摘要：母语在外语学习中的影响和作用尤其是干扰和负迁移现象一直是语言界学者关注的重心。本文从母语影响在外语学习中存在的必然性出发,分析了母语策略在英语写作运用的可行性,从心理、语言、知识体系、文化几个方面探讨如何合理利用母语正迁移和母语策略提高英语写作能力。
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