摘要:“文本特质与课型创新”是我到北京之后申请的一个课题,是我这几年研究的重点,也是“青春之语文”理论探索的第五个阶段,很快就要结题了。我平时上公开课、研究课等等,多选的是经典文本。经典文本适合作为“主题型文本”来对待。经典的价值主要不在于实用,而在于审美和文化的传承。
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