北京宣武红旗业余大学学报

北京宣武红旗业余大学学报杂志 部级期刊

Journal of Beijing Xuanwu Hongqi Spare-time University

杂志简介:《北京宣武红旗业余大学学报》杂志经新闻出版总署批准,自1989年创刊,国内刊号为11-4048/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:卷首语、本期关注、教育管理、课程与教学、学习型社会建设、学科探讨、继教新视野

主管单位:中国共产党北京市西城区教育工作委员会
主办单位:北京宣武红旗业余大学
国际刊号:1008-6668
国内刊号:11-4048/G4
全年订价:¥ 235.20
创刊时间:1989
所属类别:教育类
发行周期:季刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.12
复合影响因子:0.47
总发文量:855
总被引量:540
H指数:9
期刊他引率:1
杂志简介 收录信息 杂志荣誉 历史收录 杂志特色 杂志评价 课题分析 发文刊例 杂志问答

北京宣武红旗业余大学学报杂志简介

《北京宣武红旗业余大学学报》经新闻出版总署批准,自1989年创刊,国内刊号为11-4048/G4,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。

《北京宣武红旗业余大学学报》宣传党和国家的成人教育方针、政策,传播国内外成人教育理论研究成果和实践经验。

《北京宣武红旗业余大学学报》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容:

(一)人工智能;财务管理;视阈;教学模式;成人高等教育

(二)成人高校;内部审计质量;国家审计;深市A股;教育信息化

(三)大学英语;成人教育;成人高校;尾韵;英语成对词

(四)学习型城市;终身教育;学习型社会;终身学习;继续教育

(五)成人高等教育;心理咨询;人际关系;继续教育;成人

(六)社区教育;学习型学校建设;学习型社区;学习型党组织;求真务实

(七)教育培训;战后;世界历史;继续教育;美国对华政策

(八)成人高校;职业素养教育;学习动机;学生英语学习;教学策略

(九)互联网;成人;成人教育;成人自主学习;APP

(十)成人高校;信用卡;教学方法;金融学;教学法

北京宣武红旗业余大学学报收录信息

北京宣武红旗业余大学学报杂志荣誉

北京宣武红旗业余大学学报历史收录

  • 国家哲学社会科学学术期刊数据库

北京宣武红旗业余大学学报杂志特色

1、来稿应包含题目、作者、摘要、正文、注释等内容。

2、关键词是表述论文中心内容且具有实质意义的词汇,一般为3~8个,以分号分隔.尽量采用《汉语牛题词表》或各专业丰题词表提供的规范词。

3、正文:要求用词准确,语言精练、流畅,文章层次分明。

4、引用自己的作品时,请直接标明作者姓名,不要使用“拙文”等自谦词。

5、参考文献。本刊参考文献采用顺序编码制标注,参考文献不少于15篇,中文参考文献要求附英文译文。参考文献著录格式参见GB/T7714—2015。

北京宣武红旗业余大学学报杂志评价

发文量 影响因子
立即指数 被引次数
主要引证文献期刊分析

立即指数:立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数;该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章,进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。

引证文献:又称来源文献,是指引用了某篇文章的文献,是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向,经过验证,引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分,也是衡量学术著述影响大小的重要因素。

北京宣武红旗业余大学学报课题分析

主要资助项目
  • 北京市社会科学基金
  • 国家社会科学基金
  • 河北省社会科学基金
  • 全国教育科学“十一五”教育部规划课题
  • 北京市优秀人才培养资助
  • 河北省高等教育教学改革研究项目
  • 教育部人文社会科学研究基金
  • 中国教育学会“十一五”教育科研规划课题
主要资助课题
  • 全国教育科学“十一五”教育部规划课题(GKA103019)
  • 国家社会科学基金(11GZD065)
  • 国家社会科学基金(AJB120010)
  • 国家社会科学基金(12BKS046)
  • 河北省高等教育教学改革研究项目(2012GJJG169)

北京宣武红旗业余大学学报发文刊例

  • 1、北京市学习型城市建设实践与发展探讨作者:杨树雨
  • 2、基于对话教学理论的成人教育教学革新作者:王慧慧
  • 3、独立设置成人高校参与企业培训的探索——以北京市东城区职业大学为例作者:贾艳菊
  • 4、北京市朝阳区推进老年教育信息化实践与思考作者:韩雨倩
  • 5、过度教育视角下北京独立设置成人高校的发展方向作者:李晓蕴
  • 6、“独立设置成人高校4G创新创业课程的实践教学研究”文献综述作者:安华荣
  • 7、ARCS动机设计模式在成人高校英语文化课堂上的运用作者:魏佳思
  • 8、结合系统理论进行管理学基础整体教学过程的设计与研究作者:夏长虹
  • 9、基于工作过程导向的实用宣传品设计课程教学探索与实践作者:顾静
  • 10、学习型西城网站建设现状研究作者:范越; 吴宁; 张娟

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