北京宣武红旗业余大学学报

北京宣武红旗业余大学学报杂志 部级期刊

Journal of Beijing Xuanwu Hongqi Spare-time University

杂志简介:《北京宣武红旗业余大学学报》杂志经新闻出版总署批准,自1989年创刊,国内刊号为11-4048/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:卷首语、本期关注、教育管理、课程与教学、学习型社会建设、学科探讨、继教新视野

主管单位:中国共产党北京市西城区教育工作委员会
主办单位:北京宣武红旗业余大学
国际刊号:1008-6668
国内刊号:11-4048/G4
全年订价:¥ 235.20
创刊时间:1989
所属类别:教育类
发行周期:季刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.12
复合影响因子:0.47
总发文量:855
总被引量:540
H指数:9
期刊他引率:1
  • 坚持以精神为指引 开创新时代学习型社会建设新局面

    作者:陈乃林 刊期:2018年第02期

    党的报告是教育改革发展的行动指南。文章坚持以党的精神为指引,以宏观的视野和战略的思维,围绕开创新时代学习型社会建设新局面的主题,从正确把握历史方位,坚持目标引领发展,推进供给侧改革,树立科学的教育质量观,加强制度体系建设等方面,从理论、实践、政策的结合上,进行了深入而翔实的论述,对办好继续教育、加快建设学习型社会具有前瞻性、导...

  • 以“教育积分”促进终身教育体系的形成——终身教育视野下对我国成人高等教育的思考

    作者:车亚军 刊期:2018年第02期

    文章梳理了成人高等教育在我国教育体系中的地位,确认了成人高等教育是终身教育体系的重要组成部分。分析了成人高等教育的特点和所面临的问题,提出以“教育积分”制度促进终身教育体系的形成。在教育积分理念指导下,成人高等教育应发挥课程导向作用,并对成人高等教育目前的努力方向提出了建议。

  • 经合组织终身学习投资策略研究

    作者:李薇 刊期:2018年第02期

    以促进经济和社会福利为宗旨的经合组织十分重视全民终身学习,并制定了积极的投资策略,即采用“可负担”的投资理念,推行多元融资的投资路径,重点保障弱势成人的投资权益以及鼓励成员国因地制宜开展投资创新行动。我国要实现灵活开放的终身教育体系和促进全民终身学习,需进一步加强终身学习投资的力度,明确理念和主体,优化方法和条件支持等。

  • 终身教育视角下如何定义成人教育

    作者:徐莉 刊期:2018年第02期

    终身教育理论的形成与发展与成人教育发展相伴相生,密不可分,从而导致了终身教育理论上纠缠不清的各种问题无不与成人教育问题密切关联,特别是成人教育概念及其使用上的混乱和模糊,一直困扰着终身教育理论与实践的发展。走出当前终身教育的理论困境,必须从对成人教育的准确定位寻求出路。一方面,要跳出传统学校的框架,在终身教育新视角下...

  • 我国成人经验学习研究的进展、问题与展望

    作者:冯蕾; 赵彦彬 刊期:2018年第02期

    近年来我国成人经验学习取得一定进展,研究成果较为丰硕,主要体现在成人经验学习的特征、理论、问题、策略及启示等方面,但同时也存在着缺乏系统研究框架、理论研究空洞、缺乏群体研究等问题。结合我国成人经验学习研究现状,对其未来的发展进行展望。

  • 改善成人学生自我认知 促成学业按期完成

    作者:魏艳红 刊期:2018年第02期

    成人院校在继续教育大发展浪潮中的地位和作用日益重要,面临的挑战也日趋严峻,关注教育对象的心理问题也是现阶段成人院校教育教学面临的突出问题。通过加强心理辅导,改造传统课堂,举办学生活动,构建校园文化等实践措施,可以增强成人院校学历继续教育的时效性,提高教育质量,帮助成人学生顺利完成学业,实现人生价值。

  • 基于生源分析的成人高等学历教育招生策略探析——以北京市石景山区业余大学为例

    作者:向左霞 刊期:2018年第02期

    在目前成人学历教育市场急剧萎缩的形势下,认真分析成人学历教育生源来源,准确定位生源方向,精准制定招生策略,有助于进一步拓展生源渠道,推动成人学历教育持续健康发展。

  • 元认知策略在职大学生英语自主学习中的运用——以北京市东城区职工大学学生为样本

    作者:宋晓星 刊期:2018年第02期

    为了更有效地帮助职大学生提高英语学习效果和就业竞争力,笔者以北京市东城区职工大学学生为研究对象,在教学中运用元认知策略来培养和提高学生的自主学习能力。实践证明,把策略训练融入英语教学实践是可行而有效的;元认知策略训练可以有效提高职大学生英语自主学习能力。

  • 有支持的在线学习模式下开放大学导学教师服务路径研究

    作者:赵明旭 刊期:2018年第02期

    随着互联网技术的不断成熟与发展,在线学习模式越来越受到成人学习者的青睐,构建完善的在线学习支持服务,打造一支能力强、业务精、善沟通的导学教师队伍,是稳定和提高开放教育教学质量的重要保证。文章通过对有支持的在线学习模式的内涵进行分析,深入剖析导学教师工作职责,积极探索有支持的在线学习模式下开放大学导学教师服务路径,以期...

  • 运用微课提升社区计算机应用基础教学有效性研究

    作者:唐桂文; 宋铁真 刊期:2018年第02期

    微课作为一种新型的教学手段,逐渐走入社区学院的课堂,并在实际教学中得到推广和应用。文章结合社区学习者的特点,使用课堂面授+微课辅助教学的方法,对计算机基础应用课程微课教学效果进行调查分析,以期找出当前微课教学中存在的问题及不足,促使我们在微课设计和开发中更好地考虑教学效果。

  • 上海杨浦推进学习型城区建设特色研究

    作者:王建平 刊期:2018年第02期

    党的指出推进学习型社会建设是全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化国家的客观要求。上海市杨浦区历来重视学习型城区建设工作,将之视为增强城市核心竞争力,促进城市经济转型发展的重要途径,并始终坚持以建设国家创新型城区为动力,以全民终身教育理念为指导,以学习型组织创建为延伸,以学习型活动开展为载体,深化内涵建设,逐步形成自身...

  • 社区工作者绩效之居民评议研究

    作者:尹玉芬 刊期:2018年第02期

    社区工作者的主要职责是为居民提供各种服务,因此,居民是社区工作者绩效的重要评估主体之一。文章在研究相关文献的基础上,分析了现行居民评议体系存在的问题,提出了构建科学、系统的居民评议体系的思路及流程图。

  • 北京市西城区市民终身学习服务基地建设实践研究

    作者:王晋; 王俊明 刊期:2018年第02期

    北京市西城区市民终身学习服务基地作为西城区创建学习型城市工作示范区六大重点示范项目之一,承担着为区域市民提供方便、快捷、务实的学习服务的重要任务。通过对该基地进行走访调研,了解基地发展现状,剖析基地发展存在的问题,提出促进基地发展的建议,推动基地建设品牌化、规范化、制度化发展。

  • 教学实践中法律风险防范——“为教学目的”著作权合理使用制度研究

    作者:王思雨 刊期:2018年第02期

    随着中国法治进程的加快,知识产权越来越受到人们重视。文章就教学实践中合理使用他人已发表作品问题进行初步研究,以期为学校及广大教师在将他人作品用于教学时提供一些提示和借鉴,降低教学活动的法律风险。主要介绍了著作权及其合理使用的含义,我国与国外为教学目的合理使用制度的现行规定,并从四个方面解析我国为教学目的合理使用制度,...

  • 基于智能手机的成人移动学习

    作者:马开颜; 任心燕 刊期:2018年第02期

    智能手机已经成为一个普遍的客户端工具,基于智能手机的学习APP已经有大量的商业应用。智能手机因其易携带、硬件条件已可比拟电脑、可方便地访问网络资源的特性,适合作为成人移动学习的工具。成人使用智能手机进行移动学习时,应以全多媒体方式展现资源,以符合日常习惯和便捷的方式进行输入,并基于网络实现计算和应用。优化学习内容,引导学习方...