首页 期刊 职业教育与区域发展 作文批改之我见 【正文】

作文批改之我见

作者:刘庆 汉源县乌斯河初中; 四川省汉源县625300
作文批改   语文教学   语文教师   相互沟通   语文老师  

摘要:作文批改是语文教学的一大难点,是师生互相了解、相互沟通的一种渠道,也是衡量一个语文老师作文水准、审美情趣乃至人生观、价值观的一把尺子。语文教师如果在作文批改上做得不好,整个语文教学就一定是失败的教学:学生得不到锻炼、提高,没有成功感,找不到写好作文甚至是学好语文的信心;教师劳而无功,得不到认可;师生间不能很好地沟通、

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