我时常告诫自己一定要心怀感恩，脚踏实地，爱岗敬业，努力在自己的岗位上创造一流业绩。小编准备了X县年轻干部座谈会研讨交流发言材料，欢迎查阅。
尊敬的各位领导、各位同事
大家好！我是X乡X村专职党组织书记X，很荣幸参加今天的座谈会议，也感谢组织给我这样一个交流平台，让我有机会谈谈任职以来的体会和感悟。下面，我就任职近三个月情况向各位领导作以汇报，不妥之处，敬请各位领导批评指正。
一、组织搭建平台，是机遇更是动力
我于XXX年大学毕业，XXX年参加全省基层民生项目考试后，分配到X乡政府工作，XXX年响应组织号召，参加了全省公开选聘行政村专职党组织书记招录考试，成为全县XX名专职党组织书记中的一员，从乡镇到村，从业务干部到支部书记，这些看似再平常不过的经历，其实反映的是县委畅通选人用人渠道、为年轻干部成长搭建平台的良苦用心。当前，中央、省市县着眼于优化村干部队伍结构、激发调动干部活力，制定出台了村干部专职化管理，村党组织书记、村委会主任“一肩挑”，村级后备干部培养、公开遴选、提拔使用等一系列制度措施，这都为我们年轻干部提供了最直接接触群众，最深入了解群众的机会，为我们的成长进步营造了良好的环境，我时常告诫自己一定要心怀感恩，脚踏实地，爱岗敬业，努力在自己的岗位上创造一流业绩。惟有如此，才能不辜负组织的教育、关爱和培养，才能不辜负各级领导的良苦用心。
二、扎实认真学习，是本职更是天职
记得X部长今年考察乡镇领导班子时，到X村详细了解村班子运行情况，听取了自己今年在抓基层党建工作方面的想法，当时自认为自己在乡镇担任党委文书多年，对基层党建工作比较熟悉，但经X部长从……六个方面耐心认真分析，我深刻认识到自己在考虑问题、谋划工作方面还存在很大的欠缺，主要原因还是自己对政策理论学习不深入，融会贯通不扎实，与农业农村工作结合不紧密，致使看似清晰的工作思路，操作性和实践性都不强，达不到理论与实践互促互进的目的，因此，在之后的工作中，自己聚焦主责主业，结合当前脱贫攻坚和农业农村重点工作任务，深入学习关于脱贫攻坚以及当前农业农村工作的重要指示批示精神和省市县有关会议精神，特别是认真学习了农村党支部建设标准化、党建统领“一强三创”行动和……措施重点内容，使自己的政治理论素养得到进一步提升，站位全局、统筹兼顾解决农村复杂问题的能力得到进一步增强。
三、工作有甘有苦，是历练更是成长
自己之前一直认为生在农家、长在农家，参加工作后又从事乡镇工作X年多时间，会说群众语言，了解解决群众问题的方法，但通过近一阶段的工作，深感自己在做好群众工作方面还有不小的差距。年初，在全面推进复工复产的关键时刻，自己挨家挨户上门动员群众开展顶凌覆膜，但大多群众以节气尚早等待观望，工作推进陷入僵局，经请教老支书，他告诉我要抓住关键，先动员村社干部和党员带头开展春耕备耕，听从他的建议，我动员了X名村干部和X名党员带头覆膜后，党员看干部、群众看党员的作用发挥了出来，我们村仅用X天时间就在X建办千亩全膜玉米示范点一处。之后，自己在挖掘支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用上狠下功夫，按照党组织书记遍访贫困户工作要求，利用1个月时间，对全X户农户进行了走访，在密切干群关系的同时，了解了群众所需所盼，使我在谋划村级工作的时候心里更加有了底，推动脱贫攻坚、乡村振兴各项重点任务落实也更加顺利。
回想任职以来的点点滴滴，酸甜苦辣并存，喜怒哀乐同在，下一步，自己将继续把群众高兴不高兴、满意不满意、赞成不赞成作为作决策、抓工作、干事业的唯一标准，切实对群众负责，努力维护群众的根本利益，不断增进与群众的血肉联系。
一是进一步加强理论学习。自己将进一步加强新时代中国特色社会主义思想和社会主义核心价值体系的学习，始终坚持讲党性、重品行、做表率，时时处处以一名共产党员的标准要求自己，以德修身、以德领才，努力成为可造之材、可用之人。
二是进一步维护班子团结。自己将严格落实“四议两公开”工作法，积极主动与村“两委”班子成员开展谈心谈话，交流思想情感，增进与“两委”班子间的默契X度，切实维护班子团结，建强组织战斗堡垒。
三是进一步树牢廉洁意识。自己将时刻牢记党员身份和岗位职责，严格按照党员的标准严格要求自己，坚持用党性原则和道德规范来约束自己的行为，克勤克俭，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。
四是进一步激发创新思维。自己将把工作成效作为检验自己能力的标准，发扬“拼”的精神和“闯”的斗志，做到分析形势有新视野，研究情况有新见解，解决问题有新办法，以实际行动为全村经济社会发展增砖添瓦。
总之，我将以这次座谈会为契机，以各位领导的要求为动力，继续努力学习、勤奋工作，以优异的成绩回报组织的培养和信任。
一、对开展国防教育必要性、紧迫性的认识
加强全民国防教育，是落实“三个代表”的重要思想、积极适应全面建设小康社会的新形势和做好军事斗争准备的需要。学校的国防教育是全民国防教育的重要组成部分，是加强学生素质教育和思想道德教育的有效形式。学生是祖国的未来，是未来先进生产力的开拓者，是先进文化的传承者，是最广大人民利益的维护者，是新世纪的创造者和接班人。学生的国防教育是全民国防教育的基础，又是实施素质教育的重要内容。持久、深入地开展国防教育是对学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育的有效途径，对提高学生国防意识、振奋民族精神、激发爱国热情、增强民族责任感具有重要的意义。
当今世界风云变幻，虽然和平与发展已成为世界的主流。但是各个国家和地区之间的矛盾仍然存在，民族冲突不断，在新的世界政治经济格局尚未形成之前，各种势力的斗争日趋激烈，霸权主义强权政治仍然存在，世界并不安宁。在新的世纪，我国现代化建设步伐不断加快，改革不断深入。在综合国力不断增强的同时，面临的国防压力也不断加大，部分西方大国不愿看到中国的强大，想方设法阻扰中国的前进。作为培养社会主义接班人的学校，必然要为新世纪中华民族的伟大复兴做好人才的准备，加强国防教育，增强国防意识，从小树立青少年报效祖国的意识，培养保卫祖国的强大后备军，是我们教育者义不容辞的责任。
加强国防教育，提高青少年的国防意识，是学校德育工作的主要内容之一，也是爱国主义教育的组成部分。它关系到国家安全和民族前途，关系到青少年能否成为祖国和人民所需要的合格接班人。俗话说，“国无防不立，民无兵不安”。国防是国家生存与发展的安全保障。国家的生存与发展，离不开国家的独立、领土完整、安全统一和稳定。无论是确保国家的内政不涉、不被侵犯、领土不被分割，还是实现祖国统一，促进国家的长治久安和人民的安居乐业，都不能没有强大的国防。在中学阶段适时进行国防教育，是党中央的一项英明决策。国家兴亡，匹夫有责。我们必须在完成科学知识传授的基础上，有的放矢的开展国防教育系列活动，这是一项功在当代、利在千秋的工作，我们有义务有责任做好它。
二、我校开展国防教育的基本情况和取得的成果
兖矿集团济东中学现有30个教学班，1700余名师生员工，是一所年轻而又现代化的山东省国有重点煤矿达标学校，近几年来，学校以改革为动力，以科研为先导，积极探索现代化企业办学规律，教育教学质量逐年提高，升学率一直名列集团公司前茅，各类竞赛连年夺魁，在济宁地区小有名气，成为了集团公司兄弟学校学习的榜样。近年来连续被评为“集团公司教育先进单位”、“集团公司模范党支部”、“济宁市遵纪守法光荣校”、“济宁市绿色环保学校”！
近年来，我校在上级武装部门以及新村武装部的指导下，立足现实，着眼未来，以“强健意志体魄，加强学生的国防意识、普及国防知识”为总体目标，以争创“国防教育先进学校”为动力，认真开展了轰轰烈烈、富有成效的国防教育活动，做到了制度完善、措施有力、落实到位，效果明显，使我校的国防教育工作扎实有效的向前推进！
（一）、国防教育的内容
1、帮助青少年从小树立正确的国防观念，增强国防意识。
2、进行中国近代史、现代史教育，国史、军史的教育，帮助同学们了解中国人民革命的历程，激发学生的爱国热情和献身精神。
3、进行科技强军、国防军事形势教育，增强学生掌握科学文化知识，报效祖国的责任感、紧迫感。
4、定期进行军事化训练，培养学生的组织纪律观念和顽强的意志。
5、向青少年普及国防军事知识，了解重大国防事件，居安思危，帮助学生树立忧患意识。
（二）、国防教育的的组织领导
为了加强对学校国防教育的领导，切实做好学校国防教育工作，学校成立国防教育领导小组。
组长：范恩亮吉孟涛陈跃隆
副组长：郝轩山张强宝张宪领
成员：冯雪亮付清晨刘防修韩同奇杨洪波田记孔彬各年级组长、班主任
学校国防教育领导小组下设办公室，办公室设在政教处，由冯雪亮同志任办公室主任，具体负责协调处理、安排、落实、检查学校国防教育的日常事物工作。
（三）、实施国防教育的措施
1、建立国防教育例会制度。每季度召开一次会议，研究布置国防教育的具体内容，形成计划，并落实专人负责，使国防教育走上制度化，规范化的轨道。
2、发挥政治课、历史课、地理课课堂主渠道作用，有意识的向学生渗透国防知识，把知识的传授与国防教育爱国、报国结合起来。
3、利用宣传栏、黑板报、读报栏，广泛张贴国防教育知识，创设较好的学习氛围。
4、利用升旗仪式，结合国内外重大时事，对学生进行有国必有防、落后就要挨打的教育。
5、通过纪念日，举办演讲会、报告会、进行革命传统教育，树立建设强大祖国的思想。
6、每年举行一次军事化集训，培养学生的集体主义思想和组织纪律观念。
7、利用学校多媒体教室，定期放映革命战争题材的影片，提高国防教育的吸引力，增强同学们对国防的感性认识。
8、每年建军节期间，举办黑板报展览、国防知识答卷、国防征文活动，积极宣传《国防法》、《兵役法》等法律知识，在武装部的指导下开展系列参观活动。
9、开展“拥军爱民”小卫士活动，组织青少年成立拥军服务队，帮助周边地区军烈属义务劳动。
10、学校图书馆订阅《报》、《国防》、《军事知识》、《中国国防报》、《兵器知识》、《航空知识》、《舰船知识》、《纵横》、《军事史话》等国防教育刊物，积极组织学生阅读，定期举办读书会和读书笔记竞赛。
国防教育可以说不单单是对学生进行军事教育和军体训练，她还有许多教育功能：可以培养学生学会做人，学会学习，学会创造，学会合作，学会劳动，学会健体，学会审美；可以让学生从小接受爱国主义、集体主义教育，接受共产主义信念教育、法制教育，养成良好的行为习惯和生活习惯，培养基础道德，使他们真正成为合格的建设者和接班人。因此，国防教育也是我校实施德育教育的有效途径。正是由于各级领导的重视，近几年来，我校国防教育工作开展的轰轰烈烈，军训等国防教育活动屡屡在济东新村、兖矿电视台报道，受到了各级领导的一致好评。由于我们把学校的常规教育与国防教育机制相结合，从培养学生的团队精神、规范行为和勤奋学习的良好作风入手，进而促进学校优良校风形成、促进我校学生自主教育的更好实施，学生的综合素质明显提高，有人认为，在中学开展国防教育活动增加学生负担，影响学生的学习和前途，而我校国防教育的成功实践证明，在中小学开展国防教育，不仅是实施素质教育的有效手段，更是培育21世纪钢铁长城捍卫者的主要渠道。兖矿集团济东中学浓浓的国防教育氛围，使学生们逐渐树立了正确的人生观和行为准则，端正了学习态度，学校校风逐步改善，教育教学质量取得了重大突破。
三、下一步济东中学国防教育工作思路
以邓小平理论和“三个代表”重要思想和《国防教育法》为指导，以增强学生的国防意识，提高学生的素质为重点，全面贯彻《中小学国防教育纲要》和《山东省小学、初中学生国防教育实施意见》，进一步明确国防教育在学校全面推进素质教育中的重要地位。继续深化学校的特色建设，坚持“国防教育要从娃娃抓起”，努力探索新形势下国防教育新的形式、方法和途径，力求与“雏鹰争章、新世纪我能行”、“争创校园之星”等活动有机结合，在各级武装部门的指导下，大力开展轰轰烈烈的国防教育活动，争创“国防教育先进学校”的光荣称号！
按照中央关于抓好全民国防教育的指示精神，认真组织学习国家教委颁发的《小学、初中国防教育纲要》（试行）、《学校国防教育常规》，把国防教育纳入学校德育教育的一个重要内容来抓，通过多渠道、有特色地开展教育活动，增强学生的国防意识。
1、抓好课堂教学渗透工作。
把课堂教学作为国防教育的主渠道、主阵地。在学校学期（学年）计划中要充分体现国防教育的内容。每学期开学初各教研组都要集体讨论并梳理、摘录出可供联系的国防教育素材，以便于教师备课、上课时有机渗透。地理课主要渗透祖国的疆土、国界线、边界线，让学生初步了解“三防”知识。历史课要结合中国近代史上的抗倭寇、郑成功、义和团起义、抗日战争、抗美援朝，对越自卫反击战等历史事件，突出帝国主义入侵和中国人民反抗侵略的英勇事迹。语文课要结合反映志愿军的一些具有国防教育意义的课文，使学生认识到军队是捍卫社会主义祖国的钢铁长城。音乐课通过教唱《义勇军进行曲》、《大刀进行曲》、《打靶归来》等军歌，歌唱人民军队，沤歌英雄人物，美术通过画军人，画飞机、军舰等，对学生进行爱军队壮军威教育。政治课要通过对学生进行《宪法》、《兵役法》讲解，使学生从小就明白依法服兵役，参加预备役部队和民兵组织，保卫祖国是每个公民应尽的义务和职责。自然学科等要通过课堂教学向学生适当渗透有关兵器知识，教育学生树立起落后就要挨打的思想意识。体育课要进行基本的军事技能
教育和训练、培养。
2、抓好课外活动
课外活动是对学生进行国防教育的延伸和拓展。要通过观、读、议、写、讲、训等活动增强学生的国防观点。观：组织学生观看优秀爱国主义影片，特别是《上甘岭》、《甲午风云》等涉及到国防教育的影片。读：要求学生每学期读五篇以上有关国防教育的文章，并作好内容摘要，写好心得笔记，定期交老师审核。议：全校每学期都要举办一期“国防辩论会”，选择辩论主题如：“当兵傻不傻”、“小家与大家”、“让出一些国土可以吗？”等论题，让学生面对面地争一争，议一议，唱：以班级为单位每学期举行一次军歌歌咏比赛。像《一、二、三、四歌》、《大海，啊故乡》《十五的月亮》、《血染的风采》、《望星空》等军歌，要求学生人人会唱。写：就是组织少年军校中的小记者对熟悉的军人及身边的“优秀学员”进行采访报道，歌颂他们的崇高品质。训：就是每学年对学生进行为期一周的军训，让学生着绿军装，顶酷暑骄阳，像一样摸爬滚打，军衣浸湿，膝盖磨肿，手臂磨破，来增强学生的国防意识。
3、开展讲座辅导
针对学生对高科技军事技术及现代武器不熟悉的实际状况，请校外军事辅导员来校作“伊拉克战争”、“高科技在战争中的重要作用”、“我国国防实力”、“我国先进武器在世界的位置”等讲座，通过讲座使学生明白高科技在国防中的重要地位，从而大大激发学生学科技、爱科技的热情。
4、进行角色训练
每隔两年，学校组建一期少年军校，根据学生对兵种的喜爱程度，进行不同的训练。通过着军装，唱军歌，过军营生活、学军事知识，练军事本领，仿军事战争等系列活动，做到学生日常行为军事化，学生时时处处事事觉得自己既是一个遵纪守法好学上进的好学生，又是一名肩负神圣职责保卫国家安全的“军人”，大大增强爱国主义的使命感、责任感。
5、基地熏陶
利用当地有革命的历史基地开展国防教育。我们把驻军守备营选为正常的国防基地。组织学生进行参观，每次参观后，要求学生写出观后感，在学校广播站开辟学校“我爱国防”热线，选播优秀观后感。
6、建立评价激励机制
每年评选出50个优秀少年军校学员，其中包括10名遵纪守法的好学员，10名国防知识掌握得最多的“小博士”、10名军歌唱得既多又好的“小歌手”10名善讲国防故事的“故事大王”、l0名为军烈属最佳服务的标兵，激发学生关心国防的热情。
7、利用榜样引路
榜样的力量是无穷的。通过树立榜样可以使学生学有目标，行有方向。首先，我们要求学生从保卫国防的英雄中自己找榜样，在此基础上，组织学生说榜样，通过讲述榜样机智勇敢的对敌故事，学生自然而然地学到了榜样无私奉献的崇高品质，大无畏的英雄气概，热爱祖国的坚定信念，最后，组织全体学生学榜样，要求他在日常生活中时时处处以榜样来规范自己的言行，把学榜样与日常行为规范有机结合起来，通过树榜样、说榜样、学榜样这“三步曲”，使学生的榜样意识明显增强，人人争做榜样。
8、设立国防教育班
首先，对你们不辞劳莅临我县开展业务交流和工作指导表示感谢，并致以崇高敬意。下面，我就财政工作情况简要发言如下，敬请大家批评指正。
一、县财政基本情况
县财政局设有局办公室、预算股、基建投资股、国资股、农业股、行政政法股、社保股、综合股、经建企业股、国库股、财政监督检查股以及财政支付中心、财政投资评审中心、财政信息中心等，共11个股室3个中心。全局共有职工25名，其中业务人员11名。全县设有3个片区乡镇财政所。
2014年，地方公共财政预算收入完成7171万元，其中税收收入完成5318万元、非税收入完成1853万元；地方公共财政总支出完成126466万元。
二、财政工作推进情况
2015年，我县财政在认真贯彻全州财政工作会议精神、积极主动适应经济发展新常态的基础上，以稳中求进和坚持底部突围为工作总基调，以认真执行新预算法进一步加强预算编制、执行、监督管理，建立透明预算制度、完善政府预算体系，加强财政队伍建设为主线，全面推进各项财政工作。
（一）积极营造新预算法的学习宣传氛围。一是与县委组织部、县人力资源和社会保障局积极联系沟通，把新预算法作为全县财务培训的重点工作，并以6月8日举办的“县2015年全县财会人员培训班”为契机，全面讲解新预算法；二是在电视台滚动播放新预算法，积极营造全社会共同参与学习、监督新预算法执行的良好氛围。
（二）主动作为，狠抓财政收支管理。一是按照“不收过头税，确保做到应收尽收”的原则，组织召开财税联系会议，研究解决财政收支管理方面存在的问题；截止8月31日,全县财政总收入完成7448万元（其中：地方公共财政预算收入完成6408万元，较去年同期增加2785万元，完成预算的69.81%；基金预算收入完成1040万元，较去年同期减少1258万元），全县财政总支出为52962万元（其中：地方公共财政预算支出为51556万元，占调整预算76648万元的67%，较去年同期减少270万元；基金支出为1406万元，占调整预算2919万元的48%，较去年期减少1278万元）。二是及时建立完善《县级部门项目支出预算执行进度考核暂行办法》、《预算执行定期报告和通报制度》以及《县财政局项目资金滞留提醒制度》。四是在继续坚持“银行代收代缴”制度的基础上，制定出台《非税收入征收管理工作流程》，确保非税收入资金的足额上缴国库，支出方面严格执行“收支两条线”的管理规定。
（三）多措并举，狠抓财政改革工作。一是全面推进“县送文化下乡演出服务队和工程竣工审计服务”两个项目的政府购买服务。二是建立业务股室与银行和各预算单位的定期对账制度。三是通过与中国农业银行县支行的联系、协调，加大全县干部职工公务卡的办卡力度，增设了公务活动的刷卡网点，保障国库大平台系统的正常运转，并促使公务卡刷卡网点普及全县各大中型宾馆以及超市、餐饮等服务行业。
（四）以建立健全工作制度为抓手，进一步规范预算管理。预算管理执行是事关财政管理规范化建设的核心工作，我局在结对帮促县以及对口市的帮助与支持下，建立了《部门预算编制及审核流程》、《追加指标流程》、《资金拨付流程》、《预算单位银行开户流程》、《县财政资金多方对账制度》。
（五）以完善资金流程为契机，进一步规范执行管理。在广泛征求意见的基础上，与财政实际相结合，进一步完善了《县财政对外借款资金管理暂行办法》、《县财政专户管理实施办法》、《县财政资金审批管理暂行办法》、《县县级部门项目支出预算执行进度考核暂行办法》、《预算执行定期报告和通报制度》等，并通过上述制度的贯彻落实，切实提高了财政资金的执行管理水平。
（六）以活动为载体，全面深化监督检查工作。今年是全面开展“严肃财经纪律，落实监管责任，确保资金安全”以及涉农资金专项整治的关键年，我们以活动的顺利推进为载体，及时将事前、事中、事后的监督检查贯彻始终，并全面形成了股室之间以及股室与预算单位之间相互制约、相互监督的工作机制。
（七）以发现问题为重心，全面落实整改工作。自财政规范化管理建设工作启动实施以来，按照《自治州财政局关于加强财政管理规范化建设的意见》精神，我们以发现问题，并认真落实整改措施为中心，全面推进规范化建设工作。
三、财政运行中存在的困难及问题
（一）财政收入有限，转型难度大。由于我县缺乏主体税源、固定税源，财政收入主要靠投资拉动，在“保工资、保运转、保民生”后，往往是入不付出，其余支出全靠上级支持，故我县财政由吃饭型向发展型转变难度大。
（二）全县财力紧张，可支配财力少。我县财力薄弱，转移支付增量少，近年来各项支出又逐年增大，造成可支配财力在逐年减少。
（三）财政管理改革，技术力量弱。目前，正是实现我县财政管理“科学化、精细化、规范化”的关键时期，也是我县财政改革步伐的提速期，其技术力量的强弱尤为重要。虽然，我县已得到你局的大力支持，但其技术力量还是较为薄弱。
四、协商解决事项
近年来，财政发展得到了你市的大力支持，在此再次表示感谢。现就借交流之机会，就如下事项与贵局协商。
目前在基层央行中，中级职称人员是单位的业务骨干，承担主要工作。由于他们工作能力强和工作热情高，为央行事业做出了重大的贡献。但在实际工作中存在以下问题：
一是中级职称人员后续教育缺乏。由于中级职称是通过参加职称考试后被评为经济师，且分散在各个业务岗位，没有对其进行后续教育提高其上岗能力的培训机制。
二是中级职称人员向高级职称发展的空间较小。目前中级职称人员在央行队伍中占绝大多数，但他们向上发展的空间较小。一方面因为高级职称人员占比不高；另一方面中级职称上升到高级职称的要求比较高，这无疑加大了中级职称人员向上晋升难度。
三是中级职称人员工作职责定位不明确。目前中级职称人员是按照业务工作岗位进行工作的，中级职称只是一个附属标志，只是在年终考核时才知道中级职称人员还需要完成一些工作业务。由于中级职称评定与业务没有多大联系，只是提高待遇的手段，部分基层行还严格按受比例限制进行评定中级职称，这严重影响了工作人员正常发展。
为此，大家提出如下建议：
一是加强对中级职称人员的继续教育，提高其履职能力。
二是提高高级职称人员比例，拓宽中级职称人员的发展通道。
近年来，随着我行业务的不断拓展，社会各界和新闻媒体对农发行的关注程度也越来越高。为抓住宣传报道工作的主动权，我们积极加强与主流新闻媒体的沟通联系，不断加大宣传报道工作力度，两年多来在部级和省部级主流新闻媒体上没有出现负面报道，为全行有效发展营造了良好的舆论环境。
一、抓敏感时期，切实把握舆论的导向作用
省是农业大省、粮食购销大省，近年来全省粮食总产在500亿斤以上，商品量在480亿斤以上，农业生产总值占全省gdp的四分之一以上。粮食收购资金供应与管理工作已成为地方党政和社会各界关注的焦点。为了保持粮食收购这一敏感时期工作的平稳进行，我们充分发挥主流新闻媒体宣传的主阵地作用，加大宣传力度，正确引导舆论，为支持粮食收购工作保驾护航。一是及早准备，抓住工作主动权。在每年的旺季收购到来之前，我们都做到早准备、早介入，组织人员开展粮食市场调查，分析预测收购形势和可能出现的问题，及时与新华社等主流媒体沟通，宣传农发行的收购政策，依靠媒体解决收购中的困难和问题。省粮食大丰收，产量突破580亿斤，创历史新高。针对粮食收购量大、收购主体缺失的问题，我们及时通过新华社分社以题为《“托市”难阻玉米市场收购价格下滑》在《国内动态清样》上发表，及时提出了国家应加大储备收购的建议。国家启动临储政策后，省的临储计划最大限度地满足收购，保证了粮食收购的顺利进行，我行主体业务也实现了有效发展，旺季投放粮食收购资金480.2亿元，支持收购粮食576.2亿斤，粮食收购和贷款投放量均创历史最高水平。二是及时反映问题，争取媒体支持。在与媒体沟通的过程中，我们不是简单地把政策交给媒体，而是坐在一起共同解读，针对问题共同探讨解决的措施。，粮食市场出现逆转，粮价高开高走，农民惜售，临储政策难以实施，加工企业困难重重。我们及时与新华社沟通，反映收购中的问题，新华社《国内动态清样》连续以《秋粮年景偏丰，收购市场面临新形势》和《产粮大县部分农民旱灾之后话期盼》为题，反映我省粮食收购问题。中央电视台《新闻30分》报道了《玉米：收购农民惜售，加工企业压力大》的新闻，为我们解决收购中的问题和加工企业困难营造了良好的舆论氛围。三是抓舆情监测，力求正本清源。粮食市场化改革以来，省国有粮食购销企业产权制度改革始终没有完全到位，有相当一部分企业不具备收购贷款资格，农发行的“保收购、保优质企业、不保劣质企业”的信贷政策触及了这些企业的利益，个别企业甚至粮食主管部门在政策宣传上以偏概全，将矛头指向农发行。初，长春市政府信息处曾向省委省政府上报了“长春市出现卖粮难问题”的信息。针对这种情况，我行及时与长春市政府信息部门进行沟通，说明实际情况，表明农发行的态度，并以信息专报的形式将农发行多渠道支持粮食收购情况向省政府报告，并通过新华社分社记者以内参形式向国务院反映情况，指出省部分地区的粮食收购问题症结在于国有企业改制迟缓，而不是农发行不贷款，得到了省政府和总行领导肯定，避免了负面舆论的影响。
二、抓机制建设，建立与主流媒体的联系平台
从我行近两年来抓宣传工作的成效看，加强与主流新闻媒体的联系、建立良好的沟通渠道是重要保障。目前，我们与新华社分社、日报社、电视台，及部分部级报刊驻省记者站都建立了稳定的沟通渠道，形成了良好的互动机制。一是建立信息交流平台。“三农”工作既是党政部门工作的重点，也是主流新闻媒体关注的焦点。我行需要及时把信贷支农政策和成效宣传出去，各类媒体也希望能够得到更多的新闻线索。因此，我们建立了与各媒体的信息交流机制，在召开全省分支行行长会议、举办大型客户年会等重大活动时，都邀请各主流媒体记者参加会议和活动，主动向媒体提供宣传通稿。不仅使记者可以直接采访会议情况，也能够亲身感受到农发行积极支农的工作氛围和工作热情，把握宣传重点和舆论导向。如日报社依据我行的工作部署，确定把农发行支持农村基础设施建设作为全省支农报道工作的重点。二是搭建网络信息平台。我行在高度关注报刊、电视台等传统媒体宣传的同时，也更加注重网络宣传，不断拓宽宣传的覆盖面。，经与新华社分设沟通，我行开设了两条“新华08”系统，这个系统的开通即为我们了解国内外金融和粮食市场动态提供了信息资源，也为我们开展宣传工作创造了便利条件。仅，我行在新华网、中国金融网、中国农业网、农业网等网站上刊发宣传信息100余篇（条）。三是营造感情沟通交流平台。我们利用记者节等重大节日的时机，与新华社、日报、电视台等主流媒体举行联谊活动，增近了解，促进交流，增近感情。主管宣传的副主任还与主流媒体的记者和领导建立电话、手机、邮箱、qq好友等多种联系方式，经常保持通信联络，节假日发信息互祝问候，构建了融洽的合作关系。新华社记者感慨说：“我们和农发行是一家，我们住在农发行的后院，我们就是农发行的后盾”。
三、抓工作合力，保证宣传报道的有效开展
做好宣传报道工作仅仅靠办公室搞“单出头”是远远不够的。为了提高宣传报道质量，我行建立了领导参与、部门配合、办公室协调、各级行联动的宣传工作格局。一是领导直接参与。领导参与主要体现两个方面，一方面，省分行党委高度重视宣传工作，在组织策划大型的宣传活动上，积极支持办公室的工作，精心指导办公室开展宣传活动。主管领导亲自动手对重要宣传报道进行把关，保证了宣传报道工作质量；另一方面，行领导带头加强与主流媒体的沟通联系。孔繁波行长多次会晤新华社等媒体的主编，共同研究探讨农发行信贷 支农的宣传主题，为宣传报道定调子，出思路。通过交流，与媒体建立了高层领导沟通机制，为全行宣传报道工作打开局面奠定了基础。二是专业部门参加。在开展与主流媒体的重大宣传活动时，我们都邀请省行专业部门特别是客户部门相关人员参加，共同面对媒体、共同参加联谊、共同完成撰稿，保证了信贷政策和新闻宣传的准确性。专业部门在部署专业重点工作和支持重大支农项目时，也都及时通知办公室派人参加，必要时邀请媒体记者出席，保证了宣传工作的针对性和实效性。三是上下行联动。经过几年的努力，在省行的指导和协调下，我们与主流媒体建立了省市县三级联动机制和稳定的协调关系，重大事项相互通报，达成共识，敏感问题相互理解，达成互谅。基本杜绝了主流媒体对农发行的负面报道。同时，为推动工作的深入开展，省分行还制定了新闻宣传基本流程，规范宣传报道具体操作要求；建立了宣传报道考核机制，层层下达宣传报道任务，按季通报、按年评比，调动了各级行宣传报道工作的积极性。
四、抓成果展示，积极树立良好的社会形象
认真学习讲话精神，解放思想，充分认识其重要意义。思想解放促进事业发展。学习讲话精神，重点就是要把握讲话的精髓要义，在思想上行动上保持高度一致。的讲话，充分体现了坚定的立场和登高的眼界，我们只有不断的学习和领悟，武装了头脑，振奋了精神，清晰了思路，推动力工作，才能转化为推动信访工作良性有序开展的强大动力，转化为应对困难和挑战的实际行动。
通过学习和梳理，我认为自己应该从讲话精神中做到三个“认识和领会”：
一是正确认识、深刻领会推动长三角区域经济高质量发展的思想和论述。在抓好常态化疫情防控的前提下，在扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务中充分发挥信访作用，要确保各项纾困措施直达基层、让人民群众合法合理诉求得到有效解决，化解人民矛盾，做好基层调解工作。
二是正确认识、深刻领会加大科技攻关力度这一意图。科学技术是第一生产力，在科技不断进步的今天，信访工作不再只是面对面的与信访人的沟通，很大一部分的信访业务来源于网络，信访人通过科技手段进行网上信访，这就要求在信访工作中要充分学习信访相关科技，扎实开展网络信访业务培训，充分利用好网络科技，让其更好的为信访人提供帮助，为信访工作有序开展进行服务。
三是正确认识、深刻领会夯实长三角地区绿色发展基础的思想和论述，认识到生态环境相关信访事项不容忽视，要摆在突出位置，对相关信访事项更要充分发挥好信访的监督职责，面对全面禁渔而引发的渔民集体上访需要辩证想事、冷静遇事、妥善做事，注重从难处准备，向好处努力，进一步提高迎接挑战、化解风险、牢牢把握主动权的能力。
关键词：居住区； 坐憩空间； 无障碍设计
abstract：now in communities there are many chairs resting for the human, but some chairs are in the idle condition frequently, the resident carrying on the outdoor activity are favor in sitting the flower-bed border perhaps stair this kind rests the facility, but not specially the outdoor chair that establish as the resident. through the investigationof these outdoor chairs ，we find that chairs cannot appeal to people to use, the people sit rests when not only need a chair, but is a comfortable space environment, this kind the chair which leaves unused is lacked exactly the space environment building.
keywords：residential district； the space of rest； non-barrier design
1座椅在居住区的地点与周边环境关系
居住区中一张座椅设置的地点位置首先就决定了其能否被人经常使用，如果位置选择的不合适，即便座椅本身设计的很好，其使用情况还是会受到很大的影响。
1.1边缘效应
心理学家德克·德·琼治在对荷兰居住区人们喜爱逗留的区域研究后提出了边界效应理论，他指出，树丛、林中空地等地的边缘都是人们喜爱的逗留区域，而开敞的旷野或场地则无人光顾，除非边界区已人满为患。一般来说，沿广场的边缘布置的座椅要比广场当中的座椅更受欢迎，因为居民们乐于在建筑四周和广场或是绿地边缘停留和活动，座椅处于场地中央会让休息者觉得自己在“众目睽睽”之下。可以利用边界线的凹入凸出造成对人流的吸引与滞留，为需要人群提供适合的小空间，例如建筑物的凹处、后退的入口、门廊以及利用树木、花台等造成丰富的边界，形成很有吸引力的场所（图1）。
1.2就近方便
居住区坐憩环境的位置设置要满足就近和方便的原则，因为很少有人会为找一个座椅坐而离开主要活动区域或是步行很长一段路。所以主要的座椅应该布置在人流步行路线边上，可以考虑座椅与居住区户外步行空间结合布置。
1.3视觉因素
视觉因素对于座椅的位置选择也起着重要作用，人们通常会选择位置稍高的踏步或是某块场地的边缘处，这样视野比较开阔，有机会看到更多景观与他人的活动。此外，当选择紧邻建筑设置座椅还需要注意建筑物立面对座椅的影响。一个建筑物立面的色彩、质地及细部构造，都很大程度影响着与它临近的空间环境，立面色彩明快、造型精致细腻的建筑物能够增强坐憩环境的亲切感。
2座椅的基本类型及作用
人们的行为取向是很复杂的，每个人选择坐憩时的心理需求也不尽相同。不同的座椅形式在很大程度上会限制或引导人们对它们的使用。一般当人们面与面之间的角度等于或大于180°时，就会给交流带来不便，同时也会减少陌生人之间的目光干扰；相反，当两人面与面之间的角度小于180°时，则会方便人们谈话交流，同时也会促使两人目光的交叉和干扰。所以基于这个特点，在进行座椅的设计和布置时，就要充分考虑到人们的不同需求，以提高座椅使用率。
座椅有以下几种基本类型（图2）：
2.1单独椅：这种造型的座椅可以让人自由地使用，调整最佳坐姿，以获得最舒服的使用形态。
2.2长椅：这种造型的座椅不适合多人或团体使用。当多人共同使用时可能妨碍来往行人的通行，而对不相识的两个人共同使用时则容易使其产生不安的感觉。
2.3单独转折椅：这种造型的座椅，如果转折角度合适，有利于使用者交谈而不感到拥挤。
2.4多转折座椅：这种造型的座椅适合各种不同活动的需求，具有多元化的功能，使用者能拥有自己的使用空间而不会受到外界的干扰。
2.5圆型座椅：这种造型的座椅适合个人使用，对团体而言，容易限制他们的交谈和活动。
2.6曲线型座椅：这种座椅比较富有趣味，是小团体聚集的好场所。
2.7背向座椅：这种造型的座椅适合不相识的人共同使用而彼此不受影响。
3坐憩空间的营造
一个舒适的坐憩空间环境不仅需要选择座椅的位置与类型，还需要对每一张座椅所处的具体环境进行设计。
3.1植物配置
植物在居住区户外环境中占有十分重要的作用。它奠定了小区空间的特色，表达和强调了场地的布局，构成了开放空间、闭合空间或半闭合空间的格局。种类众多的植物除了美化环境，还可以阻挡冬季寒风，疏导夏季微风，能洒下阴影，带来绿荫，清新空气，调节气候。在座椅周边配置植物能够进一步改善座椅周边环境，通过调整围合植物的数量、大小、高矮、株距以及观赏者与周围植物的相对位置而产生不同的空间格局（图3）。比如在座椅周边布置低矮的灌木和地被植物形成开敞的空间；布置低矮灌木与高大灌木形成半开敞的空间；布置乔木形成处于地面与树冠下之间的空间；各类植物搭配围合出完全封闭的空间，这些通过植物搭配形成的不同空间能够满足人群不同的活动需求，进一步提高其利用率。
3.2地面铺装
所谓地面铺装，就是按照一定的形式将地砖铺于坐憩空间的地面上，一方面通过一定的组合形式来强调空间的存在和特性；另一方面也能使整个坐憩空间犹如室内铺上了地毯一样，达到一定的艺术性与趣味性，满足人们的审美需求，使得坐憩环境更加舒适。
铺装图案视觉上具有方向性时对人群有一定的导向作用，当铺装地面以无方向性的形式出现时，它会暗示那里存在一个静态的停留场所，而坐憩空间恰恰需要地面铺装来暗示这是一处供人群休息的场所，所以为了突出空间的静态感，视觉稳定的地面铺装形式极为必要（图4）。此外铺装材料的大小与空间的相对比例能够影响人的空间感受。在一个空间内使用体型较大的铺装材料，会给人一种宽敞的尺度感；而较小、紧缩的铺装材料，则使空间具有压缩感和亲密感。在坐憩空间的地面上使用较大的铺装材料中加入另一种不同的、较小铺装材料的手段，能明显地将整个空间分割成为更易被感受的小空间，增强使用人群的尺度感（图5）。
从工程和选材上，铺地应当防滑、耐磨、防水排水性能良好。打磨光滑的花岗岩地砖会给人以高雅、华贵的效果，但其雨雪天防滑效果差。天然材料如砂子、卵石则显得纯朴，富有田野野趣，对人往往更具有亲和力，是地面铺装中作为空间变化过渡的理想材料。各类水泥地砖制品可以组合出许多不同质感和色彩的搭配，也是一种价廉物美、使用方便的铺装材料。
3.3小品设施
在座椅周边可以结合绿化设置一些雕塑，构架小品或是灯具，垃圾桶等小品设施。当代雕塑采用简洁的手法，选用各种不同的材质，配合特定的环境，能够更大程度地表达出居住环境的构思和所创造的意境、文化氛围，使人产生心理共鸣，增强场所感和识别性（图6）。构架小品作为抛弃维护结构的建筑意向，它介于室内空间和室外空间之间，能起到划分场地、限定空间的作用，其形式自由、表现力强，极易在景观上与建筑语言取得统一（图7）。不同类型的灯具，不仅可以带来光亮，同时夜间灯光结合绿化植物设计布置能够产生另一种特殊的景观效果。在座椅周边设置垃圾箱，能够方便人们处理垃圾，同时也减少垃圾乱丢的现象，维护了坐憩空间本身的舒适环境。
4座椅的材质设计
座椅的设计应具有多样性，除了要满足人们的交往习惯外，应满足人体工程学的要求，与人体尺度相吻合，具备适宜的可坐深度、椅背高度以及扶手尺寸。就形式而言，有靠背且带扶手的座椅最受人们欢迎，高度一般以30~45cm为宜，宽度以35~40cm为宜。
座椅的材料不同给人的感受也不一样，最好采用对于温度变化不敏感、透气性能良好的材料，木头作为座位材料温暖而且舒适，给人一种亲切、自然的感觉；铁椅让人有生硬、冰冷不可亲近的感觉；石材让人觉得自然、富有人情味而不拘谨；塑料则较冷漠但色彩丰富造型多样。这几种材料使用起来各有利弊，将它们组合设计从而发挥各自良好特性的座椅是种不错的选择（图8）。
5坐憩空间的无障碍设计
老人、儿童和残障人士在使用空间和座椅方面较普通人存在一定差别，因此坐憩空间的设计要考虑到这些人群的特殊需要。
5.1地面处理
通向座椅的地面、道路的路面铺装材料，最好选用光洁但又不易滑倒和刺眼的材料。有些石材路面铺装只注重图案、色彩好看，却忽视雨雪后路滑。砂砾、砖块等一些凹凸表面的材料，对高龄老人特别是使用拐杖的老人和轮椅使用者来说很不方便。可以考虑使用深色的沥青铺装或是刻有细槽的石材，这样既不造成雨雪后路滑，又避免了强烈的光照反射影响人的视觉判断。高差的变化通常都会给残障人士带来麻烦，所以座椅周边空间尽可能避免高差变化，若必须要处理高差问题时，要尽可能采用短而平缓的上下坡（图9）。
5.2指示牌
居住区中主要的道路或经常行动的路线用特殊的标志或指示牌作导向，帮助老人建立对居住区的认知。因此，在坐憩空间周边，也需要设置标志来引导老人辨别方位。老人视力退化、老花眼产生，一般对于黄色、橙色、红色会比较敏感，指示牌的设计也必须注意字体大小以及图底的颜色组合，便于老人发现识别。
5.3座椅设计及布置
随着年龄的增长，老人的身体会发生一系列的生理变化，如肌肉衰退、力量减小、灵活性下降等，这些都会给老年人落座和起身带来问题。因此应该为他们提供更舒适的座椅。许多老年人由于腿上无力或是腿不能弯曲自如，从座位中起身时感到吃力，所以座椅不能向后倾斜太多，不宜太高或太矮，也应尽量避免使用前缘很高或很突起的座椅。在普通座椅附近留出可供停放轮椅的位置，以方便老人和残疾人与他人进行日常交流（图10）。
居住区户外环境的改善不止是建设广场、花园，设置喷泉、雕塑等景观设施，还包括一个舒适的坐憩空间环境的建设。坐憩环境虽容易被忽略，但它的作用非同小可，它为居民的休憩活动提供直接的服务，使人们得以在广场、花园中更多的逗留，使居住区更具活力，促进人们交往。
参考文献：
[1] （丹麦）杨·盖尔著.何可人译.交往与空间.中国建筑工业出版社，1992.
【关键词】审计心理；取证；审计证据
在审计的实际过程中，取证不仅考验CPA的感知、记忆、思维、想象、判断的综合能力，还要求CPA有较强的语言沟通能力。在取证时还要考虑到被询问人的动机，从而辨别伪证、拒证和误证，去伪存真。现实生活中，管理层和CPA经历了无数次的博弈，基本上了解了对方的心理，面对管理层提供的证据应该做出具体的辨别。
一、询问取证
（1）询问的方式
有开门见山式，直截了当的询问管理层关于某一问题的来龙去脉，这种方式适合在有大部分的证据证明存在此问题，管理层推诿也能证明主要事实的真伪；也适合在双方在多次对该问题交流时心照不宣，间接承认该问题。采用该方法时，在询问的过程中要态度和蔼、礼貌待人，禁止咄咄逼人，破坏和谐的气氛。
谈心式。该方式主要是建立在相互信任、尊重、理解的基础上，双方边吃边聊，或者边喝茶水边聊天，创造轻松地环境。先拉拉家常，谈谈八卦或者兴趣、爱好，然后无拘无束的“打开话匣子”。在运用此方法时，语气要缓慢，使人容易进入状态；态度要亲和；放低姿态等，从而取得管理层的信任感。
循序渐进式，该方法主要是先谈论小的事情，按照事情的内在联系及其发展趋势由浅入深，顺藤摸瓜。该方法的基本要求是记忆力好，条理清楚。在询问的过程中使得被询问的人感觉此事情于自己无关，侃侃而谈。放松警惕，从而把事情的原委说的一清二楚。
跳跃式的询问，当被询问的人回忆中断时，CPA要话锋一转，穿插一些别的事情，该事情最好是与被询问的事情有间接的联系，从而使得被询问人慢慢的理清思路，再回想起忘记的事情。
（2）面部表情
语言符号使人们交流思想、传递信息和表达感情的重要工具。但是，它并不是交流思想感情的唯一的工具。人们在交际时，特别是口头交际时，往往会不自觉地运用动作、表情、姿态等伴随因素来辅助自然语言进行交际，这就是非语言活动。
①目光语
目光语是指通过眼睛的不同神态来传递信息，表达感情，从而实现交际的语言。在人的脸上最生动形象的就是眼睛。意大利伟大的艺术家达·芬奇说：“眼睛是心灵的窗户。”
CPA和管理层在交流时，如果对方的眼睛一直是盯着自己的眼睛，那么说明对方很自信，而且所说的话语大部分是真的；如果对方在与自己交流时，眼睛飘忽不定、不敢直视自己，那么说明自己问的问题使得对方心虚，不知所措，从而怀疑在这方面对方可能存在问题；如果对方的眼睛睁得很大。则说明对方很吃惊；如果某人对你有愧疚之情时，一般不敢正视你，目光低垂，喜欢朝下斜视等。
②眉语
皱眉头表示迷惑、不满、愤怒或受到挫折；双眉上扬、双目睁大，表示奇怪、惊讶。观察眉毛的变化往往要结合额部，因为二者表情常连在一块。当对方赞同你的观点时常来个舒展双眉、额部肌肉上提的表情；对方眉头突然紧皱一下，表示对你的观点惊讶或否定。若对方一直皱着眉头凝视着某一个东西听你谈话，那你最好简语作结，以免对方越来越不耐烦。
③嘴角语
嘴部的表情主要体现在口形变化上。伤心叹气时嘴角容易伴随鼻子吹气而下撇，欢快时嘴角会提升，委屈时通常撅起嘴巴，惊讶时会有张口结舌的动作，忍耐痛苦或思考问题时常常是紧咬下唇或紧闭嘴唇，呲牙咧嘴则是残暴者发怒的凶相。皱鼻撇嘴一般表示不高兴或遇到麻烦、不满。
④笑语
笑有冷笑、傻笑、装笑、满不在意的笑、嘲笑、看不起的笑等等，这个应该很容易分辨，在此不加解释了。
⑤脸色及其他
两种毫无表情的情形。一种是漠不关心，另一种是根本没有放进心里去，不屑一顾。此时你最好不要打扰他，或与他谈论什么事情。当然，也有相反的情况，有的人本来是一团热火，可表面上就是一块冷冰，他是不愿让人轻易看出来。
（3）星座
星座被人们看作是迷信，但是本人认为人们在日常生活中虽然不能全部相信星座，但是可以把它看作是一个辅工具。比如在闲谈时，我们会轻而易举的谈到星座，这是一个轻松地话题，可是在交流中我们可以根据星座初步对对方的个性有所了解。需要特别指出的是，这只是一个可能性，而不是根据星座就断定对方的个性。
白羊座的人独立性强，好胜心强，爱冲动、爱冒险，做事情不拘小节，不拖泥带水；金牛座的人比较保守，不喜欢变化，脾气很好，但是他非常固执；巨蟹座的人容易情绪化，坚强的外表下有一颗柔软的内心，记忆力强；双子座的人虽然有点小聪明但是常常心不在焉，做事情马马虎虎，很随性，喜欢变化和新鲜；狮子座的人拥有阳光、热情、自信、大方的优点，时尚是他的代言词；天秤座的人亲切善良，对人慷慨，沟通力强，喜欢听别人说话，做事情原则性强，但是犹豫不决；处女座的人追求完美，比较容易紧张；天蝎座的人精力旺盛，善于嫉妒，占有欲强而且容易记仇；摩羯座的人有耐心，凡事都脚踏实地，固执，无论对事情的看法、态度，一旦坚持己见，不达目的，她们是不会防守的；水瓶座的人不喜欢和别人雷同，重人道主义，创新、多变、独立、倔强、反叛；双鱼座的人神经质、健忘、多愁善感、想象力丰富、自欺欺人，可以她们拥有善良的内心，喜欢牺牲自己去帮助别人。
二、辨别审计证据
1.重新计算式辨伪
在审计过程中，遇到计算利息、销售收入、利润、职工绩效工资、住房公积金等金额时，应该依照被审计单位的会计制度重新计算，以自己计算出的金额为基准检查被审计单位入账的差额，在依照审计准备阶段计算的重要性水平，判断是否在可接受的范围内。
2.审计证据式辩伪
（1）内部证据比较式辨伪
CPA既有会计部门提供的数据又有非会计部门提供的相关数据时，要进行比较，一般更加相信非会计部门的数据。例如：销货发票副本与产品出库单；领料单与材料成本计算表；哪个更可靠。这四个都是内部审计证据，但是销售发票副本在外部流转，产品出库单在内部使用，所以销售发票副本更可靠。材料成本计算表只是财务部门内部使用，并不经过其他部门的确认、核对，而领料单需经过领料部门核对，此外领料单是连续编号，并且经过公司不同部门人员的审核，所以材料单更可靠。
（2）外部内部比较式辨伪
内部审计证据和外部审计证据相比较，外部审计证据更可靠。例如收料单与购货发票，收料单是内部审计证据，购货发票是外部审计证据，是购买物品时卖家出具的，所以购货发票更可靠。
（3）审计师亲自获得的更可靠
在审计过程中，有些审计证据是被审计单位出具的，有些是由CPA自己获取的。例如，存货盘点表与存货监盘记录；银行询证函回函与银行对账单。存货盘点表和银行对账单都是被审计单位出具的，存货监盘表是由CPA在被审计单位的人员带领下盘点获取的，并有双方的签字。银行询证函是CPA自己发出的，并且回函直接寄到会计事务所。所以存货监盘表和银行询证函要更可靠。
3.外部相关式辨伪
对被审计单位的财务进行审计辨伪时，有时可以通过与该企业有广泛业务关系的其他企业的财务和业务关系调查来发现该企业的问题。例如，该企业今年曾经与某企业发生大额的交易，但是营业数据被隐瞒，CPA可以通过存货盘点以及对报表和原始凭证的分析，判断出该营业数据被隐瞒。
4.原始凭证式辨伪
在审计的过程中，查看原始凭证是必不可少，在查看原始凭证时，主要查看发票，查看发票的真伪，签字、（下转第288页）（上接第285页）盖章的真假，票据号码是否连续，票据的开出是否符合标准等。
5.账面式辨伪
总账、明细账和财务报表是不是相符，是否存在错记、漏记等现象。
6.异常现象式辨伪
查看财务报表和总账、明细账时，发现有些业务多次发生，且这业务不是该公司的主要业务；费用、收入突然增大；新增业务等都需要引起CPA的关注。
7.调查辨伪
在审计过程中，可能该企业与另一个企业的管理人存在矛盾，此时，CPA可以利用该矛盾获取有用的消息；发放绩效奖金时，有的人发有的人不发，此时也可以利用矛头进行调查。查看会计资料，有的会计人员对上级的指示敢怒不敢言，但又怕自己承担风险，所以可能在会计资料中留有蛛丝马迹，CPA认真分析会计资料，可能对获得更多的审计证据起积极作用。
8.数据分析式辨伪
有时可以利用聚变分析、相关分析等熟悉的数据分析工具分析企业的财务上重要的数据之间的关系，发现其中的异常。
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