郑州大学学报·理学版杂志 北大期刊 统计源期刊

论先秦时代的文学活动

作者：赵逵夫 刊期：2005年第06期

先秦时代距今久远,很多文学作品未能流传下来.通过对先秦文学活动的考察,可以使一些个别的现象连成一片,恢复当时文学创作、流传、编集、扩散的立体结构,使我们看到只从作品本身看不到的问题,从而对先秦时代的文学有一个全面的认识与正确的把握.先秦时代的文学活动或同民俗相联系,或同教化及礼制相联系,但在陶冶情操与愉悦心情方面都起到了文学...

《诗经》亲情诗的文化蕴含与文学母题

作者：聂永华 刊期：2005年第06期

西周军旅诗中的文学独立化契机例析——从《诗经·小雅·鼓钟》的成诗年代说起

作者：王小慎 刊期：2005年第06期

大鹏中天力不济——论李白的孤独意识

作者：杨朝红 刊期：2005年第06期

盛唐是自我意识普遍觉醒的时代.李白的思想、性格及其家族的漂泊经历对李白所具有的自我实现的生命力量形成起着关键作用.政治上的被遗弃感和失落感、世无知音的孤独感、家族出身所致的出仕艰难,使李白的孤独体验深刻而独特.李白诗歌对时代精神进行了情感化、个性化的体验和表达.

大历十才子诗歌意象论

作者：彭洁莹; 张学松 刊期：2005年第06期

大历十才子诗歌的意象群有其独特风格.如植物意象中以草、柳代表离别与乡思,松、竹、莲荷则具宗教指涉意味,山水意象的隐逸主题,云意象的隐逸色彩和禅意情调等等.十才子诗歌在意象组合上,以并列式组合为主,意象呈现静态化;其次是虚实结合,虚实相济,使诗歌具有鲜明的感觉效果和虚灵萧散的美学风味.

接受与研究：洛特曼符号学在中国

作者：耿海英 刊期：2005年第06期

洛特曼符号学在中国的接受与研究状况,以20世纪90年代中期为标志分为两个阶段.在后一阶段中,中国学者从文艺符号学、文化符号学、与相邻理论的关系、在西方文论史上的意义、俄罗斯本土研究状况以及中国学界对洛特曼理论资源的运用等方面进行介绍和研究,形成对洛特曼理论的立体研究图景.

默多克的《网下》与维特根斯坦哲学

作者：寇世忠 刊期：2005年第06期

以摄影的眼光看世界——桑塔格摄影观散论

作者：董娅莉 刊期：2005年第06期

苏珊·桑塔格对摄影的论述是与现代性问题交织在一起的.她认为当今由照片所组成的世界直接指证了柏拉图'洞穴喻'所表达的思想:人们生活在世界的影像之中.摄影除了记录功能,还发挥着社会仪式、'抵抗焦虑'和'表现权利'等功用.她对摄影的广泛而精彩的论述,包含了摄影哲学、摄影社会学、摄影心理学、摄影意识形态等多方面的主题.

中国电影的戏剧观念

作者：姚小亭 刊期：2005年第06期

论宪政之职业维度

作者：韩秀义 刊期：2005年第06期

如果从实证与现实的角度分析西方的宪政或宪政秩序,事实上是一种职业权力分立、对抗与合作的职业权力秩序.在这样的宪政秩序中,宪政的功能发挥与目的的实现,离不开对职业权力的经验性处置与制度性安排.对于这种具有职业经验维度的宪政秩序,在分析的时候,当然需要对其职业历史的考察,也需要对职业思想给以相当的关注.

以人为本与社会主义和谐社会的构建

作者：韩斌 刊期：2005年第06期

构建社会主义和谐社会所需要的基本要素很多,其中,以人为本是一个重要方面.以人为本是马克思主义关于未来和谐社会的本质规定,是坚持科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求和重要内容,是对社会主义建设规律的认识不断深化的结果,也是对资本主义发展方式扬弃的结果.坚持以人为本,必须破除旧的观念和不符合社会和谐的观念,走出认识上的误区.

论引导型政府职能模式在和谐社会建构中的作用

作者：刘琼莲 刊期：2005年第06期

构建社会主义和谐社会是我国的一项伟大历史目标,政府在其中担当着核心主体的角色.我国在改革开放过程中建立起来的引导型政府职能模式,是引导社会走向和谐的保证.引导型政府职能模式是一种不同于自由放任型和干预型政府职能模式的政府职能模式,它建立在马克思主义总体性哲学理念下,根源于中国实际,并反映了历史发展的新趋势,是惟一能够担负起引...

从社会主义社会矛盾体系的视角看人民内部矛盾的地位和作用

作者：杨清涛 刊期：2005年第06期

社会主义社会是一个由基本矛盾、主要矛盾、以人民内部矛盾为主的具体矛盾等共同构成的多方面、多层次的矛盾体系.转型期人民内部矛盾正是社会基本矛盾、主要矛盾在改革开放过程中的集中表现,是社会变革和前进中的矛盾;人民内部矛盾是我国社会现阶段人际关系上的主要矛盾,因此,正确处理人民内部矛盾是一个带有全局性的问题,是国家政治生活的主题...

社会发展评价标准理论的深化——科学发展观的价值视野

作者：刘曙光 刊期：2005年第06期

社会发展的评价标准问题是历史唯物主义的一个重大理论问题,也是在构建和谐社会的进程中必须认真解决的一个重大现实问题.从价值视野来理解科学发展观,可以把"以人为本"作为社会发展的一个总的评价标准,这一标准又可以具体化为"全面性"、"协调性"、"可持续性"三个层次.作为价值评价标准的科学发展观,是对以往社会发展观的扬弃,它内在地包含了生...

当前我国的贫富差距是否超出合理范围

作者：郭彦森 刊期：2005年第06期

要妥善协调各方面的利益关系,正确处理各方面的利益矛盾,切实维护社会的公平正义,首先就要对当前我国社会的利益关系状况,其中特别是贫富差距状况有一个正确的认识和评价.从基尼系数和欧希玛指数看,我国的贫富差距状况已经超出了合理的范围,而且从综合情况看,贫富差距更大.认真解决贫富差距过大的问题,是当前我国经济生活和政治生活中一个十分重...