摘要：高中学段是科学素养发展的黄金期,因此从2015年开始,青岛第十七中学尝试创办＂未来卓越工程师实验班＂,旨在通过校本课程开发与实施,构建让高中生科学素养落地开花的有效途径。学校在学习国家课程的基础上,拓展相关内容。数学学科补充工程数学内容;物理、化学、生物、地理等学科增加学科工程知识,加强操作实验教学;信息与技术学科以科技创新系列选修课程为主;艺术学科增加创意设计系列内容。

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