摘要：国学经典教育是以中华优秀传统经典为主要教学内容的教育。国学经典教育在应用型高校“立德树人”方面具有独特育人成效,由于应用型高校人才培养改革探索时间不长,国学经典教育成效在应用型高校影响力非常有限。应用型高校应多方联动搭建国学经典教育平台;丰富教育教学方式,增强国学经典育人成效;长期努力践行经典义理,形成应用型高校人格教育品牌,以更好完成应用型高校的传统文化传承与创新工程任务。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社