遵义师范学院学报

遵义师范学院学报杂志 省级期刊

Journal of Zunyi Normal University

杂志简介:《遵义师范学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自1999年创刊,国内刊号为52-5026/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:长征研究、土司研究、历史文化、哲学法学、经济管理、语言文学、科学技术、教育与实践、心理体育、艺术信息传播

主管单位:遵义师范学院
主办单位:遵义师范学院
国际刊号:1009-3583
国内刊号:52-5026/G4
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1999
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:贵州
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.49
复合影响因子:0.6
总发文量:2886
总被引量:4756
H指数:17
期刊他引率:1
  • 建国以来遵义地方历史研究述论

    作者:李世模 刊期:2009年第01期

    建国以来,遵义地方历史研究在史料搜集、整理、编纂等方面产生了一批重要的研究成果,十一届三申全会后特别是进入本世纪以来,遵义地方史的研究发生了明显的新变化:在史料收集整理辑录的同时,“论史”层面的研究得以同步发展。在取得显著成就的同时,也存在一些问题和不足。

  • 北周武帝的文化政策论略

    作者:裴恒涛 刊期:2009年第01期

    北周武帝作为中国历史上一位杰出的帝王,在位的十九年中,在前辈的基础上。通过政治、经济、文化、军事等多方面的变革,使北周从一个狭小、贫弱的国家逐渐成为一个富裕、强大的王朝,并且最终灭亡北齐,统一北方,为隋的南北统一奠定了基础。本文主要论述北周武帝在儒学理性精神的指导下,加强儒学教育和推行汉化的一些措施。如重视儒家礼制建...

  • 论陈夔龙督豫期间的经济措施及其影响

    作者:王淼; 王兰波 刊期:2009年第01期

    陈夔龙督豫期间正值清政府实行“新政”时期,为筹措新政经费,陈夔龙整顿财政,一方面增加了国家的财政收入,另一方面又增加了人民的负担;陈夔龙兴办各项实业,为河南经济的近代化作出了一定的贡献。

  • 张载“民胞物与”的博爱思想及其现代启示

    作者:涂敏; 杨桂芳 刊期:2009年第01期

    张载是北宋时期著名的哲学家,他提出了“民胞物与”思想。“民胞物与”说既包含了“民胞”的博爱精神,同时也具有“物与”的爱物理念,它还蕴涵着“大心体物”的字宙情怀。张载的“民胞物与”不仅是一种思想主张,更是一种人格的修养.它其中所蕴含的博爱思想对解决当今的“生态问题”、“社会问题”具有重要的时代意蕴。

  • 试论1904年前后的留学教育——以《警钟日报》为据

    作者:付可尘 刊期:2009年第01期

    清末,清政府从天朝上固的荧梦中惊醒过来,意识到自身的弱点,于是开始向西方学习。留学渐兴,从《警钟日报》可以看出,专业已极为丰富,从单纯的学习军事向自然科学和社会科学发展;受当时各种客观条件限制,留学生主要以赴日本为主;清朝政府对留学避渐规范化;

  • 论政府在大学生医疗保障中的责任

    作者:莫曲波 刊期:2009年第01期

    大学生是经济社会发展的重要人才资源。医疗保障是青年学子得以顺利完成学业的必要条件。在市场经济条件下,医疗资源的分配不能完全按照市场规则进行配置,政府作为社会的组织者和管理者,有义务对现有大学生公费医疗的制度供给和资金支持等进行调整和完善,并进行有效的管理和监控,推动大学生基本医疗保障事业健康、持速的发展。

  • 论高等学校与学生之间行政法律关系的基本内容

    作者:程昭伦 刊期:2009年第01期

    高等学校与学生之间的行政法律关系中,高校是“法律、法规授权的组织”这一特殊类型的行政主体,在行使法律、法规授予的行政职权时,学生则处于行政相对人地位。对双方在行政法律关系结构中享有权利的特殊性,各自的权利和义务范围进行分析讨论,有助于双方行政法律关系的合法有效的运行。

  • 刑事和解的基本原则探究

    作者:梅胜 刊期:2009年第01期

    刑事和解作为我国刑事法领域的一种新理念,为我国刑事司法改革和整个刑事法领域的一体化进程提供了崭新的思路,刑事和解的试行,产生了积极的社会效果,同时也引起了法学理论界和司法实务界广泛的关注与思考。本文借鉴西方刑事和解的理论基础,对构建我国刑事和解的原则提出粗浅的看法和初步建议。

  • 建国后30年巴尔扎克研究

    作者:蒋芳 刊期:2009年第01期

    建国后30年的巴尔扎克研究主要集中在“十七年”时期,与以往相比,该阶段研究文章和研究人员的数量有所发展但进步不大,集中性为主要表征。引进国外研究成果仍是重要构成。对巴尔扎克现实主义的研讨重点围绕作者的“世界现和创作方法”等展开。整个研究留下了鲜明的时代印记。

  • 沈从文湘西母体文化的洞穴隐喻

    作者:韩冷 刊期:2009年第01期

    在沈从文的小说中洞穴是湘西母体文化的象征,故事通过人物对山洞生活的眷恋表达了作者渴望回归原始母体文明的强烈愿望,但是野人最后被剿灭的悲剧则预示着湘西原始文明必然失落的命运。写作是作家回归子宫的隐秘愿望的达成。柏拉图在《理想国》中提出了著名的“洞穴喻”。自由囚徒走出山洞,就好比是现代知识分子从落后的乡村走向城市。当知识...

  • 布依语中km↑δ^33鹞的虚化

    作者:占升平 刊期:2009年第01期

    布依语中的km↑δ^33是一个多功能词。在句子中可以作动词、助动词、词头、体标记km↑δ^33后跟一个表动作义动词作谓词中心时。km↑δ^33成为动词词头,意义开始虚化;跟在动词后充结构助词或成为体标记,具有功能词的特征,意义虚化程度更高。

  • 从《韵镜》与相关韵书韵目及其排序之比较看《韵镜》列字所据之韵书

    作者:刘华江 刊期:2009年第01期

    本文通过分析《韵镜》与相关韵书的韵目及其在排列次序上的主要不同来探讨《韵镜》列字所依据的韵书问题。通过分析,我们认为《韵镜》当是依据蒋斧印本《唐韵》与李舟《切韵》之间的某种韵书来列字的。

  • 浅析翻译中的归化与异化

    作者:杨司桂 刊期:2009年第01期

    归化与异化作为两种翻译策略是翻译研究和争论的焦点之一。本文将通过例证来说明这两大翻译策略各有千秋,最后指出在翻译实践中应充分发挥这两种策略的长处,使其达到“圆满调和”。

  • 新西兰教育及管理体制

    作者:申翔 刊期:2009年第01期

    新西兰现代教育出现的时间不长,但发展较快。目前已形成了面向国际的多元文化教育体系。本文从学前教育、小学教育、中学教育、高等教育以及管理体制上对新西兰教育作了全面介绍。

  • 职前教师信息素养培养研究

    作者:石敏力 刊期:2009年第01期

    面对信息化的教育形势,职前教师作为未来基础教育的主力军,要适应当地形势,提高自身素质,作符合时代要求和社会发展的新型人民教师。在分析网络对培养职前教师信息素养所起作用的基础上,通过分析问卷调查表,充分了解我院学生网络应用的实际情况,提出培养职前教师网络能力的方法和途径。