首页 期刊 职业技术教育 “90后农民工职业能力培养路径研究”结题 【正文】

“90后农民工职业能力培养路径研究”结题

培养路径   教育资源建设   公共资源   政府导向   结题  

摘要:苏州大学刘方涛主持完成了全国教育科学"十二五"规划教育部重点课题"90后农民工职业能力培养路径研究"。研究结合我国社会发展状况和90后农民工的实际情况,归纳概括出六条具体的培养路径。第一,重视教育培养工作。进一步加强教育资源建设,科学合理分配教育资源,不断提升90后农民工的受教育水平。

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