首页 期刊 长江丛刊 主体间性视域下的新时代大学生思想政治教育路径探析 【正文】

主体间性视域下的新时代大学生思想政治教育路径探析

作者:潘园园 江苏护理职业学院
思想政治教育   大学生   主体间性  

摘要:中国特色社会主义进入新时代,这是党的作出的重大政治判断。由此创立的新时代中国特色社会主义思想进一步阐述了大学生思想政治教育的丰富内涵和时代新要求。大学生思想政治教育需结合新时代中国特色社会主义思想的新要求,转变传统教育方式,把"以人为本"和"生活化"的理念融入大学生教育中,并以主体间性视角开启新时代交往对话式的教育模式,推动新时代中国特色社会主义思想"进教材"、"进课堂"、"进头脑"。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅