摘要：金华职业技术学院在实习管理过程中,根据不同专业技术技能培养的特点和规划,实施"四个多"实习教学组织与管理模式,有效提升了实习教学质量。实践教学多层次。学校根据不同专业服务面向,将专业划分为工程技术、设计制作、管理服务和公共教育等四种类型,再根据不同专业职业技能形成的特点与规律,将四类专业的实践教学划分为四个层次。工程技术类专业:仿真实训、跟班作业、轮岗实训、顶岗实习;设计制作类专业:模拟项目实训.

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社