摘要：目的 探讨孕期健康教育应用在妇产科门诊护理中的方法和效果。方法 选取我院2017年3月～2018年3月妇产科门诊接受检查的100例产妇作为研究对象,按照随机分组法将其分为对照组和实验组,各50例,其中对照组接受常规护理,实验组在接受常规护理的同时配合孕期健康教育,对两组产妇孕期相关知识掌握程度以及分娩结局进行比较和分析。结果 经过系统的护理之后两组孕妇都产生显著效果,实验组孕妇自然分娩率、护理满意度、母乳喂养率以及产后出血率总体评分要由于对照组,其中实验组孕妇自然分娩率为86%（43/50）、对照组孕妇自然分娩率为60%（30/50）;实验组孕妇孕期健康知识知晓率为96%（48/50）、对照组孕妇孕期健康知识知晓率84%（42/50）。两组孕妇差异较为明显,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论 妇产科门诊护理中实施孕期健康教育具有显著的效果,能够从根本上提升产妇对孕期知识的掌握和理解程度,还有利于改善产妇的妊娠结局,让母婴健康以及安全有所保障,具有显著的临床指导意义。

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