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读书团日活动总结赏析八篇

时间:2022-12-06 03:42:11

读书团日活动总结

读书团日活动总结第1篇

二、活动简介:4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,长大读书会立足于本协会宗旨———“博学,修身,砺志,交友,笃行”——携手长江大学团委、图书馆举办此次活动,以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!

三、活动目的:让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流

四、活动主办方:长江大学团委、图书馆

五、活动策划承办方:长大读书会

六、活动时间:xx年3月10日—xx年5月7日

七、活动地点:具体活动各有安排

八、活动总负责人:郑吕

九、活动流程

(1)书评(负责人:东 罗兰琼;西 罗志鹏)

a.宣传:3月10日——3月20日

b.文章收集与整理:3月10日——4月15日 电子档:发至读书会邮箱(负责人:王建)纸质:东校区:图书馆存包处,(负责人:罗兰琼13545626135)西校区:图书馆存包处,(负责人:罗志鹏13797342061)

c.书评评选:(图书馆负责)4月15日——4月20日

d.书评的登载与发表:获奖结果及优秀书评作品将刊于长大读书会bbs,《图书馆馆讯》《长大青年》《长江大学报》《荆州日报》等

e.表彰:4月23日举行表彰会,对于优秀书评作者将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。(由图书馆负责)

(2)读书笔记展(负责人:王建,刘柏君)

a.宣传:3月10日——3月20日

b.读书笔记的收集:3月10日——4月10日 同书评纸质收集方式

c.展出:4月11日——4月13日;4月14——4月16日分别在东、西校区图书馆大厅展出,到场的同学可取阅评出自己喜欢的笔记

d.评选:4月17日——4月20日读书会指导老师部分会员评选优秀读书笔记若干

e.表彰:4月23日上午9时举行表彰会,对于优秀笔记学生将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。(由图书馆负责)

(3)世界读书日专题讲座(负责人:刘鹏)

a.宣传:4月1日——4月9日

b.演讲者由图书馆联系

c.演讲时间、地点

东校区:xx年4月7日下午3:00-5:00(具体地点待定)

西校区:xx年4月9 日上午9:30--11:00(图书馆五楼一工部报告厅)

d.讲前准备,布置场地,准备茶水等(负责人:胡彩珍,李大飞)

(4)世界读书日精彩电影(负责人:王雅芳,张文欣) 时间地点:4月23日晚6:30—9:00西校区二教t1; 4月24日晚6:30—9:00西校区二教t1(东校区待定)

(5)表彰会(负责人:郑吕)

a:由图书馆主持 b:时间:4月23日上午9:00——11:00(具体地点待定)

c:表彰内容:优秀书评作者,优秀读书笔记学生;优秀读者; 表彰会开始前准备:张贴获奖学生名单,相应负责人联系获奖学生

(6)会内总结(负责人:郑吕 )

时间地点待定

十、活动总宣传(负责人:陆杨洋,苏航)

a:宣传方式

1,团委直接向各院系发通知

2,图书馆网站、社团联合会网站、读书会博客、群

3,横幅、宣传板、彩喷

b:宣传板内容

1,对读书日的介绍和宣传

2,书评

3,笔记展

4,讲座

5,表彰人员的名单

十二、人员分配: 总组织:郑吕 刘鹏 总策划:刘鹏 郑吕 总宣传:陆杨洋,苏航 状况总记录:何明源 开支记录:张文欣,王雅芳 拍摄:彭加

十三、预期效果: 有了团委和图书馆的大力支持,在各位指导老师的指导下以及我协会全体会员的共同努力,相信这将是一次非常成功并且很具纪念价值的活动,而且在积累上届的活动经验后,将会比去年的活动更有影响力更精彩! 附注:更明细的人员安排及部分人员的调配(如若需调整自己负责的内容,请尽早联系本活动总策划人)将于会员大会之日统一安排。

读书团日活动总结第2篇

工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,那你知道社团工作总结怎么写吗?下面就是小编给大家带来的2020社团工作总结与未来展望怎么写,希望能帮助到大家!

2020社团工作总结与未来展望一这学期本社团开展了读动物小说的阅读活动,一个学期下来,我们精读了《狼王梦》、《时代广场的蟋蟀》、《夏洛的网》、《木偶奇遇记》四本书。每个孩子从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐,较好地落实了“享受阅读,做一个快乐的读书人”的活动目的。为了更好得将这一活动开展下去,让孩子们更多得从课外阅读中受益,在实践中不断得总结经验,现将本学期活动做一简单小结:

一、课内阅读更高效:

1、每节课用40分钟自由读书。

2、再用10分钟写自己的读后感。

3、再用10分钟来分享读书的PPT。

4、布置任务回家拓展阅读并做好读书笔记

二、课内阅读共分享:

充分发挥了集体的力量。每个学生从家里至少拿一本自己喜闻乐见的图书到学校来与其他同学进行交换。

三、课内阅读便交流:

1、生生共读。

在课室里同读一本书,每周有40分钟,较为完整的时间静静地阅读,做好读书笔记。时间上的延续能促使学生不紧不慢地读,能将知识衔接上,融会贯通。每周在结课时的读书心得交流又能将学生的所得串联起来,思想得到碰撞,生成系统性的知识。

2、表演课本剧、情境剧。

为激发学生课外阅读的兴趣,我大胆放手让学生自己搞活动,他们自己策划、编导故事情节,发挥了自己的聪明才智,也锻炼了自己的组织能力和实践能力。活动形式以阅读教材为载体,寓教育性、知识性、娱乐性于一体,有一定的创新意识。活动主题都能体现学生的自主创新能力。如学了《狼王梦》之后,学生用自己生动形象的表演充分体现了他们对于紫岚爱子心切却又教子无方那种沉痛而无奈心情的体悟。

3、布置实践性作业,锻炼实践能力。

创造条件引导学生接触生活,接触社会,在社会大环境中得到锻炼。课堂只是一个引子,在课堂上读书的时间毕竟是零碎而有限的。我通过向学生推荐动物小说,诱发他们对于这类书籍的兴趣,进而在课下去阅读同一个作家不同的书,以及不同作家同一题材的书。更重要的是,小动物是学生忠实的伙伴,他们热爱动物,引导他们去现实生活中观察动物,并练习说话写话,这对学生来说将不再是件难事。

学生通过大量的阅读,会逐步学会自学,审美、想象、思维、表达等各方面能力也会得到不同程度的提高。变“要我读”为“我要读”,让孩子们切实感受到阅读是人生中的一大乐事。

2020社团工作总结与未来展望二20__——20__学年即将结束,回顾一年的社团活动取得了可喜的成绩,但也存在着不足,为了今后社团活动搞得更好特对本学期工作总结如下;

理念:让社团成为每个孩子张扬个性的炫丽舞台。

行动一:确立社团活动目标:围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团,力争在运动会、各球类棋类比赛;其他社团辅导老师根据学生兴趣爱好,因材施教,努力激发学生潜能,张扬个性特长,让每一个学生都有一技之长的具体目标,并为每一个社团拟定了合适的目标。

行动二:开发社团校本教材:在社团活动师生情况调查中,我们发现大部分教师和学生对社团活动持积极态度,参与的_较高,他们希望社团是一个民主、温暖的立体场,好玩、有趣的快乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。根据我们对教师和学生的调查,学校拟定开设文学类、艺术类、益智类等六个大类近20个社团,根据教师的辅导意向,初步安排各社团的辅导老师。学校社团要求教师编制一本适合具有校本特色的社团教材,本学期开学后组织了社团教材专项评比。在社团教材的开发过程中,老中青教师各显才能,无论是体例编排,还是内容选择,都力求精益求精,一本本精美的社团教材的出炉,赢得了工作检查组的赞誉。

行动三:加强社团过程管理:为确保社团活动的正常开展,我们逐步规范社团的管理。本学期开设的社团涉及文学类、艺术类、体育类、手工类、益智类等5个类别,共17个社团。由各社团指导老师根据学生自愿报名,每个学生都可以根据自己的特长、兴趣,自主选择心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制,努力提高每一节社团课的效率。

行动四:构建社团评价体系:为促进社团品质的提升,我们制订了《社团活动计划》,《社团活动章程》明确各社团的成果展示方式:一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示,集中展示指组织开展社团活动,展示社团风采和学生个人成果,为师生提供交流与展示的平台。为鼓励优秀社团的发展,出台了《社团评比办法》,根据各社团一学期的活动情况及目标达成度评选优秀社团,优秀小社员。本学年我校的“小天使合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”手工制作。

本学年我校的“小天使合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”“低年级手工制作”社团被评为学校社团一等奖。”“中高年级播音主持社团”、“桌式足球社团”、“英语会话社”、“低年级写字社团”、“低年级合唱社团”、被评为学校的二等奖。另有部分社团也同时受到好评。

回顾社团的工作,推进扎实有序,孕育了一批兴趣广泛、特长鲜明的学生,我校评比出优秀社团、优秀组织奖。社团建设的探索与实践,是我校打造学校特色的一大举措。通过社团活动的广泛开展,发展了学生的兴趣特长,提高了学生的实践技能,初步转变了学生的学习方式,促进了学生的全面发展。梦想没有止境,埠小人正以一种昂扬的姿态勇于实践,勤于反思,敢于创新,努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经历,一生的财富。

2020社团工作总结与未来展望三岁月如梭,转眼之间自我担任空中飞排球协会社长一职至今已有一年的时间,在这一段时间内,协会虽然经历了一些起落,但是这支年轻的队伍正在不断地成长着。在这一年中我们在院团委的指导下,在学生社团联合会以及各兄弟社团的帮助下,圆满的完成了本协会既定的任务,成功举办了一些有意义的协会活动,丰富了学院的校园文化。现值本学年末,特将本人工作总结如本学年下:

一:协会组织制度建设

在协会成立之后我们就很快的进行了本协会主要干部的选拔,选拔后形成了本协会完整的组织机构体系,明确了各部门和各主要干部的职责。各部门分工协作为以后积极开展活动奠定了良好的基础。

二:活动方面

拥有自身特色的活动是社团存在和发展的前提,本学年我们根据协会实际情况和排球运动的特点,策划组织了以下一些活动:(1)“三对三垫球赛”。这是协会成立以后组织承办的第一个活动。本次活动的成功举办对于我们这个新成立的社团具有重要意义,它证明了我们有能力独立组织活动。(2)“携手大二”。在大二同学本学期面对排球考试的情况下,我们特别策划组织了本次活动。在帮助、指导他们排球技术的同时,协会也赢得了更多的好评,扩大了自身的影响力。(3)社团文化节期间,为了突出本协会特色,我们精心从策划的多个活动中挑选了“排球对对碰”和“空中飞排球协会首届排球表演赛”这两个作为本协会的主题活动。A.“排球对对碰”将排球和游戏结合在拉一起,使大家共同参与,在其中既享受到了游戏的快乐,又可以对排球运动有所了解。B.“空中飞排球协会首届排球表演赛”是本协会真正意义上举办的最大活动,活动前我们进行了充分的准备,从各个细节出发,使表演赛的效果达到了我们所能做到的最好。本次活动成功吸引了许多人的眼球,对于我们协会,对于学院的排球运动发展都有重要意义。回顾这一年协会所举办的活动,在其中作为主要策划组织者,活动的主要负责人。我对这些活动的成功举办,感到自豪,也相信协会以后会越办越好。

三:工作中的不足

(1)在协会工作中与协会会员交流较少,有过多听取他们对于协会建设的意见与建议。

(2)没有更好的调动大家活动的积极性,导致在有些时候没有完成既定的日常活动计划。

(3)对各部门,各主要干部的分配调度不够,导致工作优势完成的不是太好。 (4)协会外联方面的工作做的不好,没有找到切实可行的办法改变现实情况。

(5)策划组织的协会主要活动较少,同时受到资金,人力等各方面的影响,导致协会主要活动虽然成功,但在影响力上仍然不够。 四:下学年工作展望

(1)在学院安排下,做好协会的纳新工作,招收一批积极上进,热爱排球运动的新会员,为协会注入更多活力。

(2)做好协会的主要干部的换届工作,提升协会各部的工作能力,完善协会组织机构体系。

(3)策划组织几个特色排球运动,并将其中一两个影响好的活动发展为协会的品牌活动。

(4)积极加强与学院外部排球组织的联系,在有能力,有条件的情况下,参与一些校外排球活动和比赛。

2020社团工作总结与未来展望四在这个紧张而又忙碌的六月,__职业技术学院又迎来了一学期的收尾工作。为了响应学院安排、配合学院总结工作,__职业技术学院团委社团部,针对本学期所进行开展的各项工作,做出从学生活动到组织事宜的学期总结,总结内容如下:

一、活动开展

在本学期中,院团委社团部根据学院安排及各时段的纪念日分别开展了不同的活动。从艺术创造到体育健身,从情操陶冶到文艺汇演,每一场活动都丰富了同学们的课余生活,增进了同学与同学之间的交流,促进了社团内部各协会之间的合作精神。现对各项活动分别做出详细的总结。

1、六系乒乓球联赛。

__年3月23日,由院团委社团部乒乓球协会策划组织的六系乒乓球联赛在体育器材室开始了学院各系之间的争霸赛。此次六系乒乓球联赛在院团委社团部乒乓球协会和体育部联立合作下经过学院批准,首先进行了各系系内参赛人员的选拔。通过几天的决逐,最终选出参加六系联赛的参赛人员。此次的六系乒乓球联赛由院团委社团部根据部门成员的能力分别选出了裁判、记分员、保卫人员等能保障比赛顺利进行的人员。此次六系联赛,是一次关及全院、丰富多彩的比赛,是一次意义重大、成果辉煌的比赛。

2、“反腐倡廉”书画大赛。

在继六系乒乓球联赛后的3月26日,院团委社团部书画协会又联合院团委宣传部在大自修前举行了一场以“反腐倡廉”为主题的全院性书画大赛。参赛选手来自学院各系各班。院团委社团部各协会互相帮助,合作分工,使得整场比赛顺利进行并取得了圆满的结局。最终的评选交由院团委宣传部办理。

3、集邮摄影手工艺品展。

在经过几天的策划和谈论后,于__年4月9日上午由院团委社团部集邮协会和摄影协会共同合作举办的集邮摄影手工艺品展在学院的大花坛出展出了。此次大展展出的邮票种类之多、内容之广,有关于节日纪念、讴歌伟人的,也有祖国山河、历史名胜的。吸引了很多同学的眼球,更是大大地增加了同学们的认知。参与展出的摄影作品更是异彩纷呈,同学们在看到作品后,不光是对作品的赞叹,更多的则是对人类历史、对祖国风光的思考。

4、第七届大赛。

__年5月5日在宿州职业技术学院小树林内举办了由院团委社团部协会筹划的第七届大赛。这是一场不同与其它形式的比赛,它不光是锻炼同学们的沉着冷静,从某种意义上讲,更是培养同学们静心处事待人的良好方法。此次大赛分别从五子棋、中国象棋、扑克等分类入手,采取逐轮淘汰制,分别产生了各类的冠军。

5、第二届“挑战杯”羽毛球联赛。

在五月里,学院里举办了很多的有重大意义的活动,给了同学们很大的展现空间。院团委社团部也不甘人后,于5月13日举办了第二届“挑战杯”羽毛球联赛。此次联赛是继六系乒乓球联赛后的又一场关于体育的比赛,比赛坚持着“友谊第一,比赛第二”的原则,公平、公正、公开的进行比赛。让每一位同学都能认识到友谊的重要性和体育锻炼的必要性。

6、其它活动。

院团委社团部下属的十多个协会,分别担当着不同的角色,在院团委社团部举办活动时也增添了活动形式的多样性和涉及内容的丰富性。有音乐协会每周举办的“音乐交流会”更是深入人心,还有演讲协会的演讲比赛,读书协会的“读书交流会”都能在学院的活动中占有一席之地。各协会的存在,不光是使得院团委社团部多姿多彩,更为学院的发展增添了色彩。

二、组织内部

院团委社团部是宿州职业技术学院学生处、团委各部门中下属协会及成员最多的一个部门。从__年招新生以后,组织内就出现了不可避免的困难,最初是各协会之间的人数分布不均匀,在经过近一年的时间里,组织内部出现了不少退?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽保沟茫橹谌嗽贝锏搅艘桓隹梢越邮艿姆段А5牵侍庥掷戳耍橹谟殖鱿至四信壤罹嗵蟮南窒蟆U攵哉庵智榭觯橹谥饕魇氯私辛搜芯浚恍┰谧橹谖匏鞘碌耐Ц枞巴嘶蚴侵苯忧宄>驼謇此担和盼缤挪渴且桓鐾沤嵊寻⒑献鹘〉淖橹谂浜涎г汗ぷ骱吐阊г阂笊戏⒒恿俗陨淼挠攀疲沟迷和盼缤挪吭诟鞑棵胖泄闶芎闷馈?/p>三、总体总结

短短的四个月就要过去了,在这四个月里,学院各部门举办了无数可计的比赛和活动,院团委社团部跟随学院的步伐,积极筹备各种形式的活动和比赛,增进了同学们之间的感情交流,让同学们认识到团结的重要性。本学期举办的各种活动都为同学们参加社会实践提供了平台,提高了同学们的文化修养和心理素质。本学期的工作完成程度都在学期计划之列,为院团委社团部以后的计划总结做了一个很好的铺垫,是属于成功的一学期。

千帆驶进共海鸣,一目观尽齐欢愉。相信宿州职业技术学院团委社团部一定会越走越辉煌。

2020社团工作总结与未来展望五尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,大家下午好,很荣幸能够代表学生社团联合会全体成员在这里做本年度学生社团联合会的工作总结。

这是一个丰收的季节,这个季节五谷丰登,这个季节硕果累累,我院学生社团在本年度的工作中呈现出了生机勃勃的壮丽景象。

在第四届社团文化艺术节成功举办后,我们看到了我院学生社团的良好精神面貌,他们朝气蓬勃,他们气势恢宏,之后在院团委的精心指导下,学生社团联合会成功举办了换届大会,新一届的学生管理团队在传承过去领导人优良传统的基础上不断创新,不断探索发现新的道路,总结过去的经验,规划美好的未来,本着“繁荣社团,服务同学”的宗旨,深刻领会“崇德博智,扶危定倾”学院精神的内涵,推进社团专业化建设,努力开创我院社团联合会工作的新局面、新面貌,优化社联机构,完善规章制度,确保工作的规范化,例如努力完善签到制度,完善例会制度,加强考核制度。加强交流制度,建立档案制度,进一步完善《防灾科技学院学生社团管理条例》,不断灌输网络化办公的重要性,做出资料提交标准,不断建设社团活动审批制度,高效、有序的遵循活动流程。

本着常规工作、重点工作、创新工作三项同时进行的原则,重视分类引导,努力使社团活动不断向正规化、规范化、收益人数众多化发展,积极争取各方面支持,重视内部人才的梯队建设,开展社联内部联谊和感情交流活动,社联干部以及社团干部培训活动,在学生社团联合会全体成员的不断努力下,我们完成了社团制度化建设工作,良好的发挥了学生社团联合会各个部门应有的作用,使社团联合会对各社团的管理具体化,明确化,从此走向制度化管理的正轨,我们展望防灾学生社团联合会的宏伟蓝图,我们积极了解各社团的发展状况,解决各社团存在的种种问题,努力协调各社团的工作,每个人都在努力,每个人都在奋斗,在社团制度化建设工作进行的同时,我们还努力打造社团文化,营造良好的工作氛围,使我们在工作中总结过去,憧憬未来,良好的工作氛围使我们对学生社联的未来充满信心,社联办公室里始终洋溢着幸福快乐而又不失严谨工作的良好气氛,我们努力打造社联文化,打造社联的空间门面,带领各学生社团走向更高的高度。

在金秋的九月,我院学生社团迎来了招新活动,此次招新活动学生社团联合会联手中国电信打造和谐校园文化,为学生社团的招新活动注入新的活力,在招新过程中,各学生社团努力打造空间门面,提高本社团的影响力,招新现场热闹非凡,更有各社团五彩缤纷的表演呈现在招新现场的中央舞台,展现了各社团活力无限的精神面貌,为招新现场增添了一道亮丽的风景,本次招新活动各社团达到了预期的效果,大一新生积极性很高,努力去了解社团,加入社团,为各社团注入新的血液,我院学生社团招新活动圆满成功。

在举国欢庆的十月,学生社团联合会为增进各学生社团之间的交流,磨合各社团内部阵容,特举办首届“社团联合杯”篮球友谊赛,各社团积极参与本次活动,努力为大一新会员创造互相交流,互相了解的机会,比赛过程中各社团努力展现本社团良好的精神面貌,赛出友谊,赛出成绩,他们为了本社团的荣誉而努力奋斗,每个人的身上都焕发着独特的光芒,各社团拉拉队成员热情洋溢,助威声高昂且有气势,很好的展现了各社团的文化建设成果,本次活动为本届社团文化节做了很好的铺垫。

10月23日,学生社团联合会迎来了首届“社团干部研习班”活动,此次活动旨在互相学习社团经营管理的经验,同时共同研究台湾大学的社团发展理念,让我们的社团干部进一步的了解本社团存在的发展问题与社团的发展远景,本次活动各社团的参与度高,学习热情很足,活动中还有各种考验团队协作的小游戏,进一步增进本协会内部人员之间的默契度,此次活动是社团文化节来临之前的一次很好的练兵训练,各社团通过此次活动总结不足,规划未来,更是为社团文化艺术节打下了深厚的基础,使各协会对本协会的活动规划走向正规化,走向更深的层次。

读书团日活动总结第3篇

 

    为认真贯彻落实《关于组织开展第四届“三秦书月”全民阅读活动的通知》文件的有关要求,充分发挥全省共青团组织在全民阅读活动中的作用,推动在全省广大青少年中形成浓厚的读书氛围,在全社会倡导多读书、读好书的文明风尚,我县开展了2013年“三秦青年读书节·书香凤翔”活动,现将活动总结如下:

一、开展“神华爱心书屋”捐赠活动。2013年,团省委与神华集团和中国光华科技基金会联合开展援建“神华爱心书屋”活动,向我县柳林镇中心小学、范家寨镇中心小学、糜杆桥镇关村小学3所学校捐赠了价值13万元的图书。我县团委及时将书籍发放到位,举行了“神华爱心书屋”启动仪式,并建立书屋联络机制,切实保障书籍的管理、使用到位,使活动真正惠及到每一个农村儿童。

二、开展“我为大家荐好书”活动。我县团委要求各学校团、队组织要将活动作为主题团课,为青少年开列好书书单,鼓励青少年每月读1本好书,并将自己读过的好书推荐给朋友、父母,对坚持读书的孩子进行奖励,评比“读书明星”,提高活动的参与度。同时,我县团委在官方微博上通过摘登读书感言、读书心语、书籍简介等,扩大青少年阅读活动的影响力。

三、开展“打造美丽凤翔”系列活动。我县团委结合“三秦青年读书节·书香凤翔”活动,通过学习党史、团史,阅读地方志、地方特色文化书籍,开展了“打造美丽凤翔”演讲比赛、征文大赛、书画展赛等活动,活动参与人数已达33000人,切实推动了读书节活动不断深入。

本次活动,我县各级团组织从深入贯彻落实党的十八大精神,实现“中国梦”和促进和谐社会建设的高度,认真组织实施,扩大活动面,扩展活动方式,充分调动了青少年参与活动、主动读书、带动读书的积极性,形成了“人人爱读书、人人读好书”的社会氛围。读书活动是对社会风气的形成具有重要意义的一项长期性活动,我们也将继续以提高群众的文化素质和文明素养为目标,深化活动开展,创造性的开展读书节活动,确保活动取得实效。

第二届“三秦青年读书节”先进基层单位评选申报表

 

单位名称

共青团凤翔县委员会

负责人

雒旭阳

地   址

凤翔县东大街67号

联系人

电话、邮箱

田甜

0917-7212784

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

单位意见

 

同意

 (盖章)

 

2013 年 7月 3日

上级团委

意见

 

(盖章)

 

读书团日活动总结第4篇

总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。社团做好工作总结也很重要哦!大家一定要重视起来。下面就是小编给大家带来的2020第一学期社团工作总结优秀5篇,希望能帮助到大家!

2020第一学期社团工作总结一学期即将接近尾声,学生们最爱的周四社团课也即将结束。回顾每周四的快乐读书时光,觉得如此美好而充实。现将本学期社团活动的开展做以下总结:

五年级阅读社团本着快乐读书,读书快乐的宗旨,在社团课开始前就制定了合理有效的读书计划。第一周为学生搜集了许多关于读书的格言、名人读书的小故事,从而使学生认识到读书的重要性。自第二周开始,就让学生带《伊索寓言》前来阅读。同时要求学生不动笔墨不读书,边读书边学会做批注,做读书笔记。从书中积累大量的优美词语和精美句子,学习作家的表达方法,以用于自己的习作中。我们还将《伊索寓言》与《中华成语故事》的精选视频播放给孩子们看,在东西方文学的对比中,学会为人处世的道理,陶冶情操,提高到道德修养。期中考试过后,安排学生阅读古典名著《水浒传》,品读人物形象,感受人物魅力。在学生自读,老师讲解,共同探讨的基础上,社团还安排了《水浒传》的视频,将文字与影响对照阅读,学生能够跨越时代,更加形象深刻地感悟理解古典文学的美妙。最后两周,学生集中撰写读书笔记,总结一学期来社团活动的收获。看着他们饶有兴趣、津津有味地品味着书中的美味佳肴,尽情翱翔在知识海洋中,体验着知识带给他们的乐趣,我们认为阅读社团是有意义有价值的。

当然在实施合理有效的读书计划中也存有许多不足之处:一、有的学生还没有从心底里意识到读书的重要与快乐,在读书时难免分心。二、在学生读书过程中,作为指导老师,在为学生讲解读书方法这一部分做得还不够。三、个别学生读后感写得不真切,篇幅太短。

一学期的努力,虽没有硕果累累,可我还是要肯定地说,阅读社团的学生在书香文海的遨游中是有收获的。希望他们一如既往地喜爱读书,并把读书当成一生中的习惯和乐趣。

2020第一学期社团工作总结二在过去几个月中,通过社团中各位的辛勤与付出中,与大家共同快乐地度过了一年的时间,工作的点点滴滴时时在眼,回眸望过去的一幕幕,在不知不觉中充实自己大学生活。在系十佳歌手表演工作时候,社团部和其他部门协助合作顺利开展工作。

在学校举办运动会中,我们社团部主要负责提供钉鞋服务给同学们,还有每月的献血活动时候我们部门负责提供献血者填写表格工作等。工作无小事,事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能更好地服务同学。在过的时间里,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己水平和经验不足还存在着一定的问题还必须地努力争取更好。总之,因为有这样一个团队,使我大学里不断的展示自我,提升自我,团结,和谐默契在一个学期的工作中,主要将工作重点放在了社团发展及社团活动的开展两方面上。在这一学期我部组织了各社团常务会长对大学生举办的活动进行了观摩学习,增加了各社团负责人之间的交流,使各社团之间互相学习,互相借鉴。在活动的审批上我部在坚持各社团的社团宗旨下,对各社团活动进行了修改、审批,现将社团发展情况与我部工作情况简介如下:

一、各社团整体凝聚力与上一年相比有了很大的提高,各社团负责人在任务分配,人员调动上都有了很大的改进,各部门协调合作,从而使得各社团成员积极性很高。

二、为了丰富广大学生的校园生活,各社团举办了丰富的社团活动,得到广大学生的好评,也得到了院领导的肯定,同时也提高了各社团在全校的影响力。

三、各社团都明确了自己的发展方向,有理论研究的,有做学术的,有做公益的,有做环保的等等。各社团也积极与学生会各部门共建,或与其他院系社团合作等等。

在本学期,我部也取得了一些成绩,在各社团的交流,活动策划部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些问题:

一、与团委领导和社团负责人沟通太少,致使团委领导对社联及社团发展了解较少。在今后的工作中一定要及时向团委领导汇报工作,定时与社团各负责人交流。

二、在活动审批上也缺少必要的一些整理和改进,今后会侧重活动的策划,严格审批,取消一些没有明确主题和意义不大的活动。

三、在与其他部门合作上也存在一些问题,由于在很多工作上与其他部门有交集,部门合作也显得尤为重要,各部门很好的合作,才能将工作做得更好。

一学期的工作使我们更加了解了自己的工作,也更加深信我们能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部门人员将团结合作,把自己的工作做的更好。

2020第一学期社团工作总结三总结过去,展望未来。为更好的发展建设好社团,繁荣社团文化,扩大社团在校的影响力、号召力,提高社员的积极性、主动性,现在对本学期我社的工作做一份总结。希望能在总结过去的基础上,更好的发展未来。

科技创新社秉承“热爱科技,学习科技,开拓创新”的宗旨,谨遵学校各规章制度,严格要求全体社员,遵守学校各项规章制度,配合社团联合会各项工作的开展,积极主动开展本社的各项工作。

在总结上一届社团工作的基础上,为更好的协调好社团各方面工作的开展。在培训工作的开展上,我社大胆创新,突破了一些传统思维的禁忌,打破了社团的特定的传统。首次开创了社员集体参与社团相关培训课程的新模式。

我社主要划分为四个部门:项目开发部、秘书部、宣策部、外联部。基本上每个星期都会开展社团指导老师创意发明的相关课程、项目开发部电子知识指引、电脑知识讲解与操作和“简单电器故障排除”等四个相关课程。其中,社团指导老师创意发明的相关课程为本社每个星期必开的指导课程。为加快社员之间的融合,我社淡化了部门之间的概念,采取了让社员“独立自主”选择自己喜欢课程的策略(所谓“独立自主”是指社员有权力独立选择参加除本部门以外其他部门的培训课程,但指导老师课程和社员所属部门的相关培训社员本身必须参加)。这样的安排很大程度的提高了社员的积极主动性,让社员有了更大、更自由的空间,并取得了良好的效果。

为方便社团内部管理,统筹社团各项工作的开展,充分调动各部门部长的主动性。社团内部采取了各部长独立安排本部门培训工作进程的策略。让各部长独立策划本部门的相关培训工作,很好的调动了部长的积极性。

在本学期中,我社围绕着“创新”与“发明”开展了的各类相关的培训课程,所取得的进步是骄人的!但总的来说,部门培训课的质量还是有待进一步提高的,社团以后将围绕着如何提高培训课程的成果而展开讨论思考,争取更大的成绩。

回顾这个学期,我社积极开展了多姿多彩的社团活动。自从我社新老部长换届以来,新一任社团的工作就已经开始积极的展开了。9月11日—9月15日,我社协助学校圆满完成了中秋游园晚会的灯火布场工作,受到校团委和社联的肯定和好评;9月23日,与各社员一起完成了社团的招新工作,为社团注入了无限的活力;招新完成后,为加快社团内部的融合,于10月12日在社团内部举办了华南植物园之行的郊游活动;11月15日,在校团委的大力支持下,在东区篮球场举办了本学年首次校园义务维修活动;为弘扬社团文化,扩大社团在学校的影响力,我社于12月初组织出版了一期社团的宣传黑板报······

总的来说,社团的各项工作都是在紧张而有序的进展之中的。优点不少,缺点也再所难免。但我们全体社员定将再接再厉,不畏艰难,勇于创新,争取更大的进步!

2020第一学期社团工作总结四光阴似箭,时光如白驹过隙般,转眼间又是学期末。在学生会也工作一学期了,站在学期末,透视在学习中心工作的这一学期里,回顾工作的点点滴滴。回眸过去的一幕幕,些许感动,些许充实。

似乎初进学生会记忆依然在心头展现,学期开始抱着锻炼自己的目的参加了学生会的招新,很幸运的被学长学姐们留下了。同样我有幸学长被学姐赏识把我带到了学习中心这个大家庭。

回顾在学习中心工作的一学期,还是学到了很多的东西。见识到了许多大世面,这是许多同学所不能见识到的,不仅锻炼了我的口才,也培养了我在公共场合的讲话能力。通过我们部门举办的活动以及其它部门的活动让我知道了想要成功举办一个活动是多么的艰辛。必须考虑到每一步,考虑到每一个细节,不能有一丝差错,这就要求我们做事必须认真,细心,谨慎,考虑问题必须全面。这点对我的影响很是深远,我会好好改善自己在这方面的不足,努力完善自己。

一学期的工作,后期时的元旦晚会,大家都很辛苦,说真的一开始我心里多少有点郁闷舞蹈房也跑烦了不过这些情绪直到晚会成功举行就没有了,因为落幕那一刻我有种充实感,那种感觉很久没体会过了!那一刻精神也得到了彻底的放松,心里感觉很舒服。有成就感,至少我感觉之前的忙碌是值得的也是有必要的。让我知道没有付出是换不会成功与精神上的洗礼的。

工作是辛苦的,但是害怕辛苦哪来的充实与成功。

每一次活动的成功举办,每一次活动的收获,背后都充满了艰辛与感动。作为中心的一员,做好每一件事对整个团体都有很大的帮助。团体的意识是很重要的。感动我们学习中心举办的每一次活动,感动每一次活动背后老师、中心成员以及为活动付出的每一个人的艰辛。在学生会一学期的学习,给我留下了美好的回忆。在组织、沟通协调、表达、决策能力方面提高了很多。意识到在工作中有效地沟通,必须承认自己的局限,学会换位思考、尊重别人、倾听别人的意见、接受别人对自己的看法,了解自己的盲点,从别人中看清自己。一学期的学习,一学期的收获,自己付出些许,还是很感动中心的所有,是这个团体在共同进步,共同发展。

一学期将尽,回眸过去;点点滴滴,充满心中;感动所有,感谢过去!

一个学期的工作,我学到了很多,也懂得了很多。以后的工作更值得期待,明天会更好。

2020第一学期社团工作总结五社联是定位在社团基础之上的,没有社团,也就不可能有社联的存在,故而我们的宗旨是服务与管理社团。现在我们的各项制度已趋近完善,社团规模、社团质量也得到了提升。但缺少的却是一种社团反馈机制,我们需要知道社团的想法,需要知道什么样的制度才是适合社团发展的,是所有社团能广泛接受的。其次,社联提供社团交流的平台,还应该做为社团发展的跳板。社团需要社联,是因为他像一个老大哥,在保护弱小社团的同时,还应该带动大型社团走出校外。随着历史发展规律,不难发现,每一个组织都会经历他发展的高峰期与低谷期,自由性较大的社团更是如此,往往一届会长的不负责就会影响几届社团的发展。所以社联的作用就在于帮助社团度过他的低谷期,寻求新的发展。而在高峰期则应顺势辅助社团做得更大更强,增强我校社团在社会的影响力。下面我想提一下几点不成熟的看法:

1.各项制度的不断修改完善,制定新的社联章程。

关于测评制度,考虑采用参考社团年度工作计划,分不同大类、不同性质测评管理。财务方面注重对社团财务人员的培训,指导他们做财务报表,并定期向社团内部公示。其次财务向会长公开,不光在qq群,可以采用模仿10086客服以短信的方式通知协会会长和财务人员会费花销情况。

2.团支部建设。

现在团支部作为社联的新兴机制,作为与社团交流的又一平台,已得到了初步发展,但就团支部本体而言还缺乏很多东西。我给团支部定义为辅助社团发展的工具,它的作用有三点:其一通过团支书协助会长处理协会事务,增强与社联的联系;其二通过培训组织委员,增强活动策划、人员调动、资源管理等方面能力,培养社团后续发展力量;其三通过宣传委员建立全校社团的统一宣传平台,整合我校社团的对外、对内宣传力量。就目前发展状况而言,我们首先应做到的是,完善社团团支部章程,巩固社团团支部组织,加强团支书在社团的地位,形成团支书加组织委员加宣传委员的团小组模式,深入团支部概念。其次,加强团支书之间的交流,定期开展团课学习,从而促进社团之间的交流;另外,加强对组织委员的培训,做活动质量高、社团参与度高、社团特色显著地团学活动。加强对宣传委员的培训。增强个人能力素养,逐步建立起统一的社团对外宣传平台,彰显社团团支部文化风采。最后是在团学活动形式上,每学年四次可能有些多,不妨将最后一次消夏定为“交流舞会”等社团负责人交流的形式,在学年末进行一次总结。而对于未来发展则应重点对以往团学活动的总结上推出核心专题活动,比如,由公益类社团联合开展“学雷锋月”主题活动,科技学术类联合开展“专题讲座、走进实验室”,体育类社团开展“社团运动会”等,将社团合作深化,将同种性质活动整合,在缩减社团活动的同时增强活动质量。

3.社联精品活动。

首先社团杯,依旧采用社团承办的方式,但可以让社团来招标,并且鼓励多个社团联合承办。而且在传承方面,可以采取制作社团杯特有的奖杯等创造百团争鸣的社团杯文化。其次风采节,已经有了一定的知名度,活动影响力也有,所以重点应在推出属于风采节的文化,让人一看到某个东西就能想到风采节,比如吉祥物,logo,主题歌等。让同学们一听到《下一秒,主角》就能知道风采节要来了。其次是增大社团的参与度,社团风采节不仅仅是为那些能够上台表演节目的社团准备的,要让每一个社团都参与进来,做到百花齐放的节日盛景。最后,我们应加强每次活动后的总结交流。取长补短,为下一届活动打下坚实的基础。

4.加强宣传与社团的联系。

一方面,我们应积极同社会媒体联系,将百团大战、社团风采节晚会以及社团的一些精品活动打出去。另一方面,在校内应注重对社团文化的宣传上,比如在微博或微信上开设“走进社团”板块,定期推送一些如食品营养协会教你怎么吃才健康、健身协会邀你一起来跑步等,让关注我们社联的人不仅仅是知道有什么大型活动可以参加,也能够享受到各个社团的特色文化。

5.加强对社团的指导。

其一是对各个社团资料的收集存档,从社团刚成立起,我们就应该有一个属于他们自己的资料库,不单单是办公室存放的档案盒。现在办公室已经做到的网盘,是否可以公开于各社团负责人,真正做到资源共享。其二是社团指导老师,一个社团想要好的发展,有一个热心负责的老师至关重要。但就目前而言,社团普遍没有老师指导,即便有也只是挂名,并未起到多大作用。我们是否可以通过校团委向学校反映加强社团指导老师的福利,在风采节上增设优秀指导教师的奖项。其三是社团发展基金,如何最大效率的去使用,真正促进社团发展。我想我们可通过三方面:一方面作为奖励:比如风采节中的星级社团,可给他们一定的奖金支持,这样既增大了风采节奖项的吸引力,又为星级社团来年的活动举办提供了一些帮助。另一方面是小社团的扶持上,这个也是我们正在做的,就是当社团会费不足时用于对活动经费的补充。第三个方面是对社团精品活动的赞助,比如风采节中的四大类活动,或者我前面提到的社团风采节立项活动。

读书团日活动总结第5篇

一、指导思想:

2013年QT教学点读书活动,将结合4月23日“世界读书日”启动“手拉手,牵手共阅读”读书交流会暨经典诵读活动。通过各兄弟校教师之间的切磋交流,引领教师勤读书,善读书,打造书香校园,建设学校文化。从而推进学习型校园的建设进程。

二、活动主题:

手拉手,牵手共阅读

三、活动目标:

1。通过共读一本书《做卓越的老师》,在校园内形成热爱读书的良好风气。

2。通过读书活动,推动书香校园、书香班级的建设。

四、活动时间:2013年4月10日至2013年5月5日

五、活动安排:

1。撰写读书心得:每个教师围绕教委办推荐的《做卓越的老师》进行阅读,填写教师个人业务档案袋内的《阅读导读卡》,撰写心得体会1000字左右,并按教师数的10%选送到QT点汇编成册。读书心得的内容重点结合对自己教育教学工作有何启发,在今后的实际工作中如何做,切忌空谈或上网照搬。读书心得发送到许丽鸳邮箱: 截稿时间:4月24日,负责人:许丽鸳。

2。展示读书成果:4月29日上午9点举行QT点“手拉手,牵手共阅读”读书交流会暨经典诵读活动(初定)。活动报名时间:4月24日,报名表直接发送到QT中心陈小查邮箱: 活动地点:QT中心小学。负责人:XXX。

要求本教学点各小学至少推荐一个诵读节目参加本次活动,参加人数控制在教师数的30%以内,形式自定。幼儿园可以根据园本实际推荐教师参加。诵读时间控制在7分钟以内,诵读内容可以是读书精彩片段,可以是自己撰写的读书感言或散文诗歌,也可以是中外经典篇目。活动将发放个人参赛荣誉证书,鼓励教师积极参与。活动后勤人员由教学点团支委具体分工负责。

3.总结梳理反思:对读书情况进行总结,重点查看计划有否落实、过程有否记载、活动有无主题,材料是否收齐,确保将读书活动的开展落到实处,使读书活动达到预期效果。同时将活动开展情况进行宣传报道,做好读书活动综述,并发送至在线投稿。负责人:许丽鸳、陈双双。

五、组织领导:

组长:黄肖星

副组长:XXX

成员:XXX

六、主要事项:

读书团日活动总结第6篇

“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译为“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。这一天也是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。

读书能增长知识,开阔眼界,读书能明白事理,增强能力,为庆祝“4.23世界读书日”,倡导全民阅读,共建书香校园,黄淮学院读书协会开展“4.23世界读书日”系列活动。

一、活动主题:畅想春天,分享阅读

二:主办单位:共青团黄淮学院委员会

黄淮学院图书馆

三、承办单位:黄淮学院读书协会

四、活动内容:

1、活动名称:音乐欣赏晚会

活动时间:2016年4月16日19:00——21:00

活动地点:中区9号楼报告厅

承办单位:读书协会艺苑戏剧社

2、活动名称:快乐晨读

活动时间:2016年4月23日早6:10

活动地点:黄淮学院图书馆门前广场

承办单位:读书协会论辩演讲部

3、活动名称:正版图书进校园

活动时间:2016年4月23日——25日

活动地点:黄淮学院图书馆门前广场

承办单位:读书协会理事会

4、活动名称:辩论赛总决赛

活动时间:2016年4月23日19:00——21:00

活动地点:中区9号楼报告厅

承办单位:读书协会论辩演讲部

5、活动名称:影视观摩——《当幸福来敲门》

活动时间:2016年4月24日19:00——21:00

活动地点:中区9号楼报告厅

承办单位:读书协会创意实践部

6、活动名称:读书心得征文

活动时间:2016年4月13日——30日

承办单位:读书协会书苑文学社

7、活动名称:“我最爱的图书、期刊”评选活动

活动时间:2016年4月13日——30日

承办单位:读书协会理事会

8、活动名称:“图书借阅”、“读者借阅”排行榜

活动时间:2016年4月13日——30日

承办单位:读书协会创意实践部

9、活动名称:网络专家讲座

活动时间:2016年5月7日19:00——21:00

活动地点:中区9号楼报告厅

承办单位:读书协会办公室

五、活动目的:

1、通过一系列的活动,有利于激发同学们对读书的兴趣,动员全校的师生共同参与到书香校园的创建中。

2、培养同学们“多读书、读好书、好读书”的良好习惯,提高了学生的人文素质和科学精神,积淀了校园人文底蕴。

3、此次活动活跃了校园社团文化,加强了校风学风建设,以特有的方式体现了闲暇教育。

六、注意事项:

1、积极联系媒体记者,通过媒体宣传扩大活动影响。同时提高协会影响力。

2、活动之前通过海报,分会长与飞信相结合将活动宣传最大化,确保参加人数,提高活动品质。

3、活动时做好应急预案,防止出现问题。

4、活动结束后及时写出新闻稿,并且及时到博客上;同时做好活动总结,为下次活动做准备。

读书团日活动总结第7篇

作为一代大学生,我们也要充分发挥自身热量,充分利用每次志愿活动的机会为老年人带来安慰,并要积极组织、策划、实施每次敬老活动,使得敬老活动进行得有意义,真正达到减轻老年人心理负担、提高老人生活水平的目的。亲爱的读者,小编为您准备了一些社团学期活动工作总结,请笑纳!

社团学期活动工作总结1“快乐阅读”社团创建的目的在于通过绘本教学培养低年级孩子的阅读兴趣,唤醒孩子对真、善、美的追求,并在其过程中让孩子真正爱上阅读,为孩子的心灵点亮一盏明灯。通过绘本的教学来滋养孩子的心灵,从而实现美人之美,美美与共的和美教育。一学期的活动让孩子们受益匪浅,回顾总结如下:

一、组织好每位成员,认真参加每次活动

每周四下午两节课后,孩子们就会按时来到教室,充满期待地等待着今天要分享的绘本故事,不无故缺席。学生喜爱阅读绘本,让书成为他们的朋友。

二、与绘本为友,在阅读中提升能力

绘本中的语言生动且简单,内涵丰富,学生听说读写能力有所提高,在阅读过程中不断提升语文素养。通过主动阅读、交流阅读等形式,激励学生开口说、认真听、乐于读、用心写。学生在一本本幽默诙谐、耐人寻味的绘本的引导下,轻松愉快地享受着阅读所带来的快乐和满足,不知不觉地进入阅读构建的精神殿堂。

三、丰富多彩的活动内容让孩子们受益匪浅

学生充分发挥自己的才能,他们对社团活动有着巨大的热情,享受生活的乐趣,感受生活的气息,去触摸生活的脉搏。通过本学期的社团活动,学生学到的不只是知识与才干,更多的是思想上的长进和人格上的成熟。因此,我们的“快乐阅读”社团真正地让孩子们的童心、童趣得到了展示的平台,使每位成员都成了爱阅读、爱讲故事的孩子。

社团学期活动工作总结2学期即将接近尾声,学生们最爱的周四社团课也即将结束。回顾每周四的快乐读书时光,觉得如此美好而充实。现将本学期社团活动的开展做以下总结:

五年级阅读社团本着快乐读书,读书快乐的宗旨,在社团课开始前就制定了合理有效的读书计划。第一周为学生搜集了许多关于读书的格言、名人读书的小故事,从而使学生认识到读书的重要性。自第二周开始,就让学生带《伊索寓言》前来阅读。同时要求学生不动笔墨不读书,边读书边学会做批注,做读书笔记。从书中积累大量的优美词语和精美句子,学习作家的表达方法,以用于自己的习作中。我们还将《伊索寓言》与《中华成语故事》的精选视频播放给孩子们看,在东西方文学的对比中,学会为人处世的道理,陶冶情操,提高到道德修养。期中考试过后,安排学生阅读古典名著《水浒传》,品读人物形象,感受人物魅力。在学生自读,老师讲解,共同探讨的基础上,社团还安排了《水浒传》的视频,将文字与影响对照阅读,学生能够跨越时代,更加形象深刻地感悟理解古典文学的美妙。最后两周,学生集中撰写读书笔记,总结一学期来社团活动的收获。看着他们饶有兴趣、津津有味地品味着书中的美味佳肴,尽情翱翔在知识海洋中,体验着知识带给他们的乐趣,我们认为阅读社团是有意义有价值的。

当然在实施合理有效的读书计划中也存有许多不足之处:一、有的学生还没有从心底里意识到读书的重要与快乐,在读书时难免分心。二、在学生读书过程中,作为指导老师,在为学生讲解读书方法这一部分做得还不够。三、个别学生读后感写得不真切,篇幅太短。

一学期的努力,虽没有硕果累累,可我还是要肯定地说,阅读社团的学生在书香文海的遨游中是有收获的。希望他们一如既往地喜爱读书,并把读书当成一生中的习惯和乐趣。

社团学期活动工作总结3__年12月21日,我们怀化学院音乐舞蹈系全体志愿者集体乘车去往我市某敬老院进行志愿活动。本次活动内容包括陪老人聊天,打扫卫生,表演节目等。

现对于敬老院之行感受总结如下:

经过同老年人的交流,我们发现,在敬老院居住的老年人大多数由于某种原因,造成生理上的疾病或残疾,部分或全部丧失劳动能力乃至自理能力,加之其子女工作无闲暇时间予以照料或因子女不孝等种种复杂原因,老年人失去去所,不得不居住于敬老院。换言之,老年人居住在敬老院实属无奈之举。

据老年人反映,在敬老院居住的生活并不像外界宣传的那样幸福。工作人员虽能履职,但态度一般且对于老年人存在某种偏见,不能向老年人提供全方位的照料。敬老院的伙食情况同样不容乐观。据老人说,很少能吃到肉菜,饭菜的品质只能用一般形容,而且志愿者活动中由志愿者提供的食品等福利也很少能到达老人手中。费用方面,敬老院对于一般需求老人的收费标准大约为1000元/人,对于需要空调或特殊照料的老人,收费标准会有不同程度提高。

老人在敬老院的生活百无聊赖,很需要提高物质生活水平,得到精神慰藉。大部分老人都对于志愿者们的到来表示热烈的欢迎。据反映,几乎每个周末都会有志愿者到来,进行志愿活动。他们热情地同我们交谈,回答我们的问题。他们认为我们的到来并没有为他们的生活带来干扰,而是带来了很多快乐,临走时,他们依依不舍地同我们道别并期待着我们的下一次到来

经过此次敬老院之行,我对于敬老院的生活有了更加全面、深入真实的了解。此行使我知道社会上还有许多老年人需要我们发自内心的帮助。

我认为,国家和社会应该给予老年人更多的重视,加大养老领域的投入,提高养老金标准,并同时改造敬老院,美化敬老院环境,升级敬老院设备,提高卫生水平;同时要加强敬老院工作人员的挑选和培训,尤其是思想道德领域的培训,让工作人员清醒地认识到老人们的今天将是他们的明天,使其发自内心地关心老人,满足老年人的精神需求。

社会人士应加强思想道德素质,贯彻落实社会主义荣辱观,让尊老爱幼的中华传统美德在现代社会充分发扬,作为子女要积极承担赡养老人的义务,给予其充分的物质条件和精神慰藉,从根本上扭转社会老龄化给老年人带来的不利局面;还应积极转变就业观念,积极落实职业平等观,减轻敬老工作发展阻力;并给予老年人更多关注和关心,让老年人安享晚年。

而作为一代大学生,我们也要充分发挥自身热量,充分利用每次志愿活动的机会为老年人带来安慰,并要积极组织、策划、实施每次敬老活动,使得敬老活动进行得有意义,真正达到减轻老年人心理负担、提高老人生活水平的目的。要竭力避免形式主义行为的出现,避免在活动中扰乱老人的正常生活,采取正确、合理的沟通手段,认真倾听老年人的诉求,如果可能,则寻找机会向有关部门反映所发现的问题,积极寻求解决方案。

总之,社会老龄化是今天中国社会人口形势的特征之一,做好安抚老年人工作势在必行,任重道远,这需要社会各个阶层、群体的共同努力,改变认识,加强修养,积极行动。

社团学期活动工作总结4为了缅怀革命先烈、追忆革命历史,我校大学生文学社号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神,培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱国主义的教育。4月6日清明节后,我校文学社全体社员在社长于小根、李鸿福、黄秋云等人的带领下到__革命烈士纪念堂及革命烈士陵园进行了祭奠烈士活动。

现将活动总结如下:

一、活动主办 :校文学社

二、活动地点:__革命烈士陵园及革命烈士陵园

三、活动时间: 4 月 6日(周六)上午 8 : 30 — 11 :30

四、活动对象:校文学社全体成员共45人

五、活动历程:

7:30 从校门口集合上车。 9:00 分,到达__革命烈士陵园。9:30 分经117级台阶至__墓碑,扫墓仪式正式开始。第一项:由同学代表敬献花圈。第二项:由学生代表宣誓。第三项:全体默哀一分钟。第四项:全体向烈士纪念碑三鞠躬以示哀思。第五项全体献鲜花。仪式结束后,分别参观了__的夫人(缪敏)之墓,以及__革命烈士纪念堂,听取革命事迹。10:20分集合上车。10:40分至革命烈士陵园各社员自由组织活动,瞻仰烈士陵墓。11:20分集合返程。

六、活动总结

在整个活动过程中,同学们严守纪律,遵守秩序,没有在陵园里乱吃零食、乱丢垃圾,扫墓过程中保持安静肃穆,给在场的工作人员留下了良好的印象。此次扫墓活动,通过缅怀烈士、激励自身的方式,使同学们记住了沉痛的历史教训,它不光是一次爱国主义活动,更是一堂生动的政治教育课。同学们看了革命烈士的伟大事迹后纷纷表示:继承革命先烈的意志,发扬__同志无私奉献精神,刻苦学习,努力锻炼自己,决不辜负祖国和人民的重托,以实际行动向祖国,向为革命献出宝贵生命的先烈们递交一份满意的答卷。

社团学期活动工作总结5动主题:敬老院献爱心活动

活动时间:__年3月17日

活动目的:为使敬老院的老人们同样享受到天伦之乐,使他(她)们感受到儿女承欢膝下之乐,我社发动本社成员去敬老院献上我们的爱心,希望我们此次前往可以给他(她)们带去快乐,给他(她)们的生活注入一点鲜活的力量。

关于敬老院介绍:处于经济飞速发展的时代,一般子女都很忙,无暇照顾老人,有些子女长期在外出差;或者子女已经死亡,由于各种原因有些老人得不到无微不至的照顾。

然而敬老院的出现大大缓解了这一现状。敬老院是专门为老年朋友们提供居住、饮食、医疗保健、文化娱乐等多方面服务的老人家园。春暖花开、秋风送爽的季节老人们可在院子里享受阳光的温暖。敬老院是老人老有所养、老有所乐、老有所为、老有所依的理想天地。

活动内容:本社自愿参加成员在主席的带领下前往敬老院,同学们到达后在敬老院院长的安排下有序的来到爷爷、奶奶们的住处,同学们很自觉的帮爷爷、奶奶们打扫卫生,一阵热火朝天的劳作之后,爷爷、奶奶们本来就干净的卧室更是锦上添花了,打扫完卫生,同学们坐下来和他(她)们聊天,听听他(她)们的烦恼,并出点子帮他(她)们解决,再给他(她)们讲讲外边世界的精彩,伴随着连连的笑声,时间悄悄飞逝,同学们依依不舍的和爷爷、奶奶们挥手告别。

从这次活动中,我们总结发现几个问题:

问题总结:

在和老人们聊天的时候,从他(她)们的话语中我们感受到了他(她)们的寂寞、孤单,他们在敬老院虽然能得到工作人员细心的照顾,但是工作人员毕竟精力有限,不可能时时刻刻陪在每位老人身边,所以他(她)们难免会有些孤单,会想起自己的儿女。希望他(她)们的儿女能尽力抽出一些时间陪陪他(她)们,我们也应该隔一段时间就组织起来去看望他(她)们,陪他(她)们聊聊天,解解闷,丰富一下他(她)们的生活。

读书团日活动总结第8篇

一、微博征文比赛

活动内容简要:

1. 前期宣传(海报、横幅、网站)

2. 宣编部制作活动海报;

3. 11.24首次外展

4. 11.26第二次外展

5. 11.30征文结果公布

总结如下:

地点:饭一校道

XX年11月24日下午12点到13点30分,化生学院分团委学创部在深职院西校区校道上开展了新浪微博征文比赛的外展活动。这次活动的目的是增加读书月在大学校园里的重视,同时,举办征文比赛也丰富了同学们平时的课外生活,陶冶同学们的情操。

刚开始站在路上宣传,免不了还是有点放不开,不知道要怎么开口去对陌生人介绍我们的活动,觉得这样做有点难为情,所以也只敢伸手递一下传单上去,可是,我发现大部分人学生都是不会主动去接传单的,即便接了,也没几个人会认真去看传单上的内容。眼看这样实在不是个办法,就想说不如自己说出来告诉他们内容更好,于是渐渐地变得大胆起来,就开始口头询问别人是否有兴趣,如果真的是有兴趣再给传单。这样一来,可以更好地让别人了解到我们是什么活动,二来也节省了我们本来就不充裕的传单资源。

此次外展还有一个重要的工作就是要让同学们用自己的手机马上注册一个微薄。在外展途中,我发现如果只是说申请一个微薄就有礼品赠送,大多数同学是不会参与的,要说明用手机发信息的申请方式是免费的,别人才会乐于参与。

经过这次外展,我明白了当你要别人介绍一样东西或者是一项活动是应该要用怎样的态度,也知道了一些待人接物应该有的礼貌和用词。我想,这是对自己的能力上的一种培养,让自己能更加大胆的去和人交流,不再像以前那样不善交谈。

二、朗诵比赛

活动内容简要:

1. 前期宣传(海报);

2. 11.15召开团支书会议,由班长、团支书在本班宣传;

3. 宣编部制作活动海报;

4. 登记报名人员姓名,专业,班级及联系方式;

5. 11.24初赛;

6. 11.24-11.7对晋级选手进行培训;

7. 12.8总决赛。

总结如下:

地点:(初赛)XX.11.24 教二107 (总决赛)教二306 XX.12.8

11月24日晚上19时,化生学院分团委学创部在教二107举行了读书月--朗诵比赛海选,到场的选手大约有50几名,经过1个多少时激烈严格的初赛的竞争后,一共有12名选手脱颖而出。他们用自己的声音表达着他们对祖国的热爱,用自己独特的方式歌颂着我们美丽的大好山河。选手们澎湃的激情,声情并茂的朗诵赢得了一阵又一阵的热烈掌声。但赛后同学们纷纷表示,通过这次诗歌朗诵比赛,唤起了大家心中的爱国热情,听着一句句振奋人心、饱含感情的诗句,内心情感与诗歌产生共鸣,心灵受到强烈的震撼,上了一堂生动的思想教育课。并且,在接下来的星期中对其入选的选手进行了的培训。

12月8日下午16时,化生学院分团委学创部在教二306正式举行了读书月--朗诵比赛总决赛。在比赛中,各位干事分别进行礼仪、布场、记分、控场、登记、考勤等工作。全部都有条不紊地执行。可以同时锻炼干事的交流能力、组织能力与协调能力,是一次难得的培训。但从初赛的情况可以看出,10级的同学们对朗诵比赛的兴趣不高涨。也看得出朗诵比赛的受关注度不比绝对挑战主持人或者校园十大歌手。说明我们应该在宣传方面加大力度,增强大家对朗诵比赛的兴趣,让更多的人参与其中。

此次比赛不仅提高了大家的朗诵水平,还发扬了团结协作精神,为广大师生们提供了展示激情和才能的舞台。通过这次活动,不仅得到了朗诵艺术的熏陶,而且感受了民族文化的魅力,是视觉和听觉的享受,不仅丰富了校园文化生活,也陶冶了自己的艺术情操。

你在老师与各部门的帮助下,活动取得了一定的效果。总体上来说这次活动举办的还是成功的,很多学生积极参与了这个活动,感受到了读书的喜悦,收获了其中的精髓。活动的展开,大大丰富了学生们的课余生活,使同学们认识到读书的重要性和好处,提高了我们干事的能力,使内部更加团结。读书月活动陆陆续续举办持续了3个周,活动都能有条不紊地进行,但是,在活动中也有不少的不足:

1. 11月份的读书月应当在10月份或提前计划好,以至于不会出现冲忙、潦草等现象。

2. 征文比赛作为全校性的活动应当面向全校宣传,因此加强宣传力度参与人数将会明显增加。

3. 读书月活动与学校的许多活动碰在一个时间,在宣传上,有的还不是很完备,不够吸引人。在以后的活动中要事先做好调查,使自己的活动达到一个最完美的效果。

4. 在人员安排上,尽管并没有出现任何大问题,但是依然存在这一些细节问题,例如,干事在担任工作人员时的着装、礼貌等。