首页 期刊 高教学刊 钱学森师范学院运行模式与机制研究 【正文】

钱学森师范学院运行模式与机制研究

作者:张乐勤; 王延寿; 叶三梅 池州学院资源环境学院; 安徽池州247000; 池州学院; 安徽池州247000; 池州学院马克思主义学院; 安徽池州247000
教师教育   钱学森师范学院   办学模式   运行机制  

摘要:优先发展教育乃党的作出的重大战略部署,教育的全面振兴在于教师,为此,加强教师教育已成为新时代教育发展的重要方向,而创建钱学森师范学院正是贯彻这一方略具体体现。文章以池州学院筹建钱学森师范学院为例,提出了德行性为先,创新性为本,师范性为基的办学定位及“大类招生,兴趣分流,创新培养”模式运行,构想了开放合作办学;多元融资的办学保障;宽口径、强技能、重创新的培养;聘请中学教师授课与教学督导的质量保障;奖励与弹性学制相结合的激励;第三方评价等6大运行机制。可为池州学院党委决策钱学森师范学院建设提供参考,也可为其他高校创办钱学森师范学院提供借鉴。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅