摘要:一、导入新课 (播放许茹芸的《如果云知道》,并PPT展示云的形态变化图片) 师:在一曲优美动听的音乐声中,我们欣赏了变化无常、姿态万千的云。今天,我们一起来学课文《看云识天气》。大家请看,今天学习的任务是(屏显):
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
影响因子:0.23
期刊级别:部级期刊
发行周期:旬刊
期刊在线咨询,1-3天快速下单!
查看更多>
超1000杂志,价格优惠,正版保障!
一站式期刊推荐服务,客服一对一跟踪服务!