首页 期刊 北京大学研究生学志 主体哲学的非形而上学化——《1844年经济学哲学手稿》中的“劳动”与“类本质”概念之语义关联的哲学解读 【正文】

主体哲学的非形而上学化——《1844年经济学哲学手稿》中的“劳动”与“类本质”概念之语义关联的哲学解读

作者:郗戈 北京大学哲学系04级
类本质   拒斥形而上学   非形而上学化   形而上学的主体   实践主体  

摘要:"劳动(实践)"和"类本质"是马克思《1844年经济学哲学手稿》中的两个关键性的概念。本文试图运用文本分析、语义分析和逻辑分析相结合的方法,具体而深入地解读这对概念之间微妙而复杂的矛盾关联性,并以此为基点从一个侧面揭示出《手稿》哲学思想的要旨与精髓。本文最终将表明劳动与类本质概念在不同程度、不同意义上体现出了马克思拒斥形而上学的主体哲学、同时重建新型主体哲学的理论动机,而这一新型主体哲学的确立又为他的社会批判和社会革命学说构筑了成熟的哲学内核,奠定了坚实的理论根基。

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