摘要：大学语文怎么教，一向是从事大学语文教学教师感到较为困惑的问题。从大学语文走进课堂的那天起，人们就没有停止过对这个问题的探索，有关该问题的论文上千篇。本文主要根据培正学院学生的实际，从课程的定位、教材的选择、课堂教学及教师本人的素质等方面对该课题进行探讨。
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