摘要：现在好多学生写字信笔涂鸦,"龙飞凤舞"难以卒读.对于传诵千古的诗词佳作,学生就更是知之甚少,即便知道一点也只是断章取义而已.没有丰厚的文化积淀,怎能谈得上鉴赏呢?张志公先生说过:"贫乏是语文的致命伤."面对如此现状我们该采取何种对策呢?
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