摘要：面对教育部提出的加快实施"六卓越一拔尖"计划2.0,在信息化席卷全球的浪潮中,如何提高高等学校教育教学的现代化;如何依托现代信息技术、网络设施,不断深化教学改革;如何实现高校教学质量的跨越式发展;如何通过利用优质教学资源推动医学教学改革,值得高等医学院校深入思考。本文以桂林医学院为例,对以上问题进行探讨。

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