摘要：本文针对物联网实验教学现状中存在的问题,阐述了构建专业融合平台的意义。通过对虚拟化技术研究,利用已有的教学资源完成物联网专业融合平台的自主开发,并将所开发的实验平台应用在课内实践教学、技能竞赛中,丰富教学内容,提升学生综合素质。

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