首页 期刊 初中生之友 应用题解法新谈 【正文】

应用题解法新谈

作者:邓武高; 杨月顺
问题背景   知识的理解   现实情境   命题形式   分类讨论  

摘要:<正>《课程标准》指出“要设计结合现实情境的问题,以考查学生对数学知识的理解和运用所学知识解决问题的能力”.基于这个新的理念,新教材进一步拓宽了知识应用的空间.在中考中势必会加强对应用性问题的考查,命题形式也丰富多彩,问题背景涉

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