首页 期刊 发明与创新·大科技 “公关礼仪”精品课程建设中课程资源整合与校本教材开发研究 【正文】

“公关礼仪”精品课程建设中课程资源整合与校本教材开发研究

作者:单春莉 长春市公共关系学校; 吉林长春130052
公关礼仪   课程资源   校本教材开发  

摘要:开发校本教材不仅能促进学生个性发展,突出以人为本、以学生为中心的教学理念,还能促进教师专业发展,增强教师的课程意识,提升教师的课程开发的能力,完善教师的知识结构。

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