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倾听读者意见 响应读者要求——本刊编辑部在编读互动中改进编辑工作

作者:孙恭恒(执笔) 《中小学校长》执行主编
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摘要:转为公开出版后,读者对本刊办刊工作非常关注,经常通过电话、电子邮件向本刊编辑提出建议和要求。

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