首页 期刊 中学语文教学 从积累走向内化与创新——2011年全国中考文言文试题引发的思考与教学建议 【正文】

从积累走向内化与创新——2011年全国中考文言文试题引发的思考与教学建议

作者:汪昌友 湖北省宜都市陆城一中 443300
文言文试题   全国中考   教学建议   创新   内化  

摘要:文言文考查一直遵循传统,极少创新.已成为中考的一个“硬伤”。有人甚至说“文言文是第二外语”,可以和英语一样,进行“考级”。但是,英语除了词汇、基础、阅读等常规考试。还有一个最重要的途径——写作。可是新课标对文言文却没有如是要求。今年中考文言文占试卷的比重如何?有何特点?有何变化?为此,笔者按地域分布,随机取样,共抽取19份中考试卷进行了统计分析。

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