首页 期刊 广东医科大学学报 早期干预对早产儿体格和智能发育的影响 【正文】

早期干预对早产儿体格和智能发育的影响

作者:刘晓; 阮世晓; 张文华 广东省阳江市妇幼保健院; 广东阳江529500
早期干预   早产儿   体格智能发育  

摘要:目的观察早期干预对早产儿体格智能发育的影响。方法选择2008年2月至2010年1月在我院产科出生的早产儿200例,按照家长是否同意并签订临床研究同意书对其进行早期干预的原则,分为干预组和对照组,每组各100例。对照组只接受常规保健治疗,干预组在此基础上参照鲍秀兰等编写的《0~3岁儿童最佳的人生开端》一书中的0~3岁教育大纲及《婴儿科学健身法》光盘中的内容为教材,定期进行体格和智能发育指导,并早期给予抚触、听、视、触觉刺激等一系列早期干预措施至2岁。两组早产儿均于6个月、1岁、18个月及2岁时进行体格检测和智能发育检测,并进行对比分析。结果 6个月、1岁、18个月和2岁时评价结果显示两组的身长、体重均随时间增长逐步上升。但干预组1岁起其身长长于同期的对照组,18个月起体重重于同期的对照组(P〈0.01)。干预组的头围随时间增加逐步增长(P〈0.01),对照组婴儿1岁时的头围虽高于6个月时(P〈0.01),但前后差异无统计学意义(P〉0.05),1岁起干预组患儿的头围大于对照组(P〈0.05或0.01),干预组1、2岁时智力发育指数和心理运动发育指数均高于同期的对照组(均P〈0.01)。结论早期干预是促进早产儿体格智能发育的有效方法。

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