师是农村寄宿制学校管理不可或缺的一部分,要解决山区保育师问题,改善保育师们的生产状况,提高农村寄宿制学校的办学品位,应该从以下几个方面着手:

⒈转变观念,正确认识保育师的价值和地位

长期以来,我们都有这样一种错位观念,认为“保育员工作只是搞卫生、抓消毒等工作,是为教学服务”,保育员就是“保姆”,只有那些教文化课的才是教师,因此,保育师的工作常常被忽视,价值也得不到重视。保育员肩负着促进儿童身体、心理健康和良好的社会适应能力的任务,与教师互为补充的承担着孩子们的教育任务,是农村寄宿制学校不可缺少的一部分。他们要像家长一样的爱学生,像保育员一样的护理学生,像教师一样的教育学生,他们不仅要注重孩子的身体保育,更要重视心理保育。因此,各校和各级领导要充分认识到保育员的价值,对于那些兼职保育员的教师,要在晋级、评优方面给予优惠,在待遇方面给予保障,如以不低于班主任津贴的标准发放保育员特殊津贴,每年的评优晋级向保育师倾斜等,这些措施将极大地激发保育员们的工作热情。现在全国各地都已经实施了绩效工资,各地在制定绩效工资分配方案中,应该有保育员方面的专项细节。

⒉加大山区地区的教育投入,改善保育师的工作环境

要保证保育师的工作效果,必须改善山区寄宿制学校的办学条件。近几年来,由于国家的大力投入,农村学校的条件得到了进一步改善,但和城镇学校的差距仍然很大。在许多农村学校,冬天不能供应足够的热水,没有取暖设备,厕所、洗澡堂的配备都不齐全,这都给保育师的工作造成很大压力。各地应该构建农村义务教育经费保障的长效新机制,制定山区中小学的拨款标准,编制和落实山区学校学生宿舍、取暖、供水设施的经费保障,确保义务教育的资源在区域内实现均衡配置。譬如湖南省已经制定了《湖南省农村寄宿制学校建设设计导规》,各地应该参照这个标准,努力搞好寄宿制学校配套建设,将学校危改资金、维修经费、寄宿制建设经费集中统筹使用,进一步加大农村寄宿制学校生活设施的建设力度,如为寄宿生提供磁卡电话、电脑视频等联系方式,保证学生和家长之间交流有畅通的渠道。硬件条件跟上了,保育师的工作环境才有保障,工作压力才能得到缓解。

⒊结合实际,因地制宜加强保育员队伍建设

目前大量寄宿制学校的保育员,都是兼职的,没有经过专业培训,但一时又没有专业保育员补入,因此,我们应该因地制宜地用好现在这支保育员队伍。教育行政部门应该制定专门的保育员培训政策和方针,鼓励和要求这些兼职保育员们参加相关的培训,提高她们的专业素养和保育水平。同时,有条件的学校可以从社会上招聘一批临时的保育员,经过岗位培训后补入学校保育员队伍,暂时缓解保育员的紧缺问题。如2008年以来,湖南省洞口县已经定向培养了农村小学师资104名,幼师2名,这些教师在学校中会受到保育员方面的培训,毕业后回山区学校担任保育员工作,这样既可实现保育工作的专业化,又可以实现保育人员的年轻化,有利于农村寄宿制学校的和谐和长远发展。

⒋制定规划,招聘和培养专职保育员,从根本上解决保育师问题

老师毕业寄语第8篇

搞笑高中毕业留言寄语【最新版】

1. 毕业、就像一个大大的句号。

2. 毕业,我说是结束,你却说是成熟。

3. 记得在毕业典礼上说来不及说的话。

4. 那天,经过母校,听到熟悉的下课低声,仿佛看见了我们天心玩耍的场面。

5. 看着空荡荡的宿舍和柜子,总觉得留下了什么,原来我留下了我对你们的思念。

6. 你至少要给我一个衬托的借口,让我明白所谓的幸福。

7. 我们在轻雾缭绕之际分别。露,莹莹的,像你纯真的眼睛;雾,蒙蒙的,像我浓浓的离愁。

8. 只是毕业而已,现在我们就开始感慨离别,若有心,地理距离不是问题。

9. 我一向很理智唯独这次没有。

10. 室友,对不起,以前我天天欺负你,现在分开了,以后再也不能了。

11. 即使不能亲眼看你走,我也要面朝你离去的方向眺望远方。

12. 毕业了,不再为作业,论文烦恼了,可却要面临更加艰巨的挑战。

13. 六年的记忆,忘了吧。只为会笑的明天,不带走任何牵连、一点思念。只是不想流泪。

14. 什么是母校,就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方。

15. 我用一麻袋的钱上学,换了一麻袋书。毕业了,用这些书换钱,却买不起一个麻袋。

16. 牵起你的手微笑,让全世界都知道,你是我一生中最大的骄傲。

17. 愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

18. 就让我再多望一眼,就一眼,我不想丢掉这段回忆。

19. 毕业了,没有所谓的逃课了,给自由和散漫道别了。

20. 毕业我们默默地回首,六年的时光就这样从指缝间流走了。你会哭吗?我已润湿了眼眶。

搞笑高中毕业留言寄语【优秀版】

1. 炸掉学校是没毕业孩纸的梦。

2. 毕业典礼一过,就真的结束了,青春。

3. 最后一节课老师坐在凳子上和我们说,你们再看看书吧,我再看看你们。

4. 抽屉空了,往日的教室静了,初一的我们,毕业了。一切都走远了,一切都走散了。

5. 毕业了,在那校园里面还残留着我们多少身影,还有多少回忆,而我们却要离开。

6. 我们不得不分离,轻声地说声再见;心里存着感谢,感谢你曾给我一份深厚的友谊。

7. 下辈子,还做同学。

8. 毕业照上,并没有我们灿烂的笑容。因为我们即将分离。

9. 大学思念如影随形,一步步紧跟着我的回忆。

10. 等过完这个夏天,我们教室又坐满了人,只是不再是我们了。

11. 毕业离别时的伤感。互相登上离开的车辆。充满伤感的车站。飞驰而过的站牌。

12. 毕业离别时的伤感。飞驰而过的站牌。充满伤感的车站。互相登上离开车。

13. 大学里有课树叫高数,很多人都挂在上面。

14. 人世沧桑,岂能没有分别的痛苦时刻?为了事业,我们让离别的泪尽情飘洒。

15. 但是,面对3年的同学,许多熟悉而又陌生的面孔,这一辈子,可能也是最后一次见到了。

16. 再深情望一眼,曾经充满回忆的校园。

17. 我们用双手紧紧地握别,让感觉在手中轻轻撩过,共享一份难忘的温馨。

18. 四年的不离不弃,四年的风雨同舟,谢谢一路有你相伴。

19. 青春迫不及待地挥手告别,把未做好准备的我们推向了长大。

20. 不管你奔赴海角天涯,也不管离别会有多久,我会等待等待。

搞笑高中毕业留言寄语【经典版】

1、毕业这天遇见爱,却不得不在明天开始与这份真情分离。

2、熟悉的学校,熟悉的班级,熟悉的同学,熟悉的老师,这次,真的说再见了。

3、那年。我们毕业了。疯癫病也治好了。

4、人之将毕业,其言也善。

5、不说再见,我们后会有期。

6、那一天我们毕业了,各自向着自己的目标努力发展,而使我们就像那平行线终究不会交集的。

7、前排的你,后排的我,一起的走过的无悔青春岁月。留下彼此的墨迹留下我们各自的想念。

8、从别后,忆相逢。几回魂梦与君同。今宵剩把银缸照,犹恐相逢是梦中。

9、今年我们毕业了,疯癫病也治好了。

10、世间有许多美好的东西,但真正属于自己的却并不多。

11、初夏的回忆,可以再重演一遍吗?

12、认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。对于即将的离别,支持着我的是对于重逢的期盼。

13、毕业了,我们说好不哭泣,可散伙饭那天眼泪却不听话的流出来了。

14、初中快毕业了三年时光。

15、同学们,毕业那天,该哭就哭,该笑就笑,该闹就闹,该表白的表白,该拥抱的拥抱。

16、同桌至上,这个夏天,我们不毕业。

17、很多年后,我们把这个夏天叫做“那年夏天”,但是那年夏天,我们曾笑得很美,很绚烂。

18、毕业了,一定不许哭,一起微笑的滚出校园。

19、同桌,没我在身边唠叨,会不会有些不习惯。

20、再执着的未来,也会有以往;再优美的旋律,也会有情殇。

 

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