一、创办职工夜校，提高职工的综合素质
目前，外来民工大多文化素质较低，法律意识淡薄，广播、电视、报刊杂志等舆论宣传渠道，亦很难对他们产生影响，因此在管理和教育工作上难度较大，覆盖面也有限，到了晚上他们有的打麻将甩牌，有的去看“歪录像”，偷盗斗殴等治安事件也时有发生。鉴于此,*县总工会与教育局联合在浙江玉升医疗器械有限公司、台州万得凯五金制品有限公司等几家企业开办职工夜校，尽一切可能提高外来民工的综合素质和竞争能力，以满足他们自身生存和发展的需要，从而达到改善环境、提高收入的目的，给民工创造一个美好的未来。
民工夜校创建伊始，由*县总工会出资邀请专职讲师，连续一年为外来民工讲课，每课时200元。职工利用每周一、三、五3个晚上集中上课。夜校开办一年来，首期报名人数达298人，到课出勤率均在96%以上，受到了企业主和广大职工的普遍好评。
民工夜校作为民工教育的主要载体，开设了实用性较强科目，教学内容涉及电脑类、技能类、英语类、法律知识、职业技能培训教材等，分批次、有重点地对外来民工进行教育。同时，根据外来务工人员的特点，改进教育方式方法，运用具体的案例、事例，把教材上抽象、枯燥、概念化的内容，变为生动、形象、直观的具体化，对他们进行一次集中的文明礼仪宣传教育，使他们逐步养成文明行为。夜校的创办让民工的业余生活丰富起来，个人素质和技能水平得到了很大提高，适应社会的能力大大增强。
二、推行“双证制”教育，提升职工的竞争能力
为加速推进教育进程，提高全县外来人员接受高中阶段教育比例，使已经具有初中毕业水平或同等学历的外来民工，经过系统学习，达到高中毕业水平，为进一步学习技术、业务或接受高层次教育打下基础。县总工会所属的县职工业余学校开设了成人高中班，成人高中共开设语文、数学、英语、计算机等九门课程，学员学完教学计划规定的全部课程，考试及格的，发给成人高中毕业证书，承认其高中毕业学历。成人高中毕业证书、结业证书由县教育行政部门统一印制，经*县教育局验印后颁发。
耐世特公司的汽车转向系统研发制造及销售基地项目如期开工。
这是落户德感工业园的第11家世界500强企业，加上此前落户的中船重工集团、中国兵装集团、瑞士ABB集团等，现在平均每平方公里建成区就有一家世界500强企业。
作为重庆首批16个特色工业园之一，德感工业园已入驻250多家企业，去年实现工业总产值290亿元。
德感工业园之所以能够实现超常规发展，一个重要秘诀就是党建工作。江津区委书记陶长海在全区党建工作会上强调，“要牢固树立‘抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职’的思想，不断强化党建‘主业’意识，切实耕好党建这块‘责任田’”。江津区委常委、德感工业园党委书记张果说，为了耕好党建“责任田”，德感工业园党委认真落实江津区委要求，根据江津区“一五七六”发展思路，把抓党建和抓发展结合起来，通过党建工作助推工业经济发展，着力打造精品园区，建设工业新城，到2016年建成区面积将达18平方公里，实现工业总产值600亿元，成为江津“产城融合美丽滨江城市”的重要板块。
抓党建促发展，德感工业园党委推出的“订单式”服务很好地诠释了这一要诀。
“技工荒”
2014年2月21日，德感工业园杨林社区活动中心，“春风行动”现场招聘会在此举行。
尽管现场人流如织，但重庆焱炼重型机械设备有限公司综合管理部部长艾朵朵却心头发凉：“企业开出高薪，但符合要求的人却不多。”
不仅是焱炼重机，62家进场企业提供了1200多个岗位，但满足技工岗位需求者寥寥无几，仅焊工缺口就有近百人。
企业的难题，就是园区党委和管委会的课题。“技工荒会直接制约园区发展。我们开展党的群众路线教育实践活动，就应该围绕瓶颈发力，服务企业、服务发展。”德感工业园党委委员、纪委书记刘先全说，“针对企业的具体需求，我们提供‘订单式’服务，全方位地解决技工荒问题。”
“支部夜校”
2014年3月27日晚，在位于园区的潍柴技工学校里，德感工业园2014年第一期“支部夜校”开课。
“走，听课去。”下班后，金象起重的车间有人喊。
“怎么不叫我啊？”杨秀金问。
“你是生产部长，不需要去了吧？”
“我也报了名的，这种免费培训的好事怎么能错过，听说学满考试合格后，还能办职业资格证书。”杨秀金拿起笔记本赶快出了门。
一个多月前，园区党委针对38个党支部进行了调研。
“解决技工荒，你们有什么要求和建议？”刘先全问。
“能不能首先从提升已有工人的技能入手？”有企业建议。
“能！既然是‘订单式’服务，就是要按你们的需求提供服务。”刘先全说。
随后，园区党委结合教育实践活动，发出上千份调查问卷。企业对“订单式”服务反响强烈，纷纷提出建议。
“但谁来当老师？”党委班子又犯了愁。
以前，每个党支部都有自己的夜校，主要从技工中聘请老师。“往往同一课程这家讲了那家又讲，缺乏统筹。”刘先全说，“何不由党委牵头开展‘支部夜校’，对同一工种进行统一培训？”
刘先全的灵感来自园区内的潍柴技校，调研发现，潍柴技校至少能提供17个工种的培训服务。
3月12日，德感工业园党委与潍柴技校签订培训协议，第一期培训选定园区企业紧缺、职工意向最强的计算机信息化和电焊工两个工种，每周培训三个晚上，共60个学时，费用由园区党建培训经费支出。
消息一公布，杨秀金就赶紧报了名。
上了几次“支部夜校”后，杨秀金的技术突飞猛进。
4月2日，金象起重的生产车间，轰鸣的机器声中，工人陈礼春正设置起重机盖板焊接参数。
“你的参数设置过高。”他身后的杨秀金提醒道。
“老师傅口口相传，都是这么设的。”陈礼春不服气。
杨秀金指着一块盖板的焊接处说：“电流、电压参数过高，速度是快了，但焊接处会凹凸不平。”
陈礼春仔细一看，果然如此。按杨秀金说的标准设置，盖板的焊缝光滑平整。
“你真牛。”陈礼春翘起大拇指。
“不是我牛，‘支部夜校’才讲了这一课。”杨秀金说。
“现在，参加培训的工人技术都有长进，已攻克了好几道技术难关。”金象起重办公室主任陈志敏说，“我们要给园区党委送面锦旗。”
顶岗培训
“‘支部夜校’虽好，但每期培训人数有限，我们还是不解渴啊。”重庆赛迪重工设备有限公司总会计师兼党支部书记曾义找到园区党委诉苦。
原来，赛迪重工进行产业升级，急需二三十名焊工和车工。
“你莫急，‘订单式’服务还可以按需‘上菜’。”刘先全早已胸有成竹――顶岗培训。
“园区党委将组织企业对接职业培训学校，开展校企联手办学。”刘先全说，“学生理论学习期满后，到企业来进行为期一年的顶岗实习，成绩优秀者可留在企业。”
“好，我们试试。”曾义爽快答应。
4月2日，在园区党委牵线下，曾义带队前往江南职业学校考察。
“车工和焊工专业的师资和学生素质都不错！”曾义对考察情况非常满意。
两天后，赛迪重工与江南职业学校“握手”。
这次“握手”，让学生程迪波看到了曙光。
“职高即将毕业，但是怎么适应企业生产，我心头没底。”程迪波说，“虽然以前一直在学校实作，但和企业的真实环境却有天壤之别。”
“不怕，你的理论知识扎实，我推荐你去顶岗培训。”江南职业学校就业办主任文茂林说。
就这样，程迪波成为企业数控车工顶岗培训的一员，“我真没想到，在这里有企业的中高级技工师傅手把手教，每月还能领2000多元工资。”
比程迪波更高兴的是企业负责人。
“这次顶岗培训，我们一下招了49名学生，在这批学生中，我们会优中选优留下28名。”解了燃眉之急的曾义喜上眉梢，“今年，我们还要组织一批顶岗培训。”
在园区党委牵线搭桥下，14家企业成了顶岗培训的受益者。
“一站式”生活
4月8日，重庆赛迪重工有限公司。
“听说公交车的运行时间即将优化，每天不用凌晨6点就起床了，加班晚了也方便回家了！”家住江津城内的工人何坤祥说。
“就是，真是没想到啊。”同事们热议着。
在企业职工“没想到”的背后，是园区党委的良苦用心。
“园区往返江津城区的公交车每天只开行8个班次，在园区内仅有7个站点，而园区从业人员已有两万人，交通已经不能满足园区发展需要。”园区企业纷纷诉苦。
“要留住人才、吸引人才，必须打造一流的环境。”管委会决定由负责企业服务工作的副主任程晓平牵头解决这一难题。
以黉舍成长为本，以学生成长为本，以教师成长为本，年夜幅度面积提高教育教学质量，朝着“有特色、有品位、有立异、有活力”的标的目的不竭迈进。
二、工作方针
1、严酷实施教研工作打算，周全深切地推进新课程更始和研究性进修，增强教学模式研究。
2、操作现代信息手艺与资本互通的进修优势，增强研究勾当。
3、做好课题的尝试与总结工作，确保教师课题尝试质量，并作好下一轮课题研究的筹备工作。
4、坚持以校为本，增强教师培训工作，提高培训的实效。
三、具体法子和要求
（一）、把新课程更始研究放在一个主要的计谋地位，按照新课程、新尺度、新课堂的思绪，凸起对学生立异精神和实践能力的培育，实现进修体例的根柢性转变，成立既具有黉舍自身特点，又与国家课程、处所课程相顺应的校本课程系统，争争取得最年夜化的课堂教学效益。
（二）、增强理论进修 提高理论进修实效
1、跟着新课程更始尝试的不竭深切和成长，需要我们实时总结和交流在教育教学中的成功经验和做法，谈判课改尝试中呈现的新问题，研究新对策，提高实施水平，这就要求我们不竭进修，提高理论水平。本学期重点进修以下内容：
（1）小学各年级、各学科课程尺度、新教材，进一步明晰课程更始的标的目的。
（2）、继续进修有关教学策略和教学评价的理论，探讨若何将前进前辈的教学理念转化为有用的教学行为。
（3）进修有关研究性进修、校本课程开发和推进校本教研的理论和经验。
2、充实阐扬教研引率领航浸染，当真组织，按期开展以教改为重点的各类形式的理论进修，不竭提高理论水平。
（二）、强化培训指导、提高教师科研素质
1、当真组织加入各类培训工作。做到学甚至用，受训培训双向互动，实时对课改实施工作进行当真的总结、反思，提炼成功的经验，追求亏弱环节，采纳响应的法子，以加速我校新课程成长培植轨范。
2、继续阐扬主干教师的排头兵浸染，当真组织优异教师上不美观摩课、经验介绍，直接与教师对话、谈判、交流、研究，促进我校课改的深切成长。
【关键词】德育；生本；和谐；中职
一、关爱学生，让学生感受到家庭的温暖
学校实施“爱满校园”温暖工程，关爱每一位学生，构建了和谐良好的教育人际关系。
招生教师总是给学生第一份温暖。时常深夜到车站接待学生，热情为学生介绍学校、帮助办理入学手续，办理饭卡、银行卡，铺设床位、联系家庭、联系班级等。
班主任总是给学生持久的关怀。中职学校的班主任老师简直就是学生的父母。面对有着这样那样问题和缺点的中职学生，班主任付出太多的心血。从学习到生活，从平常到假期，从白天到夜晚，多数班主任几乎做到了全程教育管理和关心学生。学生伤心了，要去安慰。学生生病了，要送医院，垫药费，去守护。学生取得成功，少不了班主任老师最热烈的祝贺。对中职学生而言，可以说，没有爱，就绝对没有教育成功的可能。
教职员工把学生当成自己的孩子来教育和管理。学生无小事，把学生的事当成大事来抓。后勤部门总是为学生的学习生活提供及时、周到的服务。生产实习处积极为各个专业学生联系实习企业，并派出老师到学生集中实习的企业跟踪指导管理，维护学生的合法权益。就业办总是为学生联系最好的企业，给学生提供最好的就业条件，长期进行就业跟踪服务。
二、培养学生干部，增强学生自育自管能力
学校的培养、培训始终是学生品德形成的外部力量，学生的自我反省、自我调控、自我强化、自我修炼才是学生品德发展的不竭源泉。我校成立了学生会、生活区学生自治委员会、少数民族学生联谊会等学生组织，德育处和校团委采取开会、举办培训班等形式定期对这些学生团体组织进行指导，培养了一大批优秀的学生干部。同时，放手让学生做事干事，充分发挥学生自我管理，自我教育的作用。每学期学校对名级各类学生干部进行考核，考核优秀者由学校颁发奖状并向家长寄发喜报。
三、拓展德育途径，提高和谐育德实效
（一）学校教育与家庭教育相结合
家庭教育与学校教育越接近，产生的教育合力就越大，效果就越显著。要使家长的教育与学校教育保持一致性，关键在于班主任与家长的联系，形成“学校――家庭”德育工作统一战线。我们在完善《家校联系制度》基础上，把对家长通报的学生的点滴进步及需要改进的地方进行系统化序列化，切实做好与学生家长沟通工作。通过学校与家长的合作，强化学生的正面行为。
（二）学校教育与社会教育结合
为了发挥社会对学生的教育作用，学校要加强与社会各部门、各界人士的联系。学校聘请了法制副校长和法制辅导员，邀请公安、司法等部门领导到校开展法制专题教育，安排监狱服刑犯人讲述犯罪经历和改造体会，极大地增强了学生法制意识。
（三）学校教育与企业需求相结合
我们根据企业用人需求，修订了德育培养目标，使育人目标与用人目标达成一致；引进了丰富的企业文化，充实学校德育课程，使育人环境与用人环境形成合力；不断巩固校企结合平台，积极实施互动培养，使学校德育与企业培养过程衔接。学校聘请企业领导担任校外辅导员，请合作企业的特派员到学校对学生进行实习实训行为规范化训练。
参 考 文 献
［1］林幸福．新形势下中职学校德育队伍建设的机制构建［J］．中国职业技术教育．2011(30)．
一、做到“三个坚持”，突出“四项措施”，有效开展学习实践科学发展观活动
自学习实践科学发展观活动启动以来，团区委结合自身机关规模小，党员比例高，工作任务多，联系范围广的特点，包括书记会成员的7名机关干部全员参与学习实践活动的各项工作，在学习实践活动中做到“三个坚持”，突出“四项措施”，做到全员参加学习、全员深入基层、全员分工负责、全员接受教育、共同推动工作，切实服务青年。
“三项坚持”即:
四项措施即:
一是机关干部深入学习。通过组织专题学习班，完善并落实理论中心组学习、机关每周集体学习制度，开通专题网站、建设网上学习文库等多种，使全体党员干部全面、深入学习科学发展观和中国特色社会主义理论，做到真信、真学、真懂、真用。团区委先后组织集体学习22次，累计集体学习时间达到98小时。同时，以学习实践科学发展观为契机，加强学习型机关建设，创造学习条件、营造学习氛围、树立良好学风，倡导全体机关干部多读书，多学习，养成终身学习习惯。
二是深入青年开展调研。团区委直面青年思想热点和共青团工作难点，确定5个重点课题，深入农村、社区、企业、高校，与基层团干部和团员青年面对面深入交流，先后开展专题调研26次，切实了解了青年和基层团干部的所急、所想、所需，为团区委进一步明确思路、改进工作找准了方向。目前，已完成调研报告两篇，其余3篇正在抓紧撰写。
四是认真分析查找自身不足，明确努力方向。团区委向老团干、基层团干部、志愿者代表、创业者代表和各界青年发出征求意见表120份。各界代表对团市委领导班子给予了充分肯定，对昌平共青团工作提出了很好的建议和意见。在此基础上，团区委书记会5次专题研究领导班子分析检查报告的起草工作，并召开领导班子专题民主生活会，分析查找问题和不足，明确努力方向。分析检查报告初稿形成后，通过召开群众评议会等各种方式，广泛倾听各方代表意见。团区委班子和全体机关干部进一步统一了思想、形成了共识、明确了工作思路和努力方向。
二、坚持科学发展，围绕中心工作，突出工作重点，取得工作成效
几年来，团区委认真贯彻党的十六大、十七大精神，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，紧紧抓住育人的根本职能，服务经济社会发展、服务青年成长成才，推动团的各项事业迈上了新台阶、打开了新局面。特别是在奥运筹办工作中，团区委以全力做好奥运志愿者工作为主线，立足新起点，拓展新思路，全面深化“志愿、公益、创业、成才”重点工作，服务新奥运，开创新局面，团结带领全区团员青年为建设一流的现代化城市发展新区做出了新的贡献。北京奥运会以后，特别是2009年以来，团区委认真贯彻落实科学发展观，按照胡锦涛总书记提出的组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益的要求，朝着“使团的各项工作和活动影响全体青年，团的组织覆盖全体青年”的目标，努力坚持科学发展，突出工作重点，通过紧抓“志愿”、“创业”、“组织建设”三项具体措施，努力推动了昌平共青团工作持续提升。
1.继承和转化奥运志愿者工作成果为契机，为青年搭建实践和奉献平台，推动昌平志愿者工作新发展
2.以青年实际需要为本，服务青年创业就业，开创青年创业工作新局面。
当前，做好青年创业就业工作，是共青团组织学习实践科学发展观，服务大局、服务青年的核心体现。2009年以来，昌平团区委在青年创业方面积极投入力量，寻求突破，取得了初步成效。
一是办好共青团青年创业夜校，积极开展青年创业就业培训。2009年1月，昌平共青团创业青年夜校成立，成为北京市各区县中首先成立的创业青年夜校。3月，天通苑青檬夜校和百善青檬夜校成立，分别是全市首家社区共青团创业夜校分校和首家由乡镇主办的面向农村青年的夜校分校。目前回龙观夜校已经在北京青年创业示范园成立并多次开展创业培训，南口、小汤山等其他地区的分校也正在筹备之中。共青团青年创业夜校的举办，吸引了一批优秀创业青年凝聚在团组织周围，也为团组织进一步服务青年创业提供了平台和基础。
三是多项促进青年创业措施，服务北京青年创业示范园建设。北京青年创业示范园正式开园以后，团区委与回龙观镇密切配合，积极服务入园企业发展。一是为入园企业开展创业培训和辅导。园区积极办好回龙观青檬夜校，邀请各方面专家就品牌营销、市场推广、投融资等青年创业的难点向创业青年进行培训和辅导。二是帮助入园企业宣传推广项目。组织园区企业参加第十二届“科技创新引领发展”中国北京国际科技产业博览会；团区委推荐优秀创业者加入北京青年创业者协会；带领园区企业参加了中国清洁产业投融资峰会；在园区举办了首期风险投资沙龙，这些活动都取得了良好的效果。三是积极建设园区创业创新的文化氛围。五四期间，团区委在示范园召开“昌平区纪念五四运动九十周年创业青年座谈会”，倾听创业青年的心声；6月11日，示范园团支部成立，将通过团组织积极开展工作，切实服务园区青年。
3. 以全面活跃基层组织为本，全力加强基层组织建设和基层基础工作，推动昌平共青团各项事业新发展
自xxxx年以来，特别是学习实践科学发展观活动启动以来，昌平共青团组织围绕区委区政府中心工作，按照“两个全体”的要求，全力加强基层组织建设和基层基础工作，全面活跃基层组织，扎实做好团的各项基础工作。结合建国六十周年加强青少年思想政治教育，服务青少年健康成长，不断加强基层组织建设和团干部队伍建设，各项工作均取得了新成效。
团区委各项基础工作扎实推进，集中体现在宣传信息工作进步明显，2008年，团区委信息报送积分在全市郊区县排名中游，2009年，截至目前，团区委信息报送积分位列郊区县第一；另据不完全统计，2009年以来，市级以上媒体对昌平共青团工作的报道达100余次，平均每两天就有1次。应该说，团区委学习实践科学发展观活动初步取得了良好的效果。
三、促“优势”，补“短板”，持续推动共青团工作持续提升
当前和今后一段时间，我们做好工作的总体思路是以科学发展观为指导，把“坚持科学发展，建设商务花园城市”的要求，转化应用到共青团的实际工作中，促“优势”，补“短板”，持续推进团的各项事业再上新台阶。
1.切实加强团组织建设，实现团组织对广大青年的吸引和凝聚。
一是切实加强团区委班子自身建设。团区委领导班子的建设，是决定团区委工作坚持科学发展，推动工作持续提升的“火车头”，要当好表率、做好示范，做团干部的表率、做团员青年的表率、做基层的表率，凡是要求团干部做的，领导班子必须要首先做到。抓班子建设，首先是领导班子成员要带头深入学习和实践科学发展观，在工作要坚决贯彻以人为本，统筹兼顾，全面、协调、可持续发展的理念来推动全区共青团的工作持续提升。其次是做好班子民主建设，对于团区委各项工作中的重大事项，要做到民主决策，不搞“一言堂”，通过团区委书记会制度，做到思想解放，决策民主，财务公开，人事透明。同时要加强工作配合，密切沟通，相互支持。在推动工作的过程中，要先通过各种有效形式，把班子成员工作理念、目标和实现途径相互达成一致，尤其是在业务重，责任大的重点工作上共同把握机遇，相互熟悉进度，相互弥补不足，相互提醒细节，从而发挥团区委领导班子在指导和推进工作中的最大作用。团区委领导班子要与全体机关干部一道扎实工作，努力做到四个满意，即党委政府满意、青年群众满意、团干部满意、上级团组织满意。
二是以最大的决心支持和推动团的基层组织建设和基层工作，团结和凝聚各类青年组织。发挥好团的政治优势、组织优势，广泛联系各类青年组织、社会各界青年群体。在各类青年组织中灵活设置团组织，实行分类指导，推动团建工作的新发展。进一步构建完善以团为主导、以青年社会组织和其他社会力量为辅助、最广泛凝聚青年和公众的组织网络。充分发挥“枢纽型”社会组织在社会管理、发展、服务中的重要作用，引导各类青年组织投身和谐社会建设。
三是大力开展团干部及志愿者骨干队伍建设。努力提高基层团建工作的整体水平，严格选拔任用团干部的标准，使一批政治素质强、文化水平高、年龄结构轻、工作能力强、群众基础好的优秀青年人才走上基层团的领导岗位；面向基层团干部、志愿者工作骨干、大学生村官、青年自组织骨干及各行业优秀青年，开展全面系统的教育培训，形成与党的教育培训格局相衔接、相配套的工作体系，提升团的教育培训水平，转化培训成果，以培训带骨干、以骨干带全员，实现人的全面发展、事业的科学发展。
2.着力推动奥运志愿服务成果转化工作，推进昌平区志愿者工作持续发展。
一是理顺志愿者工作管理体系，形成总体合力。在区社会建设工作领导小组指导下，继续发挥共青团组织和区志愿者协会的优势，大力加强区志愿者协会建设，使之成为联合各部门、各系统、各领域志愿者组织的“枢纽型”社会组织。并以此为依托，加强各级各类志愿者组织建设，形成覆盖全区的志愿服务组织网络。
二是规范志愿者工作运行体系，建立长效运行机制。进一步规范全区志愿者的招募、注册、管理和培训工作。以区志愿者注册制度为基础，实现全区志愿者拥有唯一注册号码便于系统管理，一枚区协会徽章作为活动标识、一本区注册志愿服务证作为身份和服务时间认定的凭证。同时，有步骤的开展骨干志愿者培训、志愿者的轮训工作。将志愿者的培训工作经常化，常态化。
三是完善志愿者队伍建设体系，建立一支“有战斗力”的志愿者队伍。整体保留奥运会志愿者队伍。不断加强专业志愿者队伍、社区志愿者队伍和青年志愿者队伍建设。以全面推行志愿者注册制度为核心工作，力争在两年内使全区注册志愿者数量达到4万人。
四是健全志愿服务项目体系，搭建社会各界参与志愿服务的有效平台。保留全区23个城市志愿服务站点和整合全区100个志愿服务项目。继续做好全区大型社会和体育活动志愿服务项目。重点围绕讲文明树新风、扶危济困、社区服务、应急救援四个方面大力开发志愿服务项目。为社会各界公众就近、就便参与志愿服务搭建更为广阔的平台。
3.不断完善服务青年创业就业的机制，为青年创造良好的创业就业环境和条件。
以区青年创业促进中心为载体，以北京青年创业示范园为基点，以区委、区政府系列扶持政策措施为支撑，积极建设促进青年创业的“六个平台”，提供“三种渠道”。为实现打造京北青年创业中心，开拓创新沃土，建设青年创业乐园的目标而扎实工作。
“六个平台”即成立昌平区创业者协会，整合全区范围内年龄在45周岁以下的青年创业者，建立区域青年创业企业互动、互助的社会化平台；建设昌平青年创业促进网，为青年创业企业提供一站式公共信息查询、交流和服务的在线解决方案，实现对创业青年的网络服务平台；组建昌平青年创业导师团，办好共青团青年创业夜校，开展青年创业培训和辅导，提供创业智力支持平台；建设青年创业就业见习基地，在增设大学生就业见习岗位的同时，为青年创业企业提供优质人力资源平台；积极为园区企业发展寻找市场机会，搭建创业企业宣传推广平台；办好天使投资系列沙龙活动，打造风险投资人与创业项目相互交流的平台。目前已联合专业投资机构定期举办创业投资沙龙，即天使投资@昌平主题沙龙活动，首期活动以农业、食品和消费品领域为主题开展。
“三种渠道”即探索建设青年创业企业融资绿色通道，为青年创业企业拓展融资服务；理顺青年创业企业申请享受各项创业优惠政策渠道，协助青年创业企业获取政府创业扶持；探索整合支持青年创业社会资源的渠道，推动设立昌平区青年创业基金。
通过“六个平台”、“三种渠道”的实践工作，不断吸引人才、资金、技术、项目等资源条件在昌平聚集，吸引和凝聚一批优秀青年创业者来昌平发展，培育扶持出若干具有广泛影响力的知名企业，持续打造昌平青年创业的品牌。
4.稳步推动昌平区青少年公益事业，建立青少年公益事业发展新平台。
一是深化青少年维护权益和预防犯罪工作。开展好“阳光心语大课堂”、“星光自护”等活动。通过昌平区未委会、昌平区法制校长等机构，为青少年提供法律咨询与援助，维护青少年合法权益。依托优秀“青少年维权岗”，开展青少年维权岗与打工子弟学校结对子工作，帮助打工子弟解决成长、就学等实际问题。面向流浪未成年人、社区闲散青少年、服刑人员子女等特殊青少年群体，开展帮扶救助工作，解决他们面临的实际困难。
二是整合公益资源，加强对特殊青少年群体开展帮扶。加强品牌建设，继续办好青少年公益电影节、青年文化节等品牌项目，服务青少年发展、扩大团的公益影响。巩固阵地建设。深化“学子阳光”、“爱心基金”等重点资助项目，不断整合资源，拓宽筹资渠道，扩大筹资规模，开展爱心助困活动，营造和谐的社会氛围。同时，从以下四个方面着力切入:积极引入“外脑”，提高青少年权益工作的专业化水平；充分整合现有资源，实现各部门的协调联动；实现社会化运作，动员社会力量积极参与；发挥基层组织职能，切实贴近青少年、服务青少年。突出重点、突破难点、形成特点、打造亮点。
四、提高思想认识，增强责任意识，把握发展机遇，推动工作提升，将学习科学发展观活动不断引向深入。
通过全面开展学习实践活动，我们进一步增强了对科学发展观重大意义的认识，深化了对昌平区面临的新形势新任务的认识，提高了对共青团工作特点与规律的认识。
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2.提前15天预定交定金1000元者，学费减免400元。
3.提前3天全款报名者，学费减免200元。
毕业后获得证书：颁发妮薇雅学校毕业证书，在校期间可考取国家劳动局专业美容师证书(初级、中级、高级、技师、高技)
总校 上课时间：每周一、三、五晚上6:30---9:00 理论结合实践的方式上课，一个晚上理论一个晚上实操
分校上课时间：每周二、三、四、五、六、日晚上7:00---10:00 理论结合实践的方式上课，一个晚上理论一个晚上实操
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当我们__省__名政法干警体改生坐上大巴，满怀着喜悦来到__大学参加毕业典礼的时候。每一个人欢乐溢于言表，略显稚嫩的脸上写满了对未来的憧憬，刚毅坚韧的眼神充满了对警察事业的无限热忱。
当__省人民警察培训学校校长__噙着泪光恭贺我们毕业的时候，我有些不知所措，感觉这一切来的好快，人生如梦，岁月如歌。当__校长__最后教导我们，今后不管身在何处，都要牢记自己是西法人，要做一个有感恩之心、敬畏之心的警察，时刻牢记母校“严谨、求实、文明、公正”的校训，无愧老师的教诲，无愧警察的荣耀。这一刻掌声雷动，这一刻泪流满面，就算是风雨兼程我们依然义无反顾。
两个校长，两种寄语。我们有两个母校，一个如母，母爱如天，是我们生活、学习、训练每天都朝夕相处的__省人民警察培训学校，当别离时我们是无言的沉默，这是世界上最极致的无声不舍；一个如父，父爱如山，是给我们支撑、脊梁、力量，每一刻都与我们同在的西北政法大学，当别离时我们是燃烧的火焰，这是世界上最响亮的呼喊依恋。我们就是在他们敦敦教诲的指导下，日益的丰满，成熟，成长，成为一名真正的共和国人民警察。
天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。我知道，总有一天我们会离开他们的怀抱，总有一天我们会各自翱翔天际放飞梦想，就算是时光流逝，海枯石烂，母校的情怀依旧会历历在目，永不漫漶。
我不会忘记烈日下那些摸爬滚打、擒拿格斗的峥嵘岁月，我们收获了铜墙铁壁的身躯。
我不会忘记寒冬里那些站岗、执勤、维稳、安保的日日夜夜，风雨交加，风餐露宿，我们收获了钢铁毅志和团结协作。
我不会忘记课堂上老师们孜孜不倦，耐心教导的分分秒秒，虽冷硬生僻，我们收获了前进的方向和渊博的知识。
我不会忘记母校宿舍里同学的嬉闹、跌倒后的搀扶，考试前的加班加点、训练中的相互鼓励，寂寞时的互相慰藉。
太多太多的回忆，太多太多的不舍，太多太多的情感。我恨自己为因为不懂得珍惜，我希望时光倒流，希望这一刻永远都不要来临，但青春稍纵即逝，时光一去不返，我唯一能做的就是不能忘却。
过了今天，母校全是记忆，到了明天，母校成为回忆。时光如梭，往事如烟，难忘母校。依依惜别只在匆匆一瞬，悠悠思念伴随从警之路。
难忘母校，就是用警察忠诚践行从警诺言。
[关键词] 抗日战争 教育转型 赣南
赣南是土地革命时期中央苏区中心区域,抗战时期属国民政府第四行政区,辖赣县、宁都、上犹、南康等11县。1939年南昌沦陷后,赣南成为东南抗战的大后方,担负着为第三、第七、第九战区供应战时需要的艰巨任务。抗战赋予了赣南前所未有的历史使命,使其社会转型与发展有了新的定位。就教育而言,培育专业建设人才的职业教育与加强公务人员素质培育的社会教育成为赣南战时教育的转型重点。
一、职业教育的普遍兴办
中国的职业教育起步较晚、发展缓慢,地处东南腹地的赣南山区更是如此,直至1908年才创办第一所职业教育学校――赣县工业学堂,此后数十年间虽有零星设置,但终未成气候。[1]P818后因土地革命时期国共双方长期混战,原有职业学校先后停办。1939年初,江西全省共有各类职业学校22所[2],而赣南没有一所。当地政府在大力发展国民基础教育的同时,十分注重发展职业教育。赣南行政区在《建设新赣南第一次三年计划》中决定:“创设各种实用职业学校,分设农业,森林,园艺,简易化学,简易机械工程,印刷,纺织,制糖,造纸,土木,建筑测绘,簿记,会计及普通商业各科。”[3]1939年,省立南昌工业职业学校内迁赣县,打破了赣南无一职校的局面,随后又相继设立了省立制糖科学校和省立高级助产学校;创办了大余县立高级农业职校,后并入四区联立高级农业职校。1942年省税务局长吴仕汉在赣南创办私立东南高级商业学校[4]P92,随后私立职业教育学校迅速发展,私立大中职校、私立新中国职校、私立南华工业职校、私立章贡初级农业职业学校等先后创办。短短数年,赣南的职业教育便由一片空白发展到颇具规模,至1944年,赣南的职业教育学校已达11所,详情见表1。
除了专业学校的普设外,业余职业学校(夜校)的兴设也是强化职业教育的主要方式。由于全日制脱产培养方式不符合职业工人的实际条件,业余职业学校――“夜校”便在赣南普遍开办起来。1940年,安远县工会开办工人夜校,为工人提供职业培训机会,受到工人普遍欢迎。[5]P534南康县开设工友补学班,附在公务员培训机构“公仆学校”之下[6]P118,将公务员培训和职业工人培训结合起来。
说明:班级数与学生数除赣县商会学校为1940年度的数字,大余县立商级农业职校为1942年的数字,其它各校皆为1944年度的。本表根据江西省图书馆藏《赣县商会商业学校校刊》、1945年《赣县年鉴》、1999年版《赣州市志》、1991年版《赣县志》、1990年版《大余县志》等相关资料制作。
由于职业教育学校、业余职业学校仍难以满足现实需要,故短期技术培训班纷纷开设。1941年赣南专署开设经济干部培训班,分农林、工业、交通、卫生四科,共108人,学员均为初中毕业以上的社会青年。[7]南康县则以学校为中心,“利用暑假期间遴选学校优秀之保学教师及女接生员、举办卫生员训练班”,从1941年至1944年间,每年训练乡镇保卫生人员178人,女接生员129人,保送高级助产学校受训学员16人。[6]P98、128省立赣县民众教育馆1941年开设妇女职业班补习班,每四个月训练一期,以缝纫为主。[8]P2至1942年,赣南开展的职业补习班共有赣县工友补习班、虔南缝纫业补习班、定南商业补习班、安远商业补习班、崇义缝纫实习班等。[9]百业训练班是当时短期职业培训的另一常态模式。赣县第一期百业训练班“受训学员九十五名,计分烧饼、油条、豆浆三组,每日下午二时至三时假赣州市群乐戏院训练”。[10]随后,赣县百业训练班先后开设新闻图书技术人员训练班、乡镇卫生人员培训班、保姆培训班等,共举办23期,受训人数321人。[11]在举办的百业训练班中,规模最大、效果最显著的应该算商人讲习会,商人讲习会举办半年,赣县、南康、龙南三县就组训了商人1346人,满一年时共举办商人讲习会14期,训练商人1998名。[12]1944年专署为加强职业补习教育又进一步规定:各厂、场工人、艺徒,在50名以上者,应设民众学校一所;在一百名以上者,应增设职业实习班。[13]
二、公职人员社会教育的强化
正如赣南专员蒋经国所说:“抗战建国……绝不是旧日因循敷衍的官僚机构所能胜任”,[14]“一切计划能否实现,决定在干部”。[15]P75在此情况下,公职人员素质尤其是各级行政干部素质的优劣事关重要。而赣南旧时官衙的公务人员大多是“日高三丈不起床,一日只当半日算”,因循萎靡的官僚作风非常严重。强化公职人员素质作风的教育培训在战时赣南十分普遍。
举办教育培训,充实研政技能。1943年5月兴办“公仆学校”,凡专署及各附属机关职员均可报名参加培训。各级职员积极响应,首期学员就达到190余人,按学员学历水平分为初级和高级两班,利用每天下班后或上班前的业余时间进行培训,学习期限定为半年。期满后进行相关考试,成绩优良的给予升级任用,不及格者则予以惩处,“此种措施在全国尚属创举”。[16]行政人员培训班则更是随处可见,“新赣南建设积极发展,需要干部特多,故每月必有124处训练班开学,现赣州城内办训练班之处所,已感到很难找”。[17]四区各县也单独举办了多期干部人员讲习会,轮训乡镇保甲干部及中小学教学人员。四区专署先后开办干部人员讲习会总计21期,分别训练行政人员、军事干部、教育干部共3712人。[18]除临时性的讲习会,蒋经国还依托江西省地方政治讲习院培训大量干部。1939年5月,江西省地方政治讲习院迁入赣县梅林,第二年正式更名为“江西省直属地方行政干部训练团(以下简称政干团)。至1941年迁出为止,政干团为四区共轮训干部861人。[19]四区各县亦均办有地方行政干部训练所,负责调训乡镇干部、保甲长、保经济干事、保民政干事和保学校长等。此种短期训练实行“三化”要求:进行生活训练务使生活军事化,开展信仰训练务使思想主义化,进行知能训练务使业务科学化。[20]
强化日常管理,培育优良作风。工作作风方面,规定各机关设置考勤签到簿和签退簿,公务员须按时上下班,并要求公务员快速及时地处理公文。生活作风方面,专员公署为锻炼干部体魄,改变散漫作风,推行所谓“生活管理”。要求公务员每日早晨听军号起床做早操,之后沿大街跑步,边跑边喊口号,谓之“晨呼”。八点上班前举行升旗仪式,有特殊情况不能赶到升旗的,应先托人向班长请假,无故缺席者,一次警告,二次记过,三次记大过。[21]P175-176各县乡镇机关亦依次推行“生活管理”,“先由县府示范,全体职员,集中食宿,有眷属者,每周夜假三日,晨兴点名,升旗,上操。早、午、晚三餐,兴僚属共之,糙米蔬菜以为常”。[22]此外,对廉洁自律也有相关规定,“公务员任何人不得接受年节礼物,亦禁止互相赠送”,“凡公署县府以及附属机关工作人员,非经本人或原机关主管人许可,一律禁止参加社会应酬”。各级工作人员到下级机关检查工作时,“在督导地点所用之任何费用,皆须督导人员自行付给,绝对禁止接受任何招待”。[23]
三、结语
中国向来注重教育,但传统教育“学而优则仕”的理念与“四书五经”的教授内容使传统教育的功能定位过于单一。抗战时赣南职业教育的兴办与公务人员的教化培训显示出当地教育功能多样化的趋向,是江西教育近代转型的良好示范,而二者的出现皆直接源于为了更好地服务于当时“抗战救国”的双重使命,体现了战争环境对教育转型的有力推动。
参考文献:
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[3]建设新赣南第一次三年计划[J].新赣南旬刊,1941,4-9.
[4]张恺.赣县新志稿[Z].赣州:1946.
[5]江西省安远县志编纂委员会.安远县志[Z].1993.
[6]南康县政府.南康县完成地方自治总报告[Z].1944.
[7]漆膏如.半年来的建设成绩[J].新赣南月刊(1941),3-148.
[8]江西省教育厅.江西省社会教育概况[Z].1942.
[9]周峻.五年来之江西百业教育[J].教育与职业.上海:上海中国职业教育社,196-25.
[10]区政集锦[J].新赣南旬刊,1942,2-49.
[11]叶纲.“赣南新政”时期教育述评[D].未刊硕士论文,21.
[12]新赣南三十年度建设成绩[J].新赣南旬刊,1942,1-89.
[13]各公私营工厂应设民众学校[J].正气日报,1944-04,05,(3).
[14]徐季元.建设新赣南的基本任务[J].新赣南月刊,1940,2-52.
[15]蒋经国.脚踏实地埋头苦干[A].蒋总统经国先生言论著述丛编(第一集).
[16]创设公仆学校[N].正气日报,1943-05-29,(3).
[17]点・线・面[N].正气日报,1941-10-12,(3).
[18]政绩交待比较表.江西省崇义县档案馆藏。
[19]江西省地方政治干部讲习院.政治前线,1941,10-3.
[20]正气月刊[J],1942,3-133.
[21]彭精选:整肃机关和整顿市容[A].蒋经国在赣南[Z].江西文史资料选辑(第35辑)[M].南昌:政协江西省文史资料委员会,1985.175-176.
