摘要：随着新课改的深入，“语文素养”一词不断地被提及。《高中语文新课程标准》中明确指出：要充分发挥语文课程的育人功能，全面提高学生的语文素养及整体素质。由于应试的压力，我们传统的语文课堂主要致力于对知识的讲授，而忽视了对学生综合素质的培养。在越来越重视学生综合语文素养的今天，语文课堂必须进行有益的革新以适应新的发展形势。由于高中课程编排紧密，学生课业负担较重，如果仅囿于语文课堂的狭窄空间，定然无法帮助学生获得较为全面的语文素养。这就需要高中语文教育另辟蹊径，开拓更为广阔的语文学习空间。组织和开展社团活动无疑成为一条提高学生语文素养的有效途径。

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