摘要：英语情境教学方法是小学英语有效的、常用的方法方式之一。这样的教学方法十分符合小学生的身心发展规律和认知特征,是促进他们英语素养提升的重要策略。在小学英语教学活动中,构建课文故事情节的视听情境、打造学生的体验情境、创设各种游戏情境这三种教学手段能有效、稳步地提升课堂教学的质置与效率,有利于学生更好、更快、更牢固地掌握英语知识。

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