坚持以邓小平理论、 “三个代表”重要思想和党的xx大精神为指导，积极组织学生党员、积极极分子和其他同学深入学习实践“三个代表”重要思想，进一步提高广大同学的思想政治素质和理论知识水平，充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用，为学院各项工作的开展做出应有的贡献。
二、目标任务
1.不断加强和改进党支部建设，加强党员的教育、管理、监督，全面提高党员素质，增强党性，充分发挥党员的先锋模范作用。
2.积极发展研究生党员，壮大研究生党员队伍，积极培养先进分子，为党输送新鲜血液。坚持“发现、培养、发展”的组织原则，做到成熟一个，发展一个，使党组织真正成为完成各项任务的先锋队。
3.围绕学校中心工作，进一步加强思想政治工作。
4.丰富组织生活形式，增强党支部凝聚力。
5.协助研究生会、团支部开展工作。
三、主要工作
（一）、明确支委职责，构建支部组织体系。
明确学生党支部书记、副书记、组织委员、纪律委员、宣传委员的职责，并严格责任制。
a.学生党支部书记主持党支部的全面工作。其主要职责是：
1. 主持制定并组织实施党支部的工作计划，主持做好支部工作总结，负责向支部委员会、支部党员大会和上级党组织报告工作。
2. 抓好支委会的建设，主持支委会会议，确定会议议题，指导支委会其他成员开展工作。
3.了解掌握学生党员和广大学生的思想、工作和学习情况，做好经常性的思想政治工作，充分发挥学生党员的先锋模范作用。
4. 定期向上级党组织汇报支部工作和有关情况。
b.党支部副书记协助书记开展工作，书记不在时主持支部的日常工作。
c.组织委员的职责
1.制定学生党员的教育、管理、组织发展等工作的计划，并组织实施。
2.做好组织生活会的准备工作，了解和掌握党员的思想状况，协助宣传委员和纪律委员对党员进行思想教育和纪律教育，搜集和整理党员的模范事迹，向支委会提出表扬、奖励党员的建议。
3.负责对学生入党积极分子的培养、考察和预备党员的考察工作。按照有关规定，办理发展党员和预备党员的转正手续。负责入党积极分子、预备党员有关材料的整理和保管，做好材料的归档工作。负责联系团组织，做好推优入党工作。
4.负责学生党员组织关系的接转和党费的收缴与管理。
d.宣传委员的职责
1.根据上级党组织的要求，结合本单位的实际，制定并组织实施学生党员的学习计划。指导团组织和有关学生组织开展政治理论学习和思想教育工作。
2.做好支部工作的会议记录和记录党支部的重大活动。
3.宣传党和国家的路线、方针、政策，开展形势教育，宣传身边的先进典型事迹。
4.组织支部网上党校、博客和电子刊物等的建设，便于通知、材料下载和党务常用文书格式规范。
5. 加强对本党支部和本支部党员及支部活动的宣传和总结。
e.纪律检查委员的职责
1.对学生党员进行党风、党纪教育。
2.检查学生党员遵守党纪和各项规章制度的情况，负责任地向党组织报告工作。
3.负责检查对学生入党积极分子的培养、考察和预备党员的考察工作，如考察表是否按规定及时填写等。
4.负责检查入党积极分子考察表、预备党员有关材料的整理。
5.维护党员权利不受侵犯。
（二）、加强支部制度建设，促使支部工作规范化。
坚持民主集中制。按照集体领导与个人分工负责相结合的原则处理党支部日常事务。对重大问题，要充分发扬民主，按照少数服从多数的原则，经过党员大会或党支部委员会讨论做出决定。
2、支部计划每月召开一次党员大会，学习上级有关文件和领导讲话等；每半个月召开一次支部委员会（实行例会制），研究工作和有关事宜，加强对党员的教育，由支部委员轮流主持。
3、严格考勤制度。支部过组织生活，均由纪律委员负责考勤，并在《党支部工作笔记本》中如实填写。如果党员无故缺席，又无正当理由，支部书记应当在大会上予以批评指正，党员本人也应当作出检查。对无故缺席三次以上（含三次），视其情由及认错态度及改正决心，给予一定的党内教育及党内通报批评；对于严格执行党的组织生活制度，工作有成绩的给予表扬；同时，将党支部生活的考勤情况作为开展民主评议时对党员的评议内容之一。
4、统一档案管理制度。入党积极分子、“推优入党”、入党申请书及思想汇报等材料由组织委员负责按期按批划分层次，统一制表，纪录并装袋，统一管理。
第一条从高等院校选调应届优秀大学毕业生(以下简称选调生)到基层工作，是新形势下培养造就跨世纪优秀年轻干部的有效途径，是建设高素质干部队伍、加强基层干部队伍建设的重要措施。为了进一步做好这项工作，现结合我省实际制定本办法。
第二条选调生到基层工作，重点是培养党政领导干部后备人选，选拔党政领导干部。同时，为县级以上党政机关和企事业单位培养和输送高素质的工作人员和管理人员。
第三条坚持公开、平等、竞争、择优的原则，因人制宜、合理分配、有利于发挥专长的原则，严格要求、严格管理、严格监督、大胆使用的原则，积极为选调生创造条件，促使他们尽快健康成长。
第四条本办法所指选调生，系指经省委组织部直接选调并分配到基层工作的应届大学毕业生。
第二章选调分配
第五条选调范围。高等院校国家任务计划应届大学本科以上毕业生。
第六条选调数量。每年根据需要确定，其中女性一般不低于15%，少数民族学生要占一定比例。
第七条选调条件:
1、拥护和坚持党的基本路线，具有坚定正确的政治方向，在政治上、思想上、行动上与以同志为核心的党中央保持高度一致。
2、思想品德好，遵纪守法，团结同学，有吃苦奉献精神，志愿到基层工作，组织观念强，服从统一分配。
3、学习成绩优良，有较好的文字基础和口头表达能力，有一定的组织协调能力。
4、学习干部中的共产党员(预备党员)或三好学生，并有志于从事党政工作。
5、身体健康，适应基层工作需要。
第八条招考录用:
招考简章、通知。按照省委确定的选调原则和要求，选调前招考简章，下发选调通知，就选调的有关问题向社会和各高校公布。
报名。高等院校按照选调要求，进行动员和部署，讲明选调的意义、条件，以系为单位组织报名，报校(院)党委研究同意后，填写《高等院校应届毕业生选调报名登记表》，报省委组织部进行资格审查。
考试。省委组织部会同省考试中心，对符合选调条件的毕业生进行国家公务员录用考试，按录用人数1:1、5的比例从高分到低分确定考察对象。通知高校填写《高等院校应届毕业生选调分配登记表》一式两份，报省委组织部。
考察。对确定为考察对象的选调生，省委组织部组织人员进行全面考察，逐一形成考察材料，研究提出拟录用的初步名单。建立考察责任制，对考察情况考察人要逐一署名，如发现考察失实，要追究考察人的责任。所在院校也要如实介绍学生的情况，如发现与实际情况有较大出入，对院校予以通报批评，情况严重的，取消下一年度的选调计划。
体检。对研究确定的拟录用人选，通知高校组织其到统一指定的市地级以上医院进行体检。
录用。体检合格后，作为正式录用人选，办理国家公务员录用手续。选调生一经省委组织部确定录用，高校和本人不得另找其他接收单位。
第九条分配、派遣，选调的毕业生由省委组织部根据工作需要和地域情况分配到市地。市地委组织部根据省里确定的分配原则，分配到乡(镇)或市地属国有大中型企业工作。少量的也可安排到农村工作。分配意向确定后，报经省委组织部同意后实施。
选调生纳入省毕业生分配计划，由省毕业生分配部门根据省委组织部确定的分配去向，办理派遣手续。
第十条档案转递。高校接到选调生的报到通知后，按照分配去向，及时将其档案转递到市地委组织部，由市地委组织部转递到有关县(市、区)委组织部。
第十一条职务、工作安排。选调生到基层后，本着有利于成长的原则一般安排到乡(镇)担任乡(镇)长助理或村党支部副书记。到企业工作的选调生也要安排相应的职务。
第十二条到乡镇工作的选调生，列入乡镇行政编制，作为国家公务员管理；到企业工作的选调生，将来调入机关时，免于国家公务员录用考试。
第三章职责分工
第十三条各级党委组织部门和接收单位，要把选调生纳入培养年轻干部工作的总体规划，列入议事日程，并有专人分工负责。
第十四条省委组织部主要负责选调生的选调、宏观管理和综合协调。具体负责制定有关政策，抓好督促落实；定期、不定期地召开选调生工作会议，及时对选调生工作进行监督检查和跟踪管理；总结经验，推广典型，研究和探索新形势下做好选调生工作的路子。
第十五条市地委组织部主要负责选调生的具体管理工作。结合各自实际，制定具体管理制度和培养使用措施；每年召开一次选调生工作座谈会或工作经验交流会，定期进行督促检查；全面掌握选调生表现情况和工作管理情况，及时提出安排使用意见，每年年底向省委组织部写出书面报告。
第十六条县(市、区)委组织部按照省、市地委组织部的要求，抓好选调生的日常管理工作。经常了解掌握选调生的工作、生活和表现情况，听取他们的意见和建议，及时研究解决存在的问题；每年结合干部年底考核，对选调生进行一次全面考察，逐人形成考察材料，存入本人工作实绩档案。
第十七条乡镇和有关企业党委，主要负责落实好上级各项规章制度，具体帮助选调生解决工作、学习、生活等方面的困难，为他们创造一个良好的工作和生活环境；定期向上级组织部门汇报选调生成长锻炼情况，提供填写选调生工作实绩、学习培训和考察考核的档案材料。
第四章培养管理
第十八条市地、县(市、区)委组织部和接收单位，要针对选调生的不同特点和所从事的工作，本着"缺什么，补什么”的原则，加强对他们培养教育，使其尽快成长。
第十九条搞好岗前培训。选调生上岗之前，市地要集中进行一次培训。主要是进行党的路线方针政策、党的基本知识、法律法规方面的教育，介绍当地社会经济发展状况、风土人情、选调生成长的经验以及到工作岗位后应注意的问题等，为他们尽快适应工作奠定基础。
第二十条重视思想教育。要结合选调生的思想实际，经常对他们进行讲学习、讲政治、讲正气的教育，理想信念和党的宗旨教育，廉洁自律、遵纪守法和爱岗敬业等方面的教育。通过谈心、上党课和民主生活会等形式，帮助他们正确认识国情、民情，坚定共产主义信念和正确的政治方向，树立正确的世界观、人生观和价值观。使他们牢记全心全意为人民服务的宗旨，建立起与劳动人民的深厚感情，真正热爱基层、安心基层、服务基层。
第二十一条抓好理论学习。选调生到达工作岗位一般两年内要安排其到党校或干校进行一次系统的学习，重点学好马列主义、思想、邓小平理论和市场经济知识，使他们进一步打牢马克思主义理论功底，比较系统地掌握邓小平理论的科学体系，提高运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力，增强在市场经济中驾驭全局做好工作的本领。
第二十二条提高业务素质。要根据选调生的特点和工作分工，有计划地组织他们参加业务培训，使其尽快掌握和提高所任职位必需的知识和能力，做到干一行、懂一行、专一行。要组织他们到先进地区考察学习，帮助他们开阔视野，增长见识，不断提高业务水平。
第二十三条加强工作锻炼。主要采取以下几种形式，使选调生在实践中增长才干。
1、传帮带。各级党委和组织部门要明确专人负责，采取结对子的办法，对选调生进行传帮带。要根据选调生的不同情况，量才施教，经常给他们提要求、教方法、出点子。
2、担任助理。对德才素质好，有发展潜力的选调生，要及时安排担任或挂任上一级领导助理职务，使他们尽快学习积累高一层次的领导工作经验。
3、挂职锻炼。每年有计划地安排一定数量的选调生到上级机关和经济发达地区挂职工作，提高他们在不同层次、不同环境下工作的能力和水平。
4、岗位轮换。在同一岗位工作2至3年，进行一次岗位轮换，以积累多方面工作的经验。
5、压担子。有意识地安排选调生到条件比较艰苦的地方，从事复杂、突击性的工作，交办一些急、难、险、重的任务，也可安排到农村任职锻炼，让他们在艰苦的环境中磨练成长。
第二十四条政治、生活上关心。对表现好有发展潜力的选调生，要及时列入后备干部名单，有关的会议和文件，可让他们列席和阅读。对选调生中的预备党员和团员，要积极培养，热情帮助，及时给予转正和吸收他们入党。关心选调生婚姻、家庭等生活中的实际困难，帮助他们解除后顾之忧，使他们全身心地投入工作。
第二十五条严格管理和监督。要建立健全选调生学习、考核、培训、廉政建设、政治思想工作、情况报告等管理、监督制度，用制度规范和约束选调生的言行。对他们的成绩和进步，要及时给予表扬和鼓励，对存在的弱点和不足，要满腔热情地进行帮助，对出现的一些苗头性问题，要早打招呼早提醒，使他们防微杜渐，警钟长鸣。
第五章选拔使用
第二十六条加快选调生的选拔使用步伐。对选调生的选拔使用，要坚持干部"四化”方针和德才兼备原则。进一步解放思想、破除论资排辈、求全责备等陈旧观念，树立早出、快出、多出人才和不拘一格选拔使用人才的观念。对表现好、有发展潜力的，要大胆选拔使用。
第二十七条选调生到基层工作满2年以上的，表现好的，可提拔担任乡镇党政副职；经考核具备担任正职素质要求的，也可提拔担任乡镇党政正职；经过5年以上的锻炼，表现好的选调生，可提拔担任副县级领导职务，特别优秀的，也可破格提拔担任正县级领导职务或市地、厅局级领导职务。本地区、本部门职数已满的，可交流安排。因职数原因交流安排有困难的，可采取先进后出的办法解决，以后再逐步调整到规定的职数限额内。
第二十八条公开选拔领导干部时，可制定优惠政策，让更多的选调生参与竞争，同等条件下，优先选拔使用。
第二十九条县级以上党政群机关补充工作人员，要从在基层工作满二年以上的选调生中优先选调。可由各用人单位提出条件，同级组织部门负责挑选，也可采取公开招考的方式，在选调生中考选录用。
第三十条为做好选调生的推荐使用工作，省市县都要掌握一部分优秀选调生名单。县(市、区)一般掌握30名左右，市地一般掌握50名左右，省里一般掌握200名左右，并做好跟踪考察，及时提出使用的意见和建议。对优秀选调生名单，实行动态管理，做到好中选优。
第三十一条加强选调生使用情况的检查和监督。从选调生到基层工作的第三年开始，省委组织部每年就其使用情况进行一次检查或抽查，督促抓好使用的落实；同时各市地委组织部每年都要将选调生使用情况书面报省委组织部。
第三十二条做好选调生的选拔使用，是确保选调生工作生机与活力的重要保障，是衡量一个地区、一个部门这项工作做得好与不好的重要标志。各级党委和组织部门，要高度重视选调生的选拔使用工作，列入重要议事日程，切实抓出成效。
第六章附则
第三十三条对选调生实行动态管理。经考核，对那些不适合的选调生，报经省委组织部同意，及时调整出选调生队伍。对工作锻炼10年和已担任县处级以上领导职务的选调生，按干部管理权限纳入正常管理。
市卫健委：
8月21日，市卫健委党组成员、纪检组组长严书红率委办公室、人事科、规财科、机关党委、纪检组等科室负责人对我院开展“三个以案”警示教育和市委巡察反馈问题整改情况进行了督查调研，指出了存在的问题并提出了整改建议。现将整改落实情况汇报如下：
一、“三个以案”警示教育
针对医院党委班子成员仅主要负责人上了党课，其他班子成员未到基层党支部上党课，在集中研讨时未结合本院多例病人意外死亡如何防范等典型案例进行研讨；未通报形式主义官僚主义问题；基层党支部未选择本院典型案例和重点问题开展研讨，有的党支部集中学习研讨会议记录过于简单。立即整改，其他班子成员分别于8月23日、8月29日、9月12日到所在的党支部上党课。针对我院多例病人意外死亡的典型案例，院党委深刻汲取教训，认真检视问题，坚持刀刃向内剖析自己，各支部结合我院典型案例开展研讨。对集中学习研讨会议记录过于简单进行了整改。于9月24日召集党支部书记针对通报进行专项会议，要求各支部及时整改落实。
二、市委巡察整改反馈问题整改落实情况
对照市委专项巡察整改反馈意见，我院整改工作推进有序，逐步完善规章制度，并长期坚持。
三、有关财务和采购问题整改落实情况
针对院内采购项目公告上缺失采购具体内容、预算价格。我院在院内采购的公告中，完善采购内容及预算价格的信息。
四、公务接待及公车管理整改情况
针对公务用车外出没有审批，台账记录不全，使用人和天数不具体问题。进一步细化《公务车辆管理制度》，并按制度执行。建立用车台账，市区出车由分管（协管）领导审批，出市区由主要领导审批，登记乘车人，每次出车的时间、地点、事由和使用部门等登记清楚，每月进行汇总。
针对公务接待方面存在超标准接待及外出接待后仍然领取伙食补助情况。立行立改，全部由当事人退回超标准部分和伙食补助，并严格按照《安庆市第六人民医院业务招待费支出管理制度》执行。
五、党委（总支、支部）履行全面从严治党主体责任情况
针对选人用人部分程序不到位；权力清单未公开问题。我院进一步落实从严治党主体责任，强化制度落实，严格选人用人，严格落实干部选拔任用全程纪实制。权利清单与党务等一并公开。
六、有关党建工作情况
为提高新护士的综合素质，使其尽快适应急诊护理工作，增长和巩固急诊护理人员核心才能及整体技术实力。
2、培训目标
巩固专业思想，抓好三基与实践的结合，了解各种工作职责与程序，了解专科护理理论与技能，熟练掌握基础护理操作技术。
3、培训内容
规章制度的学习
基础理论培训
基础操作培训
各班职责跟班
基础及重病护理
护理文件书写
急诊八大件的培训
4、培训时间
岗前集中培训：培训一周
临床后续培养：强化培训3个月
5、培训计划
【月安排】
第一个月：熟悉科室环境及规章制度，掌握各班次的工作程序、文件书写、基础及危重护理、专科护理常规及操作技能，提高穿刺技能。
目标：全面熟悉科室工作环境和各岗位职责，掌握急诊科的工作性质及工作程序。
计划：
1、 学习护士条例、医疗事故处理条例与医疗安全、医院各项规章制度、护理核心制度。
2、 开展思想教育，进行礼仪、礼貌用语的培训。
3、 介绍急诊科环境、布局、结构、人员。
4、 介绍急诊科日常工作内容及工作程序。
5、 急诊科主要仪器设备及操作规程。
6、 急诊科各项规章制度和各班职责。
7、 急诊科常见的危重病人的护理工作程序、内容、目标。
8、 学习交接班规范。
9、 急诊科常见抢救药物、仪器的放置、使用与管理。
10、跟班学习各班次工作流程。
实施：
1、 相关法律法规、院纪院规及礼仪培训由护理部集中学习培训。
2、 由科室骨干负责带领巡视各个区域，边看边讲解。
3、 对照实际工作，学习科室各项制度。
4、 由抢救班、治疗班、输液班各带教老师负责具体实施。
第二个月：掌握急诊八大件，提高急救技能。
目标：
1、 危重病人基础护理，晨间护理工作程序
2、 危重病人的病情观察与记录方法
3、 掌握各种抢救设备的使用
4、 熟悉急救车内药品、物品放置的位置，各种抢救药品的作用
计划：
1、 病情观察重点
2、 基础及重病护理
3、 护理记录单的书写
4、 讲解急救车及各种抢救设备的使用
5、讲解常用药的作用、用法、用量及不良反应
实施：
1、 临床带教老师一对一带教病情观察要点、危重病人的护理及护理记录单的书写。
2、 各班次带教老师随机讲授，加强记忆。
3、 科室安排讲解急救车及急诊八大件的使用。
第三个月：基础理论及专科知识的培训与操作技能培训阶段。
目标：
1、 巩固基础理论，掌握急诊科护理常规；
2、 熟练规范基础操作程序，如：铺床、无菌操作技术、消毒隔离技术、肌注、皮试、输液等。
3、 掌握专科基本操作技能，如cpr、吸痰、吸氧、雾化、更换胸腔闭式引流瓶、各种标本的留取方法等。
4、 掌握急诊八大件的使用和维护方法。
计划：
1、 讲授常见病多发病的临床表现、治疗及护理措施。
2、 培训基础及专科操作技能。
3、 结合实际工作交流护理心得，提高沟通能力。
实施：
1、 由教学组长安排每周讲课，做好记录。
2、 各班次带教老师随机讲授，加强记忆。
3、 护士长晨会提问，巩固知识。
4、 由带教老师示范各种专科基本操作技术、老师演示为主，边做边讲，然后培训者反复练习，带教老师负责指导。
5、 各班次带教老师在实际工作中负责监督指导。
【考核】
采用单向考核、多项考核与综合考核相结合，笔试与实践操作考核相结合的方法，一方面考核新护士的业务能力，一方面了解带教效果。考核成绩与奖金分配及转正挂钩。
1、 单项考核
护士长协助带教老师，单独对培训者进行某一项指定的理论操作考核、如心电监护、呼吸机消毒保养、各种仪器操作规程、急救车上的抢救药物及常见疾病的抢救程序等。
2、多项考核
临床培训阶段考核的主要形式。考核培训者某一常见病人的护理知识掌握程度、工作方式、方法与效果，了解培训者急诊科护理工作程序和方法熟练程度。
二、指导原则以日常工作的重要日志及考核单位的检查记录为主要考核依据，违规违纪当事人、当事人所在单位、所在单位主要领导和业务主要负责人并行考核；按有关制度规定已经执行的奖惩行为，在经济责任制考核过程中不再重复考核
三、考核单位与考核对象
员工队伍建设的考核单位为企业管理部，考核对象为违规违纪当事人、当事人所在单位、所在单位主要领导和业务主要负责人。
四、考核内容与办法
（一）治安、廉政与法制考核
本单位员工如有道德败坏、打架斗殴、吃拿卡要客户等事件发生，每发生1人次，视其情节轻重给予违纪当事人200元罚款、留用查看、解除劳动合同等不同级别处罚，并处罚单位1000元、单位主要领导200元，办公室主任100元。
以上行为性质达到触犯法律、构成犯罪，导致执法机关行政拘留以上处罚的，每发生1人次，在给予违法当事人解除劳动合同处罚的同时，处罚所在单位元、单位主要领导500元，办公室主任200元。
（二）团队建设考核
因二次分配不公正、拉帮结派、排挤贤能等管理原因，造成10人以上员工集体上访、投诉或3人以上集体离职的，处罚单位1000元、单位主要负责人200元，办公室主任100元。
（三）交通安全考核
本单位员工因交通安全意识薄弱酿成交通责任事故，不论是否给公司、个人造成经济损失的，每1人次处罚单位1000元、单位主要领导200元。
（四）员工培训考核
按《取证培训和外派培训管理规定》和《员工内部培训管理规定》两个文件规定执行。
（五）督查督办考核
对公司安排的工作任务不能及时完成，性质比较严重的，除对承担任务单位按有关规定进行考核外，还要对有督查督办职责的相关职能部门进行1000元/次的处罚，同时考核相关职能部门主要负责人200元。
（六）考勤管理考核
各单位可根据本单位实际情况自行掌握员工考勤与收入挂钩的标准，但必须严格管理考勤，使员工考勤记录真实反映员工出勤情况，严禁错记、漏记、假记、不记考勤等行为。对于存在严重不符合考勤管理规范行为如严重弄虚作假的单位每项次处罚1000元，对办公室主任处罚100元。
（七）劳动纪律考核
对非本单位内部自查发现的旷工、睡岗、酒后上岗等违反劳动纪律现象，每发现1人次，处罚单位1000元、单位主要领导200元、办公室主任100元。对违反劳动纪律性质极为恶劣、违纪人员比较集中及连续性较强的单位，经公司研究可适当追加处罚。超级秘书网
（八）其他考核
除以上明确的事项外，在企业管理和员工队伍建设日常工作中，如有重大失误，每1人次处罚单位1000元、单位主要领导200元；或按公司研究决定进行考核。
五、解释与说明
（一）本文中所说“单位”，是指具备年度工资总额承包资格的生产分厂和职能部门；“单位主要领导”是指在单位主持工作的单位主要负责人；“办公室主任”是指各单位聘任的综合办公室主任。
（二）为了给有效合理的考核提供客观依据，企业管理部务必加大员工培训、劳动纪律、安全技能等检查力度，建立健全公司重大事务记录制度。企业管理部安排的劳动纪律检查和安全、技能培训检查每月至少分别开展2次，并有详细检查记录。
（三）依据监察部（保卫科）工作记录和企业管理部备案的员工处罚记录进行治安与法制考核。依据交通事故备案资料进行交通安全考核。依据培训组织人员工作记录和培训考试（考察）成绩进行员工培训考核。依据经理办公会意见进行其他考核。
新一届新闻部成立面临的是新的挑战 , 面对各种繁琐而复杂的工作 , 我们将以饱满的热情和信心投入到新学期的工作中去 , 我们将始终坚持以“求真务实 , 开拓创新 ” 为原则 , 必将学生会新闻部的工作开展得有声有色。
现将本部2011年工作计划列举如下：
1、新闻部制度
（1）例会制度
每周召开一次例会，安排专门的干事做好每次例会的会议记录 , 在例会中安排干事每周的工作，工作要分工明确 , 责任分配到个人，在干事的工作过程中不断提醒和询问工作的进展情况 , 必要时提供帮助和建议，确保工作及时有效的完成。
（2）管理方法
对各成员的考察和评定，将统一按照拟定的标准实施，如每次例会的到会情况、工作手册的记录情况、工作态度（如是否积极肯干，是否在工作过程中积极思考、富于创新精神等）及工作水平的情况，都将准确地记录在册，在年终评优时，递交到主席团作为参考。
2、 新闻部干事的培养计划
根据新闻部的职能特点的同时，将根据每个人的专长进行培养和发展，主要想从采访沟通技巧﹑各类新闻稿写作技巧等贴合本部门职能需要的各个方面进行培养，目前还在规划状态，将在一定时期的考察中，发现每个人擅长的方面并加以培养，务必将每个人的特长发挥到最优。
3、工作理念
新闻部是学生会的重要组成部分，新闻部在学院学生处和学生会主席团的领导下，积极开展各项工作，协助其他兄弟部门，服务于广大同学。本部开展的各种宣传工作，力求体现出我系和同学们作风严谨、积极向上的精神风貌，为学校和广大同学树立良好的形象、展示我校人文风采。
4、2011年度工作计划
（1）.与院学生会各部门保持联系，快速、准确地把握各部的活动动向，得到活动的信息后，提前安排好人员，准备好相关事务，把任务责任到人。
（2）通过与各分院负责人的联系，在第一时间知道校内活动。全方位地采访、报道，及时投稿、整理、存档。在保证稿件数量的同时，所写新闻及时准确,经审核后向学校各个媒体投稿。
（3）对新闻稿完成后的仔细校对。校对工作的任务是对原稿负责，尽量消灭一切语法上的错误，发现原稿有错漏和不妥之处，应及时予以解决。保证稿件质量。
（4）组织新闻部成员参加《齐鲁周刊》举办的“我的大学”征文比赛，以锻炼各成员文笔，同时达到发现各成员所擅长的文体，达到发现人才，各司其职，各负其责的目的。
（5）近期将举办干事培训会，由部长和副部长介绍工作经验，开展各类新闻稿件写作技巧的培训，尽快使干事熟悉写作套路，熟悉写作技巧。同时要求干事尝试写作各类新闻稿件，由各个部长进行批改，做到有针对性的、一对一的培养。
【关键词】信息技术 学生党建 办公系统
【中图分类号】G647 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2015）08-0035-03
随着我国高等职业教育改革的深入进行，高等职业院校学生党建工作在推行弹性学制、完全学分制、学生管理社区化的改革背景下，面临新情况、新问题及新挑战。尤其是随着高校的扩招，作为高校人才培养体系之一的高等职业教育无论是从学校数量还是学生人数来看，都占据了我国高等教育的半壁江山。与此同时，新的高等职业院校教育教学管理模式也发生了相应的变化：淡化院系、班级概念，逐步向社区化管理模式转变，使学生在学习、生活的时间和空间方面更加灵活与自由。由此，高等职业院校学生党员间的交流、学习与讨论，组织生活的开展等也随之面临新的问题及挑战。相比较其他大学而言，高等职业院校的学生学习理论的时间相对较短，而实训、实习时间则相对较多，生源地多为山区、农村，导致学生党员发展呈现出一定的特点：组织培养时间相对较晚，学生党员的组织培养考察也呈现周期短、连续性差、锻炼机会少，以致存在学生党员的作用不强等现象。因此，加强高职院校党建信息化建设，能更好地建立党群关系，更好地培养出合格的高技能技术应用型人才；高等职业院校的扩招给学生管理和党建工作带来了诸多的新问题，利用好数字化信息管理模式，可以有效地提升高等职业院校党建工作的效率、提高管理水平和质量，并且在数字化信息管理模式下，可以避免因缺乏相关工作人员而导致的矛盾，实现传统管理与现实需求的统一。但是，现今多数高等职业院校的网络数字化信息平台仅类似于一个“电子图书馆”，并没有起到相应的推广及管理作用、交流及便利服务的作用，缺乏明显互动、覆盖面较小、基本无人访问，对学生入党积极分子、学生党员的教育和培养效果收效甚微。
在数字化信息模式深化的今天，高等职业院校也要与时俱进，随着数字信息化建设的深入，高等职业院校学生党建工作也被纳入了数字信息化管理模式中，成为数字化信息模式的一部分，在高等职业院校中发挥着重要的作用。纵观当前高等职业院校学生党建发展的管理情况，不难发现，很多高等职业院校仍是采用传统人工管理模式，这样就避免不了出现管理效率低下、查询麻烦、统计繁杂、材料管理不规范等问题，这些问题的存在会影响到高等职业院校的教学管理、学生管理、后勤服务、党建等。所以，数字化信息管理模式的采用，能很好地规避此类问题，从而提高管理的有效性。本文以云南交通职业技术学院为例，利用信息化手段对传统的党建管理方法加以改进和完善，为提高高等职业院校党建科学化水平提供有效建议。
一 高职学生党员发展流程
根据《》和《中国共产党组织工作条例》的规定，党员发展管理工作通常由团支部、党支部（学生社区党支部）、院系团总支部、院系党总支部、院校党委组织部、院校党委等部门承担。其中，团支部负责推荐优秀团员为入党培养对象，团总支部审查，党支部（学生社区党支部）负责推荐优秀入党积极分子进党校学习，讨论确定重点培养对象和重点发展对象，讨论确定预备党员，跟踪考察，讨论确定预备党员转正；党总支负责各环节的预审工作；院校组织部审查；学院党委负责党员审批工作。为了体现党员发展过程中的公开、公平和公正性，在组织发展的各个环节还需广泛征求群众意见和公示。根据对各个相关部门的业务分析，得出党员发展工作的流程，如图1所示。
二 构建高职院校学生党建工作信息化的平台
1.建立信息化档案管理模式
学生党员档案信息化是指党务管理部门运用现代计算机网络技术，加强学生党员档案信息资源的收集、开发、整理和利用。在学生党建日常管理活动中，大力推进档案信息化的管理模式。例如：以在校学生的花名册为序，以发展学生党员的流程为主线，建立学生党建数据库，用信息化的手段来实现党员组织发展的全过程化管理等，并对入党申请人登记表、入党积极分子登记表、重点发展对象考察表、党校学习、综合政审报告、入党志愿书、团支部向党组织推优材料等采用电子表格来收集整理材料，由通过授权相关工作人员分别进行处理，最终把学生党员教育培养过程以电子信息的方式形成全套规范性的综合电子档案材料。
2.建立学生党建数据资料库
根据目前高等职业院校学生在校期间的日常管理和教育、教学特点，学生党建数据库至少应该包括基本信息、考试成绩、日常表现、奖惩记录、奖学金、勤贷助、就业信息、综合测评、党建信息等，收集、整合以上信息将有助于考量学生在校的综合情况及表现。在学校日常管理中，除了有助于党务工作人员对组织培养对象的相关资料进行收集、整合、调用、管理、转档外，还可以运用到学校管理的其他方面，如奖助学金的评定、评先争优、就业推荐等。云南交通职业技术学院学生党建系统数据库构成如图2所示。
三 高等职业院校学生党建管理系统的实现
为进一步加强高等职业院校学生党建工作的开展，可设计、开发一个基于B/S架构的高等职业院校学生党建管理系统。可对高等职业院校学生党员的考察、培养、教育管理、组织发展、组织关系接转等过程，以及学生在校期间的学习、工作、任职、奖惩等情况进行网络信息化平台管理，从而提高高等职业院校学生党建管理的工作水平。
1.应用环境开发
采用Browser/Server模式，使用Visual 2005开发工具及SQL Server 2000数据库，服务器端使用Windows Server 2000操作系统，Internet信息服务器（IIS）作为WEB服务器，客户端使用Microsoft Internet Explorer 6.0或更高版本浏览器。
2.系统总体设计
目前，我院的学生党员信息管理系统主要采用动态网站和办公自动化系统两个主要模块。动态网站主要是用于呈现来自于党建数据库采集的相关资料，及链接相关信息、公告、表格等内容，如党员一览表、入党积极分子情况公示、党员联系班级、奖贷助勤一览表，以及对贫困生的帮扶情况总览、学费缴交信息及反馈等；也包括相关管理人员的信息输入、查询、汇总、统计、报表等。相关人员主要包括：学院领导、二级学院党总支书记、学生社区党支部书记、团总支书记、政治辅导员、班长、团支部书记等。其功能模块如图3所示。
系统模块：搭建数字党建核心平台，主要包括党组电子信息库、党组建设管理、党员互动、统计分析、掌上党建五大功能模块，并根据高等职业院校学生党员发展的业务顺序，建立规范的工作流程，由各级相关工作人员进行分级处理。
功能模块：
第一，组织建设。
党组建设。（1）组织建设管理：通过组织管理模块将组织建设全流程信息化、组织化，包括党委换届、支部换届、新增党组、党组撤销、党组织排序、党组织的查询等全程电子化办公。（2）组织荣誉管理：获奖组织在获奖之后，支部委员、党委委员进行组织获奖归档；经支部书记审核后进行组织获奖的公开。
党员管理。（1）党员档案管理：新增党员、党员变动、党员发展、党员调出时的全信息存档、更新及删除。（2）党费管理：设置党费标准、党员缴纳正常党费、党员缴纳特殊党费、支部党员党费情况、党费支出、支部党费统计、党委党费情况等进行报表生成。（3）党员荣誉管理：确定表彰范围，制定评选标准，推荐评选，确定对象，考察审批，做出表彰决定，宣传先进事迹。党员获得相应荣誉后，组织委员、宣传委员对个人荣誉进行归档。
组织发展。完成入党全流程，填写入党申请书、成为积极分子、发展对象、预备党员、正式党员全流程电子化审批。
民主评议。通知开会，电子化进行评议，将每次会议评议结果公示、归档。
计划总结。支委、党委、党组分别制订年度计划书，制订年度工作计划、修改、存档。
党员建设。制订党员计划（本年度）、党员承诺、党员民主评议进行归档。
第二，党组电子信息库管理。（1）电子档案管理。对各级党员的人事档案进行分类、归档管理。（2）文件资料柜。为各级管理部门提供扫描纸质档案自动录入等文件资料管理服务，每条记录包括文档编号、文档名称、人、时间等信息。（3）数据导入。填写党员信息等相关内容后，将信息导入系统，系统自动生成主要组织架构及人员信息。（4）年度报表。将系统数据中党员信息按指定格式导出，自动生成上报组织的基础报表样式。（5）组织设置。设置党组织和行政部门基本信息。（6）人员设置。提供按党组织和按部门两种查询人员的方式。可以查看修改人员信息，可以添加人员。（7）流失党员汇总。运用LBS通过基站定时轮巡党员位置，对党员流动轨迹进行记录，最终提供数据以供统计分析，汇总党员流失情况。（8）电子通讯录。将所有党员的通讯地址信息统一录入，通过PC、手机终端两种呈现形式便于党员之间相互沟通（将电子通讯录接入PC、手机端）。
第三，党员互动。
视频在线学习由接入服务、视频播放服务、学习信息存储、播放客户端四个部分组成。（1）接入服务：负责提供视频列表，判断客户端的类型及带宽，根据客户端信息指示视频播放服务器播放不同分辨率、不同码流的视频课件。（2）视频播放服务器：负责播放视频课件。（3）学习信息存储：在视频播放过程中，要将用户信息及播放信息存储到数据库中，作为学员学习的过程记录。（4）视频播放客户端，兼容Windows XP、Windows 7及Android 2.2以上的版本。
四 结束语
依托计算机信息化技术手段，提高高等职业院校党建工作效率，方便信息查询，规范各阶段材料收集、整合等环节，也可以为高等职业院校学生党员的培养考察、组织发展、教育管理、组织关系接转全部过程以及学生党员在校期间的学习及综合表现等进行网络信息化管理。同时，学生也可以利用本系统了解自己的发展情况，并根据相关情况与培养人，或支部书记，甚至是党委组织部进行沟通、交流。各级党务工作者可以通过本系统了解学生发展的个体情况和总览，并进行汇总分析，对党建工作提出指导性的意见或建议，从而大大提升高等职业院校学生党建管理的水平，进一步以党建工作的开展推进高等职业院校学生思想政治教育的针对性和实效性，从而进一步提升高职院校的人才培养的质量和水平。
参考文献
[1]杨娅敏、周伟、王黎等.高校学生党建管理系统的开发[J].成都大学学报（教育科学版），2007（10）：25～27
[2]卢宁.论我国高校党建网站建设[J].高教探索，2004（2）：78～80
[3]蔡中涛.以经营的理念建设高校党建工作网站[J].山东省青年管理干部学院学报，2005（2）：94～95
关键词：翟镇煤矿 点控管理 组织发展
翟镇煤矿针对组织发展工作点多面广、容易发生失误的现象，创新实施了组织发展点控管理办法，确保了组织发展工作的规范，杜绝了各类不符合规定现象的发生。
一、主要措施
（一）明确责任主体。矿党委职责主要是对党群部门、党支部工作进行检查考核，研究制定控制关键环节措施，不断完善工作制度，抓好党务工作者培训。党群工作部主要职责是落实矿党委工作，抓好关键环节控制。党支部主要是根据上级精神完善工作制度，根据本单位工作抓好落实。
（二）确定点控环节。点控管理共有“定点、定标、定期、定人、定法、记录、处理、分析、改进、评价”10个点控环节。
1、定点：确定检查要点。党群工作部对控制要点列出详细条目。控制要点分为3部分，即矿党委控制要点、党群工作部控制要点和党支部控制要点。
2、定标：确定检查标准。党群工作部对每项控制要点列出详细的时间、数量和质量要求。
3、定期：确定检查周期。党支部不定期检查，党群工作部每月至少检查一次，矿党委每季度组织检查一次。
4、定人：日常检查由党支部安排，月度点控由党群工作部人员负责，季度检点由矿分管领导和党群部门负责人负责。
5、定法：定量检查和定性评议相结合。定量检查采取日常定量检查、月度定量检查、季度定量检查相结合方式。定性评议每季度一次，由党群部门负责人对党支部开展工作情况进行定性评议。
6、记录：检查时详细作记录，并按照检查考核表，规定格式填写清楚。
7、处理：检查中能处理和调整的要及时处理和调整，并将处理结果记入处理记录。暂时不能处理的，及时报告有关人员或者上级部门安排处理。任何人任何时间处理都要填写处理记录。
8、分析：检查记录和处理记录定期进行系统分析。
9、改进：对检查及记录分析暴露出来的问题要加以改进。
10、评价：任何一项改进都进行评价，不断完善，循环往复。
（三）明确点控方式
1、日常点控：由党支部安排有关人员对日常工作进行点控。
2、定期点控：由党群工作部人员对党支部工作进行月度检查。
3、深度点控：由矿党委组织党群部门负责人，在日常点控和定期点控的基础上对组织发展工作进行检查、分析。
（四）注重结果运用
1、每季度汇总检查情况和处理记录，并存档备查。
2、每年系统总结、分析、修正一次点控细则，在此基础上修改完善《翟镇煤矿党务工作程序文件》、《党支部工作质量评价标准》、《“五好党员”示范岗评价标准》和《“五好党员”评价标准》。
二、创建过程
发展党员工作时间跨度大，工作环节多，涉及人员广，不同阶段有不同的工作任务、不同的责任主体、不同的工作要求，因此，对各级责任主体通过确权进行点控，对于做好发展党员工作非常重要。
1、党委领导。明确党委书记是发展党员工作党委层面第一责任人。坚持书记抓、抓书记，建立健全党委书记及党委成员和新发展党员谈话制度，每年同新发展党员谈话人数不少于当年发展党员人数的三分之一，并将发展党员总体工作、党委领导和新发展党员谈话情况纳入党委工作责任制和绩效考核内容。坚持定方向，把宏观，对发展党员全过程进行监督指导，及时总结经验，发现不足，督促整改。
2、组织部门牵头负责。明确组织部门是发展党员工作牵头责任部门。组织部门每年对入党积极分子队伍状况做一次分析，针对存在的问题，提出改进措施，同时向党委报告情况；认真审查党支部上报的发展计划，并具体制定年度发展党员工作计划及长远发展规划；全过程指导基层党支部做好发展党员工作，定期组织入党积极分子进行党的基本知识培训和考试，认真审查发展对象综合材料和入党手续，做好发展对象的考察工作，协调党委主要领导同新发展党员谈话工作，按时做好对发展党员工作的考核。
3、党支部具体落实。明确党支部是发展党员的主体责任单位。党支部是党的最基层组织，也是做好发展党员工作的基础、关键所在。加强日常教育，规范考察写实，确定发展对象，组织政审考察，征求党内外意见，履行党员大会程序，党支部担负着大量具体工作任务，几乎贯穿发展党员工作的全过程，直接关系发展党员工作的质量和水平。通过为每一名入党积极分子指定一名政治坚定的优秀党员和一名技术过硬的模范党员作为培养联系人，加强入党积极分子教育培养，确保实现“双提升”。
4、党小组严把关口。明确党小组是发展党员的第一个审核推荐关口。坚持在确定入党积极分子、发展对象、接受预备党员、预备党员转正等关键环节听取党小组意见，发挥党小组对入党积极分子、发展对象的思想、工作、学习、生活等方面情况和要求最了解的优势，提供第一手资料，推荐合适人选，更加真实全面地为党支部决策提供依据。
