爱心捐赠仪式领导发言稿
爱心捐赠仪式领导发言稿（精选3篇）
在日新月异的现代.中，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿具有规律严密，看法明确，观点鲜亮的特点。你所见过的发言稿是什么样的呢？以下是我为大家整理的爱心捐赠仪式领导发言稿（精选3篇），欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。
爱心捐赠仪式领导发言稿1
尊敬的各位领导、友爱的同学们：
大家好！在这春意盎然、鸟语花香的日子里，辽宁天鸿国际旅行社的爱心人士，再一次带着对我们姚千地区孩子的无限关爱，百忙之中抽出时间，为我们学校家庭困难的同学慷慨捐赠，去年4月份，在座各位于马耳山，为我们同学捐款的善举仍历历在目。此时此刻，作为学校的领导，感谢之情溢于言表。至此，我谨代表姚千学校的全体师生，向各位远到而来的领导表示热情的欢迎和最真诚的感谢！在座各位领导的善举，不仅是对我校贫困同学的拳拳关爱，更是对我们学校训练工作的关怀、支持和鼓舞。
我们姚千九年一贯制学校目前学校共有26个教学班，123名老师，866名同学。并校以来，我们学校各项工作稳步提高。但据不完全统计，学校仍有近百名的单亲或家庭贫困的孩子在困难的求学。今日在座各位的爱心之举，给我们全校师生带来了莫大的鼓舞。我们学校也决不辜负在座各位的殷切盼望，在以后的工作中把天鸿国际旅行社的这一份关爱付诸为行动，励精图治，严谨办学，把姚千学校办成一所.满足、领导满足、家长满足的学校。
与此同时，我也想对接受资助的同学们提几点要求，一是牢记辽宁天鸿国际旅行社的深情关爱和热忱关心，但不能因此背上思想包袱，贫困不是你们的错，关心你们的叔叔、阿姨们始终和你们站在一起，大家情愿和你们一起度过难关；其次是要努力学习，刻苦钻研，练好本事，为将来成为.的栋梁之材奠定基础；第三是要懂得感恩，要把滴水之恩化作自强不息、奋勉学习的动力，化作克服困难、知难而进的士气，盼望你们，在自己有力量的一天，能主动回报.，把爱心的接力棒传递下去。
最终，诚心祝福各位爱心人士身体健康，工作顺当，万事如意，好人一生平安！
感谢大家！
爱心捐赠仪式领导发言稿2
尊敬的各位爱心人士、各位领导、老师们、同学们：
上午好！
百年大计，训练为本。今日，我们相聚在丹凤学校，隆重进行这次爱心捐助活动。那么首先请允许我代表全体师生向前来参与捐赠仪式爱心人士和各级领导表示热情的欢迎！在此我想表示三层意思。
：感谢！
感谢远道而来的爱心人士为我校捐赠的善举。
感谢各位领导百忙之中光临丹凤学校，送来了党和政府的关怀与暖和。
感谢全部关怀农村训练，支持农村训练的伴侣，有了你们的支持，农村训练才能得到更好的进展。
其次：感动！
人们常说“.多一份关爱，孩子就多一份信念，我们的＇将来就多一份盼望”。当爱心人士捐赠图书的消息传来，全体师生无不为之感动。宏大训练家苏霍姆林斯基说过“一所学校可能什么都齐全，但假如没有为了人的全面进展和丰富精神生活而必备的书，或者假如大家不宠爱书籍，对书籍冷淡，那么，就不能称其为学校。一所学校也可能缺少许多东西，可能在很多方面都很简陋贫乏，但只要有书，有能为我们常常放开世界之窗的书，那么，这就足以称得上是学校了。”
第三：行动！
捐助是真诚的，关爱是无价的。我们感动之余，只有立刻付诸行动。
我们要励精图治，严谨办校，把学校办成一所领导满足、.满足、家长满足、同学成才的学校。
我们要不断学习，诲人不倦，做人民满足的老师。
我们要把滴水之恩，化作自强不息、奋勉学习的动力，化作克服困难、知难而进的士气，用优异的的成绩，报答父母的哺育之恩，报答.的关怀之情，不辜负.各界的殷切期望。
俗话说：“授人玫瑰，手留余香”，“奉献爱心，收获盼望”。信任各位爱心人士这一捐赠义举，将让我们永久牢记在心。
最终，让我们以热情的掌声再一次向爱心人士的义举表示诚心的感谢！祝各位来宾身体健康、家庭美好、万事如意！
感谢大家！
爱心捐赠仪式领导发言稿3
尊敬的中国农业银行总行的各位领导、各位老师、友爱的同学们：
大家好！
在这个金风送爽、硕果飘香的秋日，中国农业银行总行的领导在百忙之中来到我校开展爱心捐赠活动，给我校全体师生送来了美丽的校服。在此，我谨代表齐家佐中学全体师生向中国农业银行总行的各位领导表示诚心的感谢和崇高的敬意！
中国农业银行总行远在北京，他们热衷公益事业，心系老区训练。这次捐助活动不仅解决了我们学习和生活中的现实困难，而且也使我们剧烈地感受到.主义大家庭的暖和，更激发了我们战胜困难，成长为有益于.的人才的信念和决心。捐助是真诚的，关爱是无价的。我们感动之余，只有立刻付诸行动。作为领导和老师，我们要励精图治，严谨办校，把我校办成一所领导满足、.满足、家长满足、同学成才的好学校。作为同学我们要把滴水之恩，化作自强不息、奋勉学习的动力，化作克服困难、知难而进的士气，用优异的的成绩，报答父母的哺育之恩，报答.的关怀之情。
这里，我格外想说的是：“赠人玫瑰，手留余香”，“奉献爱心，收获盼望”。我们要拥有一颗爱心，从关怀和关心四周的人做起，从一点一滴的小事做起。将来当我们踏入.有了力量之后，还要将爱心接力棒传递下去，去关心更多需要关心的人，回馈.，报效国家。
最终，再次感谢中国农业银行总行全部员工。祝他们身体健康，工作顺当，好人一生平安！感谢大家！
1.爱心捐赠仪式主持词
2.捐赠仪式同学发言稿
3.捐赠仪式的发言稿
4.捐赠仪式发言稿
5.爱心捐赠活动总结
6.爱心捐赠活动总结
孙氏《书谱》的版本
中国书法，从殷墟的甲骨文，商周的铜器铭文，秦汉的金石文字，魏晋六朝直至唐代的标准楷书，如沧海水何澹澹，若银河星汉灿烂。有无数书家醉心书写，更有众多书论家的潜心探求。唐代孙过庭便是一位极出色的书家，更是一位极重要的书论家。
孙过庭（648—703年）所著《书谱》，成于垂拱三年（678年），草书纸本，计四千余言，详论正，草二体笔法、章法，以为书家对各体书法融会贯通，方能达到极高的艺术境界，写出绝妙之作品。文字双绝，千余年来，恐无出其右，此所以《书谱》真迹得千载留传，摹刻版本前仆后继。
《书谱》真迹原藏宋内府，宋徽宗书签，前后有宣和、政和两玺，后归真定梁苍岩相国（梁清标，1620—1691年，明末清初著名藏书家、文学家。字玉立，一字苍岩，号棠村，一号蕉林。直隶真定即今河北省正定县人），北平孙退谷，又归安岐，再归清内府，旧藏故宫，现藏。
真迹在流传之初，为了便于书家一睹原貌，不断有刻石出现，其中最著名的有宋太清楼秘阁续帖刻本、薛氏刻本、清初安氏刻本（常谓石刻本）和嘉庆（壬申）钱泳刻本。
太清楼刻本只见残本，存十四页，每页八行，先归庆云堂，后重装，张伯英作跋，后归吴王军忱，再归陈叔通，今藏故宫，可谓珍贵。
薛氏刻本，书体较佳，然在清末也非常难得。
安氏在康熙年问前后刻了两套《书谱》，版本相同，材质不同，一木一石，皆照原样传出真迹面貌。当墨迹影印本尚未流行时，安氏刻本非常有名，流传至今的拓本已属难得。安氏石刻本特征有二：一则于《书谱》正文后段，石面风化剥落拓本成油点状；另一则于安岐跋后有一马蹄形石纹。
安氏木刻版的流转及考据
安岐，字仪周，号麓邮、松泉老人，居天津沽水草堂，朝鲜人。康熙二十二年（1683年）生，卒于乾隆七年（1742年）后。精鉴赏，富收藏。安氏丙成年（1706年）间从梁相国家得《书谱》真迹，如获至宝。“遂发弘愿，诚如其在木刻帖跋语中道：“余朝夕披对，想见前贤，苦心著述，垂数干肓，其精神贯注，原欲经世行远，使后之学者得所依归。”当时安氏为刻好《书谱》，“先刻木版以试匠人其技，又数年备石材，镌刻才告完工，用心之致，难以述表。”不仅如此，安氏“虑草书难辨，未能人人尽解，适香泉陈太守（陈奕禧）改补南安，假道津门停舟，过余沽水草堂，因出此卷，相与品阅，作释文一册，附之于后，虽不敢谓有功后世，庶几不负古人，虔礼有知，亦当许我。”“因思书家之所以不能人人解者，良由草书未通，辄从陎（音书，古同疏）阔，麓邨遂挽余（陈奕禧）作释文一册，余维行迫，然而心之所好，余业皆空，辄为停舟十日，兼用兰亭圣教法，书以应之。且将率府谱内婆心传示笔法闻之处，一一点出，麓邨急欲付诸磐石，访善手勾摹，合真草为一，以公同好。”
安氏木刻本，梨木质，刻成于康熙五十五年（1716年），刻成时，释文作者陈香泉已下世多年（注：陈香泉卒于1709年），安氏不无感慨道：“此《书谱》序稿释文，乃香泉戊子年（1708年）所书，一时即欲付正文勒石，因善摹者绝少，数年未就，闻吴中顾氏庭如与子觐侯精于摹勒，延至津门五载，始得告成，惜香泉下世己久，不能清簟（音店，竹席之意）蹀（音书，与“密”相对）帘，重与纵观快论，曷胜怃然。”此刻本前后历经数载，刻工精良，足以传神，请工匠照真迹摹勒，并刻陈奕禧楷书释文，木刻板共27片，正文13片，陈奕禧书释文14片，每片5帧，裱册时合两开半，存于安氏沽水草堂。拓本多作二册。
安岐卒后，家道衰落，子孙日事典鬻，其收藏的精品名迹，大多转为沈德潜所有，并由沈氏呈贡进入内廷，使清代内府的书画收藏获得极大丰富。其中也有许多藏品散失社会，《书谱》木刻板即是其一。
原板于嘉庆二十一年（1756年）流入天津解道仔（字铁樵，清乾隆嘉庆时人，书画鉴赏家，篆刻家）之手，并刻跋于其后，叙述了购置的经过：“丙子（1816年）夏，余由西江返津，适有携此木刻售者，余见其字体精神，知是安家故物，喜甚，因以重值购之。此刻成于康熙十五年（实五十五年，此解氏谬误），至今百余载，尚完好，而先生之沽水革堂已无数椽可识，不禁感慨系之。”
此后，梨木板又辗转到扬州，道光元年（1821年）由山东诸城王赓言（生卒年不详，字赞虞，诸城市城关镇铁沟村人，清乾隆年间进士）购得，运回诸城，解放后归诸城博物馆保存。
梨木版拓本传世极少，嘉庆晚期版已出现多处裂痕，清末以后拓本已不复见。梨木原板多年来亦无人知其下落，拓本尤其珍贵。
安氏木刻的内容
安氏木刻本内容包括：1，孙过庭书谱正文；2，安岐跋；3，顾嘉颖镌款；4，嘉庆二十一年解道仔跋；5，陈香泉释文；6，陈香泉记；7，安岐跋；8，翁嵩年跋；9，顾觐侯镌款。
《书谱》正文（释文略），所见木刻版拓本，梨木板已多有裂，篇首即于三四字间斜裂一道，并贯通整板。至于何时板裂，因手头掌握资料甚少，不可知之。度之，无裂者当为初拓，“极罕见”（张彦生《善本碑帖录》）。
安岐跋释文如下：“右唐孙虔札书谱序稿，代为墨林所宝。相传宋太清楼、秘阁续帖俱有刻本，余留心访求，迄未之见。惟见停云馆所刻耳。丙戌岁从真定梁相国家得此真迹，如获至宝。上有宋佑陵题签兼宣政诸玺。第汉末伯英下少一百六十六字，又心不厌精下少三十字。未审何时缺佚。余朝夕批对，想见前贤苦心著述垂数千言，其精神贯注，原欲经世行远，使后之学者得所依归，故吴傅所云‘学书当以过庭为指南’不虚也。以视停云馆所刻真有毫厘千里之异。念文氏父子以书著名兼擅勾摹，而其门下士章简甫铁笔最工，何至径庭，乃尔当从他本翻刻，以致失真，而余救正之心遂不容已。爰重勒上石，复虑草书难辨，未能人人尽解。适香泉陈太守改补南安，假道津门，停舟过余沽水草堂，因出此卷，相与品阅，作释文一册，附之于后。虽不敢谓有功后世，庶几不负古人。虔礼有知，亦当许我。麓邨安岐谨识并书。”
顾嘉颖（字庭如，长洲人，精于摹刻，其子锡韩，字觐侯，能世其业）镌款：“吴门顾嘉颖庭如氏镌。”
解道仔跋释文如下：“天津安麓邨先生为吾伯父旧雨（老友之意），幼时尝闻伯父言孙过庭书谱以麓邨先生所刻二本为最，益因墨迹完好勾摹尽善，与他刻迥异。初陈香泉先生书释文成，即欲勒石。缘购石维艰且无善摹者。数年后始获名手。因今先镌梨板试其枝且以待石。后石至复重刻之，此木石二刻所先后也。丙子夏，余由西江返津，适有携此木刻售者，余见其字体精神，知是安家故物，喜甚，因以重值购之。此刻成于康熙十五年（实五十五年，此解氏谬误），至今百余载，尚完好，而先生之沽水草堂已无数椽可识，不禁感慨系之。嘉庆二十一年季秋解道仔识。”
陈香泉释文略。
陈香泉记释文如下：“孙过庭，字虔札，陈留人，或曰富阳人。武后时，官至率府录事参军。好古博雅，工文辞，得名翰墨。草书咄咄逼羲献，妙能用笔。峻拔刚断，出于天才。评者以为，丹崖绝壑，笔势坚劲。所著书谱序上卷，凡四千言。缵（音纂，撰写之意）述作字之旨，朔（同溯）古迈今，照微阐妙，穷极论议。体势笔法发露殆无遗蕴。而所谓谱者，必尚有所制。及下卷文字，今皆不传。余从幼学，焚膏继晷，日临一遍，其篇中难识如‘几篆各纠’等字，并参悟而得，稍后方遇刻本，对刊乃信无差，且为逐字校正，既详解其辞，复深味其义。已历四十年所颇惜，自宋元明累朝以还，纠心其书者盖少。
戊子八月余改补南安守，途出天津与安麓相晤，出书谱序墨本共赏，惊叹率府手迹，千余载犹在人间，乃是真定梁苍岩相国，北平孙退谷侍郎家藏物，两端有宣和政和小玺，本自内府散落。展阌间，觉点画顿挫转折变化之机，一如至契重逢，欢欣复聚，豪无间然，洵为海内难得之至宝，有神物凭护留传，至今得以不朽而遇我。麓爱重而珍秘之也，因思书家之所以不能人人解者，良由草书未通，辄从阔，麓遂挽余作释文一册，余维行迫，然而心之所好，余业皆空，辄为停舟十日，兼用兰亭圣教法，书以应之。且将率府谱内婆心传示笔法闻之处，一一点出，麓急欲付诸磐石，访善手勾摹，合真草为一，以公同好。如此盛事，固属机缘，迟早，成就有时纪，不可强考。夫文氏停云馆收镌，吾家司寇从祖亦曾别刻，皆未注明。此本一出，今而后率府之苦志经营，始得彰明于后学，神气所聚，非期而遇，旷代相感，岂偶然哉？麓邨学问淹通，深于精鉴，毅然发此弘愿，其为功不小矣，廿六日海宁陈奕禧书并记。”
安岐跋释文如下：“香泉讳奕禧字子文，一字六谦，海宁人，历官南安太守，自幼笃志翰墨，凡晋唐宋元诸家法帖，皆临摹逼真，为当代推重。此孙虔礼书谱序稿，释文乃香泉戊子年所书，一时即欲附正文勒石，因善摹者绝少，数年未就，顷闻吴中顾氏庭如与子觐侯精于摹勒，延至津门五载，始得告成，惜香泉下世已久，不能清簟踩帘，重与纵观快论，曷胜怃然。康熙五十五年七月既望麓邨安岐识并书。”
常言道：“经书不厌百回读，熟读深思子自知。”读是非常有必要的，通过诵读经典诗文，积累精美的诗词句段，进而内化为自己的语言，使自己达到“要说口吐莲花，要写笔下生花”的境界。这里给大家分享一些关于小学读书演讲赛校长讲话稿范文，供大家参考。
小学读书演讲赛校长讲话稿范文1老师们，同学们：
大家好!
“书籍是人类进步的阶梯”，读书是最好的学习。不读书的家庭，就是没有希望的家庭;不读书的民族，就是没有希望的民族;不读书的学校不是有品位的学校;不爱读书的学生没有精彩人生。
从古至今，人们通过阅读来获取知识，增长智慧，提升品位，推动社会走向更高的文明。1995年，又把每年的4月23日定为“世界读书日”，提出“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”。读书，已经成为每个人日常生活不可或缺的一部分。阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，开拓我们的视野，点燃我们为实现理想而拼搏的信念。古往今来，没有哪一位名人不热爱读书!我国古代就有孔子“韦编三绝”的故事;开国周恩来从小就立下“为中华之崛起而读书”的伟大志向;鲁迅先生曾为了换钱买书，卖掉了学校奖给他的金质奖章。
相比之下，我们的环境要优越得多。为了给我们营造良好的读书氛围，学校不仅为我们建立了读书室、为班级建立了读书角，还为我们举行了读书活动启动仪式，为我们提供展示读书成果的舞台。作为新时代的接班人，我们应该珍惜这些宝贵的资源，认真制定自己的读书计划，做好读书笔记，写好读书心得，养成良好的阅读习惯，不辜负学校和老师的期望!
同学们，英国科学家牛顿在解释自己成功的原因时说：“如果我比别人看得更远些，是因为我站在巨人的肩膀上。”今天，巨人的肩膀就摆在我们面前。他们就是我们的好朋友——书籍。就让我们借助书籍的力量，把我们的读书活动启动作为一次耕耘和播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，让我们更加自信、更加充实地走向美好的未来!
谢谢大家!
小学读书演讲赛校长讲话稿范文2老师们、同学们：
大家好!著名教育家朱永新曾说过：一个人的精神发育史，就是他的阅读史;一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平;一个没有阅读的学校永远不会有真正的教育;一个书香充盈的城市才会是一个美丽的城市。自上学期开始，我们学校开始致力于创建“书香校园”。每天午练，学校保证同学们有一定的阅读时间，可以尽情遨游书海，静静享受阅读带来的快乐;学校还提倡同学们静心习字，通过习字感受中国汉字的魅力、提升自身的文化素养，进而达到陶冶性情、修身养性的目的。
本学期，学校还特地派了几位老师外出学习，吸收外校的先进经验，在“书香校园”建设中加入了每天的经典诵读。通过诵读，进一步激发了同学们读书的热情，也为同学们的’终身发展打下了坚实的基础。在今后的时间里，我们学校还将继续完善各班班级藏书、建设小榕树书吧、举办各种图书漂流活动?“腹有诗书气自华”、“最是书香能致远。”
在建设“书香校园”的这段时间里，我们惊喜地发现，全体师生沐浴在书香中，徜徉在书海里，与好书为友，与先哲对话。读书让师生视野更开阔，气质更高雅，我们相信，在不久的将来，陈村镇仙涌小学一定会成长为一个具有浓郁书香的人文校园!同学们，期待快乐愉悦的学习，憧憬美好幸福的生活，就让我们从读书开始，从今天开始，与书为友，在安徒生童话里陶醉，在唐诗宋词中穿行，在无声的语言里，看人文与科技共舞，看经典与时尚齐飞。老师们，同学们，积极行动起来吧!让浓郁的书香能够充盈校园的每一个班级。天道终酬勤，宁静定致远!让我们的校园里处处弥漫书香，让书香伴我们一路人生。最后，预祝第二届校园读书节圆满成功!
谢谢大家!
小学读书演讲赛校长讲话稿范文3尊敬的王书记、王主任、老师们、亲爱的同学们：
上午好!今天上午我们隆重举行“书香伴我成长，阅读成就未来”第七届读书节暨阶梯阅读推进会议，目的是为了全面提高师生阅读意识，培养一生受用的阅读习惯，全面提升学校师生人文素养，着力打造“书香校园”，着力构建学校阅读文化，共同用实际行动“让教育走在回家的路上”。
我校已成功举办六届读书节，几年来，我们始终秉持以活动促传承，以传承促成长。为了更好地展示同学们的风采，今年学校根据同学们的年龄特点，量身定做了适合大家的主题活动。低年级是经典诗文诵读比赛，讲故事比赛，中年级是短文朗诵、读后感交流展评，高年级是演讲、手抄报比赛。儿童节，我们还将组织课本剧展演，把同学们阅读的经典书籍在舞台上演出来，看看那个班级的节目精彩。我们的读书系列活动分为3个阶段进行。第一阶段是班级海选阶段，人人都可参加，最后每个班择优选送。第二阶段是年段选拔阶段，各班级选手进行激烈PK，最终进入校选比赛。可以说今天上台领奖的.选手都是身经百战的选手，。我提议，让我们用热烈的掌声再次祝贺他们。
围绕“书香伴我成长，阅读成就未来”这一读书活动主题，我们开展了一系列丰富多彩的读书活动，演讲、朗诵、讲故事比赛，让很多同学畅游书海，演绎精彩;手抄报、读后感、主题征文让同学们激扬文字，放飞风采。好书推介、阅读沙龙让我们分享阅读，分享幸福。全员参与、层层选拔，所有同学提高了阅读技巧，内化了阅读技巧，提升了人文素养。本次会议不是阅读活动的结束，而是新的开始，希望全校师生都能积极地投入到读书活动的各项活动中，以书籍为伴，以读书为乐，以读书为荣，在书海中汲取智慧的营养，通过读书开拓我们的知识面，净化我们的心灵，陶冶我们的性情，丰富我们的生活，让阅读支撑我们教师的职业精神，让阅读充实同学们的学习生活，让阅读推动全校的新课程改革。
读书要讲方法。善“勤思”。孔子说过，“学而不思则惘”。读书要善于思辨，不能读死书。读书要与讨论相结合，要采用开放式阅读，或者是合作学习。同学们可以结成读书社团，彼此交流展开讨论，在思想撞击中迸发智慧的火花，对所读书文或强化或怀疑，这样便能加深理解或更有心得，读以致用。读书还要“勤写”，徐特立老人有个习惯：不动笔墨不读书。就是以“写”促读，这样更能静下心来，眼到、口到、心到，专注阅读，精细琢磨。读而有记，才能读而有思，读而有疑、读而有悟。读书还要“勤用”。学以致用，学而善用，是学习的最根本的要求。所谓理论联系实际，就是把所学付之于实践，在具体的运用中体现学习的价值。我们要把读书作为一种生命行为、一种生存状态的理念，活到老，读到老，用到老。
同学们、老师们，天道酬勤，宁静致远!我真诚地希望通过本届读书节各项活动的开展，在我们美丽的密州路学校掀起一股校园读书热潮，打造一种读书精神，让教育充盈书香，让书香浸润心灵。最后，我想将新教育改革发起人朱永新教授的“阅读宣言”里的几句话与老师们、同学们共勉：
——阅读，让贫乏和平庸远离我们!
——阅读，让博学和睿智拯救我们!
——阅读，让历史和时间记住我们!
——阅读，让吾国之精魂永世传承!
谢谢大家!
小学读书演讲赛校长讲话稿范文4尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家下午好。
我们的祖国正在崛起，中华正在崛起，就像在512大地震中，我们团结一心，克服了所有灾难。
在这场空前的大灾难中，涌现出了一大批少年英雄!我们的少年们以自己的智慧与勇敢，积极而顽强地自救与救人，显示了自己崇高的精神与优秀的品格，亦昭示了他们未来人生道路上的美丽前程。从他们的身上，我们看到了流淌着五千年来奔流不息坚强的血液，看到了不被灾难所吓倒而挺起不屈的脊梁，看到了祖国的未来、民族的希望，他们是当之无愧的“英雄少年”。
今天，我们在这里隆重举行“学习抗震英雄，做自强少年”演讲比赛，就是通过这样的活动了解抗震英雄少年的事迹，学习灾区少年儿童在抗震救灾中所表现出的沉着镇定、临危不惧、勇于救人的高尚品质，是对全体师生一次心灵的洗礼。
希望同学们以英雄少年为榜样：在危难中坚韧成长、在奋进中坚定信念，自强自立，百折不挠，加倍努力学习，不断增长本领，共同建设家园，报效祖国!
最后，祝愿本次演讲比赛圆满成功!并祝愿各位选手取得优异成绩!
小学读书演讲赛校长讲话稿范文5各位领导、家长、老师，同学们：
大家好。
首先我代表--小学对各位领导、家长能够在百忙中来参观、指导我校的国学教育工作，表示衷心的感谢。
现在，家长和老师们都有共同的认识，现在的孩子缺乏文明礼貌，不尊老爱幼;缺乏合作意识，唯我独尊;缺乏吃苦耐劳精神，抑制力不强;缺乏刻苦学习精神，厌学得多，学习目标不明确。为啥?这也是我们共同的疑问。关键是以前我们只重视了学生的学习成绩，而忽视了培养学生如何做人的教育。多年来，学校经过多方面的探究，寻找了一条教育孩子成才必先成人捷径，那就是加强国学经典教育。国学经典是中华民族传统文化的精华，博大精深，通过对国学经典文化的学习，不但能够增长知识，更重要是能够砥砺品行，健全人格，涵养性情，提高修养，使孩子们学会做人。
以前学校系统的编印了国学经典校本教材，让学生诵读，从这学期开始，学校统一订购了教材，把国学课列入课表，选出专职教师任课，成立了教研组，还确定了研究课题，使国学教育真正落到实处。
在上学期，学校组织了第一届“国学经典诵读”展示活动，效果非常好，得到了领导和家长的大力支持和好评，学生的积极性也非常高，掀起了人人诵经典的热潮。今天结合中心校十二月份国学经典诵读展示月活动，学校组织第二届“国学经典诵读”展示活动，进一步推进国学教育的开展。以后形成制度，每年将组织一次大型的展示活动。学校也准备把国学教育作为学校的亮点，操场建好后准备在校园内立孔子塑像，建孔子书院，楼道文化建设也以国学教育内容为主题，让学生时刻受到国学经典文化的熏陶，力争把我们--小学打造成国学教育示范校。
【读书节演讲稿开场白一】
大家好!今天，我演讲的题目是《我读书 我快乐》。在祖国和平的蓝天下，在溢满书香的校园里，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，更能心无旁骛、夜以继日地遨游学海，向书山攀登。
【读书节演讲稿开场白二】
今天我演讲的题目是：好书伴我成长。
一本本好书记录千年的唐风宋雨，让我们可以静坐烟波湖畔，看尽云卷云舒、花开花落;一本好书是刀风剑雨中那棵不倒的劲草，给予我前进的勇气与信念;一本好书是沉沉夜帷中那盏点亮你心智的孤灯，只读得你春思褪尽、明眸昏黄;一本好书是这千年历史的书签，可让这茫茫时空定格、让这涓涓岁月定影。
【读书节演讲稿开场白三】
又到4月23日，又是一个读书节，十几年来来，每年的今天，在肤色各异的人种之间，在操着不同语言的国度里，人们不约而同地做着同样的事情——读书。这是全世界读书人共同的节日!人要维持自己的生命，必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足，也需要时时处处为精神补充各种“精神营养”。 “精神营养”来源于书的世界，吸取“精神营养”的管道就是孜孜不倦地阅读。
【读书节演讲稿开场白四】
相信大家都听过这样一段话：“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。”
开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学期学习生活的开始，是一次作战总动员。以下是小编精心收集整理的开学的活动策划案，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
开学的活动策划案1一、开学典礼时间：8月30日(周日)早晨8：00
二、主题：创建书香家庭，争做书生父母，用阅读引领孩子成长。
(背景主标题：创建书香家庭争做书生父母用阅读引领孩子成长、副标题：__学校(小学)父母学堂开学典礼)
三、主持人：__主任
四、活动组织：德育处
五、活动程序安排
第一个程序：举行升旗仪式、奏唱国歌。(升旗仪式团队希望是学校行政和学校家委会成员)
第二个程序：家长代表讲话。——总辅导员__老师跟进落实
1、新家长代表发言：三(7)班__爸爸，主题：我和孩子的成长故事(主要从爸爸的身份讲，希望__小学的爸爸们在家庭教育中不缺位、在给孩子父爱中不缺失)
2、老家长代表发言：二(8)班__爸爸，主题：陪伴孩子运动的乐趣。
(主要从爸爸能够培养孩子的勇敢、坚强的角度，倡议爸爸们都来做孩子们成长行走路途中的坚强有力量的陪伴人。)
3、书香家庭创建代表发言。
三(3)班__妈妈，主题：家庭是孩子的图书馆，希望说说家长是如何让家庭充满书香氛围，如何做书香家庭的创建。
第三个程序：教师朗诵
1、校长带领全体新教师(20__学年入校教师)面向全体家长“入队”宣誓——加入__教育团队教师职业信仰集体宣誓。
(宣誓词另发)——__校长负责
2、语文组全体教师创意性集体朗诵。
(注：确定__《点灯的人》为其中一个内容，其他由语文组自定，希望展示创意、浪漫和教育的美好，但别忘了本次活动的主题。)——__组长负责
第四个程序：20__学年书香家长表彰并颁奖。——德育处负责
第五个程序：校长讲话。
第六个程序：20__学年父母学堂开学典礼活动圆满结束。
六、其他安排
1、凳子准备，用各班学生凳子，按班级学生数安排摆放。
另外，准备一定数量备用凳子，集中放置一处以备用。(注：欢迎父母都到场。)——总务处负责，德育处协助。
2、场地确定及划分。
——德育处负责，综合组协助。
3、背景及舞台搭建、校门彩虹装饰，营造开学浓厚的喜庆氛围。
——总务处负责、德育处和综合组协助。
4、校园橱窗布置。
——少先队大队负责、教导处协助。
5、教室布置。
——德育处负责、教导处协助。
6、全校环境卫生以及楼层障碍物清理，保证楼层无明显的安全问题，瓷砖、管道的修缮。
建议总务处派专人逐楼层巡查记录修缮。——总务处负责。
7、广播音响调试，保证本次活动音响效果圆满。
——__老师负责。
8、录像、照相。
——宣传组负责。
9、准备新的国旗。
——大队部负责。
10、各部门安排的其他事项。
开学的活动策划案2一、主题：放飞梦想
二、时间：9月6日早上8点
三、地点：学校操场
四、参加人员：学校领导、全体师生
五、活动准备：
(1)主持人：
(2)布置会场：横幅标题“__小学开学典礼”
六、活动目的：
1、以核心价值观及《小学生学生守则》为依据，让孩子们不但学习有目标，心中更要有梦想。
通过开学典礼领导讲话和学生倡议，激发学生学习的积极性，让学生为自己的梦想而学生和生活。
2、通过开学典礼，对学生进行习惯培养和新学期日常行为要求，让学生不但要会学习，而且养成一生受用的好习惯。
3、通过开学典礼迎接新调入的领导、老师及一年级新生，让全体师生有一家人意识。
七、活动过程：
(一)音乐响起主持人走上台。
(二)主持人宣布：中国梦，我的梦，__小学“放飞梦想”20__年开学典礼现在开始。
(三)奏国歌升国旗。
(四)学生代表发言
(五)领导代表讲话。
(六)主持人宣布：__小学开学典礼到此结束。
八、其他安排
1、大队辅导员训练学生，准备音响及《国歌》的播放。
2、总务_主任负责挂横幅。
3、__老师负责影像。
4、学校领导和学生操场集合。
开学的活动策划案3一、活动目标：
1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，是新学期生活的开始，举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标，激励全体师生振奋精神、锐意进取，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
2、进一步加强学生养成教育，增强师生责任感和使命感，营造校园有序和谐的氛围，为新学期创造一个良好的开端。
二、活动时间：9月5日上午
三、活动地点：学校操场
四、活动主持：少先队大队委成员
五、议程：
1、宣布“开学典礼仪式开始!”
2、升国旗，奏唱《国歌》。
3、新教师代表发言——__老师。
4、毕业班学生代表发言——请__老师安排，并指导演讲稿。
5、__校长作开学典礼致辞。
6、请大队长带领大家呼号：有决心争第一，有志气创奇迹。
7、高年级同学(三四年级)向新一年级同学佩戴“欢迎小主人的胸花。
”如果三四年级人数不够部分学生给一年级学生一人佩戴两朵。
8、请老师带领大家宣誓：
我的名字叫__，我做到，爱父母让父母放心，爱老师让老师舒心，爱学校让__骄傲。
我相信，我努力我成功，我自信我最棒!
我坚信，勤奋收获幸福，拼搏创造辉煌!
9、请少队部辅导员_老师点评开学典礼情况。
六、活动要求：
1、全员参与，教师、学生情绪饱满，精神振奋，着校服，少先队员佩戴红领巾。
2、全体学生准时整队进场，班级学生按照制定的位置站好，遵守纪律。
班主任站在学生队伍后面，其他老师在学生后面按级部成排。典礼结束后，各班有序退场。
3、7：50学生在各班主任组织学生在操场集中。
8：00，典礼准时开始。
七、具体安排，人员分工：
1、校园环境布置安排。
(横幅：由__老师安排)
2、制定活动方案，组织活动实施及主持人训练。
3、负责各级部场地位置的安排，并组织队员有序入场。
4、准备音响和背景音乐布。
5、摄影安排、宣传报道。
6、加强本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等教育。
负责人各班班主任。
开学的活动策划案4一、活动目的
表彰先进，树立典型;进一步统一思想，明确新学期的奋斗目标，增强师生责任感和使命感，激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造和谐、浓厚的工作氛围，为新学期创造一个良好的开端。
二、活动时间:20__年9月1日上午8点
三、活动地点:学校大礼堂
四、参加人员:全体师生
五、主持:
六、活动过程
1.主持人宣布开学典礼开始。
2.介绍到场领导以及各班班主任。
3.升旗仪式:全体起立，奏国歌。
4.___校长致辞
5.教师代表发言(___老师)
6.学生代表发言(高二学生代表)
7.全体学生宣誓(各年段集体宣誓)
8.典礼表彰
政教处表彰20__-20__年度校级三好生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干
9.主持人宣布开学典礼结束
七、注意事项
1.教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生一律佩戴好校徽。
2.学生按班级依次入场，遵守会场纪律。
班主任在本班队伍前面。
(每班按四排入场，高一、高二年段在前面，高三年段在后面)
3.场地布置:政教处、团委会
摄像:___
音响:___
开学的活动策划案5一、活动目的
新学期，新气象，新挑战，为增强师生责任感和使命感，明确新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端，并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。
二、活动时间：20__年_月_日上午8：00
三、活动地点：操场
四、参加人员：全体师生及家长代表
五、具体分工：
1.少先队：负责开学典礼的统筹安排、仪式掌控，制定活动方案，组织活动实施，师生宣誓誓词的打印分发，制作“弘扬雷锋精神，争做合格_人”条幅(6米长，白底红字)，准备8张桌子，照相和稿件宣传。
2.学工处：安排本周工作(其他处室有工作安排可提前告知滕主任)
3.行政办公室：准备好雷校长讲话稿、石校长主持词及录像。
4.督导室：负责教师签到。
5.刘__、张__、刘__：各班场地位置的安排，有序入场、退场，签名学生代表(3--6年级，每班10人)队伍秩序管理。
6.音响：张__主任、刘__。
7.崔__主任：带领全体教师宣誓;
李__(大队长)：带领学生宣誓。
8.班主任：学生早上到校后，组织学生在教室内熟悉《学生誓词》内容，并进行演练(举起右拳，放在耳边，一起宣誓)。
提前做好本班学生在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等的教育。要求学生精神面貌好，队礼标准、唱国歌时声音洪亮、富有_。安排10名学生在典礼最后“弘扬雷锋精神，争做合格_人”横幅上签名。全体学生7:50准时到达升旗场地。
9.总务处：签字笔，两盒
六、活动程序
整队(大队委：李__)
第一项：石校长宣布开学典礼开始。
第二项：升旗仪式。升国旗、校旗、班旗，唱国歌，全体少先队员敬礼，全体教师和家长行注目礼。
第三项：让我们以热烈的掌声欢迎雷校长致辞《新学期寄语》。
第四项：请崔__主任带领全体教师宣誓。
【请所有老师举起右拳，放在耳边，跟我宣誓】
教师誓言
忠于人民的教育事业，履行教师神圣职责，贯彻国家教育方针，全面落实素质教育，全面推进新课程改革。为人师表，以爱育爱，追求真理，崇尚科学，依法执教，教书育人，勤勉敬业，严谨治学，团结协作，甘于奉献，终身学习，勇于创新。做学生的良师益友，铸教师高尚人格，为中华民族的伟大复兴，为人类社会的科学发展、文明和谐，我愿献出全部力量!
第五项：请少先队大队长李__同学带领全体学生宣誓。
【请所有同学举起右拳，放在耳边，跟我宣誓】
学生誓词
父母给我血肉之躯，党和人民把我养育，爱祖国、守校规、乐学习、保安全、守诚信、会节约、尊师长、讲团结、爱环境是我的义务。“我自信、我自立”是我的信念，立志成为现代人才，竭尽全力报效社会，绝不辜负祖_亲，是我的崇高追求。
第六项：今天升的是一年级二班的班旗，请_____同学宣读班级宣言。
第七项：请滕主任安排本周工作。
作者戴某因向复旦大学出版社投稿6个月之后，既没收到采用稿件的通知，也没收到退回的稿件，将出版社诉至法院，要求出版社依据国家版权局《出版文字作品报酬规定》的相关规定退还作品的打印稿，并支付经济补偿费等8000余元。2008年1月，上海市第二中级人民法院对此案作出了一审判决，判令复旦大学出版社向戴某返还其作品的打印稿，如不能返还则应折价赔偿相应制作费120元，并赔偿其经济损失3000元。
3家出版社因书稿丢失担责
作者祝某因撰写的书稿被3家出版社在转交中遗失，向法院提讼。2002年，青海省西宁市城西法院依法判决青海、山西、山东3家出版社赔偿祝某因书稿丢失造成的各项损失10万元。
撰稿人投稿无果索赔
2004年6月，北京出版社因未退还不采用的书稿，被北京市西城区人民法院一审判决赔偿投稿者罗某181.5元。
《马文的战争》引版权争议
《马文的战争》的原著作者叶兆言指出，图书《马文的战争》版权并非归编剧陈彤所有。而陈彤表示，自己出版的不是小说，是自己独立编剧的文学剧本。律师认为，叶兆言的小说《马文的战争》、电视剧《马文的战争》、陈彤的文学剧本《马文的战争》是三个独立的作品，分别拥有独立的著作权。出版文学剧本《马文的战争》的出版社，应当取得叶兆言的许可，并支付报酬，否则，出版社因未尽到合理注意义务，就构成了对叶兆言的侵权。
美廉美超市背景音乐侵权
因美廉美超市将《烛光里的妈妈》作为背景音乐在超市里播放，中国音乐著作权协会将北京美廉美连锁商业有限公司以侵犯著作权为由诉至法院，要求美廉美超市针对未经许可使用该曲作为背景音乐的行为赔偿经济损失1万元，并支付维权费用6500元。北京海淀区人民法院判决美廉美超市就其使用行为赔偿经济损失500元，支付维权的合理开支1200元。
央视网络状告迅雷等网站奥运视频转播侵权
2008年8月13日，央视网络状告迅雷和世纪龙两家网站奥运视频转播侵权，并分别提出了赔偿410万元和200余万元的诉讼请求。
中新网诉慧聪网侵权
被称之为“2008年媒体知识产权第一案”的中国新闻网诉慧聪网侵权一案最终以庭外和解的方式收场。在法院组织下达成的庭外和解协议中，被告侵权事实被认定为成立，慧聪网将就无授权转载使用原告享有著作权的作品，赔偿相关费用。根据《关于出版文字作品报酬规定》，转载其他媒体已发表的作品，应按每千字50元向著作权人付酬。而北京市高级人民法院做出的相关指导意见中明确指出，在网络上转载文字、图片，应参照国家相关规定支付稿酬，经确认侵权行为属实，将按稿酬额的2至5倍进行赔偿。
“谷歌中国”告赢“北京谷歌”
称“GOOGLE”商标被他人恶意注册，谷歌信息技术（中国）有限公司以侵犯商标权及不正当竞争为由将北京谷歌科技有限公司诉至法院。海淀区人民法院一审判决“北京谷歌”停止使用其企业名称，变更后的企业名称不得包含“谷歌”字样，并赔偿“谷歌中国”经济损失及诉讼合理支出共计10万元。法院审理后认为，美国GOOGLE公司和“谷歌中国”对“GOOGLE”享有驰名商标权和翻译名称权。“北京谷歌”在企业名称中擅自使用“谷歌”的行为既存在主观上的故意，也造成相关公众混淆误认的后果，侵犯了美国GOOGLE公司和“谷歌中国”对“GOOGLE”的商标意义上的翻译名称权和“谷歌”已被核准为企业字号的企业名称权，违反了公平、诚信原则和公认的商业道德，构成不正当竞争。
视频网站遭版权清算风暴
国内互联网正版视频发行商激动网已联合北京保利博纳、北京橙天娱乐等近80家版权方联合组建“反盗版联盟”。该联盟称，将发起年度清算，对土豆网等视频分享网站进行。
新浪网因用伟人照片侵权被判赔3000元
新浪公司未经原作者许可，在其经营的新浪网读书频道登载“潇洒的身影――在柬埔寨”等4幅摄影作品，未给原作者署名且未支付使用费，侵犯原作者对其作品享有的署名权、信息网络传播权等。
千名硕博士组团万方公司侵权
组团万方公司的硕博们称，万方数据公司未经自己允许也没有支付任何稿酬，就将硕士或博士论文收录进该公司的数据库并出售给一些单位和个人，万方公司的行为侵犯了他们的著作权，要求该公司停止侵权，赔礼道歉，赔偿损失。
“邦略・中国”网站转载他人文章惹官司
北京三面向版权有限公司诉称，2004年11月，作者唐雄飞、钟超军写了篇《国产手机乱象》的文章，首发于中国营销传播网。随后，被告邦略公司在其“邦略・中国”网站上刊载了该文，不仅标注了作者姓名，还注有“来源：中国营销传播网”的字样。2005年3月，原告与此文的作者之一钟超军签订了版权合同，另一作者唐雄飞不久对该合同追加认可。因此，原告认为，被告未经许可转载该文章，属于侵权行为。安徽省高级人民法院判邦略公司赔偿三面向公司1500元。
中文在线状告“诺亚舟”侵权
原告中文在线诉称，自己已取得余秋雨、张抗抗、池莉等12位作家的44部作品的信息网络传播权。深圳市致远诺亚舟互联网科技有限公司、创新诺亚舟电子（深圳）有限公司未经许可，在其所经营的教育网上为“诺亚舟新状元学习机搜学王”用户开辟专门下载通道，为该产品用户提供下载上述作家相应作品的服务。该行为侵犯了原告的信息网络传播权，请求法院判令被告停止侵权、赔偿各项经济损失共计84万余元。
“书香门第”网站在线阅读侵权
“书香门第”网站未经权利人许可，长期对多部言情类、武侠类、推理类、科幻类等文学作品向公众提供网络在线阅读，侵犯了这些作品著作权人的合法权利。根据相关法律规定，上海市版权局依法对其作出责令停止侵权行为，罚款1.5万元的行政处罚。
印度电影片名发音接近“哈利・波特”遭华纳
印度电影公司Mirchi Movies的一部喜剧新片《哈里・布特：一部恐怖喜剧》，因片名发音接近“哈利・波特”遭华纳兄弟公司。
导航电子地图引纠纷
凯立德公司出版的《凯立德全国导航电子地图（335城市）》侵犯了长地万方公司的《“道道通”导航电子地图》的著作权。2008年3月，法院经审理作出判决，被告凯立德公司立即停止出版、销售和使用侵权的《凯立德全国导航电子地图（335城市）》，并赔偿原告长地万方公司近60万元。
搜狐因超期使用短信作品侵权
2005年初，原告傅战备与搜狐公司签订协议，授权搜狐网站使用其创作的190篇短信。但1年协议到期后，搜狐公司仍在长达1年半的期间免费使用这些短信作品，并以每条2毛的资费供用户下载，从中牟利。2007年9月，法院经审理认为，搜狐公司侵犯了原告的署名权、信息网络传播权和获得报酬权，在考虑了作品创作价值等因素后，酌情作出10万元的赔偿数额，并在其短信频道首页刊登48小时的致歉声明。
国际儿童节，定于每年的6月1日。为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童，反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿童权利。以下是小编为大家整理的六一儿童节校长发言稿，供大家参考学习。
六一儿童节校长发言稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
首先请允许我代表全体教师向同学们深情地道一声：“六一”节快乐!我也借此机会向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!向竭尽全力培育孩子的各位家长致以亲切的问候!向今天获奖的班级和个人表示热烈的祝贺!孩子们，六一，是你们的节日，六一，是你们的快乐，在你们最快乐的节日里，我提议大家用热烈的掌声向尊敬的老师和亲爱的爸爸、妈妈表示敬意和感谢!
六一儿童节终于来了，她一年一度，她令我们神往。可同学们是否知道：六一儿童节的来历?是否明了：六一儿童节的意义?那是59年前的1949年11月，国际妇女组织为了寄托对战火中死难儿童的怀念，为了记住法西斯关押x儿童的不幸日子，为了使全世界儿童都有一个幸福童年而专门设立的节日，她的全称叫：“国际儿童节”。所以“六一”是全世界儿童的节日，我们和世界各地的儿童一样渴望和平、渴望幸福，渴望静静地读书，渴望健康地成长。
你们是幸运的，也是幸福的，因为你们生活在强大的新中国。在美丽的校园里，有着优越的学习条件，有着良好的生活环境，在知识的海洋里你们可以尽情地遨游，在父母老师的怀抱里你们可以快乐地成长，围绕着你们的是歌声和舞姿，鲜花和笑脸。昨天，区教育局的领导、区地税局的领导和社区的叔叔、阿姨分别对我校少年儿童表示了节日的慰问，送来了慰问品和慰问金，在此，我代表学校的少年朋友们表示感谢，并衷心地希望同学们：珍惜幸福的童年，珍惜读书的机遇，遵守学校的规范，尊重老师的教诲，从身边做起，从小事做起，文明礼貌、诚实守信、团结同学、热爱学习，努力把自己锤炼成为祖国的有用人才。
后天就是今年的六一儿童节了，这使我想起汶川大地震那一幕幕：那些令人心碎的孩子们的画面;那从废墟中伸出的小手紧攥着铅笔;那一个个没有了主人的小书包;那一只只沾满尘埃的小球鞋;那一朵朵灿烂的鲜花被残酷践踏……愿逝者安息
我们又怎么能不惦念：那一个个还躺在病床上的小患者，那一双双失去亲人的大眼睛;那一张张期盼老师的小脸庞;那一幢幢充满希望的大帐篷……愿生者坚强!
小朋友们，我们是幸运的。我相信前不久，我们都已经通过不同方式向灾区小朋友奉献了款款爱心，我们更要从这场灾难中学会仁爱;学会感恩;学会珍惜;学会生存;学会坚强;学会抗争;学会学习;学会做人。这也是今后我们对灾区小朋友所能表达爱心的方式。
千里之行，始于足下。少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。我衷心祝愿每位小朋友都能成为家庭中的好孩子，学校中的好少年，大自然中的好朋友!
最后，祝全校同学度过一个健康、祥和、有意义的“六一”节。愿大家与平安相伴，与幸福相随!并预祝今天“我与灾区小朋友在一起”的主题活动圆满成功。
谢谢大家!
六一儿童节校长发言稿2尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天是六一国际儿童节，六月的阳光格外艳，天空格外蓝，花儿格外香，笑声格外甜，歌声洒满了整个校园。因为六月一日是大家共同的节日——-"六一"国际儿童节!在此，我代表所有的老师祝同学们节日快乐!同时我们也应该向辛勤耕耘、呕心沥血培育大家的老师们致以诚挚的谢意。
同学们，在新中国成立前，我国也有儿童节，是每年的四月四日。可那时的`儿童节不是劳动人民孩子的节日。漫画家张乐平爷爷的漫画《三毛流浪记》控诉了黑暗的旧社会。中华人民共和国成立后，中国儿童真正成了国家的小主人，并且和世界劳动人民的儿童建立起兄弟般的密切关系，为了培养广大儿童的国际主义思想，中央人民政府、国务院于1949年12月23日发出通令，确定6月1日国际儿童节亦为中国儿童节，同时废除原中华民国1931年作出的4月4日为国际儿童节的规定。六一国际儿童节是全世界儿童的节日，也是全世界热爱儿童，爱好和平，为争取儿童生存，健康，受教育权利而斗争的纪念日。
今天的我们是幸福的!我们在父母的怀抱里一天天长大，享受着亲人们无微不至的关怀;我们在老师慈祥的目光里一天天成长，感受着老师们亲切的谆谆教诲。在爱的海洋里，我们在思索，我们在立志，绝不辜负祖国的培育，要无愧于我们伟大的时代，好好学习，天天向上，做建设祖国的栋梁。有一首歌唱道：六一的歌儿是甜甜的，六一的花儿是香香的，六一的小朋友个个都是美美的。
同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是你们兴的日子。因为：你们是家庭的宝贝，更是家庭的希望。你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子，更是学校的希望。你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们是社会的未来，更是社会的希望。你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵，更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。
你们是幸运的一代，也是肩负重担的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基，繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质，在新的人生起点上，再接再厉，使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。
六一儿童节校长发言稿3尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里，我们又迎来了你们最快乐的节日——“六一”国际儿童节。在这欢乐的时刻，我代表全校老师衷心祝愿你们节日快乐、学习进步、身体健康!同时真诚感谢一直关心、支持、帮助x小学的上级领导、各界朋友和广大家长;更要对为我们的成长付出艰苦劳动、倾注无私爱心的全体老师表示由衷的感谢和崇高的敬意!
同学们，当你们背着书包兴冲冲地来到了学校读书以后，校园变得生机勃勃、充满活力：朗朗的读书声是你们求知的回声;健美的广播操是你们强身的韵律;追逐嬉戏的笑声是你们快乐的音符;方方面面的进步是你们汗水的结晶……
同学们，在阳光雨露的滋润下你们渐渐地长大了，看着自己辛勤浇灌的花朵慢慢开放，越开越美丽，老师们更是乐在其中。如果过去的时间，你们的幸福是父母、老师、亲戚、朋友给创造的，那么今后的幸福则要你们通过自己的努力去获得——不断获得学习的进步，多多练就为他人、为祖国服务的本领……学习是快乐的、幸福的，我们要在学习中获得幸福、享受快乐。
可爱的同学们，昨天是值得我们赞美的，因为你们已付出了努力;今天是应该好好把握的，因为把握好每一个“今天”，就意味着把握好了今生;明天是充满竞争和希望的，你们是否应该夯实基础、信心百倍地去面对呢?
在今天这个你们最快乐的日子里，我再一次衷心地祝福你们，愿你们的每一天都像鲜花般灿烂!
谢谢大家!
六一儿童节校长发言稿4尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
红领巾在胸前迎风飞扬，微笑在幸福的脸上尽情绽放，在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，我们迎来了“六·一”国际儿童节。值此机会，谨让我代表学校向全体同学致以诚挚的节日问候，祝小朋友们学习进步、节日愉快!并向呕心沥血、辛勤耕耘的老师们真诚的道一声：“老师，您辛苦了!”一直以来，你们勤勤恳恳工作，任劳任怨付出，默默无闻奉献，创造了x小学优美的校园环境，取得了优异的教学质量，为学校的发展与腾飞做出了伟大的贡献。我们更要感谢一直关心同学们成长的社会各界人士和家长朋友，正因为有了你们的关爱和支持，孩子们才能健康成长。
同学们，今天是属于你们的。让甜蜜的歌声飞出我们的心头，让优美的舞姿美化我们的生活，让欢乐的鼓乐奏响节日的华章，让我们的欢乐感染在座的每一位嘉宾!“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是我们兴的日子。因为：你们是家庭的宝贝，更是家庭的希望。
你们是学校的孩子，更是学校的希望。古人曰：千里之行，始于足下。少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。
我真诚地希望全体同学珍惜今天来之不易的美好生活和这良好的学习环境，从小树立社会主义荣辱观，热爱自己的学校，热爱自己的班级，尊敬师长，团结同学，孝敬父母，诚实守信，懂得感恩，讲究卫生，注意安全，遵守纪律，关注环境，好好学习，天天向上，努力成为优秀的社会主义事业的接班人。
最后，预祝“金色童年快乐六一”文艺晚会取得圆满成功!祝同学们节日快乐，童年幸福!祝老师们工作顺利，万事如意!祝愿我们x小学的明天更加美好、辉煌!谢谢大家!
读书沙龙活动请示报告一一、活动主旨
多读书，让手中的教材活起来;多读书，让自己的人生厚起来;多读书，让自己快速成长起来。养成良好的读书习惯，对教育工作者有着非常重要的作用。书籍是全世界的营养品，学他人，促自己，让自己在‘读’中受益，在‘读’中体会，在‘读’中成长。交流，可以使大家分享智慧，分享快乐，分享见识，让彼此之间感受思想碰撞的火花，从而增进友谊，获得快乐，这就是我们举行教师新秀读书沙龙交流活动的意义所在。
二、活动对象：20xx年东区教师新秀(32人)
三、活动时间：20xx年12月28号早上9点(星期日)
四、活动方式：网上交流
五、阅读书籍：《心态决定命运》
六、活动形式：自读《心态决定命运》、畅所欲言发表读后感、评比交流。
七、活动准备
制作考勤表 邀请班主任 活动通知 制定活动流程
八、活动流程
活动分为三个部分：
(1)身心按摩
每位成员在一分钟内，畅所欲言，尽情发泄，说出自己在工作两个月以来内心最大的感触，或心里的困扰，也可以说说自己的生活，自己的计划，自己的理想，话题不定，想说就说，想讲就讲。
(2)读书体会交流
就《心态决定命运》书籍进行交流，每人必须发言，发言时间为3分钟，发言内容可以谈谈你的读书心得体会，也可以摘取自认为最有价值或精彩的句子或片段进行赏析，最好能结合你的教学实际发表言论。成员做好笔记，借鉴他人，积累经验资本。
(3)自由交流时间
提出对这次交流活动的看法，成员互相交流，对活动的不足之处及时反馈，时间不限。
九、活动要求
(1)成员必须准时参加读书沙龙活动，不可迟到，不可早退
(2)成员统一时间上线，QQ交流
(3)成员自带笔记本，方便记录
(4)成员确保自己调好课
(5)商议每个成员交50元，当经费
(6)活动结束后，班干部整理资料
十、评比规则
本次活动不设奖项，旨在促进教师阅读，提倡教师快乐、轻松、有效阅读。
十一、作业要求
(1)撰写不少于1000字的此次交流活动心得，在下次开展读书沙龙活动时上交。每个学期将大家上交的活动心得集中装订上交给班主任。
(2)为了把下次读书沙龙活动开展的更好，你对此次读书沙龙活动有什么看法和建议，不足的地方在哪里，哪里需要改进，请大家集思广益，将你的建议用word文档形式上传到我们的Q群里(格式：建议+姓名)，我们将对大家的提议进行整合并修正，目的让大家‘读’的更开心，更有效!
读书沙龙活动请示报告二为进一步推动读者协会读书活动的深入开展，培养协会成员良好的阅读习惯，提高他们的阅读品位和鉴赏能力，特举办以“阅读、交流、共享”为主体的读书沙龙活动。 一、活动主题：
阅读、交流、共享――“对我鼓舞最大的一本书”
二、活动时间：
20xx年3月20日――20xx年3月31日
三、活动内容：
1、我读书的那些事儿 现场交流读书经历的故事，读书过程中的心得收获，读书与学习、生活的联系，读书的方法与时间安排，自己对读书这件事儿的个性观点等。
2、 原创读书心得 读书心得是由读书引发的思考，是读书精神的升华，大学生希冀的读书生活应该是什么样的?请你们用纸和笔记录下来，展开想象的翅膀，参加“我看、我读、我思” 原创读书心得征文大赛。
3、 经典名著推荐 推荐你所认为的具有励志意义、思想积极向上、对年轻人影响较大的经典名著。
4、书韵流香，你我共赏 现场相互推介好的书目，为同学们提供更大的选择平台。
四、文章征集方式：
请协会成员在3月23日前将文章交至读者协会会长手中，电子稿可发至读者协会会长邮箱。
五、联系方式：
XXX
说明：
此次读书沙龙活动针对丰富读者协会网站内容展开，针对“原创板块和经典名著模块”征集文章，优秀文章挂在读者协会网站上供大家阅读欣赏，另有博库书城购书卡奖励。 希望读者协会成员积极参与!
读书沙龙活动请示报告三读书沙龙是亲子共读活动的重要组成部分和必要延伸，可以有效解决家庭读书环境中时间和空间受限等问题，对学生、家长读书习惯的培养，以及对加强沟通、密切亲情都将产生积极而深远的意义。为推动此项活动的深入持久开展，特提出以下方案：
一、组织建设
1、读书沙龙属学校支持领导下的由学生家长自发发起的群众性读书社团组织，由学生家长自我服务，自我管理，自我发展。
2、沙龙从全校家长中推荐会长一名，副会长两名，负责对广大家长参与读书的各项日常管理服务工作。
3、沙龙从全校家长中自愿申请，担任沙龙家长义工图书管理员，具体负责每周日上午的图书记录和图书室清扫等服务工作。可根据情况轮流值日。
4、沙龙从全校家长中自愿申请，担任沙龙乒乓球室管理员。
二、主要活动安排
除每个活动日进行正常的读书活动以外，还将重点开展以下活动。
1、每周一题。由书香家庭家长申报题目，每周邀请一名家长作嘉宾演讲。嘉宾范围可逐渐扩大;题目可自选，一般应围绕家庭教育和亲子共读相关内容选定。
2、每月一讲。由学校出面，邀请市内外的教育专家、新闻媒体的编辑记者等知名人士为家长和学生作辅导报告。可考虑与《威海晚报》建立联系，开辟神小读书沙龙小版块，择优发表神小学生或家长的作品。
3、每学期一本书。可以在小范围内的学生或家长中开展同读一本书活动，每学期末交流一次心得体会。
三、日常鼓励措施
(一)以读书沙龙为依托开展争创“七色阳光”读书家庭活动，作为下一届评选书香家庭和书香学子的参考条件之一。
1、学生、家长参加一次沙龙活动的，学生和家长分别获得一张绿色(读书创新)阳光卡;
2、发动一个家庭参加沙龙活动的，发动者家庭的学生获得一张红色(爱心感恩)阳光卡;
3、学生或家长在沙龙读书现场写下读书日记(需留存)的获得一张青色(实践体验)阳光卡;
4、发表嘉宾演讲的家长可获得一张紫色(梦想激情)阳光卡。
5、在市级以上刊物发表作品的学生可获得两张绿色(读书创新)阳光卡。
6、读书一定时间后可根据情况进行一定的乒乓球练习(在一楼动之风运动场地)，锻炼身体，促进亲子。坚持不错的家庭可每周自荐，据实际情况可获得一张橙色阳光卡。
7、读书笔记进行了一定的装饰，具体一定的内容和艺术美感，可自荐申请获得蓝色(艺术素养)阳光卡。
6、学校图书室将设立书香家庭图书飘流专柜，家庭可以把家中已读过又不想保存的图书带过来，作为资源共享的一部分。每带过一本书，将获得红色(爱心感恩)阳光卡一张。
7、家庭各成员共同努力，自编书的，大家评价认可的，可直接获得一张黄色(综合素养)阳光卡。
8、家长所得各种奖励，均归学生所有。
(二)在各班级开展读书能手擂台赛活动。对全班同学在沙龙中得到的各种奖励进行动态展示。
四、注意事项：
1、严格遵守学校书香家庭特色读书沙龙管理制度，对学校图书室和图书爱惜，保持图书室卫生。
2、学校为大家提供场地、图书、阳光卡及一定的供暖设备。
