摘要:在我国的教学活动中,课堂教学是教师开展教学工作的主要活动,在教师教与学的行为之中实现教书育人的目的,随着新课程改革的推进,在县级高中历史课程的教学过程中存在着许多教学问题,本文以某县级高中学校为探究对象,以高中历史新课程课堂教学为探究主旨,对高中历史新课程课堂教学中存在的问题及解决对策进行探讨,希望能够为高中历史新课程的教学活动提供帮助。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子:--
期刊级别:省级期刊
发行周期:月刊
期刊在线咨询,1-3天快速下单!
查看更多>
超1000杂志,价格优惠,正版保障!
一站式期刊推荐服务,客服一对一跟踪服务!