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六对照六查摆剖析材料赏析八篇

时间:2022-02-11 13:48:45

六对照六查摆剖析材料

六对照六查摆剖析材料第1篇

一、领导班子对照检查材料

1、领导班子对照检查材料的题目为《2020年度组织生活会领导班子对照检查材料》,题目下一行标注支部名称。

2、领导班子对照检查材料主要内容包括五部分:2019年度组织生活会整改措施落实情况、2020年度重点工作开展情况、存在的问题与不足、对存在问题的深刻剖析、努力方向及改进措施。

3、对照检查材料要坚持问题导向,防止讲成绩浓墨重彩、将问题轻描淡写,写成绩篇幅不超过一半,其他部分应占一半以上,总字数不超过3500字。

4、第一部分标题为2019年度组织生活会整改措施落实情况,该部分要针对2019年度组织生活会领导班子查摆问题的整改措施落实情况逐一作出说明。

5、第二部分为2020年度重点工作开展情况,该部分要紧密结合我省转型发展蹚新路的要求,包括学习教育、党员管理、组织建设、政治监督、意识形态、开展全面从严治党及党风廉政建设、经营业务等内容,注意体现具体事例和数据。

6、第三部分为存在的问题和不足,该部分要重点从以下5个方面逐个对照、逐条查找、逐项梳理,找准查实存在的突出问题。

一是学懂弄通做实新时代特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

二是坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功能,团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署。

三是履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作,扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务,全力抓好脱贫攻坚等工作。

四是学习贯彻党的五中全会精神,对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,加强科学谋划,查找短板弱项。

五是落实全面从严治党责任,贯彻执行《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,带头严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行,锲而不舍落实中央八项规定精神,坚决反对形式主义官僚主义。

7、第四部分是对存在问题的深刻剖析,该部分要对第三部分查摆出的问题深入进行党性分析,深刻挖掘问题根源。

8、第五部分是努力方向及改进措施,该部分要针对查摆出的问题,提出加强和改进的思想举措,并注意不能太笼统。

二、班子成员对照检查材料

1、班子成员对照检查材料的题目为《2020年度组织生活会对照检查材料》,题目下一行标注职务及姓名。

2、对照检查材料主要内容包括六部分:2019年度组织生活会查摆问题整改落实情况、本年度个人有关重大事项报告、2020年度重点工作开展情况、存在的问题与不足、对存在问题的深刻剖析、努力方向及改进措施。

3、对照检查材料要坚持问题导向,防止讲成绩浓墨重彩、将问题轻描淡写,写成绩篇幅不超过一半,其他部分应占一半以上,总字数不超过3000字。

4、第一部分标题为2019年度组织生活会整改措施落实情况,该部分要针对2019年度组织生活会个人查摆问题的整改措施逐一作出说明。

5、第二部分为本人重大事项报告,该部分班子成员要对本年度个人有关重大事项如实报告,包括本人房产、公务配车、薪酬发放、管辖范围内名贵特产类特殊资源、配偶及子女工作学习等情况;并对群众反映、巡视反馈、组织约谈函询的问题要逐项说清楚、谈透彻,如无以上情形的,要做出零报告。

6、第三部分为2020年度重点工作开展情况,该部分要紧密结合我省转型发展蹚新路的要求,结合分管领域的工作实际,注意体现具体事例和数据。

7、第四部分为存在的问题和不足,重点从以下5个方面逐个对照、逐条查找、逐项梳理,找准查实存在的突出问题。(具体事项参照班子对照检查材料的相关要求)

六对照六查摆剖析材料第2篇

一、时间安排

6月9日至6月28日。

二、目标要求

围绕“xx建设科学发展示范区,我们怎么办、怎么干”这个主题,紧密联系本单位和个人实际,认真查摆落实科学发展观和作风建设方面存在的问题,深刻剖析问题存在的主客观原因,撰写领导班子和个人自查剖析材料、广泛征求群众意见、召开民主生活会,为明确和修订今后的工作思路、决策、目标和措施奠定思想基础。

三、方法内容

1、组织自查。各单位按照落实科学发展观和“为民、务实、清廉”的总体要求,组织党员和领导班子成员紧密结合实际,紧紧围绕局《关于在全县党员干部中深入开展科学发展观学习教育活的意见》进行自查。

领导班子成员重点搞好“六查六看”:一查本单位确定的发展思路、规划和举措,看发展思路、规划和举措是否符合科学发展观的要求;二查为人民办实事的落实情况,看是否坚持以人为本,一切为了人民、一切依靠人民的要求;三查对科技情况,看是否符合协调发展的要求;四查和谐校园创建情况,看是否符合和谐社会建设要求;五查教育均衡协调发展情况,看学校之间、教师之间、班与班之间是否均衡协调发展;六查干部政绩和作风建设,看干部能不能以求真务实的工作作风、心系群众的服务思想、惠及子孙的科学政绩为发展服务、为人民造福。

普通党员干部要重点搞好“三查一看”:一查落实科学发展观的主动性和自觉性,二查为实现科学发展观所做的努力和贡献,三查为人民办实事、办好事的情况,看是否符合科学发展观的要求。

通过开展自查活动,着力解决以下六个方面存在的问题:一是在贯彻科学发展观方面,要着力解决缺乏创新意识,观念落后,违背客观规律,盲目决策;有令不行、有禁不止,阳奉阴违,搞上有政策、下有对策;脱离实际,做表面文章;弄虚作假,虚报浮夸等问题。二是在贯彻民主集中制方面,着力解决民主集中制观念不强,不注重发扬民主,不能广泛听取各方面意见,缺乏团结合作意识,凝聚力、战斗力不强和以集体研究为借口,不愿负责任等问题。三是在履行职能方面,着力解决,对工作不负责任;办事拖拉、效率低下;利用职权谋取私利,不给好处不办事、给了好处乱办事;方法简单、作风粗暴等问题。四是在维护群众利益方面,着力解决脱离群众,对群众反映的问题和困难漠不关心;吃拿卡要,故意刁难;与民争利,群众利益等问题。五是在组织纪律方面,着力解决纪律观念淡漠,个人主义、自由主义、好人主义严重等问题。六是在生活作风方面,着力解决讲排场、比阔气,贪图享受,奢侈浪费;言行不检点,交友不慎,道德情操低俗等问题。

各单位领导班子成员要严格按照“六查六看”的要求,普通党员要严格按照“三查一看”的要求,结合本单位和党员干部本人的思想状况、工作实际、具体职责进行深刻反思,严格按照科学发展观和“为民、务实、清廉”的要求查找存在的问题。深刻检查、自省自警,既要总结经验、肯定成绩,又要找准问题、不足和差距,撰写自查剖析材料。剖析材料要开门见山,直奔主题,要结合实际,把存在的问题的主客观原因,特别是主观原因,明确改进方向,提出改进措施,做到主题鲜明、认识深刻、剖析准确、措施具体。

各学校领导班子成员和普通党员的自查剖析材料务于6月18日前撰写完毕。按照逐级负责的原则,各学校校级领导班子的自查材料报局学教领导小组备案,其他的有本学校负责审核备案。

2、组织征求意见。从6月11日起,各学校领导班子和党员,要通过多种形式广泛征求意见,征求意见与组织自查统筹结合,同步进行。按照“六查六看”和“三查一看”的要求,突出解决“六个问题”,印制和发放征求意见表,确保让群众参与进来,把群众的意见征求上来;各学校要安排召开全体教师座谈会、学生家长座谈会,有针对性地、虚心诚恳地向大家征求意见;领导班子成员还要通过个别沟通、走访、谈话等形式广泛征求意见,面对面地听取意见和建议。6月18日各学校领导班子和党员的自查材料拿出以后,还要向群众通报自查情况,对征求到的意见进行梳理,以各种形式反馈给班子和个人。

3、召开民主生活会。各单位领导班子要召开一次以落实科学发展观为主题的民主生活会。每位领导班子成员都要充分做好会前准备工作,以自查剖析材料为基础,结合征求到的意见,认真准备发言材料。在民主生活会上,要认真开展批评和自我批评,自我批评要紧扣主题,按照科学发展观的总体要求,实事求是地分析个人在思想观点、思维和行为方式、工作作风上存在的问题、差距和不足,剖析思想根源,明确努力方向;相互批评要严肃认真、言无不尽、实事求是。

4、对照检查阶段小结。对照检查阶段结束后,各单位要认真做好阶段小结,形成文字材料,于6月22日前报局领导小组。局领导小组将对各单位对照检查情况进行评价,达到要求的批准转入案例剖析阶段。

四、工作要求

六对照六查摆剖析材料第3篇

我校此次主题教育活动从**月1日转入第二阶段即查摆问题阶段后,学校领导班子进一步端正思想,提高认识,按照县教育局的统一部署,结合学校实际,狠抓查摆各项工作的落实,进展顺利,达到了预期的目的,取得了预期的效果。现将本阶段工作总结如下:

一、基本做法1、抓好思想再动员,继续深入学习讨论。学校**月30日召开了此次活动第一阶段总结暨第二阶段动员大会。会上,再次学习了教育局杜书记,姜局长的重要讲话,进一步提高了全体干部对主题活动的必要性和重要性的认识,特别是认识到,查找问题阶段是活动的关键环节,会议要求广大干部要深刻剖析,深入反思思想、工作、生活作风等方面存在的问题,紧紧围绕查摆问题阶段的总体目标和具体要求,以高度的政治责任感、严肃认真的态度,找准“病因”,“对症下药”,为整改打好基础。2、广泛征求意见。按照工作的安排,学校秉着高度的政治责任感和集思广益、开门纳谏的工作态度,扎实搞好意见征求活动。在查摆问题阶段共发放征求意见函150份,收回80多份,学校设立公开征求意见电话、设立征求意见信箱;召开学生代表座谈会1次;教师代表座谈会1次,深入学生、教师及学生家长调查研究,倾听教职工、学生及其家长、社会各界的呼声,广泛征求对学校领导班子、干部和师德师风的意见和建议。3、深刻进行个人剖析。学校支部要求每位干部在在查摆问题阶段,结合自己的工作职责,要围绕“六查”开展自我反省和帮助对照检查,按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求,认真撰写不少于2500字的个人剖析材料,做到查找问题“细”,原因分析“透”,整改措施“严”。干部查摆剖析材料由书记、校长把关审阅,对不合要求者责成重新剖析。此次个人剖析大多做到了认识深刻,触及思想深处,提出的整改措施针对性强。4、抓好领导班子成员个人查摆及专题民主生活会。领导班子成员个人问题查摆是重点。学校校级领导干部在反复征求各方面意见的基础上,围绕“六查”开展自我反省和帮助对照检查,也按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求,着重从坚持科学发展观、正确的政绩观、权力观、地位观等方面进行剖析,撰写了剖析材料。学校先后召开了民主测评会和专题民主生活会,民主测评会邀请全体干部及教师代表对学校、领导干部的剖析材料进行评议,学校校级干部在中层以上干部会上进行了查摆剖析并接受了满意度评议。在专题民主生活会上,班子成员本着实事求是的原则,在热烈和诚挚的气氛中,相互进行了批评和自我批评,对同志们的批评都表示要有则改之,无则加勉,在今后的工作中要进一步克服不足,弥补不足,齐心协力,团结进取,把学校工作推向前进。5、查摆问题与实施整改紧密结合。针对查摆出来的问题,我们坚持以推动工作、促进发展作为检验成效的根本标准。学校通报开学以来的工作情况,对工作效率高、完成质量好的部门给予了大力表彰;对于少数部门存在工作被动、办事效率低、工作质量差等问题进行了批评。各部门以此为契机,对照工作查不足,边学边改,积极完善了各项规章制度。还注意把查摆问题与日常小事相结合。

二、取得的主要成效找准了班子中存在的突出问题。

通过查摆,学校干部队伍、领导班子存在的问题主要表现在以下方面:一是进取意识和责任意识方面。存在精神不振奋,工作不在状态,工作缺乏热情、缺乏创新意识和责任感的突出问题,思想观念陈旧、安于现状、不思进取,看不到教育面临的紧迫挑战或者看到了挑战但没有具体的应对措施,总体工作被动、滞后。二是工作态度和方法方面。“用心想事、用心谋事、用心干事”不够。存在工作作风飘浮、方法简单、落实不力、效益低下等问题,部门之间、干部之间还缺乏有效的沟通、协作;部份干部工作情绪化,工作中掺杂个人感情因素过多;服务意识不够,对关系学生、教职工利益的事拖沓,处理不力;领导深入基层不够,不能很好地倾听教职工的呼声,教职工福利待遇低下,工作主动性、积极性尚未得到充分的调动。三是纪律作风方面。规章制度欠完善,落实不够。特别是随着教育教学实际情况和社会现实的变化,原有的规章制度没有得到进一步的修改完善。四是教职工中存在从教、治学行为不规范、不严谨等现象,部分教师真情关爱学生不够,有体罚和变相体罚学生现象,有教育教学敷衍塞责现象等。五是安全稳定隐患方面。学校忽视安全死角。

六对照六查摆剖析材料第4篇

我校干部作风整顿建设活动从3月14日转入第二阶段即查摆问题阶段后,学校领导班子进一步端正思想,提高认识,按照市教育局的统一部署,结合学校实际,狠抓查摆各项工作的落实,进展顺利,达到了预期的目的,取得了预期的效果。现将本阶段工作总结如下:一、基本做法

1、抓好思想再动员,继续深入学习讨论。学校3月14日召开了干部队伍作风整顿建设第一阶段总结暨第二阶段动员大会。会上,再次学习了市委《关于大力加强干部队伍作风整顿建设的决定》及李向志书记、罗强市长的讲话,进一步提高了全体干部对作风整顿建设活动的必要性和重要性的认识,特别是认识到,查找问题阶段是干部作风整顿建设的关键环节,会议要求广大干部要深刻剖析,深入反思思想、工作、生活作风等方面存在的问题,紧紧围绕查摆问题阶段的总体目标和具体要求,以高度的政治责任感、严肃认真的态度,找准“病因”,“对症下药”,为整改打好基础。2、广泛征求意见。按照作风整顿建设工作的安排,学校秉着高度的政治责任感和集思广益、开门纳谏的工作态度,扎实搞好意见征求活动。在查摆问题阶段共发放征求意见函150份,收回80多份,学校设立公开征求意见电话、设立征求意见信箱和电子信箱;召开学生代表座谈会1次;教师代表、政协委员、民主人士、无党派人士座谈会1次,深入学生、教师及学生家长调查研究,倾听教职工、学生及其家长、社会各界的呼声,广泛征求对学校领导班子、干部和师德师风的意见和建议。3、深刻进行个人剖析。学校总支要求每位干部在在查摆问题阶段,结合自己的工作职责,要围绕“六查”开展自我反省和帮助对照检查,按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求,认真撰写不少于2500字的个人剖析材料,做到查找问题“细”,原因分析“透”,整改措施“严”。干部查摆剖析材料由书记、校长把关审阅,对不合要求者责成重新剖析。此次收到的23份个人剖析材料大多做到了认识深刻,触及思想深处,提出的整改措施针对性强。4、抓好领导班子成员个人查摆及专题民主生活会。领导班子成员个人问题查摆是重点。学校校级领导干部在反复征求各方面意见的基础上,围绕“六查”开展自我反省和帮助对照检查,也按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求,着重从坚持科学发展观、正确的政绩观、全力观、地位观等方面进行剖析,撰写了剖析材料。3月26日下午,学校先后召开了民主测评会和专题民主生活会,市教育局党委委员、纪委书记陈清华同志莅临指导。民主测评会邀请全体干部及教师代表对学校、领导干部的剖析材料进行评议,学校校级干部在中层以上干部会上进行了查摆剖析并接受了满意度评议。学校班子满意度测评中满意73%、基本满意22%、弃权1人;班子成员谭浩满意82%、基本满意18%,陈再树满意87%、基本满意13%,余隆军满意82%、基本满意18%。在专题民主生活会上,班子成员本着实事求是的原则,在热烈和诚挚的气氛中,相互进行了批评和自我批评,对同志们的批评都表示要有者改之,无者加勉,在今后的工作中要进一步克服不足,弥补不足,齐心协力,团结进取,把学校工作推向前进。在会上,陈清华书记给予本次会议较高评价,对学校工作及班子、干部队伍建设给予了重要指示。

5、查摆问题与实施整改紧密结合。针对查摆出来的问题,我们坚持以推动工作、促进发展作为检验作风整顿成效根本标准。学校通报开学以来工作情况,对工作效率高、完成质量好部门给予了大力表彰;对于少数部门、单位存在工作被动、办事效率低、工作质量差等问题进行了批评。各部门以此为契机,对照工作查不足,边学边改,积极完善了各项规章制度。还注意把查摆问题与日常小事相结合。针对第一周一升旗机器临时故障,工作人员没有事前排查问题,要求干部作风建设要从小事抓起做起,举一反三,查摆不足找差距,引以为戒二、取得的主要成效

1、找准了班子中存在的突出问题。通过查摆,学校干部队伍、领导班子存在的问题主要表现在以下方面:一是进取意识和责任意识方面。存在精神不振奋,工作不在状态,工作缺乏热情、缺乏创新意识和责任感的突出问题,思想观念陈旧、安于现状、不思进取,看不到职业教育面临的紧迫挑战或者看到了挑战但没有具体的应对措施,总体工作被动、滞后。二是工作态度和方法方面。“用心想事、用心谋事、用心感事”不够。存在工作作风飘浮、方法简单、落实不力、效益低下等问题,部门之间、干部之间还缺乏有效的沟通、协作;部份干部工作情绪化,工作中掺杂个人感情因素过多;服务意识不够,对关系学生、教职工利益的事拖沓,处理不力;领导深入基层不够,不能很好地倾听教职工的呼声,教职工福利待遇低下,工作主动性、积极性尚未得到充分的调动。三是纪律作风方面。规章制度欠完善,落实不够。特别是随着教育教学实际情况和社会现实的变化,原有的规章制度没有得到进一步的修改完善。四是师德师风方面。教职工中存在从教、治学行为不规范、不严谨等现象,部分教师真情关爱学生不够,有体罚和变相体罚学生现象,有教育教学敷衍塞责现象等。五是安全稳定隐患方面。学校忽视安全死角;由于新的工资制度没有完全落实,学校经费困难,教职工福利待遇低下,思想波动大,人心和教师队伍有待稳定。2、进一步理清发展思路,坚定工作信心。学校反复讨论、商榷2007年的工作保底目标、保证目标、创新目标。特别是创新办学思路,加快与东部发达地区职业学校、企业的合作,建立学生到企业顶岗实习至少一年的“半工半读”制度和教师深入学生“半工半读”集中点带队管理服务制度,学校已经把学生“半工半读”人数分解到专业部,并列为部门年度考核目标;把四月定为“半工半读”宣传月,学校正筹备一系列的宣传咨询活动。3月22日,学校今年第一场高二、高三学生就业实习推荐会召开。来自东莞的企业代表当场与50多名学生达成了实习就业意向。第一批“半工半读”学生将于4月2日奔赴东莞。3、抓整改,求实效,做到“两不误,两促进”。在整顿活动中,我们坚持以在工作中取得成绩作为检验整改成效的根本标准,以整改促干部素质提高,以整改促各项工作进步,做到整顿、工作两不误,学习、工作两提高。从前段的情况看,达到了预期目的。

开学以来,学校教育教学秩序井然有序:没有一例乱收费现象,没有一个学生因家庭经济困难而辍学;各部门在学校总体工作目标的前提下,创新部门工作,打造1-2件亮点工作;“半工半读”工作有序推进;干部实行上下班签到制度,工作作风等极大改善,为教职工、学生服务的意识得以极大增强。一个学生乐学、教师乐教的良好局面正在形成。三、存在不足

六对照六查摆剖析材料第5篇

组织生活会情况汇报

按照区委“改革创新、奋发有为”大讨论活动领导组和区机关工委的安排,经请示区委第七督导组和区卫生健康和体育局党组同意,云州区中医医院党支部于2019年3月5日召开了支部对标一流专题组织生活会,院党员领导干部以普通党员的身份参加了会议,区卫健局党组成员、副局长白寿安同志到会指导,会议由支部书记范民主持。组织生活会按照“六个破除”“六个着力”“六个坚持”要求,以阳高县中医院和我区优秀共产党员赵德清作为对标标准,寻找差距,奋发作为,以反对“四风”、服务群众为重点,密切联系思想工作实际,以整风精神开展了批评与自我批评,深挖了思想根源,明确了努力方向和整改措施。现将有关情况通报如下:

一、会前准备充分

为开好这次组织生活会,院党支部进行了充分准备。

一是深入学习讨论,提高思想认识。

深入学习贯彻党的精神,认真学习新时代中国特色社会主义思想,特别是视察山西重要讲话精神,在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话,在中央政治局组织生活会上的重要讲话精神,认真学习省、市、区委关于开展大讨论的部署要求,学习《中国共产党支部工作条例(试行)》,强化了全面从严治党的理念。同时,全体党员积极自学、深入思考,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。通过学习,深刻认识了新形势下加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义,为开好组织生活会做好了充分的思想准备。

二是广泛征求意见,倾听群众呼声。

院党支部紧扣组织生活会主题和“改革创新、奋发有为”大讨论活动,采取个别谈话、集体座谈、上门走访、书面征求意见等方式,从强化理论武装、勇于担当作为、落实八项规定、六个破除等方面存在的问题,广泛征求党员、干部和群众的意见建议,专门召开了支部征求意见会,“两代表一委员”、老干部、群众代表等踊跃发言,提出许多好的意见和建议。支委们立足岗位职责,把自己摆进去,通过群众提、自己找、互相帮、集体议、上级点和对照查等方式,不断筛查问题、找准症结,为撰写对照检查材料提供了条件。

三是深入开展谈心谈话,敞心扉聚共识。

会前,支部书记范民同志、院长吴绍进同志分别与各位党员、特别是与离职离岗的老党员,分管领导与科室负责人,科室领导与党员之间、党员与党员之间广泛开展坦诚的交心谈心活动,大家敞开心扉,坦诚相见,交流思想,剖析问题,化解矛盾,形成共识。

四是认真撰写发言材料,诚恳自我评价。

结合征求的意见和建议,支部书记范民同志亲自起草了领导班子对照检查材料和个人对照检查材料,每位党员都严格按照要求认真撰写了自我评价材料,对照检查材料和个人自我评价直奔主题,直面问题,对照“六个破除”“六个着力”“六个坚持”,查摆自身问题,列举了具体表现和典型事例,对自己存在的问题进行了深刻的自我批评,触及了灵魂深处。区卫健局党组和区委第七督导组对党支部组织生活会会前准备情况进行了评估,达到了要求,具备了召开组织生活会的条件。

二、生活会严肃认真

组织生活会上,支部书记范民同志首先代表支部班子作了对照检查发言,诚恳地接受了全体党员的批评意见。全体党员端正态度,以正面教育、自我教育和自我批评为重点,按照准备好的自我评价材料,逐一进行自我剖析和民主评议。

每位党员都严格对照《党章》和“六个破除”“六个着力”“六个坚持”的具体要求,紧密联系自己的思想和工作实际,实事求是,找不足,找差距,深刻剖析了产生问题的思想根源,明确了自己今后的努力目标和整改措施。从每位党员充满真情的发言可以看出,他们在活动中确实是经历了一个深刻并且触及灵魂的思想再解放、改革再深入、创新再发力的过程。大家的自我剖析普遍都很全面和客观,紧密联系思想工作实际,认真、实在,有理论、有高度,有内容。不少同志都非常勇敢地把自己思想深处存在的问题亮出来,虚心接受大家的民主评议。

组织生活会始终在民主、和谐的气氛中进行着,党员同志们在会上重点谈实质性问题,重点找思想差距,重点进行相互帮助。大家在评议中敞开思想、坦诚相见,既勇于剖析自己,又敢于批评他人;既充分肯定成绩,又重点指出问题;既有思想交锋,又有感情交流,达到了坦诚相见、加深了解、互相帮助、增进团结的目的,经受了一次严肃的党内政治生活的洗礼。

三、下一步打算

与会党员同志们一致表示,会后将集中精力抓好整改,按照“六个破除”“六个着力”“六个坚持”的具体要求,进一步提高思想认识,继续认真梳理好问题,结合工作实际抓好整改落实。一要加强学习。坚持和完善中心组学习制度,把党的精神和新时代中国特色社会主义思想作为学习的重要内容,采取集中学、相互帮、专家讲、集体议等多种形式进行系统学习,在认识上达到新高度,在实践上取得新成效。二要狠抓整改。围绕这次组织生活会查找出来的问题,逐条研究制定整改措施,限期抓好整改落实,接受干部群众的监督。院支部班子成员要自我反思,自我完善,自我提高,不断改正自己存在的问题,把全部精力投入到转型发展之中。三要统筹做好工作。把这次组织生活会焕发出来的积极因素转化为具体实践的强大动力,坚定不移推进全面从严治党,集中精力抓好医院各项工作,组织开展好“改革创新、奋发有为”大讨论工作,以优异成绩向新中国成立70周年献礼!

六对照六查摆剖析材料第6篇

一、分析评议阶段活动情况

分析评议阶段是确保先进性教育活动取得实效的关键阶段,做好这一阶段的工作,既是对前段工作效果的检验,又是搞好整改提高阶段工作的前提和基础。XX局长在动员讲话中强调:各党支部、全体党员一定要充分认识做好分析评议阶段工作的重要性,进一步提高思想认识,明确目标要求,抓住关键环节,把握重点问题,最终达到“五个明显”:政治思想素质有明显提高,工作作风有明显转变,基层党组织建设有明显推进,服务群众的意识和本领有明显增强,改革发展稳定各项工作有明显进展。根据这一要求,自己在本阶段活动中,重点做了下面五项工作:

1、坚持把理论学习贯穿活动始终。按照机关支部的统一安排,自己能按时参加机关党员集中学习活动,重点学习了胡锦涛总书记在山东寿光调研时的重要讲话,观看了共产党员先进事迹以及省厅、市局党员先进性具体要求,并认真记好笔记。通过学习领会,我对第二阶段活动开展的意义有了更加深刻的认识,对联系实际、推动本职各项工作开展的信心更加坚定,为搞好党性分析、民主评议阶段的工作奠定了扎实的思想基础。

2、坚持开展谈心活动,虚心征求各方面对自己的意见。活动中,我主要通过支部专题组织生活会、开展谈心活动等方式,征求领导和同志们对我的意见和建议。通过对意见的归纳和整理,共收集到各类意见3条、建议10条,这些宝贵的意见和建议对自己更好地剖析问题、更深入地进行党性分析创造了条件。

3、坚持按照“五对照、五查摆、五改进”的要求,扎实开展党性分析。根据征求到的意见和建议,我从理想信念、宗旨观念、工作作风、廉洁自律等四个方面,认真查摆问题,分析存在的根源,提出整改方向,撰写个人党性分析材料,并经组织审核后进行多次修改,完成书面材料。通过党性分析,使自身的问题找的更准,剖析更深,整改方向更明,夯实了民主评议的基础。

4、坚持自我批评,开好支部民主生活会。民主生活会上,我认真按照《党章》和上级国土资源系统确定的具体要求,就理想信念、宗旨观念、工作作风、廉洁自律等四个方面存在的问题,展开深入细致的自我批评,并从世界观、人生观、价值观上进行自我解剖。对支部、对同志们提出的意见和建议,能本着积极、诚恳的态度,虚心听取,认真反思。这次支部专题民主生活会,我受到了一次刻骨铭心的党性教育。

5、坚持六个结合,创造性做好本职工作。在第二阶段活动动员大会上,XX局长要求全局必须坚持先进性教育活动与中央人口资源环境工作座谈会精神相结合,与提高党员素质和依法行政能力相结合,与提高服务水平、树立行政执法部门良好形象相结合,与学习国土资源忠诚卫士阎道强先进事迹相结合,与完成全年各项责任目标相结合。按照这一要求,自己在坚持边分析边整改的基础上,围绕局四月份重点工作,协助有关领导抓好机关管理和办公室日常性工作,撰写上报省厅材料,努力完成局党委分配的各项工作任务。

二、分析评议阶段活动的几点体会

(一)建立有效的反省自查机制是做好分析评议阶段工作的前提条件。只有对照标准查摆突出问题,对照先进进行自我反省,对照职责进行扎实整改,才能更好地开展民主评议,才能有效杜绝走形式、走过场,使整个活动扎扎实实取得实际效果。

(二)充分发扬民主集中制原则是做好分析评议阶段工作的必要条件。民主集中制原则是我们党的基本组织原则。只有发扬民主,才能充分调动广大党员和人民群众的积极性、能动性,收集到最真实、最有价值的意见和建议,做到集思广益、群策群力;只有坚持集中,才能有效地集中和归纳各方面的意见,形成统一的意志、统一的方向,推动各项工作开展。

三、存在的不足和下步打算

六对照六查摆剖析材料第7篇

1、自查。按照落实科学发展观和“六查六看”的总体要求。

对照“六查六看”:一查本单位确定的发展思路、规划和举措,看发展思路、规划和举措是否符合科学发展观的要求;二查为人民办实事的落实情况,看是否坚持以人为本,一切为了人民、一切依靠人民的要求;三查我院的发展情况,看是否符合协调发展的要求;四查和谐医院创建情况,看是否符合和谐社会建设要求;五查教育均衡协调发展情况,看医生之间、患者之间、医患之间是否均衡协调发展;六查政绩和作风建设,看干部能不能以求真务实的工作作风、心系群众的服务思想、惠及子孙的科学政绩为发展服务、为人民造福。

结合本人的思想状况、工作实际、具体职责进行深刻反思,深刻剖析、自省自警。汇报如下:

一、学习情况及体会

按照学区"科学发展观实施方案"的安排,通过集中学习和分散学习,系统全面地学习了《科学发展观》共写心得体会3篇,读书笔记5000多字。深刻的认识到这次在全党开展的教育活动,是党的十六大作出的重大战略部署,是在新的历史时期贯彻落实"三个代表"重要思想,加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动,是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。同时对照党政机关事业先进性标准和党组织的希望和要求,对照党的先模人物,看到了不足,找到了差距,确有脸红心热的感觉,增强了发展的紧迫感和自觉性。

二、个人存在的问题深刻剖析

对照《六查六看》内容,我本人已经认识到的突出问题主要有以下几个方面:

1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名医务工作者,对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧,有时放松对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

2、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。比如我主抓放射工作,我就作为工作的第一要务,只看着自己这一块,忽视了对"整体的"这一全局"第一要务"的认识,没有从全局观念出发考虑问题。

3、创新意识不足,有自我满足情绪。有时想着自己参加工作近二十年,拼也拼过,干也干过,立过功也受过奖,曾经获得几次先进工作者,职称上已经是主治医师,从而一度放松了对自己的要求,缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上放不开手脚。

对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

4、在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪等等。

三、下一步整改措施

开展这次科学发展观六查六看教育活动对党员干部来说意义重大,是关系执政兴国的头等大事,对个人来讲,也是一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高发挥党员先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。

1、加强学习,提高素质。全面系统学理论,把有关党的路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术,努力探索新思路和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新展形象。

2、振奋精神,再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记两个"务必",更新观念,大胆工作,努力提高学习的自觉性,学无止境,活到老、学到老。作为一名医务工作者,始终把群众满意不满意作为工作的标准,尽自己全力奉献教育事业,做出应有的贡献。

六对照六查摆剖析材料第8篇

按照落实科学发展观和“六查六看”的总体要求,对照“六查六看”:一查本单位确定的发展思路、规划和举措,看发展思路、规划和举措是否符合科学发展观的要求;二查为职工,学生办实事的落实情况,看是否坚持以人为本,一切为了学生、一切依靠职工的要求;三查我校的发展情况,看是否符合协调发展的要求;四查和谐校园创建情况,看是否符合和谐社会建设要求;五查教育职工均衡协调发展情况,看职工之间、工作人员与学生之间是否均衡协调发展;六查政绩和作风建设,看干部能不能以求真务实的工作作风、心系群众的服务思想、惠及发展的科学政绩为发展服务、为人民造福。结合本人的思想状况、工作实际、具体职责进行深刻反思,深刻剖析、自省自警。汇报如下:

一、学习情况及体会

按照学校"科学发展观实施方案"的安排,通过集中学习和分散学习,系统全面地学习了《科学发展观》共写心得体会3篇,读书笔记30000多字。深刻的认识到这次在全党开展的教育活动,是党的十六大做出的重大战略部署,是在新的历史时期贯彻落实"三个代表"重要思想,加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动,是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。同时对照党政机关事业先进性标准和党组织的希望和要求,对照党的先模人物,看到了不足,找到了差距,增强了发展的紧迫感和自觉性。

二、个人存在的问题深刻剖析

对照《六查六看》内容,我本人已经认识到的突出问题主要有以下几个方面:

1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名干部工作者,对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧,有时放松对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

2、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。比如我主要负责自习室协调,各楼层的学生秩序工作,我就作为工作的第一要务,只看着自己这一块,忽视了对"整体的"这一全局"第一要务"的认识,没有从全局观念出发考虑问题。

3、创新意识不足,有自我满足情绪。有时想着自己参加工作三十多年,拼也拼过,干也干过,曾经获得几次先进工作者,现在是调研员,从而一度放松了对自己的要求,缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

4、在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪等等。

三、下一步整改措施

开展这次科学发展观六查六看教育活动对党员干部来说意义重大,是关系执政兴国的头等大事,对个人来讲,也是一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高发挥党员先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。

1、加强学习,提高素质。全面系统学理论,把有关党的路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术,努力探索新思路和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新展形象。

2、振奋精神,再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记两个"务必",更新观念,大胆工作,努力提高学习的自觉性,学无止境,活到老、学到老。作为一名处级干部工作者,始终把群众满意不满意作为工作的标准,尽自己全力奉献教育事业,做出应有的贡献。

3、从自身做起切实落实工作效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现与六查六看标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。努力干好本职工作,让人民群众满意,让上级领导放心。