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儿歌教学促进小学生语文识字

作者:王春琳 湖南省龙山县第一小学; 湖南龙山416800
儿歌教学   小学生   识字  

摘要:识字是小学语文教学的重要目标,如何教会学生识字,引导学生识字是语文教师的重要任务。儿歌是小学生识字的一个手段,并且对小学生识字有很大的帮助。本文从分析小学语文教材,结合实际教学,探讨如何通过儿歌促进小学生语文识字。

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