首页 期刊 中小学音乐教育 在“磨课”中不断提升 【正文】

在“磨课”中不断提升

作者:焦爱华 江苏省南京市天景山小学
教学研究活动   反思实践   学生知识   教学重难点   知识体系  

摘要:“磨课”,是指分析理解教材的知识体系和教学重难点,明确编写意图和学生的实际情况,不断反思实践,设计和优化符合学生知识特点、认知规律的教学方案,以提高教学效率的一种教学研究活动。教师的专业成长不仅需要通过“磨课”,更需要磨理念、磨学情、磨反思等全方位的磨砺。

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