首页 期刊 中学语文教学参考 我读曹文轩之“写作篇”——“指向写作”:阅读教学的新取向 【正文】

我读曹文轩之“写作篇”——“指向写作”:阅读教学的新取向

作者:李得安 山东菏泽市牡丹区登禹中学
阅读教学   曹文轩   写作   指向   教学观摩活动  

摘要:曹文轩老师在对全国第九届青年教师阅读教学观摩活动进行综述性评点时,提到了“阅读与写作”的关系,认为“对文本的分析不是在字词上就是在对题旨的理解分析和 解释上,

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