首页 期刊 福建教育 优化课程结构凝炼核心素养凸显育人功能——《普通高中物理课程标准(2017年版)》内容研讨 【正文】

优化课程结构凝炼核心素养凸显育人功能——《普通高中物理课程标准(2017年版)》内容研讨

作者:梁金中 漳州第一中学
普通高中物理课程标准   课程结构优化   育人功能   素养   教学指导意见  

摘要:《普通高中物理课程标准(2017年版)》(以下简称“高中课标2017年版”)进行课程结构优化,凝炼出物理学科核心素养,首次制定学业质量标准,新增教学指导意见,这是一份纲领性的物理教学文件,对今后的高中物理教学有着很强的指导作用。当前,许多教师对高中课标2017年版仍了解不多、研究不够,为此,本文就课标学习中的若干教学热点问题作分析,以期帮助青年教师学习和理解新课标,更好地落实新课程理念。

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