摘要：基于应用技术型大学人才培养的特点,校企合作将成为应用技术型大学的主要人才培养制度.根据校企合作人才培养的要求,从高素质应用型人才培养的全过程,即将人才培养与行业、企业生产服务流程和价值创造过程相融合[1],探讨了高校中工科类专业教育教学改革思路,并提出了相应的几项措施.为今后办好应用技术型大学中的工科类专业提供一定的参考依据.

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