遵义师范学院学报

遵义师范学院学报杂志 省级期刊

Journal of Zunyi Normal University

杂志简介:《遵义师范学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自1999年创刊,国内刊号为52-5026/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:长征研究、土司研究、历史文化、哲学法学、经济管理、语言文学、科学技术、教育与实践、心理体育、艺术信息传播

主管单位:遵义师范学院
主办单位:遵义师范学院
国际刊号:1009-3583
国内刊号:52-5026/G4
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1999
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:贵州
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.49
复合影响因子:0.6
总发文量:2886
总被引量:4756
H指数:17
期刊他引率:1
  • 价值真理刍议

    作者:牟永生 刊期:2005年第02期

    追索我国价值哲学所走过的历程,我们欣喜之余,也不无缺憾.对于"价值真理"这一欠科学的称谓,尽管已有论者提出过质疑、剖析,但惟有以厘析"价值"与"评价"之间的根本区别作为切入点,并同时参照真理观与价值观历史的具体的统一之研究视角,方能深刻地剖析该称谓的伪科学成分,代之以"评价真理"的科学范畴.

  • 论马克思哲学视野中完整的人

    作者:董学 刊期:2005年第02期

    人学是马克思主义的重要组成部分.马克思一直关注着人,认为人具有自然性、实践性和社会性.人的'三性'分别从人的自然本质、人与动物最终相区分的一般本质和人与人相区分的特殊本质三个层次上全面的界定了人,构成了马克思哲学视野中的完整形态.这为比较文学中分析人的问题提供了科学的主体概念和正确的逻辑基点.

  • 遵义会议未彻底解决王明“左”倾政治路线错误原因探析

    作者:闵廷均 刊期:2005年第02期

    在新民主主义革命时期,由于中国共产党组织建立的时间不长,对中国的历史和社会缺乏深入的调查研究,理论积累不够,统一的、坚强的中央领导核心尚未形成,党在政治路线、思想路线上常常犯右或"左"的错误.由于上述原因,在遵义会议召开时,广大的党员、干部在思想上、理论上的认识不可能达成一致.故遵义会议不可能从政治上彻底解决王明"左"倾教条主义...

  • 对我国离婚法定理由的实践考察与分析

    作者:陈小勇 刊期:2005年第02期

    1980年婚姻法离婚的法定标准为概括主义,2001年婚姻法修正案改为例示主义,目的在于加强执法的可操作性,防止随意性.实践证明这一立法目的并没达到.离婚法定标准宜恢复为概括主义.

  • 实现高校绩优投资收益必须把好“三个关”

    作者:李毅; 陈俊; 杨辉 刊期:2005年第02期

    在高等教育转型时期,高校因办学规模的扩大而面临着机会与调战,高校的发展要跟上教育转型的步伐,实现经济效益与社会效益的双效统一必须做好三个方面的工作.

  • “凵”,“濈”等九字的读音及“凵”非“坎”的古字

    作者:胡运飚 刊期:2005年第02期

  • 《辞源》《汉语大字典》《汉语大词典》标音失误辨正二则

    作者:雷昌蛟 刊期:2005年第02期

  • 大学中文专业新闻写作教学之关键

    作者:陈寿江 刊期:2005年第02期

    新闻写作是大学中文专业写作课的重要教学内容之一.新闻写作的关键在选材,选材的主要标准有新闻价值、宣传价值、文学价值等.我国大学中文专业新闻写作教学理论二十多年一贯制,普遍忽略新闻写作选材以及选材主要标准这一重大关键问题.今后大学中文专业新闻写作教学和教材建设应把新闻价值、宣传价值和文学价值列为重要内容,以切实解决大学中文专...

  • 论刘震云写实小说的反讽特色

    作者:刘倩 刊期:2005年第02期

    反讽是刘震云写实小说的一大特色.本文主要从两个方面对这一特色进行分析:(1)刘震云写实小说中反讽手法的具体运用情况;(2)其作品反讽现象产生的原因与其蕴涵的内在精神,以此对刘震云写实小说的反讽特色进行整体认识.

  • 师范院校现代汉语课程建设的思考

    作者:关玲 刊期:2005年第02期

    师范院校现代汉语课程的教学内容、教学方法已不能适应高校教学改革发展的要求.文章从课程设置、教材体系的构建等方面谈现代汉语课程的改革.

  • 从“猴”到“人”的悖论——浅谈《西游记》中孙悟空的异化悲剧

    作者:罗宏梅; 周冰 刊期:2005年第02期

  • 英汉民族思维差异与语言表达

    作者:庞莉萍 刊期:2005年第02期

    主要以英汉民族在思维顺序,逻辑思维等方面存在的差异作基本的分析和描述,从而对英语、汉语表达方面存在的差异进行初步的比较,使英语学习者了解英、汉语言表达的差异与民族思维习惯的联系,从而更好的掌握英语语言的习惯表达法.

  • 了解英汉文化差异 提高学生英语交际能力

    作者:孙正虎 刊期:2005年第02期

    加强英汉文化对比研究,分析中西文化在价值观念、思维方式、礼仪习俗、对个人隐私的界定与态度以及词汇之间的文化渗透,了解中西文化的差异,培养学牛的交际能力.

  • 新升本科师范院校建设与发展的策略思考

    作者:黄朝宾 刊期:2005年第02期

    新升本科的师范院校获得了难得的发展机遇,也面临着严峻的挑战.若想在激烈的竞争中生存和发展,就必须有科学的发展策略,具体说来就是要实现教育理念、办学品位、教育资源、管理水平四个方面的升格.

  • 幼儿园教师素质调查及其思考

    作者:杜林兰 刊期:2005年第02期

    文章根据对遵义市两城区公立、企业、私立幼儿园教师的抽样调查,分析了三类幼儿教师的素质状况,并提出了相关建议.